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我的夢(mèng)三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文1
中國(guó)是個(gè)充滿夢(mèng)想的國(guó)度，只有夢(mèng)想才能熱愛(ài)生活，只有夢(mèng)想才能產(chǎn)生無(wú)限遐想，有了夢(mèng)想，才能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力，所以夢(mèng)想，就是我的動(dòng)力。
小時(shí)候，我就對(duì)建筑產(chǎn)生熱愛(ài)，長(zhǎng)大了，我開(kāi)始閱讀各方面關(guān)于建筑方面的書(shū)，了解了許許多多建筑原理和結(jié)構(gòu)。在生活中，我一看到那些外表華麗的房子，就迫不及待想了解這個(gè)房子結(jié)構(gòu)，或著想這個(gè)房子是這樣建成的，這些都成了我生活中的'一部分。我之所以這么熱建筑，是因?yàn)槲铱吹接泻芏喙こ處煵环职滋斓膶⒃O(shè)計(jì)圖紙改到最好，讓很多人都能住進(jìn)這些房子。如果沒(méi)有建筑工程師，我們現(xiàn)在哪有地方住呀！就那我們的上海來(lái)說(shuō)，30年前，上海還是一片荒野，如今的上海，是建筑師們用盡無(wú)數(shù)血汗所建成的高樓大廈，由此可見(jiàn)，建筑事業(yè)是一項(xiàng)多么偉大的事業(yè)呀！所以，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名建筑師。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文2
作為中國(guó)人，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，我同樣也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
雖然現(xiàn)在我國(guó)的'經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們?cè)絹?lái)越富裕，生活條件越來(lái)越好，但是環(huán)境污染卻越來(lái)越嚴(yán)重了。在我國(guó)
的許多發(fā)達(dá)城市，由于汽車尾氣和工廠煙囪里冒出的有害氣體的大量排放，霧霾天氣也越來(lái)越常見(jiàn)，高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn)，就連星星和月亮也躲在“家”里 ，不敢出來(lái)了。霧霾天氣的“罪行”還不止這些，它會(huì)讓人們感染上呼吸道疾病，使人們的健康受到影響……在其它的一些省份，環(huán)境問(wèn)題變得更為嚴(yán)重，山坡上漫山遍野的樹(shù)木被砍光，如今只剩下光禿禿的小山包。小鳥(niǎo)飛走了，但水土流失、沙塵暴、荒漠化和山洪暴發(fā)等諸多自然災(zāi)害卻不請(qǐng)自來(lái)。如果人們還沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，繼續(xù)大量砍伐樹(shù)木，原來(lái)的森林就會(huì)變成一片沙漠。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力！
我的夢(mèng)三年級(jí)作文3
我昨天晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我成了一個(gè)花仙子，我能自由的在天空中飛翔，我手里拿著魔法杖，我覺(jué)得我要去幫助一些人。
我飛著飛著看到了一位老奶奶背著一麻袋的西瓜，我就用魔法杖在天空中搖一搖，嘴里說(shuō)：“讓西瓜變輕.讓西瓜變輕.讓西瓜變輕。”老奶奶說(shuō)：“謝謝了小花仙子，你真善良�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的.�！�
我又飛到了另外一個(gè)地方，看見(jiàn)了一個(gè)要飯的叔叔，我就用魔法杖給可憐的叔叔變了一百元錢，叔叔說(shuō)；“謝謝了你真是個(gè)善良的小花仙子”我說(shuō)：“不用謝，我該走了”
我又飛到了一個(gè)地方，這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)小偷在偷東西，我就把警察叔叔給變到了他的面前，警察叔叔正要抓走他，他很傷心的哭了，他說(shuō)：“我媽媽生了大病，我需要很多的錢，可是我沒(méi)有錢，我也是沒(méi)有辦法才來(lái)偷東西的啊嗚嗚……”這個(gè)時(shí)候我舉起我的魔法杖說(shuō)變出50萬(wàn).變出50萬(wàn)……我對(duì)他說(shuō)：“趕快拿著錢去救你的媽媽吧，你以后不能再去偷東西了�！彼f(shuō)；“好，謝謝你，謝謝你，真是太感謝你了，你真是善良啊。”
這就是我的夢(mèng)，我決定了，以后在生活中我也要去幫助一些需要幫助的人。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文4
“保護(hù)生態(tài)”時(shí)下，人人都在喊著這個(gè)口號(hào)，可是又有多少人做到了呢？
我真希望每天早晨起來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲；一打開(kāi)窗，能看見(jiàn)滿地的綠色走在路上，能呼吸清新空氣，讓人感覺(jué)沁人心脾。
然而，我們現(xiàn)在的“生態(tài)”卻不是我想的那樣：早晨起來(lái)，如果開(kāi)著窗戶，只能聽(tīng)到許多嘈雜的聲音，呼吸到許多灰塵，走在路上，只能聞到陣陣惡臭，讓人感到心煩意亂。還有許多現(xiàn)象，如：每天都能聞到垃圾焚燒的味道讓人感到惡心；有的地方甚至還能看到有的人隨地大小便后留下的“痕跡”。對(duì)此，我想說(shuō)：“如果我們不亂扔垃圾，并將垃圾分類處理，還能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。環(huán)衛(wèi)工人還會(huì)把垃圾不分類就燒了嗎？還有，如果不隨地大小便，會(huì)留下”痕跡”嗎？”這不僅是我的`疑問(wèn)，也是許多白云人的疑問(wèn)。
所以，作為新一代的白云人，我們要改變自己的觀念，提高對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)和諧的習(xí)慣，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)不僅是我的，更是中國(guó)人的、世界人的生態(tài)夢(mèng)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文5
作文啊作文，這究竟該怎樣寫(xiě)啊！想著想著，我，睡著了……
突然，我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子長(zhǎng)到了4.78米，周圍的記者也不可計(jì)數(shù)，他們圍著我問(wèn)：“×××女士，你是怎樣讓剛長(zhǎng)出來(lái)的嬰兒就有了博士級(jí)的學(xué)問(wèn)？”“您是怎樣讓67厘米的小孩變成了2.43米？”…… 后面，又來(lái)了一個(gè)2.32米的小孩，他說(shuō)：“ⅩⅩⅩ女士，我是16743年出生的，也就是今天，我要感謝你賜予我的知識(shí)�！�
我說(shuō)了幾句安靜，他們才停了下來(lái)。我說(shuō)：“剛才的問(wèn)題我都不回答了，因?yàn)槟銈儚陌俣壬弦凰丫椭懒�。還有，我還制造了一種三用汽車，它可以在天空中飛，也可以在地上跑，還可以在海上游！”“好，鼓掌！”嘩嘩嘩
后來(lái)，我又變成了億萬(wàn)富翁，經(jīng)常救濟(jì)貧困老人。還幫一些沒(méi)有學(xué)校的'農(nóng)村建了學(xué)校。我更加有名了。
這時(shí)，我醒了，一拍腦門，說(shuō)：“就寫(xiě)我的夢(mèng)！”
�。ㄟ@是我一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的，字有點(diǎn)少了，請(qǐng)見(jiàn)諒。）
我的夢(mèng)三年級(jí)作文6
晚上，我躺在床上，一下子就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我走在大街上，一群人向我涌來(lái)。我走上前去一探究竟，原來(lái)是一只怪獸在破壞公物。它看到我，向我噴出火球。突然，一道藍(lán)光從天而降。我“砰”地一聲就變成了飛影鎧甲。怪獸氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“這不是傳說(shuō)中的.飛影鎧甲嗎？”
它拿出一把大刀向我用力砍來(lái)。我召喚出了一把槍，睜一只眼閉一只眼，將準(zhǔn)心對(duì)準(zhǔn)怪獸�！芭榕榕椤�，接連射出去了三槍。第一顆子彈飛過(guò)去時(shí)，它用刀擋住了。第二顆子彈飛過(guò)去時(shí)，它一跳，子彈又沒(méi)有打中它。第三次，子彈速度快得看不見(jiàn)。它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就命中了胸口。突然，它鉆入地下跑了。
過(guò)了一下，它又回來(lái)了。果然，它這次還是拿著那把刀，我也召喚出刀來(lái)和它對(duì)抗。持續(xù)對(duì)抗了幾個(gè)回合，我用必殺技“十連斬”干掉了它……
突然，我聽(tīng)到有人叫我：“快給我起床”。
這一切原來(lái)都是夢(mèng)啊。
我喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里的魔幻生活。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文7
我有一個(gè)夢(mèng)，很普通的夢(mèng)——漫畫(huà)。
這個(gè)夢(mèng)如同一粒種子漸漸在我心底萌發(fā)。我喜歡我的夢(mèng)，因?yàn)樗鼛Ыo我許多，別人都給不了我，只有它給予了我。在家長(zhǎng)眼里，似乎都把漫畫(huà)當(dāng)作洪水猛獸。其實(shí)不然，它反而教會(huì)了我們?cè)S多，譬如古埃及的法老、中國(guó)的歷史偉人、國(guó)外的科技發(fā)展……通過(guò)一張張生動(dòng)形象的圖片都一一表達(dá)了出來(lái)。我們得到的也不止這些，還有人之常情：友誼、親情，也有值得歌頌的冒險(xiǎn)精神！所以，漫畫(huà)真的給了我們?cè)S多快樂(lè)。
我的`個(gè)性澎湃又火熱，我喜歡冒險(xiǎn)，所以想要畫(huà)冒險(xiǎn)漫畫(huà)。我想一起跟大家分享激情澎湃的青春冒險(xiǎn)，讓大伙的心得到滿足。我要通過(guò)文字和圖片帶領(lǐng)大家一起去闖天下，讓人們感到漫畫(huà)的快樂(lè)和冒險(xiǎn)的快樂(lè)。
畫(huà)漫畫(huà)的我要把漫畫(huà)的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人，因?yàn)榇蠹叶紦碛忻半U(xiǎn)的權(quán)利和快樂(lè)的權(quán)力。我要把漫畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)，畫(huà)得有感情，有生命。只要看了，心就會(huì)得到快樂(lè)和安慰，不會(huì)感到傷悲。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是讓大家感到漫畫(huà)的無(wú)窮快樂(lè)！
我的夢(mèng)三年級(jí)作文8
小時(shí)候的我，聽(tīng)著大人們的議論，他們總是問(wèn)我以后要讀清華還是北大，那時(shí)候天真的我，什么都不懂，還糾結(jié)著以后要去哪一個(gè)。隨著我一天天長(zhǎng)大，我才知道，夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想，它還離我很遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了，還有兩年，我也會(huì)走進(jìn)高考的考場(chǎng)。
對(duì)于我的.未來(lái)，我并沒(méi)有太多的想象，年齡的增長(zhǎng)讓我懂得了很多，我不能一味的追求狂風(fēng)巨浪，到最后，每個(gè)人都不能逃脫平凡的命運(yùn)�，F(xiàn)在的我，只想考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，過(guò)上好點(diǎn)的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是幸福。
一直以來(lái)我的愿望都是考上中南大學(xué)，我知道以我現(xiàn)在的成績(jī)，我還離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不會(huì)就這樣放棄，還有兩年的時(shí)間，我還有機(jī)會(huì)。接下來(lái)的兩年，我會(huì)好好過(guò)，不管怎么樣，我不能讓自己失望。
親愛(ài)的，還記得我們一起說(shuō)過(guò)的話嗎，我們要一起考大學(xué)，以后我們還要一起開(kāi)心的笑。
為了以后的幸福，就算高中再苦再累，我也在所不惜。
中南大學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要準(zhǔn)備想你進(jìn)發(fā)。為了自己也為了父母，我會(huì)努力。兩年后，新生名單上，我希望能夠?qū)懼业拿帧?/p>
我的大學(xué)，我的大學(xué)夢(mèng)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文9
早晨，走進(jìn)校園。我無(wú)心走去花園，看到了含苞待放的玉蘭花，心想：玉蘭花綻放之日一定會(huì)很漂亮的吧！就在同一天的晚上，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。
就在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我看到了一棵玉蘭樹(shù)在哭泣。這是怎么回事？我跑過(guò)去看，樹(shù)上的花苞幻化成人形，告訴我：這是一年里唯一一次開(kāi)花的時(shí)候，可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹(shù)根，這幾天也不下雨，我們?nèi)绻俨晃账�，等不到開(kāi)花就謝了，我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個(gè)究竟。
果然，樹(shù)底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后，拿來(lái)了水盆，每日來(lái)給玉蘭花樹(shù)澆水。功夫不負(fù)有心人，玉蘭花綻放了，綻放了的玉蘭花美極了！我相信這時(shí)它一定是笑著的。
其實(shí)到了最后也不知道是誰(shuí)埋的垃圾，我也不想知道。但是，我想告訴大家：樹(shù)木也是有生命的`，它也會(huì)哭會(huì)笑，大自然是有靈氣的，我們不是大地的主人，而大地卻是我們的母親。如果沒(méi)有了大地，我們將生存不下去，所以我們一定要保護(hù)好大自然，保護(hù)我們的“母親”。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，那是一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)，來(lái)自內(nèi)心的夢(mèng)，我，作為一名學(xué)生，也有自己的中國(guó)夢(mèng)。
這里的中國(guó)夢(mèng)是屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人，每一個(gè)人都有著一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)家勞動(dòng)、平凡生活、合理上升提供最大保障。才能為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家有更多美麗、溫暖、和諧的生活。
現(xiàn)在的中國(guó)物質(zhì)漸漸上升，國(guó)家持續(xù)強(qiáng)大，生活也漸漸美好，是因?yàn)橛袎?mèng)，有中國(guó)夢(mèng)。人們?yōu)榱藟?mèng)想而工作，我們國(guó)家就會(huì)變得更美好、更有秩序，才能實(shí)現(xiàn)人與人之間的美好情感，才能讓人民有溫暖的生活。
中國(guó)夢(mèng)，是所有人的夢(mèng)想，有的是做一名救死扶傷的醫(yī)生、有的是當(dāng)一名清官、有的是開(kāi)一家小店，等等。我的`中國(guó)夢(mèng)是長(zhǎng)大后當(dāng)一名兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力的小學(xué)教師，教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)、社會(huì)、工作、生活的知識(shí)。讓孩子們都有未來(lái)，都有夢(mèng)。為國(guó)家出點(diǎn)力，培養(yǎng)出未來(lái)新一代國(guó)家的棟梁，讓那些流離失所、三餐不飽的人過(guò)上美好的生活，讓這個(gè)社會(huì)少一點(diǎn)污染、疾病和災(zāi)害。這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)美好的“中國(guó)夢(mèng)”，為夢(mèng)想去拼搏，夢(mèng)想就是人們的動(dòng)力。放飛夢(mèng)想，仰望星空，閃閃的星光照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文11
有人說(shuō)，高中是地獄，大學(xué)是天堂。這句話我一直視為至理名言，雖然我只是一個(gè)乳臭味干的黃毛丫頭。
的確，我才初二，不在地獄，更不在天堂，安分地呆在人間。
但我一直憧憬著天堂的生活，盡管，要抵達(dá)天堂必須要經(jīng)受地獄的千錘百煉。
可我不怕，因?yàn)�，我心中有一個(gè)夢(mèng)。在我失落時(shí)，給我信念，給我勇氣，給我力量，告訴我，成功就在前方。就像漫漫長(zhǎng)路中的一盞明燈，為夜行的人照亮前方的征途。
從小，媽媽就告訴我，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上好的'大學(xué)，因?yàn)�，考上好的大學(xué)是更好的為祖國(guó)出力的第一步。
爸爸告訴我，無(wú)論何時(shí)都要有一個(gè)夢(mèng)，在你的人生陷入低谷時(shí)，它會(huì)是最好的一位老師，耐心的引導(dǎo)你，激勵(lì)你上進(jìn)，鞭策你前行。
在這樣的熏陶下，我生活了十三年。
帶著寄予的厚望，我生活了十三年。
帶著一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我生活了十三年。
我告訴自己：要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)夢(mèng)，為了自己，為了家人，更為了國(guó)家。
嗯，加油！
我的夢(mèng)三年級(jí)作文12
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫(huà)館，去欣賞畫(huà)師和畫(huà)家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I下來(lái)天天看，有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫(huà)法，那是多么美好的事呀！
我現(xiàn)在九歲了，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫(huà)畫(huà)，她們都十分喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我教完他們后，他們就努力的練，在家里展示，我總用印章來(lái)鼓勵(lì)他們，他們就開(kāi)心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫(huà)畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想熬夜到十一點(diǎn)整，才入睡。我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到藝術(shù)作品展館，我為了畫(huà)畫(huà)，眼睛近視，我還繼續(xù)堅(jiān)持，最后通過(guò)我的努力終于成了畫(huà)家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì)，我們一起商量開(kāi)了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”，那里面全是我們的作品，很多人去觀賞�？删驮谶@時(shí)我醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
我自從做了這個(gè)夢(mèng)，我就一直很努力的畫(huà)畫(huà)，想做一名真正的畫(huà)家。有自己的創(chuàng)新，有自己的團(tuán)隊(duì)，和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的`創(chuàng)新，我的夢(mèng)，你的呢？快來(lái)和我一起寫(xiě)一寫(xiě)吧！
我的夢(mèng)三年級(jí)作文13
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。操場(chǎng)上熱鬧的人群漸漸散去，留下了一片狼藉的操場(chǎng)。操場(chǎng)上瓜皮紙屑到處都是！看到滿地狼藉的樣子，打掃衛(wèi)生的學(xué)生一臉的無(wú)奈。正在這時(shí)，有兩個(gè)奇特的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們盯著滿地的垃圾，兩眼發(fā)光，一副貪婪的樣子。它們走到操場(chǎng)，不等招呼，飛快地打掃起來(lái)。那速度太快了！簡(jiǎn)直是風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪Ｖ粠追昼�，一片狼藉的操�?chǎng)就變得干干凈凈的了。這兩個(gè)機(jī)器人打掃完操場(chǎng)后，并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是走到操場(chǎng)邊的花壇邊，從身體后邊的一個(gè)孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……
那種機(jī)器人的發(fā)明人就是我。我還給那種機(jī)器人取個(gè)好聽(tīng)的名字：“環(huán)保神”。這個(gè)機(jī)器人不用電池，它不用耗費(fèi)能源。它的動(dòng)力來(lái)自它吸收的垃圾。在它的肚子里，有一個(gè)動(dòng)力漩渦。通過(guò)不旋轉(zhuǎn)，它把垃圾分類、處理、轉(zhuǎn)化。有用的就轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，供自己使用，沒(méi)用的就轉(zhuǎn)化成一些細(xì)小的顆粒，然后吐出來(lái)，成為一種高營(yíng)養(yǎng)的.肥料，可與泥土融為一體。怎么樣？這種機(jī)器人神奇吧？
這不是真實(shí)的畫(huà)面，而是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)存在于我心中很久的夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。我相信，憑著我的努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！相信我！
我的夢(mèng)三年級(jí)作文14
創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，夢(mèng)想是高山上的流水，夢(mèng)想是雨露陽(yáng)光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的夢(mèng)！
汽車前進(jìn)需要燃料，小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力，那中國(guó)富強(qiáng)又要靠什么？是創(chuàng)新！
沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)電燈?如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工作，敢于創(chuàng)新，我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的`一切，看清楚夜晚的世界呢?沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)火車？沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)冰箱？沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)電話？沒(méi)有創(chuàng)新，哪來(lái)相機(jī)？在這里，我還有一個(gè)小創(chuàng)新，比如，用飲料瓶作筆筒，變廢為寶，重新創(chuàng)造。生活中廢品很多，我們都可以把它收集起來(lái)重新利用。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一顆糖丸，可以讓所有的人不會(huì)生��；假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種液體，可以讓汽車不再燃油；假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書(shū)包，可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……，我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)三年級(jí)作文15
我從小就對(duì)植物很感興趣，各種各樣的植物，令我十分向往。
有一天，我在叢林里玩耍，忽然，我被一條藤蔓絆住了。剛松開(kāi)它們，我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲(chóng)吞下去！我走近一看，不禁嚇了一跳：它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲(chóng)子！它們都死了，正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲(chóng)呢？我百思不得其解。
我看著它，心想：它吃蟲(chóng)，會(huì)不會(huì)吃植物呢？我把一片樹(shù)葉放到它的'“嘴”里，可惜，它卻沒(méi)有一點(diǎn)吞下去的意思。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子都變成了營(yíng)養(yǎng)液，被它消化掉了！
我回到家，查了相關(guān)資料，知到了她是一種名叫“食蟲(chóng)草”的植物，它吃蟲(chóng)子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘，蟲(chóng)類一嘗就會(huì)被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以，我決定當(dāng)一名植物研究家，繼續(xù)觀察它們。
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