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我的夢(mèng)三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文1
中國(guó)是個(gè)充滿夢(mèng)想的國(guó)度,只有夢(mèng)想才能熱愛(ài)生活,只有夢(mèng)想才能產(chǎn)生無(wú)限遐想,有了夢(mèng)想,才能產(chǎn)生無(wú)限動(dòng)力,所以夢(mèng)想,就是我的動(dòng)力。
小時(shí)候,我就對(duì)建筑產(chǎn)生熱愛(ài),長(zhǎng)大了,我開(kāi)始閱讀各方面關(guān)于建筑方面的書(shū),了解了許許多多建筑原理和結(jié)構(gòu)。在生活中,我一看到那些外表華麗的房子,就迫不及待想了解這個(gè)房子結(jié)構(gòu),或著想這個(gè)房子是這樣建成的,這些都成了我生活中的'一部分。我之所以這么熱建筑,是因?yàn)槲铱吹接泻芏喙こ處煵环职滋斓膶⒃O(shè)計(jì)圖紙改到最好,讓很多人都能住進(jìn)這些房子。如果沒(méi)有建筑工程師,我們現(xiàn)在哪有地方住呀!就那我們的上海來(lái)說(shuō),30年前,上海還是一片荒野,如今的上海,是建筑師們用盡無(wú)數(shù)血汗所建成的高樓大廈,由此可見(jiàn),建筑事業(yè)是一項(xiàng)多么偉大的事業(yè)呀!所以,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名建筑師。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文2
作為中國(guó)人,每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng),我同樣也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
雖然現(xiàn)在我國(guó)的'經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),人們?cè)絹?lái)越富裕,生活條件越來(lái)越好,但是環(huán)境污染卻越來(lái)越嚴(yán)重了。在我國(guó)
的許多發(fā)達(dá)城市,由于汽車尾氣和工廠煙囪里冒出的有害氣體的大量排放,霧霾天氣也越來(lái)越常見(jiàn),高樓大廈在霧霾中若隱若現(xiàn),就連星星和月亮也躲在“家”里 ,不敢出來(lái)了。霧霾天氣的“罪行”還不止這些,它會(huì)讓人們感染上呼吸道疾病,使人們的健康受到影響……在其它的一些省份,環(huán)境問(wèn)題變得更為嚴(yán)重,山坡上漫山遍野的樹(shù)木被砍光,如今只剩下光禿禿的小山包。小鳥(niǎo)飛走了,但水土流失、沙塵暴、荒漠化和山洪暴發(fā)等諸多自然災(zāi)害卻不請(qǐng)自來(lái)。如果人們還沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,繼續(xù)大量砍伐樹(shù)木,原來(lái)的森林就會(huì)變成一片沙漠。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)而努力!
我的夢(mèng)三年級(jí)作文3
我昨天晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我成了一個(gè)花仙子,我能自由的在天空中飛翔,我手里拿著魔法杖,我覺(jué)得我要去幫助一些人。
我飛著飛著看到了一位老奶奶背著一麻袋的西瓜,我就用魔法杖在天空中搖一搖,嘴里說(shuō):“讓西瓜變輕.讓西瓜變輕.讓西瓜變輕。”老奶奶說(shuō):“謝謝了小花仙子,你真善良!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的.!
我又飛到了另外一個(gè)地方,看見(jiàn)了一個(gè)要飯的叔叔,我就用魔法杖給可憐的叔叔變了一百元錢,叔叔說(shuō);“謝謝了你真是個(gè)善良的小花仙子”我說(shuō):“不用謝,我該走了”
我又飛到了一個(gè)地方,這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)小偷在偷東西,我就把警察叔叔給變到了他的面前,警察叔叔正要抓走他,他很傷心的哭了,他說(shuō):“我媽媽生了大病,我需要很多的錢,可是我沒(méi)有錢,我也是沒(méi)有辦法才來(lái)偷東西的啊嗚嗚……”這個(gè)時(shí)候我舉起我的魔法杖說(shuō)變出50萬(wàn).變出50萬(wàn)……我對(duì)他說(shuō):“趕快拿著錢去救你的媽媽吧,你以后不能再去偷東西了!彼f(shuō);“好,謝謝你,謝謝你,真是太感謝你了,你真是善良啊。”
這就是我的夢(mèng),我決定了,以后在生活中我也要去幫助一些需要幫助的人。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文4
“保護(hù)生態(tài)”時(shí)下,人人都在喊著這個(gè)口號(hào),可是又有多少人做到了呢?
我真希望每天早晨起來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲;一打開(kāi)窗,能看見(jiàn)滿地的綠色走在路上,能呼吸清新空氣,讓人感覺(jué)沁人心脾。
然而,我們現(xiàn)在的“生態(tài)”卻不是我想的那樣:早晨起來(lái),如果開(kāi)著窗戶,只能聽(tīng)到許多嘈雜的聲音,呼吸到許多灰塵,走在路上,只能聞到陣陣惡臭,讓人感到心煩意亂。還有許多現(xiàn)象,如:每天都能聞到垃圾焚燒的味道讓人感到惡心;有的地方甚至還能看到有的人隨地大小便后留下的“痕跡”。對(duì)此,我想說(shuō):“如果我們不亂扔垃圾,并將垃圾分類處理,還能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。環(huán)衛(wèi)工人還會(huì)把垃圾不分類就燒了嗎?還有,如果不隨地大小便,會(huì)留下”痕跡”嗎?”這不僅是我的`疑問(wèn),也是許多白云人的疑問(wèn)。
所以,作為新一代的白云人,我們要改變自己的觀念,提高對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)和諧的習(xí)慣,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)不僅是我的,更是中國(guó)人的、世界人的生態(tài)夢(mèng)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文5
作文啊作文,這究竟該怎樣寫(xiě)啊!想著想著,我,睡著了……
突然,我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子長(zhǎng)到了4.78米,周圍的記者也不可計(jì)數(shù),他們圍著我問(wèn):“×××女士,你是怎樣讓剛長(zhǎng)出來(lái)的嬰兒就有了博士級(jí)的學(xué)問(wèn)?”“您是怎樣讓67厘米的小孩變成了2.43米?”…… 后面,又來(lái)了一個(gè)2.32米的小孩,他說(shuō):“ⅩⅩⅩ女士,我是16743年出生的,也就是今天,我要感謝你賜予我的知識(shí)!
我說(shuō)了幾句安靜,他們才停了下來(lái)。我說(shuō):“剛才的問(wèn)題我都不回答了,因?yàn)槟銈儚陌俣壬弦凰丫椭懒。還有,我還制造了一種三用汽車,它可以在天空中飛,也可以在地上跑,還可以在海上游!”“好,鼓掌!”嘩嘩嘩
后來(lái),我又變成了億萬(wàn)富翁,經(jīng)常救濟(jì)貧困老人。還幫一些沒(méi)有學(xué)校的'農(nóng)村建了學(xué)校。我更加有名了。
這時(shí),我醒了,一拍腦門,說(shuō):“就寫(xiě)我的夢(mèng)!”
。ㄟ@是我一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的,字有點(diǎn)少了,請(qǐng)見(jiàn)諒。)
我的夢(mèng)三年級(jí)作文6
晚上,我躺在床上,一下子就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我走在大街上,一群人向我涌來(lái)。我走上前去一探究竟,原來(lái)是一只怪獸在破壞公物。它看到我,向我噴出火球。突然,一道藍(lán)光從天而降。我“砰”地一聲就變成了飛影鎧甲。怪獸氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“這不是傳說(shuō)中的.飛影鎧甲嗎?”
它拿出一把大刀向我用力砍來(lái)。我召喚出了一把槍,睜一只眼閉一只眼,將準(zhǔn)心對(duì)準(zhǔn)怪獸!芭榕榕椤,接連射出去了三槍。第一顆子彈飛過(guò)去時(shí),它用刀擋住了。第二顆子彈飛過(guò)去時(shí),它一跳,子彈又沒(méi)有打中它。第三次,子彈速度快得看不見(jiàn)。它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就命中了胸口。突然,它鉆入地下跑了。
過(guò)了一下,它又回來(lái)了。果然,它這次還是拿著那把刀,我也召喚出刀來(lái)和它對(duì)抗。持續(xù)對(duì)抗了幾個(gè)回合,我用必殺技“十連斬”干掉了它……
突然,我聽(tīng)到有人叫我:“快給我起床”。
這一切原來(lái)都是夢(mèng)啊。
我喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)里的魔幻生活。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文7
我有一個(gè)夢(mèng),很普通的夢(mèng)——漫畫(huà)。
這個(gè)夢(mèng)如同一粒種子漸漸在我心底萌發(fā)。我喜歡我的夢(mèng),因?yàn)樗鼛Ыo我許多,別人都給不了我,只有它給予了我。在家長(zhǎng)眼里,似乎都把漫畫(huà)當(dāng)作洪水猛獸。其實(shí)不然,它反而教會(huì)了我們?cè)S多,譬如古埃及的法老、中國(guó)的歷史偉人、國(guó)外的科技發(fā)展……通過(guò)一張張生動(dòng)形象的圖片都一一表達(dá)了出來(lái)。我們得到的也不止這些,還有人之常情:友誼、親情,也有值得歌頌的冒險(xiǎn)精神!所以,漫畫(huà)真的給了我們?cè)S多快樂(lè)。
我的`個(gè)性澎湃又火熱,我喜歡冒險(xiǎn),所以想要畫(huà)冒險(xiǎn)漫畫(huà)。我想一起跟大家分享激情澎湃的青春冒險(xiǎn),讓大伙的心得到滿足。我要通過(guò)文字和圖片帶領(lǐng)大家一起去闖天下,讓人們感到漫畫(huà)的快樂(lè)和冒險(xiǎn)的快樂(lè)。
畫(huà)漫畫(huà)的我要把漫畫(huà)的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,因?yàn)榇蠹叶紦碛忻半U(xiǎn)的權(quán)利和快樂(lè)的權(quán)力。我要把漫畫(huà)畫(huà)得生動(dòng),畫(huà)得有感情,有生命。只要看了,心就會(huì)得到快樂(lè)和安慰,不會(huì)感到傷悲。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是讓大家感到漫畫(huà)的無(wú)窮快樂(lè)!
我的夢(mèng)三年級(jí)作文8
小時(shí)候的我,聽(tīng)著大人們的議論,他們總是問(wèn)我以后要讀清華還是北大,那時(shí)候天真的我,什么都不懂,還糾結(jié)著以后要去哪一個(gè)。隨著我一天天長(zhǎng)大,我才知道,夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想,它還離我很遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,還有兩年,我也會(huì)走進(jìn)高考的考場(chǎng)。
對(duì)于我的.未來(lái),我并沒(méi)有太多的想象,年齡的增長(zhǎng)讓我懂得了很多,我不能一味的追求狂風(fēng)巨浪,到最后,每個(gè)人都不能逃脫平凡的命運(yùn),F(xiàn)在的我,只想考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué),過(guò)上好點(diǎn)的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是幸福。
一直以來(lái)我的愿望都是考上中南大學(xué),我知道以我現(xiàn)在的成績(jī),我還離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不會(huì)就這樣放棄,還有兩年的時(shí)間,我還有機(jī)會(huì)。接下來(lái)的兩年,我會(huì)好好過(guò),不管怎么樣,我不能讓自己失望。
親愛(ài)的,還記得我們一起說(shuō)過(guò)的話嗎,我們要一起考大學(xué),以后我們還要一起開(kāi)心的笑。
為了以后的幸福,就算高中再苦再累,我也在所不惜。
中南大學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要準(zhǔn)備想你進(jìn)發(fā)。為了自己也為了父母,我會(huì)努力。兩年后,新生名單上,我希望能夠?qū)懼业拿帧?/p>
我的大學(xué),我的大學(xué)夢(mèng)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文9
早晨,走進(jìn)校園。我無(wú)心走去花園,看到了含苞待放的玉蘭花,心想:玉蘭花綻放之日一定會(huì)很漂亮的吧!就在同一天的晚上,我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。
就在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看到了一棵玉蘭樹(shù)在哭泣。這是怎么回事?我跑過(guò)去看,樹(shù)上的花苞幻化成人形,告訴我:這是一年里唯一一次開(kāi)花的時(shí)候,可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹(shù)根,這幾天也不下雨,我們?nèi)绻俨晃账,等不到開(kāi)花就謝了,我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個(gè)究竟。
果然,樹(shù)底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后,拿來(lái)了水盆,每日來(lái)給玉蘭花樹(shù)澆水。功夫不負(fù)有心人,玉蘭花綻放了,綻放了的玉蘭花美極了!我相信這時(shí)它一定是笑著的。
其實(shí)到了最后也不知道是誰(shuí)埋的垃圾,我也不想知道。但是,我想告訴大家:樹(shù)木也是有生命的`,它也會(huì)哭會(huì)笑,大自然是有靈氣的,我們不是大地的主人,而大地卻是我們的母親。如果沒(méi)有了大地,我們將生存不下去,所以我們一定要保護(hù)好大自然,保護(hù)我們的“母親”。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文10
每個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那是一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),來(lái)自內(nèi)心的夢(mèng),我,作為一名學(xué)生,也有自己的中國(guó)夢(mèng)。
這里的中國(guó)夢(mèng)是屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人,每一個(gè)人都有著一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng),為國(guó)家勞動(dòng)、平凡生活、合理上升提供最大保障。才能為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家有更多美麗、溫暖、和諧的生活。
現(xiàn)在的中國(guó)物質(zhì)漸漸上升,國(guó)家持續(xù)強(qiáng)大,生活也漸漸美好,是因?yàn)橛袎?mèng),有中國(guó)夢(mèng)。人們?yōu)榱藟?mèng)想而工作,我們國(guó)家就會(huì)變得更美好、更有秩序,才能實(shí)現(xiàn)人與人之間的美好情感,才能讓人民有溫暖的生活。
中國(guó)夢(mèng),是所有人的夢(mèng)想,有的是做一名救死扶傷的醫(yī)生、有的是當(dāng)一名清官、有的是開(kāi)一家小店,等等。我的`中國(guó)夢(mèng)是長(zhǎng)大后當(dāng)一名兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力的小學(xué)教師,教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)、社會(huì)、工作、生活的知識(shí)。讓孩子們都有未來(lái),都有夢(mèng)。為國(guó)家出點(diǎn)力,培養(yǎng)出未來(lái)新一代國(guó)家的棟梁,讓那些流離失所、三餐不飽的人過(guò)上美好的生活,讓這個(gè)社會(huì)少一點(diǎn)污染、疾病和災(zāi)害。這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人,都可以有一個(gè)美好的“中國(guó)夢(mèng)”,為夢(mèng)想去拼搏,夢(mèng)想就是人們的動(dòng)力。放飛夢(mèng)想,仰望星空,閃閃的星光照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
我的夢(mèng)三年級(jí)作文11
有人說(shuō),高中是地獄,大學(xué)是天堂。這句話我一直視為至理名言,雖然我只是一個(gè)乳臭味干的黃毛丫頭。
的確,我才初二,不在地獄,更不在天堂,安分地呆在人間。
但我一直憧憬著天堂的生活,盡管,要抵達(dá)天堂必須要經(jīng)受地獄的千錘百煉。
可我不怕,因?yàn),我心中有一個(gè)夢(mèng)。在我失落時(shí),給我信念,給我勇氣,給我力量,告訴我,成功就在前方。就像漫漫長(zhǎng)路中的一盞明燈,為夜行的人照亮前方的征途。
從小,媽媽就告訴我,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的'大學(xué),因?yàn),考上好的大學(xué)是更好的為祖國(guó)出力的第一步。
爸爸告訴我,無(wú)論何時(shí)都要有一個(gè)夢(mèng),在你的人生陷入低谷時(shí),它會(huì)是最好的一位老師,耐心的引導(dǎo)你,激勵(lì)你上進(jìn),鞭策你前行。
在這樣的熏陶下,我生活了十三年。
帶著寄予的厚望,我生活了十三年。
帶著一個(gè)大學(xué)夢(mèng),我生活了十三年。
我告訴自己:要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)夢(mèng),為了自己,為了家人,更為了國(guó)家。
嗯,加油!
我的夢(mèng)三年級(jí)作文12
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫(huà)館,去欣賞畫(huà)師和畫(huà)家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I下來(lái)天天看,有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫(huà)法,那是多么美好的事呀!
我現(xiàn)在九歲了,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí),還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫(huà)畫(huà),她們都十分喜歡畫(huà)畫(huà),每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來(lái)鼓勵(lì)他們,他們就開(kāi)心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫(huà)畫(huà)這個(gè)夢(mèng)想熬夜到十一點(diǎn)整,才入睡。我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到藝術(shù)作品展館,我為了畫(huà)畫(huà),眼睛近視,我還繼續(xù)堅(jiān)持,最后通過(guò)我的努力終于成了畫(huà)家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì),我們一起商量開(kāi)了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時(shí)我醒了過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
我自從做了這個(gè)夢(mèng),我就一直很努力的畫(huà)畫(huà),想做一名真正的畫(huà)家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團(tuán)隊(duì),和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的`創(chuàng)新,我的夢(mèng),你的呢?快來(lái)和我一起寫(xiě)一寫(xiě)吧!
我的夢(mèng)三年級(jí)作文13
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。操場(chǎng)上熱鬧的人群漸漸散去,留下了一片狼藉的操場(chǎng)。操場(chǎng)上瓜皮紙屑到處都是!看到滿地狼藉的樣子,打掃衛(wèi)生的學(xué)生一臉的無(wú)奈。正在這時(shí),有兩個(gè)奇特的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們盯著滿地的垃圾,兩眼發(fā)光,一副貪婪的樣子。它們走到操場(chǎng),不等招呼,飛快地打掃起來(lái)。那速度太快了!簡(jiǎn)直是風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪V粠追昼,一片狼藉的操?chǎng)就變得干干凈凈的了。這兩個(gè)機(jī)器人打掃完操場(chǎng)后,并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是走到操場(chǎng)邊的花壇邊,從身體后邊的一個(gè)孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……
那種機(jī)器人的發(fā)明人就是我。我還給那種機(jī)器人取個(gè)好聽(tīng)的名字:“環(huán)保神”。這個(gè)機(jī)器人不用電池,它不用耗費(fèi)能源。它的動(dòng)力來(lái)自它吸收的垃圾。在它的肚子里,有一個(gè)動(dòng)力漩渦。通過(guò)不旋轉(zhuǎn),它把垃圾分類、處理、轉(zhuǎn)化。有用的就轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,供自己使用,沒(méi)用的就轉(zhuǎn)化成一些細(xì)小的顆粒,然后吐出來(lái),成為一種高營(yíng)養(yǎng)的.肥料,可與泥土融為一體。怎么樣?這種機(jī)器人神奇吧?
這不是真實(shí)的畫(huà)面,而是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)存在于我心中很久的夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。我相信,憑著我的努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!相信我!
我的夢(mèng)三年級(jí)作文14
創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,夢(mèng)想是高山上的流水,夢(mèng)想是雨露陽(yáng)光。創(chuàng)新夢(mèng)是我的夢(mèng)!
汽車前進(jìn)需要燃料,小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,電腦運(yùn)轉(zhuǎn)需要電力,那中國(guó)富強(qiáng)又要靠什么?是創(chuàng)新!
沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)電燈?如果不是愛(ài)迪生不希望在蠟燭下工作,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的`一切,看清楚夜晚的世界呢?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)火車?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)冰箱?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)電話?沒(méi)有創(chuàng)新,哪來(lái)相機(jī)?在這里,我還有一個(gè)小創(chuàng)新,比如,用飲料瓶作筆筒,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品很多,我們都可以把它收集起來(lái)重新利用。
假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一顆糖丸,可以讓所有的人不會(huì)生;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種液體,可以讓汽車不再燃油;假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)教學(xué)書(shū)包,可以讓同學(xué)們有個(gè)隨身導(dǎo)師。假如……,我還有很多很多創(chuàng)新的夢(mèng)想。
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,創(chuàng)新夢(mèng)就是我的夢(mèng)!
我的夢(mèng)三年級(jí)作文15
我從小就對(duì)植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。
有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開(kāi)它們,我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲(chóng)吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲(chóng)子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲(chóng)呢?我百思不得其解。
我看著它,心想:它吃蟲(chóng),會(huì)不會(huì)吃植物呢?我把一片樹(shù)葉放到它的'“嘴”里,可惜,它卻沒(méi)有一點(diǎn)吞下去的意思。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子都變成了營(yíng)養(yǎng)液,被它消化掉了!
我回到家,查了相關(guān)資料,知到了她是一種名叫“食蟲(chóng)草”的植物,它吃蟲(chóng)子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲(chóng)類一嘗就會(huì)被粘住,慢慢地被消化。
植物很奇妙,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當(dāng)一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。
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