第七單元作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的第七單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第七單元作文1
烏塔姐姐：
你好！
我是從《烏塔》這篇課文知道你的。雖然與你素不相識(shí)，但是我知道，你是一個(gè)勇敢的女孩子。從你的那句：愛(ài)孩子，為什么就不能就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)呢？我也知道了你是一個(gè)有獨(dú)立思想的女孩。
是啊，中國(guó)是有游樂(lè)園、電視和兒童圖書(shū)什么的。這些并不能使我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兩倭俗杂�。我們整天依偎在大人的`懷里，按照他們說(shuō)的去做。但是他們并不知道，這只會(huì)使孩子心里更自閉。而有些孩子的父母，卻對(duì)孩子非常溺愛(ài)，這樣做卻會(huì)使孩子產(chǎn)生一種慣性，只會(huì)依賴父母，不靠自己，不能在社會(huì)上立足。
雖然你的父母愛(ài)你，但是他們從不阻止你去做任何你喜歡的事情，就算去很遠(yuǎn)的地方游玩也不阻止。如果是在中國(guó)，父母?jìng)兡鞘乔f(wàn)個(gè)不愿意。你的父母給了你自由，而你呢？你勇敢地去挑戰(zhàn)對(duì)于你來(lái)很陌生的地方。若是我們，我們一定不敢去。因?yàn)槲覀兊母改缸屛覀儺a(chǎn)生了依賴，有些人就連去一個(gè)很近的地方都要父母陪著去，這樣我們以后還能在社會(huì)上立足嗎？
烏塔姐姐，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)中國(guó)旅游。那你一定要來(lái)找我，我住在重慶市南岸區(qū)桃園路的嘉本花園213棟1-1。到時(shí)候你一定要來(lái)找我��！我一定會(huì)帶你游覽我們重慶的各個(gè)美景，讓你嘗一嘗我們重慶的地道風(fēng)味火鍋、各種著名小吃。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的中國(guó)朋友：鐘若蘭
20xx年1月19日
第七單元作文2
成長(zhǎng)如一場(chǎng)春雨，給我們留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。也讓我有了不少收獲。
有一件事，讓我歷歷在目：那是在我七八歲的`時(shí)候，爸爸媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立性，就讓我獨(dú)自一人睡覺(jué)。一天晚上，爸爸看我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便悄悄離開(kāi)了。后半夜，我覺(jué)得嘴里干干的，有點(diǎn)渴，便從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。我揉了揉眼睛，把手一揮，便把床邊的臺(tái)燈打開(kāi)了，整個(gè)房間頓時(shí)明亮起來(lái)。我把被子披在背上，雙手各捏著一角，下了床，推開(kāi)房門(mén)，來(lái)到客廳。我借著臥室門(mén)縫露出了一絲光，正要拿起餐桌上的杯子喝水時(shí)，突然，看見(jiàn)從陽(yáng)臺(tái)上走出一個(gè)小不點(diǎn)的白影。頓時(shí)，我的后背冒出了一股股涼風(fēng)，嚇得我后退了幾步�？赡莻�(gè)白影一步一步向我靠近。我用被子捂住臉，只露出兩只眼睛想看個(gè)究竟，慢慢靠近那白影。我感到害怕，于是拿起被子向白影扔了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)了動(dòng)靜，便趴在沙發(fā)上睡著了。
第二天一早，我起來(lái)發(fā)現(xiàn)我家的寵物貓絨玩具小兔嘟嘟躺在被子里睡得正香！原來(lái)昨天晚上那個(gè)“白影”竟是小兔嘟嘟，我不禁大笑起來(lái)。
我想每個(gè)人心里都住著一個(gè)“白影”，但是，只要你那顆勇敢的心還在燃燒，那個(gè)“白影”就會(huì)逃之夭夭。那個(gè)晚上之后，我膽子變大了，再也不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了，爸爸媽媽也夸我長(zhǎng)大了。
第七單元作文3
我們的班集體，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方；我們的班集體，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。
在我們的`班集體里，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次自習(xí)課，老師不在，教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開(kāi)交。突然，我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來(lái)，大聲喊道：“老師來(lái)啦！大家快坐好！”聽(tīng)了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫(xiě)起了作業(yè)。可是過(guò)了幾分鐘，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，小亮卻突然哈哈大笑起來(lái)，我們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢！也是在一次自習(xí)課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開(kāi)來(lái)聽(tīng)歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開(kāi)心時(shí)，被吩咐在門(mén)口“把風(fēng)”的小雨說(shuō)道：“班主任來(lái)啦！大家坐好，快讀書(shū)！”大家連忙打開(kāi)書(shū)，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們那么認(rèn)真，就笑咪咪地夸我們：“不錯(cuò)！老師不在這里也這么認(rèn)真讀書(shū)，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學(xué)把頭埋在書(shū)里偷笑呢！班主任疑惑不解的問(wèn)我們：“你們笑什么？”聽(tīng)了這話，大家終于忍不住笑了起來(lái)……
在我們這個(gè)班里，大家一起努力學(xué)習(xí)，為我們的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)又溫暖的地方，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；這是一個(gè)活躍又親切的樂(lè)園，我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)和諧社會(huì)做棟梁！
第七單元作文4
童話里的世界是個(gè)夢(mèng)幻的地方，童話里的世界是個(gè)奇妙的地方，童話里的.世界是我們都很向往的地方。瞧！七個(gè)小矮人和白雪公主呢�？矗�(shù)上結(jié)滿了奶油面包。從童話中我也可以領(lǐng)悟到很多。
小西是故事的主人公，他一做功課就犯哈欠，一玩起來(lái)卻是沒(méi)完沒(méi)了。姐姐和媽媽隨時(shí)都在管著他，他把鬧鐘拆開(kāi)，想見(jiàn)見(jiàn)時(shí)間那位小人兒，可不巧卻把它氣跑了。一個(gè)灰老鼠把小西帶到了“下次開(kāi)船”港，在那里，小西在那里結(jié)識(shí)了許多伙伴，“下次開(kāi)船”港可真是個(gè)神奇的地方，想玩多久就玩多久，玩累了休息一會(huì)繼續(xù)玩�！跋麓伍_(kāi)船”港里天是不動(dòng)的，水是不流的，就連煙囪都不冒煙有的只冒了半截?zé)煟癞?huà)里的一樣。他們經(jīng)歷了許許多多危險(xiǎn)的事情，小西想讓時(shí)間小人兒回來(lái)了，小西和同伴們回到了自己的家所有的東西都全部變了樣，云飄了，水流了，天上下起了絲絲雨，煙囪冒煙了，船來(lái)來(lái)往往的。“下次開(kāi)船”港換了個(gè)名字，叫“故事港”回家后，小西懂得了一些事，就是怎樣對(duì)待功課和游戲。
這集告訴了我們，做任何都不能拖到下次做，這次的事情就必須今天做好。時(shí)間小人兒會(huì)為我們安排好以后的生活，利用好時(shí)間才是我們應(yīng)該做的事。做功課也好，玩游戲也罷，我們都應(yīng)該嚴(yán)肅去對(duì)待，適當(dāng)?shù)匦菹�，適當(dāng)?shù)胤潘�，才�?huì)利于我們向未來(lái)前進(jìn)。
不只有寓言故事會(huì)告訴我們啟示，童話里也會(huì)蘊(yùn)藏著奧秘。
第七單元作文5
在我家書(shū)柜橫七豎八的課外書(shū)中，我最喜歡安徒生的童話《丑小鴨》。
丑小鴨從小就是一只又丑又笨的小鴨，兄弟姐妹們都說(shuō)它丑，說(shuō)它笨，都不喜歡它，排斥它。它很難過(guò)，很傷心，也曾經(jīng)自卑，但是它沒(méi)有放棄自己的生命。獨(dú)自一個(gè)人去過(guò)屬于自己的生活，勇敢面對(duì)生活中的一切困難。它心地善良，最后成為了兄弟姐妹羨慕又敬佩的白天鵝。
丑小鴨它是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在歷盡千辛萬(wàn)苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒(méi)有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來(lái)。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？
也許現(xiàn)在的我，就是那只不被人看好的丑小鴨，但沒(méi)關(guān)系，我會(huì)盡自己最大的力量努力，努力，再努力，依靠自己的奮斗，用知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造美好的明天，讓自己成為那只最美麗的白天鵝！我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想，一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)全新的.自我，為美好明天打一個(gè)自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實(shí)的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識(shí)的樂(lè)趣，讓它在我手中靈活運(yùn)用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)于夢(mèng)想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠(yuǎn)排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來(lái)。我相信，我一定能帶著祖國(guó)的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
我喜歡《丑小鴨》，喜歡丑小鴨的勇敢，希望丑小鴨能時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我！
第七單元作文6
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。反復(fù)念這句話，倒想起了我已度過(guò)了9個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰，在這無(wú)數(shù)的光陰中，最讓我難忘的是弟弟的到來(lái)。
弟弟的`到來(lái)，為家里帶來(lái)了一個(gè)新的小生命，為家里帶來(lái)了一份歡樂(lè)，為家里帶來(lái)了一份負(fù)擔(dān)，也同樣為做姐姐的帶來(lái)了一些煩惱。
剛在醫(yī)院里見(jiàn)到又黃又丑的弟弟和憔悴的媽媽時(shí)，我產(chǎn)生了第一個(gè)煩惱：媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個(gè)又黃又丑又小的嬰兒？這不值得，這不值得！那一刻，我真想對(duì)弟弟大吼一聲：“看看，你都做了些什么？把媽媽折磨成這樣就是為了你，你不配！”這時(shí)，爺爺叫我回家寫(xiě)作業(yè)了，我氣急敗壞地上了爺爺?shù)钠?chē)，一肚子的火全撒在了車(chē)身上，嘻嘻，你改天找我家弟弟算賬吧。
弟弟從醫(yī)院回家了。我又產(chǎn)生了第二個(gè)煩惱：全家人說(shuō)話都要靜悄悄的，媽媽房間的門(mén)大多時(shí)候是關(guān)著的，媽媽根本沒(méi)時(shí)間陪我了，我想和媽媽說(shuō)說(shuō)話都是被禁止的，那一刻，我真想對(duì)他大吼：“媽媽被軟禁在房間中都是因?yàn)槟�，你不配！�?/p>
煩惱三又來(lái)了，我晚上都開(kāi)始做媽媽不要我的夢(mèng)了，我從夢(mèng)中哭醒，那一刻，我真想對(duì)他大吼：“姐姐被折磨成這樣都是因?yàn)槟�，你不配！�?/p>
煩惱四號(hào)也趕來(lái)湊熱，他一來(lái)弟弟就哇哇大哭，把媽媽弄得整夜都睡不好覺(jué)，經(jīng)常牙疼的掉眼淚，那一刻，我真想對(duì)他大吼：“媽媽睡不好覺(jué)都是因?yàn)槟�，你不配！�?/p>
弟弟逐漸長(zhǎng)大了，每次放學(xué)回家他都笑著在門(mén)口迎接我，每當(dāng)我一喊“一、二”他就高興的直蹦，他不會(huì)再給我?guī)?lái)煩惱了，反而給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，是他使我明白了母愛(ài)與父愛(ài)不可獨(dú)享，要分享，也使我明白了什么叫手足，什么叫血脈親情。
第七單元作文7
我們的身邊經(jīng)�？吹�，聽(tīng)到這樣的消息，有多少動(dòng)物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息，我的心里都很沉重，我們不是動(dòng)物，我們沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想，但是我覺(jué)得沒(méi)有任何的生命愿意以這樣的方式終結(jié)，不是嗎？
有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。
還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不好像小魚(yú)小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？
現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類(lèi)更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的`經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類(lèi)掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類(lèi)，在人類(lèi)的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢(qián)包，鞋等物品，所以鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
在這里，我要呼吁所有人，不要傷害動(dòng)物了。動(dòng)物是我們的朋友，是自然界的一個(gè)個(gè)生命啊，如果有一天世界上所有的動(dòng)物都消息了，人類(lèi)還能夠生存嗎？我想是不能的。所以，讓我們一起珍惜，一起保護(hù)自然界的每一個(gè)生命吧！
第七單元作文8
我的表哥最大的特點(diǎn)便是愛(ài)耍貧嘴。有一次，我看見(jiàn)前面有一條深溝，便在一邊走來(lái)走去，不敢跳過(guò)去。表哥笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)說(shuō);‘‘小朋友，要鎮(zhèn)定，不能害怕，我小時(shí)候就玩過(guò)，現(xiàn)在的`小伙子不行。’’瞧，他又在耍貧嘴了。
上個(gè)暑假里，我正和幾個(gè)小伙伴玩軍旗。正下到難解難分時(shí)，表哥來(lái)了，說(shuō);‘‘小弟呀，這步棋很好走的，只需要把司令換到上面去便可以了。’’我照他的話去做，畢竟他在這方面比我經(jīng)驗(yàn)足，果然，我把對(duì)方給消滅了。表哥說(shuō);‘怎么樣，我學(xué)三年級(jí)時(shí)就研究出這一招。這招叫‘‘居高臨下’’，沒(méi)想到現(xiàn)在還管用，我簡(jiǎn)直是個(gè)天才�！扑Ｆ鹭氉靵�(lái)還一套一套的呢。
噢，對(duì)了，還有一次表哥可耍砸了。那是去年春節(jié)的一天，見(jiàn)外面下著雪，我與妹妹便迫不及待地去堆雪人。我們每人堆了一個(gè)雪球，我把小球放在大球上面，妹妹便去拿紐扣，大頭針，粉筆，掃帚等。我們興沖沖地給兩個(gè)雪球打扮起來(lái)。可是剛剛完成時(shí)，上面一個(gè)雪球卻滾下來(lái)了。這是表哥來(lái)了，說(shuō);‘‘這是什么呀，整一個(gè)四不像嘛，看看你們大哥我是怎么堆的�！灰�(jiàn)他左一堆右一堆，還真像個(gè)雪人�？烧�(dāng)表哥得意地笑時(shí)，上面一個(gè)雪球滾到了她的身上，只見(jiàn)他一副狼狽相，身上東一處雪西一處雪，想穿了一件花衣服。我和妹妹便說(shuō);‘‘表哥你老了，不中用了還是我們年輕人來(lái)吧�！砀鐨獾玫芍郏尤凰２黄鹭氉炝�。怎么樣?我這愛(ài)耍貧嘴的表哥討人喜歡嗎?
第七單元作文9
第七單元習(xí)作要求是自由作文，愿意寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，聽(tīng)起來(lái)似乎容易多了，但指導(dǎo)起來(lái)卻不容易，因?yàn)閷W(xué)生有寫(xiě)景的，有寫(xiě)事的，還有寫(xiě)人物，寫(xiě)想象文的，如果一旦放手，集體指導(dǎo)便失去意義。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我將本次的習(xí)作內(nèi)容確定為：寫(xiě)一件后悔的事。
怎樣能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉，講真話寫(xiě)真事呢？我決定“率先垂范”。在揭示課題后，我深情地說(shuō)道：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？作為老師，我也有許多后悔的事，你們想聽(tīng)嗎？”“想！”學(xué)生的回答異常響亮�？吹贸觯麄兤炔患按叵胫�，在 他們心中“無(wú)所不能、無(wú)所不知”的老師會(huì)有什么后悔的事呢？接著，我動(dòng)情地講述了自己與父母、與朋友、與學(xué)生之間發(fā)生的三件讓我后悔的事。我的真誠(chéng)打動(dòng)了學(xué)生，喚醒了他們沉睡的記憶，也成功地激起了學(xué)生表達(dá)的愿望。課堂上，一只只小手舉了起來(lái)，他們放下了心中的顧慮，也有滋有味地講起了自己后悔的事。最讓我難忘的是在二班上課的時(shí)候，一個(gè)小男生說(shuō)自己特別能花錢(qián)，而年近七旬的爺爺為了滿足他的愿望，每天都去加工廠抱板皮……”說(shuō)到這時(shí)，他有些哽咽了，眼淚也奪眶而出，而我也禁不住熱淚盈眶。課堂上流淌的是師生間的真情交流。
我們總是責(zé)怪學(xué)生說(shuō)不出感人的事，寫(xiě)不出真實(shí)具體的作文。其實(shí)，是我們教師沒(méi)有創(chuàng)設(shè)合理的情境，沒(méi)有打開(kāi)孩子們的`話匣子，沒(méi)有激起孩子們表達(dá)的欲望。今天，我在孩子面前蹲了下來(lái)——自己就像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣，說(shuō)出了自己后悔的事，一說(shuō)就是三件，而且每一件都在孩子面前檢討自己的不足，感情真摯，這無(wú)疑觸動(dòng)了孩子們的心靈，牽出了他們深深的悔意，孩子們一個(gè)接一個(gè)說(shuō)出了一件件充滿童心童趣的真實(shí)感人的事也就自然水到渠成了。
第七單元作文10
媽媽，是慈祥的，和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情，媽媽常常在我出去玩或者是去學(xué)校時(shí)，反復(fù)地叮囑我們，不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了，就是讓我們好好聽(tīng)課，聽(tīng)學(xué)校老師的話，我想，大家都一定“逃”不過(guò)這一關(guān)吧！用我們小孩子的話說(shuō)吧，也就是“媽媽的嘮叨”。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候，每次出門(mén)時(shí)，媽媽總要邊幫我整理好衣著，一邊又開(kāi)始了，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，下課不要在地上玩，不要把衣服弄臟了，看著媽媽這副一點(diǎn)兒刀不耐用煩的臉，我在心里頭笑了。“難道媽媽不累逃避“媽媽的嘮叨，而騙媽媽。我快要上學(xué)去了，一想到媽媽又要為我而又開(kāi)始了她從不厭煩嘮叨，想到這，看見(jiàn)媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在，忙著把早餐往嘴里塞，盡管我的嘴小，塞不進(jìn)去幾個(gè)，但是我還是”拼命“地塞呀塞，看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備出來(lái)了，我就馬上背起書(shū)包，道了一聲”“媽媽，我走了。”就往外跑，媽媽也跟著出來(lái)，看見(jiàn)我離她很遠(yuǎn)，就在門(mén)口大聲說(shuō)：“不要把衣服弄臟了，原老師的話，”雖然我離媽媽很遠(yuǎn)，但我還是能模模糊地聽(tīng)到。不要把衣服……像這樣事，還發(fā)生過(guò)很多次。
我漸進(jìn)地長(zhǎng)大了，也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文：我的`媽媽五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文：我的媽媽。隨我漸進(jìn)長(zhǎng)大，媽媽也隨著我長(zhǎng)大，而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了，慢慢地，甚至到?jīng)]有！
如今我長(zhǎng)大了，懂事了，才明白以前母親對(duì)我的關(guān)懷，是那樣的深，那樣的深。每一句都是對(duì)兒女的期待。希望我們能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大成人，懂得更多的是非。母親沒(méi)有了嘮叨，但我還能夠聽(tīng)到自己的母親在遠(yuǎn)方為自己的兒遠(yuǎn)在他方的女祈禱著�！耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，保重好自己的身體，要為媽媽爭(zhēng)氣。
第七單元作文11
清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我覺(jué)得十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時(shí)，我想這小鳥(niǎo)一定會(huì)立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有飛開(kāi)。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈�。它還是沒(méi)有飛開(kāi)。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開(kāi)始它渾身哆哆嗦嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái)，它看到我對(duì)它沒(méi)有什么惡意，便向我的'身邊湊了過(guò)來(lái)。啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！
我望著它，它也望著我，小鳥(niǎo)的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助�。∥覐男▲B(niǎo)的眼神里面看了出來(lái)。于是，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒�，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候，小鳥(niǎo)卻不見(jiàn)了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……
這時(shí)，我往四周尋找，沒(méi)有看到小鳥(niǎo)的蹤影。我想小鳥(niǎo)一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助，或許是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥(niǎo)呀！
這一天，我連玩都沒(méi)有什么心情，整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)。
第七單元作文12
如果你在海上航行，只允許你帶5樣?xùn)|西，你會(huì)帶些什么？是食物？水？亦或是供自己娛樂(lè)消遣的工具？再次舍棄，你又會(huì)保留哪些？
生活中似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要做出選擇：在飯店，愛(ài)吃的魚(yú)和鍋包肉，只能選一樣，這時(shí)需要做出選擇；在班級(jí)，當(dāng)學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)，只能選一樣，這時(shí)需要做出選擇；在商店，兩件漂亮的衣服，只能選一件，這時(shí)需要做出選擇……
選擇，在人們看來(lái)有時(shí)是艱難的，多少人因猶豫不決而斷送性命？有一位冒險(xiǎn)家，獨(dú)自去森林中探險(xiǎn)，不巧指南針失效，迷失了方向。他漫無(wú)目的地漫游到了一塊空地上，現(xiàn)在有兩條路擺在面前：當(dāng)然，一條通往生的希望；另一條，則通向死亡。這艱難的情況下，他不敢輕易下結(jié)論。猶豫不決間，夜幕降臨，他便成為了野獸的腹中之物。他錯(cuò)過(guò)了選擇的時(shí)機(jī)，猶豫不決斷送了他的生命。
很多時(shí)候，我們也需要做出艱難的選擇。遇到老人跌倒，父母告誡我要置之不理，不要多管閑事，但我選擇向他伸出援助之手；拾到巨款，人們告訴我放進(jìn)自己的'腰包，我選擇了交給警察叔叔；公交車(chē)上見(jiàn)到小偷，別人告訴我不要冒生命危險(xiǎn)，勉強(qiáng)去做，但我選擇了上前阻止；同學(xué)得了傳染病，同學(xué)們都遠(yuǎn)離他，但我選擇給他補(bǔ)課，讓他多一絲溫暖，一絲安慰……
有多少人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而毀掉了自己的生活？有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)？該舍的就要舍，但要把握好自己的選擇。
第七單元作文13
9月29日清晨，溫哥華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，就急忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開(kāi)繼續(xù)工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚(yú)的.人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目。
第七單元作文14
童年的世界里，暑假是美好而又快樂(lè)的。
今年暑假，我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒，不料卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨堵在了斷橋邊的亭子里，但看見(jiàn)了平時(shí)看不見(jiàn)的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接電話，我便百無(wú)聊賴的看著荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，綠色的莖托著一朵朵白里透紅的荷花，那一朵朵荷花多種多樣，各不相同。有的已經(jīng)全部綻放出來(lái)，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣；有的還是花骨朵，飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧?kù)o的韻感，而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。習(xí)習(xí)的.涼風(fēng)吹來(lái)令人心曠神怡，荷花也隨風(fēng)起舞，亭子里頓時(shí)暑氣全無(wú)。
突然，湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊，下雨了！雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在碧綠的大圓盤(pán)中滾動(dòng)著。不一會(huì)兒，雨“嘩”的傾盆而下，弄得在悠閑賞景的人們措手不及，橋上頓時(shí)亂了起來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)亭子，小小的亭子幾分鐘便人滿為患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳躍著，碎了，變成水花，一朵散了，一朵又開(kāi)，路面上綻開(kāi)了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間，頗有排山倒海之勢(shì)。整條街都籠罩在白茫茫的雨中，而荷葉上的水珠越聚越多，匯成了一個(gè)大珠。隨著荷葉的晃動(dòng)，水珠掉入了湖中，美麗的荷花在雨霧中若隱若現(xiàn)，雨中那搖曳的身姿，雖模糊，卻使這恬靜的荷塘更加神秘，也更加維美了。
好一幅美麗的山水畫(huà)，我漸漸沉醉于其中……
第七單元作文15
我的爸爸是傻瓜，我愛(ài)我的傻瓜爸爸。
說(shuō)我的爸爸傻，一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上，說(shuō)我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事??做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。
前年暑假里的一天，我們?nèi)胰苏诔晕绮�，忽然烏云翻滾，霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái)，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒，雨停了，爸爸像個(gè)落湯雞，氣喘吁吁地奔進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“你們?cè)趺礃樱俊眿寢寶鉀_沖地說(shuō)：“我們，我們，你心里哪有我們！”
爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說(shuō)：“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口，幸好及時(shí)趕到，要不然，要不然??哎——虧你還是個(gè)黨員呢！是我這個(gè)千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個(gè)原則問(wèn)題��！”“原則”是什么問(wèn)題，我心里小聲嘀咕著。 現(xiàn)在，我才知道爸爸一點(diǎn)也不傻。有同學(xué)說(shuō)我傻。他哪里知道，我跟爸爸比起來(lái)，還差得很遠(yuǎn)。等我長(zhǎng)大了，我也要像爸爸那樣，做一個(gè)大大的.傻瓜。
我的爸爸是傻瓜，我愛(ài)我的傻瓜爸爸。
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