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初秋年級作文

時(shí)間:2024-09-05 06:30:22 單元作文 我要投稿

初秋年級作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初秋年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初秋年級作文9篇

初秋年級作文 篇1

  不知何時(shí),時(shí)間匆匆的流逝,度過了漫長的夏日后,秋天又悄悄來臨。秋天似乎有什么神奇的魔力,竟能將校園變得如此嫵媚,又如此多嬌!

  門口的梧桐樹像個(gè)喜新厭舊的姑娘,她脫去漂亮的外衣,換上了金黃色的襯衫。咦,你看,梧桐樹那綠色的發(fā)卡,被拋棄在一邊,取而代之的`是像蝴蝶一樣金黃色的落葉。在陽光的照射下,葉子黃得發(fā)亮,猶如一樹的金子,又似一個(gè)活潑的精靈,在樹梢間玩耍嬉戲。一陣微風(fēng)拂來,樹上的葉子就嘩啦啦地跳起舞來。一片葉子落地了地上,被同學(xué)們輕快的步伐踏上,嚓嚓的聲音與一片歡聲笑語融在一起,這樣的風(fēng)景,怎能不令人贊嘆呢?

  楊樹也像一個(gè)神奇的戰(zhàn)士,默默地站在那里。腰板挺得筆直,樹干上的眼睛不停的掃視著周圍,它似乎認(rèn)為自己就是學(xué)校的保護(hù)神,這個(gè)地位是別的樹無法取代的。它目空一切,覺得自己是樹之王,誰也比不過它。每當(dāng)秋風(fēng)姑娘拂過時(shí),它總是下意識地向四周高傲的揮揮手,然后繼續(xù)站在那里,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  初秋的校園,多么嫵媚,又是多么令人神往!

初秋年級作文 篇2

  古人常言:“傷春悲秋!蔽覅s沒有傷春的情懷,反倒覺得青綠色的春天寧靜充滿希望。而秋則不同,天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉漸黃,透著涼意的微風(fēng)也把天空吹的湛藍(lán)。鮮花經(jīng)過在炎夏盡情搖曳的綻放也進(jìn)入了休眠期。秋天是屬于安靜的,沒有躁動,沒有張揚(yáng),也沒有凜冽。它只是安安靜靜的訴說著自己的情感。你聽,那微弱的落葉聲是它在嘆息,幽幽凄凄的雨聲是它在悲泣。

  對雨一直有種無法言說的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直記得少年時(shí)期在家鄉(xiāng)度過的雨季。北方夏季不似南方一般潮濕,炎熱。天總是湛藍(lán)湛藍(lán)的,太陽散發(fā)著咄咄逼人的炙熱光線。可是一到雨天,總是先打雷,接著天就陰沉下來。不一會兒就開始下雨,那時(shí)候的我最愛聽下雨的聲音,雨滴打在房頂上,打在院子里那棵李子樹上,淅淅瀝瀝的聲音如同北方人的性格一般豪爽,聽著即舒心又過癮。

  而秋天的雨則不同,它少了些酣暢淋漓,更多的是一種纏綿悲涼。清冷的雨滴在黃昏落下來讓人既心涼又清醒。她干凈寒涼,好像能洗凈陰沉泛黃的天際。紅樓中就有這樣美麗而哀婉的情景。秋霖脈脈,陰晴不定,天昏的愈發(fā)早,也難怪林黛玉會在這種情境中悲從中來寫下《秋窗風(fēng)雨夕》 讀紅樓總覺得瀟湘館本身就透著秋日的`悲涼。或許那夜天漸漸陰沉,坐在窗邊的林黛玉感到些許涼意,再望向窗外的秋雨,聽見雨打芭蕉,更覺傷感。于是便寫下:“已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭!币苍S秋天本身并無傷感,只是萬物俱靜,滿目單薄,于是有心人便將悲情賦予了秋天,借雨借落葉來訴說自己積存已久的悲怨。

  既然秋天那么容易就牽扯出人的傷感情緒,那為什么還有那么多文人墨客為秋寫詩填詞呢?大概是因?yàn)楠?dú)自安靜的面對心中的陰郁,聆聽雨聲未嘗不是一種意境。歡樂中有美,孤獨(dú)中亦有美。孤獨(dú)是一種意境,就像秋天帶給人的感覺一樣,即悲從中來又不忍忘懷。難怪王維也在《秋夜曲》中寫道:“心怯空房不忍歸。”這不同林妹妹一樣即“悲秋”又不忍“離秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。

  又入秋了,只是在這少雨的中原再也感受不到綿綿秋雨了。我懷念家鄉(xiāng)酣暢淋漓的雨聲,也想身臨其境瀟湘館的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中無法割舍的濃郁情懷。漆黑無月的天空中我將它寄托在涼風(fēng)中,漫步梧桐樹下我將它寄托在落葉中。秋天是我恣情放任情緒的時(shí)候,她承載著太多回憶。在這個(gè)季節(jié),我感懷的不僅僅是秋,還有那些以往的不可磨滅的記憶。她們一直安放在一個(gè)只有我知道的地方。

初秋年級作文 篇3

  白天,還是烈日炎炎的夏天,到了晚上,卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。在不知不覺中,秋姑娘悄悄來到了我們的身邊。

  秋天,是豐收的季節(jié)。田地里一片金黃色,放眼望去,大片大片的稻谷在陽光下閃閃發(fā)光,隨著秋風(fēng)起伏著金色的稻浪。香蕉、蘋果、桔子、石榴……都成熟了,長得胖乎乎的`,既美味,又可口。一棵棵果樹被這些果實(shí)點(diǎn)綴著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像害羞的小姑娘似的,躲在綠葉后面,只露出小半張臉,張望著。秋姑娘跑去告訴農(nóng)民伯伯水果們成熟了。農(nóng)民伯伯們拿著剪刀、籮筐,在園子里有說有笑的忙著采摘水果。

  秋天,是美麗的季節(jié)。五顏六色的月季花爭奇斗艷的綻放著。一片片金黃色的落葉像蝴蝶一樣飛舞。

  秋天的月亮是皎潔的,為人們照亮了漆黑的夜晚。秋天的月亮是淘氣的,有時(shí)會躲在白云后面跟我們捉迷藏。

  秋天是豐收的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),我愛秋天的月色,我愛秋天!

初秋年級作文 篇4

  臨近十月,酷暑的烈日總算松了一口氣,不知不覺秋已來臨,一場細(xì)雨夾著寒意迎面襲來,帶著冬的足跡。唉,感覺就像從赤道突然跑到南極,這場仗打得人們措手不及。

  雨已經(jīng)下了幾天,雖然像雪花一樣零零落落,但絲毫沒有停下的`意思。才剛看見水洼里的天地回歸平靜,轉(zhuǎn)眼又泛起漣漪,看來又是一場風(fēng)雨在所難免的。不過這雨一下,肯定是要起霧的,從地平線上漫漫升起層層薄霧,迷迷茫茫,遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn),如同空中樓閣,甚是壯觀。走在雨霧中,仿佛置身云端漫步,又如處在蓬萊仙境,頓時(shí)感覺全身“仙氣”縈繞,奇妙無比。

  是不是秋雨都比較溫柔,他偷偷趴在我的發(fā)尖,我竟毫無察覺,直到用手輕輕一撥,才發(fā)現(xiàn)這頭發(fā)上早已躺滿了這秋天的精靈,甚是調(diào)皮。也許是這精靈有些活潑,或是這“仙氣”過于逼人,路上的行人不愿多作停留,怕是沉醉于這夢境,只是匆匆走過。

  不留神讓風(fēng)鉆了空,啊嚏,全身打了個(gè)顫,陣陣寒風(fēng)襲來,這薄薄一層難擋秋意,看來得加裝備了。

  不知這雨是否有意停下,只知這風(fēng)依然無意流走。這如冬般的秋才剛剛開始……

初秋年級作文 篇5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風(fēng)蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨(dú)欣賞秋天,不僅僅是因?yàn)槲疑诔跚,也是那秋天的一抹金黃,一縷秋風(fēng)。

  打開窗子,那風(fēng)調(diào)皮地在我耳邊打個(gè)旋兒;出去走走,零星的小雨緩緩落地;仔細(xì)嗅嗅,果實(shí)成熟的香甜味早已彌漫在空氣的每一個(gè)角落……它們告訴我:秋來了。

  初秋的早晨,是涼爽的。那一縷縷風(fēng),把整個(gè)夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去,只留得一身的輕松與悠閑。風(fēng)把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了環(huán)衛(wèi)工人的掃把下;有時(shí)風(fēng)兒調(diào)皮,偏帶著落葉一次次轉(zhuǎn)著圈,跳著默契而又優(yōu)雅的華爾茲。風(fēng)也陪伴著一個(gè)個(gè)著急上班上學(xué)的成人和兒童,在他們耳邊私語。

  初秋的早晨,是安逸的。當(dāng)所有人還在睡夢中時(shí),城市里只有那樹葉的'交談在沙沙作響,回蕩著,回蕩著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌,只有蟬鳴和著它的旋律,輕輕蕩漾著。小雨拍打著地面上的塵土,空氣中早已清新四溢……而這一切的一切,都給人帶來無盡的安逸。

  初秋的早晨,是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們,迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞,抑或拉著家常,抑或打著拳,抑或跑著步,每個(gè)人的臉上都帶著滿足的笑容,寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

  這就是初秋的早晨,美好而又讓我喜愛的早晨!

初秋年級作文 篇6

  迎著朝陽,伴著晨光,我們又迎來了新一學(xué)期。

  走在教學(xué)樓的走廊里,一切都似乎沒有發(fā)生什么變化。

  早早的,那幾個(gè)總是早到的學(xué)生又在班級里交談著什么。站在五一班門扉前,它依然斑駁滄桑。推開這關(guān)閉了近兩個(gè)月的大門,我緩緩走進(jìn)了依然凌亂的教室。黑板上寥寥幾個(gè)大字,粉筆槽中靜靜躺著零零散散的粉筆頭以及布滿粉筆末的抹布。我的到來仿佛打擾了他們的清靜,但看到我這個(gè)老朋友他們又似乎在對我緩緩地微笑著。橫七豎八的桌椅向我投來了熱切的一瞥,但似又對我沒能把他們擺放整齊,讓他們飽受相思之苦而頗有怨言,對我若即若離。陽光透過玻璃射進(jìn)教室,哀怨也好,微笑也罷,都在這溫暖的陽光中化為了無形的彩虹。

  在我駐足冥思時(shí),小明也已經(jīng)踏入了五一班的教室;剡^頭來,我與他默默對視,大約是太久不見了吧,這個(gè)淘氣的孩子居然沒有像以前一樣揪揪我的帽子,拍拍我的肩膀,我只看到了這世間最傻最傻的笑容在我眼前慢慢暈開,以及那一聲帶著羞澀的:“老師好!睍r(shí)間仿佛在這一刻定格,有一種叫做幸福的感情降落到我的心頭,我想,它也一定,哪怕是就那么一會兒,也悄悄地劃過他的心頭吧。

  一個(gè)又一個(gè)的小人兒,一張又一張熟悉的臉頰一一走過了我的`眼前。那長長睫毛下因害羞而躲閃著我的眼眸,那看到我不知出于什么原因而傻樂的嘴角,那耳畔不停響起的稚嫩的聲音讓我永遠(yuǎn)記住了這初秋的早晨。

  只是不知,這令我無限感慨的早晨在他們心中是否也留有一絲痕跡呢?哪怕它只是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……

初秋年級作文 篇7

  (上)正夏時(shí)節(jié)-萬物油然

  夏天過了一半,眼下是最熱的時(shí)候。

  池塘里,魚兒正在產(chǎn)子,懶蛤蟆和青蛙在愜意地叫著;草地上,蟲兒在慢慢的蠕動著,小扁嘴在呱呱的叫著,并時(shí)不時(shí)搖搖尾巴,或咬咬草葉;禽卷里,公雞在原地踏步走,母雞在孵小雞,鴿子在啄食著小米粒,并咕咕的叫著;大樹上,各種各樣的小蟲啃著樹葉,螞蟻在樹枝上爬來爬去,知了在大聲地叫著;院子里,小狗和小貓?jiān)诹茉£柟,并時(shí)不時(shí)打打架,花兒草兒爭奇斗艷,美麗極了;屋檐上,麻雀、燕子以及各種各樣的鳥兒正在放聲歌唱,時(shí)不時(shí)飛下來啄食我撒的米粒;屋子里,我彈著古箏,吹著陶笛,腳尖踏著地板,聽著輕音樂,唱著歡樂的歌兒。

  正夏時(shí)節(jié),所有動物,所有植物,所有魚兒,所有昆蟲和所有人,以及所有的生命體,都在忙碌著。

  我不禁想起了一個(gè)問題:人如何而來?有些人認(rèn)為是上帝造的,那上帝是怎么來的呢?有些人說上帝本來就有,但是,什么事都應(yīng)該有一個(gè)起源呀。也有些人認(rèn)為是由猿猴進(jìn)化而來的,那猿猴是怎么來的?是由單細(xì)胞逐漸演變而來的?墒牵瑔渭(xì)胞是怎么來的?有些人說是因?yàn)橛钪婺Σ、撞擊而產(chǎn)生出來的,那么,宇宙是由何而來的?人們說,宇宙是在大爆炸中產(chǎn)生的。那大爆炸是如何而來的?……在說下去,永遠(yuǎn)也說不完,但是,他們總得有個(gè)起源吧。

  我們先拋下這個(gè)問題,畢竟,欣賞田園風(fēng)光才是最重要的。

  我們首先去觀察總體面貌,田園的總體面貌很美麗,它好比一本畫冊,而這本畫冊又是由許多幅畫做成的,而每幅畫又是由每個(gè)筆畫組成的。在這里,總體就是一卷畫冊,每一畝地就是一幅畫,每棵果樹、每棵莊稼、每棵小草、每朵花兒、每只小蟲、每只鳥兒都是一個(gè)筆畫。

  我們再看看部分的小窗口風(fēng)光,小河流水,莊稼挺拔,樹上碩果,雜草茂葉,野花紅紫,巨木參天,菌生古怪,還有一些墓碑聳立在土丘前。

  啊,夏天的田園風(fēng)光真美呀!

 。ㄏ拢┏跚飼r(shí)節(jié)-蒼翠碩滿

  眨眼間,夏季已經(jīng)過去,迎來的是秋季。

  秋季,是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  果園里,梨樹、桃樹和蘋果樹上結(jié)了又大又甜的果子;菜地里,各種各樣的蔬菜都成熟了;莊稼地里,高粱、水稻、大豆、小麥等莊稼都挺拔的站在那里。

  秋天,到處都是蒼翠欲滴的金黃景象。漫步林間,時(shí)時(shí)刻刻都會有金黃的葉子落在你的肩頭。大樹從年輕力壯的小伙子一下子變成了滿頭金發(fā)的老爺爺,只是過不了多長時(shí)間,它的`金發(fā)就會掉光。

  歪頭向上一看,翠綠的梨子掛滿了枝頭。摘下一個(gè)嘗一嘗,真甜!

  最好的是,秋天沒有了夏天的幾個(gè)危害:1.沒有了夏天的酷暑,夏天實(shí)在是太熱了,而秋天就很涼快。2.沒有了夏天的蚊蠅。夏天的蚊蠅實(shí)在太煩人了,它們嗡嗡的叫著。特別是蚊子,時(shí)不時(shí)還要在人的身上咬一口,留下一個(gè)周圍鼓起來的細(xì)孔。人們會覺得癢癢,于是就抓。一不小心,就會抓破,從而留下一道血紅蛋白。要我說,與其被“癢”折磨,還不如使勁抓破。3.沒有了夏天的雜蟲。夏天,時(shí)時(shí)刻刻都要提防腳下和頭頂,一不小心,就會有一兩只蟲子掉到身上。可怕的不是螞蟻、小蜜蟲、小西瓜蟲、蝸牛這樣的小蟲子,而是毛毛蟲、蟄了毛子、蜈蚣、千足蟲之類的大蟲子,特別是特大斑痂子,蟄你一下,就相當(dāng)于出一次中型車禍……

  唉,不管怎摸樣,每個(gè)季節(jié)就想每個(gè)人一樣,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要總結(jié)自己的缺點(diǎn)并改進(jìn)。

  大美秋天……

初秋年級作文 篇8

  伴隨著一片片枯黃的葉子在空中飛舞著緩緩落地,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來,秋,無聲無息地來了。

  正在教室里自習(xí)的我們,突然聽到耳邊傳來陣陣悶雷聲,緊接著是一場淋淋漓漓的雨,“嘩啦啦……”它沒有春雨的輕柔,也沒有夏天的激烈,給人增添了幾分憂愁。窗外,雨珠像擊鼓一般打在樹上,葉子紛紛脫離了樹干,跳起了舞蹈,投入了泥土的懷抱。

  不知為何,這秋雨好像加快了時(shí)間流逝似的,不一會兒便到了黃昏,雨鬧得累了,又躲回云里休息了。夕陽染紅了天邊的云彩,天空逐漸被陰影籠罩,一個(gè)不留神,太陽便跳進(jìn)了山谷里,無影無蹤。

  夜幕降臨,熱騰騰的飯菜端上了餐桌,徐徐涼風(fēng)吹進(jìn)屋子,褪去了夏日的燥熱,只留下秋天的涼爽。

  雨過天晴,看似漆黑的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),像嬰兒的'眼睛,水靈靈的,一閃一閃。鐮刀般的月亮掛在空中,發(fā)出了皎潔的月光,蒙著一層薄紗,美麗而神秘。盞盞路燈仿佛也應(yīng)和著月光,格外明亮。夜深了,燈光逐漸熄滅了,馬路上的車漸漸稀少了。不一會兒,又聽見幾滴雨珠滑過樹葉,滴在地面上的聲音,像是演奏著一首首催眠曲。躺在床上,聞著風(fēng)中甜蜜的氣息,漸漸入睡了,夢中,我仿佛看到了秋天的一派豐收景象與人們忙碌著收獲的甜美笑容。

  初秋,雖沒有豐收,但是,它有著最清爽的風(fēng),最朦朧的月色,最迷人的雨。

初秋年級作文 篇9

  送走了蟬聲綿綿的夏日,緊接著便迎來了涼風(fēng)陣陣的秋季……

  雖說是進(jìn)入了秋天,但那悅耳的蟬鳴卻仍在耳畔回旋。秋天不像夏日那么烈日炎炎,不像夏日那么荷香送暖,更不像夏日那么電閃雷鳴,而是秋高氣爽,風(fēng)輕云淡。

  一陣微風(fēng)拂過,帶來了一絲熟悉的味道,細(xì)細(xì)品聞,沒錯(cuò),正是那競相開放著的桂花的香味,難道這是初秋的味道?嗯,這正是!

  再看,我來把鏡頭放大,來到了金燦燦的.麥田邊,剛剛成熟的麥子,還沒等到農(nóng)民伯伯的豐收報(bào)道,就已經(jīng)迫不及待的垂下了自己的腦袋。不一會兒,小鳥在秋風(fēng)里的陣陣歌唱,便引起了麥兒們的注意,在這優(yōu)美的歌聲中,麥兒們的身體已經(jīng)在不由自主的擺動著,他們仿佛是在傾聽,又仿佛是在享受!

  初秋的傍晚,休息了一天的蟬兄又開始工作了。伴著蟬鳴,微風(fēng)拂過,還微微的帶著一絲涼意。這不禁讓站在陽臺上的我再多加上一件略顯得厚的衣服,再來繼續(xù)欣賞這日落后的殘霞?!那被太陽的余光照耀著的白云,它已不再是白色,而是呈現(xiàn)出如火焰般炙熱的光芒!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那殘霞仿佛一頭麋鹿在遼闊的草原上無止境的奔跑,它好像永遠(yuǎn)也追不上光明,永遠(yuǎn)也得不到希望,但它沒有放棄,仍在朝著明天的輝煌出發(fā)。

  轉(zhuǎn)過身,離開了正在辛勤奔跑的麋鹿,現(xiàn)在的我,看到的殘霞,當(dāng)然又是另一翻景色,F(xiàn)在的它好似一位正在賣棉花糖的大叔。再仔細(xì)一看,大叔手中的棉花糖又似一位美若天仙的仙女,夠你魂不守舍,垂涎三尺。

  殘霞漸漸散去,黑夜悄悄補(bǔ)席,沒一會兒,它就布滿了整片天空,還帶著許許多多的小伴侶星星。初秋的夜里,不僅有星星點(diǎn)綴著,而且就連愛湊熱鬧的蟋蟀也在幫你奏樂,陪你一起享受著這初秋的夜!

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