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我的小制作2年級作文(精選26篇)
導(dǎo)語:只有自己努力才能把所做的事情做得更好,自己的小制作也是一樣,以下是小編為大家整理的我的小制作作文,歡迎大家閱讀與借鑒!
我的小制作2年級作文 1
今天晚上,我做了一個多彩的筆筒。
首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的'筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽了高興極了,看著自己的作品也滿意地點點頭。
我的小制作2年級作文 2
今天我做了一張精致的小床。
它有藍(lán)藍(lán)的被子,黃黃的.枕頭,粉色的褥子,看起來非常的漂亮。
這個小床做起來很簡單,第一步只需要一個小小的長方形,第二步需要做一個很長的長方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做床腳,可怎么也站不穩(wěn),于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮!
我的小制作2年級作文 3
星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。
我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料,就開始做了。
我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個蓋子按在卡紙上畫。
一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。
我的小制作就這樣誕生了。哦耶!
我的.小制作2年級作文 4
嘿嘿,今天我做了一個小制作,它既簡單又環(huán)保,如果大家想知道我是怎么做的,就快過來看看吧!
首先,我準(zhǔn)備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的`四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個既簡單又環(huán)保的娃娃就做好了。
不信,你也來試試吧!
我的小制作2年級作文 5
星期天,媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的牛奶,我不一會兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了,我仔細(xì)一看,心想:要是把上面、下面剪開,中間再用吸管插進(jìn)去不是能做個望遠(yuǎn)鏡嗎?
馬上行動起來,我拿來剪刀、吸管、鐵絲開始制作望遠(yuǎn)鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個圓形,再小心翼翼地在中間剪了兩個小洞。然后我把吸管插進(jìn)去用鐵絲固定。我拿起它望了望,還真像望遠(yuǎn)鏡呢!咦,怎么少了一根繩子,我連忙拿出繩子把它綁在望遠(yuǎn)鏡上,你瞧!這奇形怪狀的望遠(yuǎn)鏡就做好了。
我把這個望遠(yuǎn)鏡拿給媽媽看,媽媽說:“從兩個葫蘆瓶能發(fā)現(xiàn)做一個望遠(yuǎn)鏡,你真棒!”爸爸說我是個小發(fā)明家。我望著自己制作的`望遠(yuǎn)鏡開心地笑了!
我的小制作2年級作文 6
今天晚上,我在房間里折了一艘小船。它的兩頭尖尖的,船底平平的,船身長長的。
下面,我就來教大伙如何折吧!先拿一張長方形的'紙,將它橫著對折,然后把兩邊向下折,正反面都要。再把四個角向下折,折到和底下的線一樣平,不要多,也不要少。下一步還是把四個角向下折,折到和底下的線一樣平。接著把中間的紙向上折。最后,也是最難的一步,就是翻。把從里面數(shù)的2、條線往兩側(cè)拉,同一時間把船底往上頂,必須要小心哦,假如你一不小心,船就會被撕破。還可以再拿一張紙片,插在兩旁的縫隙里,就變成漁船啦!如此不只能給漁夫居住,暴風(fēng)驟雨到來時,還能躲躲呢!
聽了我的講述,你們會折小船了嗎?
我的小制作2年級作文 7
星期六,我閑著沒事干,就想做一個航模。
制作航模的材料有:電腦、打印機(jī)、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先,在電腦上下載航模的圖紙,用打印機(jī)打印出來,并把圖紙粘在kt板上。
然后,用小刀把圖紙上的零件切出來。緊接著,把機(jī)身的零件劃上線條,這是為了讓機(jī)身的表面更平滑。劃好線條后,用熱熔膠槍將機(jī)身粘成圓柱形的。這樣,航模的機(jī)身就做成了!
在在機(jī)翼的零件上劃線,將零件組裝起來,航模的.機(jī)翼就做好了!
最后,將機(jī)身、機(jī)翼,和買來的鋁制起落架組裝起來,航模就做好了!
!看著自己親手制作的航模,我的心里美滋滋的。
我的小制作2年級作文 8
我的小制作——不倒翁是怎樣做成的呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼,雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒,就可以制作了。
制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行:
第一,用剪刀把紙剪成橢圓形;
第二,在橢圓的'紙上畫小丑;
第三,揭開蛋殼的一半,并把橡皮泥裝入,充交蛋殼;
第四,用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣,一個不倒翁就做好了。
一個普普通通的蛋殼,竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過程中,既培養(yǎng)了自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活。
我的小制作2年級作文 9
在回家的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石字的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成,我開始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的.山水畫。接著,我用大一點的石頭做小山,長點兒的石子做小溪,小點兒的石頭做小花,我用膠水把它們粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點什么,我使勁的看了半天,!原來缺了色彩。我又招來水彩顏料,仔細(xì)的給每個小石頭穿上漂亮的外衣。。∫环势G麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。他好像在說:“你的手真巧,謝謝你”。
我的小制作2年級作文 10
我做過書簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達(dá)人”,不過我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。
首先,取一些粉色的`彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤,整理成“傘”的形狀。只是說起來簡單,做起來難,我做了好幾次才勉強(qiáng)成功了。
然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當(dāng)作蘑菇的桿,和開始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。
這樣粉嫩可愛的小蘑菇,也不想要一個嗎?
我的小制作2年級作文 11
今天老師給我們布置了一項作業(yè)——做一個小制作。因為上周的作文是寫一種文具,所以我就準(zhǔn)備做一個五彩筆筒。
五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先,我準(zhǔn)備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對折,再對折,換一條邊像剛才那樣對折,再對折。這樣在你的面前就會出現(xiàn)十六個小格子,在正方形紙四個角的'地方按一個格子對角對折,再向內(nèi)折。折好后翻轉(zhuǎn)到另一面,再向內(nèi)折,然后插入,就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體,最后將它們對齊粘在一起就完成了。
通過這次制作,我明白了:再簡單的東西經(jīng)過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶:雙手和大腦!
我的小制作2年級作文 12
我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲存罐。所以我決定自己做一個儲存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘!牟牧嫌锌盏乃芰掀,海綿紙,卡
紙和塑料做的蝴蝶,就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊,再有小刀在主嘴巴上面打出一個比硬幣大的入口,在底部挖個洞做出口。用用白紙剪出眼睛,再把裝飾物念上去,就完成了,我非常喜歡這個‘‘食錢的小姑娘’’,它是用錢也買不來的.,因為是我親手做的。
我的小制作2年級作文 13
今天徐老師布置一個作業(yè),用廢料制作一個小手工。
我在家里找到幾個礦泉水瓶,我跟媽媽商量做花瓶。我們先用美工刀把空瓶對半切開,再粘在紙上當(dāng)瓶身。我又把瓶底剪下來當(dāng)花朵兒,為了讓花瓶更美麗,我找來了五顏六色的彩紙,把它撕成彩條揉成彩團(tuán),塞進(jìn)花瓶里當(dāng)石頭。接下來我們把剪下來的瓶底涂上顏色,最后把所有的'花朵黏在紙上,我的作品就大功告成了。
看著這個美麗的花瓶,我想到生活中有很多廢料能變廢為寶,讓我們一起動動手吧!
我的小制作2年級作文 14
今天下午,老師給我們布置了一個作業(yè)叫"小制作"回家的時候,我就把橡皮泥拿出來做。我腦海里想啊想,做什么呢?想出來了做可愛的熊貓。
我先把它那胖嘟嘟的臉捏出來,再把它胖胖的身子捏出來,接著我把耳、腳、都捏出來。最后綠油油的竹子也出來了。一個可愛的'熊貓就做好了。媽媽過來說:小碩一個熊貓?zhí)唵瘟艘嗄笮﹦游锍鰜,我又想了想,做小蝸牛吧!我做了一只很可愛的蝸牛,現(xiàn)在這幅畫很好看,我很開心。這次橡皮泥做得很喜歡!整個畫面像真的小熊貓和小蝸牛一起玩!
我的小制作2年級作文 15
勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。
要做小烏龜,要準(zhǔn)備好剪刀、勞技書還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來,再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄劃開,最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。
回家后,我仔細(xì)觀察我做的'小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發(fā)亮,像是將軍身上的鎧甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像是一個棋盤。
我把小烏龜放在我的書桌上,每當(dāng)我很累的時候,它仿佛在對我說:“小主人,完成作業(yè)就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅持不懈的精神。我愛我的小制作。
我的小制作2年級作文 16
小制作在清明假期,我用礦泉水瓶做了一只“小豬”。首先,我把礦泉水瓶剪成三段,把礦泉水瓶的頭部和尾部用封箱膠粘起來,在礦泉水瓶的頭部畫上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴。再拿一紙條粘在尾部做小豬尾巴。
最后,把剛才剪下來的一段裁成四條長條,每條圈成一只小腳丫,把小腳丫粘在小豬的的身體上!靶∝i”就大功告成了。我把“小豬”往桌子上一擺,嘿!真是栩栩如生,別提有多可愛了!在語文課上,我的“小豬”受到了老師的.表揚。
我的小制作2年級作文 17
昨天的美術(shù)課,老師讓我們自己制作一副旗子。老師說:“我們做的是游戲棋,里面有關(guān)卡,有前進(jìn)的關(guān)卡,也有后退的關(guān)卡,還有停一局的關(guān)卡!边@下我明白了,我平時玩的'大富翁也是游戲棋的一種。我拿了一張紙,拿起鉛筆,在紙上迅速的畫了起來。簡直是下筆如有神啊!我看了一下原稿,有點不滿意,因為關(guān)卡太簡單了,格子又太少了。但也沒辦法,我只有一張紙。下午,籃球隊一訓(xùn)練完,我就把我在籃球隊的幾個伙伴召集過來,對他們說:“我們來玩我在美術(shù)課制作的棋子吧。”他們?nèi)抠澩。我向黃雯萍借了篩子,拿出我的棋盤,命名為:“冒險記”。
我的小制作2年級作文 18
今天我做了一個彩色的花籃。
首先拿來一個紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細(xì)又長的.卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內(nèi)側(cè),充當(dāng)小花籃的提手。可是這個提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢?結(jié)果打開冰箱一看,還是不結(jié)實,那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。
最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。
我的小制作2年級作文 19
我做了一只小狗,活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的折疊,角要對準(zhǔn),線要折直,一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部,讓它的'表情看起來快樂開心,逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。
通過這個小制作,使我懂得了無論做什么事情都要有目標(biāo),要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,一步一步地去完成。學(xué)習(xí)也是這樣,只有平時認(rèn)真聽老師講課,獨立思考完成作業(yè),考試時才能考出好成績。
我的小制作2年級作文 20
今天,媽媽教我做手工蝴蝶結(jié)發(fā)夾。準(zhǔn)備的材料有綢緞、夾子、QQ線,工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。
首先,我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折,兩頭分別用雙面膠粘好,把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來;接著將它折出一個蝴蝶結(jié)的形狀,用QQ線把折好的蝴蝶結(jié)固定,然后用同樣的步驟再做一個蝴蝶結(jié)。用膠槍把兩個小蝴蝶結(jié)并排粘在一起,用一條細(xì)的.小綢緞綁在粘好的蝴蝶結(jié)中間,這樣蝴蝶結(jié)就成形了,最后把蝴蝶結(jié)粘在發(fā)夾上,漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)夾就完成了。
以后,我可以用各種材料做自己喜歡的發(fā)夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!
我的小制作2年級作文 21
星期五,徐老師給我們的作業(yè)中,有一項特殊的任務(wù),那就是手工制作。
星期天的早上,吃了早餐我開始和媽媽做我的手工小制作?墒俏覀兿肓撕芫靡蚕氩怀鲎鍪裁。姐姐說:"可以利用我們家的海綿紙貼一只蝸牛阿。
我先用黃色的海綿紙剪出蝸牛的形狀,然后剪兩個橙色的大小圓圈做蝸牛的殼,又用藍(lán)色的海綿紙剪了一朵小花貼在背部,再剪了一個黑色的小小圓圈當(dāng)眼睛,又剪了兩個黑色的話筒一樣的做觸角貼在"小腦袋"上,我的蝸牛就做成了?墒且恢晃伵YN在A4紙上太孤單了。所以我又跟媽媽給蝸牛身邊貼了太陽、白云、小草、小樹、花朵。我的'的蝸牛之家就做成了。
同學(xué)們你覺得我的蝸牛之家漂亮嗎?
我的小制作2年級作文 22
同學(xué)們,你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身,那你們見過棉花糖變身嗎?今天,我就和媽媽用靈巧的雙手,讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先,我們將花生去殼,放到鍋里炒熟,只聽一聲“噼里啪啦”,我就知道鍋里的花生告訴我:“我快熟啦!”這時就將花生盛出來,剝?nèi)ゼt色“外衣”,壓碎。
接下來,我們把黃油從冰箱里拿出來,切成一塊一塊的.黃油塊,可這一步,黃油被我切得凹凸不平。然后開上小火,將黃油融化后,把花生粒、奶粉放入攪拌,當(dāng)它們完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼,最后切成我喜歡的形狀,就大功告成啦!
同學(xué)們,你們覺得棉花糖變身神奇嗎?
我的小制作2年級作文 23
今天我做了一個手工小制作。我想做一個簡單的小風(fēng)扇,需要的材料是馬達(dá),電池導(dǎo)線’螺旋槳。準(zhǔn)備好材料我就開始我的小制作了。制作小風(fēng)扇的步驟是:1。用導(dǎo)線連接好小馬達(dá)。2。把螺旋槳套在小馬達(dá)的轉(zhuǎn)軸上,最后把導(dǎo)線連在電池上,小風(fēng)扇就開始轉(zhuǎn)動了。
小風(fēng)扇的制作說起來就這么簡單,只要動動腦子動動手,一個小制作就呈現(xiàn)在我的`面前,它的制作過程既培養(yǎng)了我的動手能力,也讓我在制作中體會到創(chuàng)造發(fā)明的樂趣,變廢為寶。豐富了我的課余生活。我喜歡手工制作,我以后一定要多學(xué)多做,爭取一次比一次做的好。
我的小制作2年級作文 24
今天,我做了一幅豆畫。這是一只可愛的的小鬧鐘,它的輪廓很像一臺電視機(jī),金黃的外套,綠盈盈的小腳,是不是很神氣?我先做小鬧鐘的輪廓,先用鉛筆在白紙上畫出來。再仔細(xì)地沿著鉛筆的.痕跡,涂上木膠,最后把一粒一粒地粘上去。鬧鐘的輪廓做好了,我又開始做小鬧鐘的時刻。
同樣地,我先用鉛筆輕輕地畫出時刻的位置,確定了12點、6點、3點、9點,其余的時刻也確定了,我又涂上木膠,粘上紅豆,鬧鐘的時刻做好了,我又用一長一短的葵花子做好了時針和分針,最后用兩蠶豆做小鬧鐘的腳。你喜歡我的小鬧鐘嗎?
我的小制作2年級作文 25
星期五徐老師布置了一個小制作的任務(wù),我在想做什么好呢?媽媽說:你的陶泥做得很棒,要不你就捏橡皮泥吧!
于是,我就開始動手做了,準(zhǔn)備做一只美麗的蝴蝶。我先取一些粉紅的橡皮泥,捏成蝴蝶的翅膀,上大下小,四個半圓,再把它們輕輕一拉,變成水滴狀,翅膀就做好了。接著搓一條粗粗的.圓筒形做它的身體,和翅膀相連。然后,我用其他顏色的彩泥,搓成圓形、長條形,裝飾它的翅膀。最后用棕色和粉色的泥做它的眼睛和觸角。
這樣,一只栩栩如生的蝴蝶就做好了!
我的小制作2年級作文 26
大前天,徐老師給我們布置了個作業(yè),是讓我們每個人做個創(chuàng)作。
我回到家,想了想,最后決定做機(jī)器人。
我找來一些材料,有雙面膠、膠帶紙、剪刀、鞋盒、白紙,F(xiàn)在,我可以開工啦!我先用雙面膠把每張白紙貼好,再把雙面膠撕掉,貼在鞋盒上,這樣,鞋盒變白了,像機(jī)器人的身體。接著,我把白紙卷起來,卷了四個來做機(jī)器人的手腳。最后,把它們放到身體上。
最后奶奶幫我把機(jī)器人的頭折好了,我再把脖子做好,然后把臉部表情畫好,這個機(jī)器人就做好了。
我覺得這個機(jī)器人生機(jī)勃勃的`,而且,它還向我露出調(diào)皮的笑臉,活像一個可愛的木偶。有了它我真自豪!
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