調(diào)皮的餅干六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的調(diào)皮的餅干六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，陳老師帶著我們開展了一場(chǎng)吃餅干大賽，游戲規(guī)則如下：將餅干放在額頭上，不能用手，只能擠眉弄眼地讓它乖乖落到嘴中，就算掉在地上也只好重來(lái)。
幸運(yùn)的是，我被選中作為代表，我欣喜地拿起課桌中的餅干，得意洋洋地飛奔到了講臺(tái)前。
“吃餅干大賽——現(xiàn)在開始！”陳老師一聲令下，我立刻把餅干放在額頭上，高高仰起頭，開始擠眉弄眼地?cái)[出了各種表情。我深吸一口氣，啟動(dòng)臉上的五官來(lái)助我吃餅干。只見(jiàn)我緊緊皺起眉頭，齜牙咧嘴地把臉上的肉聚集在一起，眼睛瞇成一條縫兒，拼命地眨著眼，眉毛又向下賣力地努著，餅干卻紋絲不動(dòng)，好似用502膠水固定住了似的。我可也不是好惹的，又接著一聳一聳地讓眉毛全力發(fā)動(dòng)，時(shí)而向上彎成了一彎新月，時(shí)而又夸張地?cái)Q成了一個(gè)大大的'“川”字，好似兩條患了多動(dòng)癥的毛毛蟲。我的眼睛也一張一合，臉部肌肉被拉得緊繃繃的。終于，餅干這才乖乖地緩緩挪動(dòng)著，好似有一百個(gè)不情愿，從額頭上以龜速到了眉心。
終于到了眉心，餅干卻好似坐了個(gè)滑滑梯，“哧溜”一下竟滑到了我的眼睛上，好似蓋了個(gè)白眼罩。終于有進(jìn)展了，我的心里喜滋滋的。我小雞啄米般飛速點(diǎn)著頭，可好幾分鐘過(guò)去了，餅干“穩(wěn)坐太師椅”，沒(méi)有絲毫想動(dòng)的架勢(shì)。我有些按捺不住，雙手悄悄移到了餅干下方，好似就差一毫米就碰到餅干了，可看到下面同學(xué)都虎視眈眈地盯著我，手又悄悄地放了下來(lái)。陷入了死循環(huán)，我氣惱地“火力雙開”，又是點(diǎn)頭又是眨眼�？稍凇叭鸸Α毕�，餅干卻不樂(lè)意了，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“撲通”地跳到了桌子上。我心急如焚，眼看著曹展碩的餅干就要落入嘴中了，我急得直跺腳。
不甘示弱的我“哼”了一聲，心中憤憤地想，失敗是成功之母，重來(lái)！我一定是這次比賽第一個(gè)吃到餅干的！我拿起餅干，繼續(xù)放到了額頭上，使出渾身解數(shù)，繼續(xù)“擠眉弄眼”。餅干還沒(méi)等我準(zhǔn)備好就來(lái)了個(gè)“突然襲擊”。又想偷溜？沒(méi)門！我伸出舌頭，準(zhǔn)備把它收入囊中。但它似乎比我的舌頭更靈活，又像是插上了一對(duì)翅膀，竟然從我的舌尖擦過(guò)去，掉在身上。
我氣呼呼地抓起餅干，放在額頭上，繼續(xù)。這次，我可留了個(gè)心眼兒，五官不再那樣扭曲，而是緩緩把它向下移動(dòng)，移動(dòng)，再移動(dòng)，心也不再那么急了。終于，餅干從額頭移到眉心，從眉心移到鼻梁，終于，我一卷舌頭，餅干落到了我的嘴中！我欣喜若狂地跑回了座位上，嘴里還含著餅干，一臉幸福樣兒。
再瞧瞧講臺(tái)前未吃到餅干的二人，我的目光聚焦到了袁錚滔的身上。只見(jiàn)他的臉上似乎跳起了“眉毛舞”，眉毛牽動(dòng)著眼部肌肉，一會(huì)兒皺成一個(gè)“川”字，一會(huì)兒又上下一挑一挑的，臉上還帶著一幅似笑非笑的表情，眼睛也搞笑地用力眨巴著，滑稽極了。同學(xué)們笑得上氣不接下氣，我也樂(lè)得笑出了眼淚，肌肉都笑得酸痛極了。
“下來(lái)請(qǐng)同學(xué)自己來(lái)試著吃一吃。”話音未落，教室里已成了一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)。同學(xué)們都拿出餅干放在了自己的額頭上，開啟了五官。只見(jiàn)，王逸濤把手指彎曲，手掌托成雞爪狀捧在下巴下，眉毛像一條毛毛蟲，左一彎，右一挑，眼睛半瞇著，左扭扭，右扭扭。見(jiàn)“擠眉法”絲毫不見(jiàn)效，王逸濤使出了“抖臉功”。他的臉?biāo)坪跤|電了一般，嘴巴像蒼鼠一樣半嘟著拱來(lái)拱去，餅干這才移到了鼻尖上，可由于用力太猛，餅干又掉到了地上，摔得粉身碎骨。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，活動(dòng)結(jié)束了，可我還在久久地回味著……
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