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六年級(jí)第三單元作文

時(shí)間:2022-09-24 15:50:16 單元作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)第三單元作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)第三單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)第三單元作文(精選36篇)

  六年級(jí)第三單元作文 篇1

  我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時(shí)候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時(shí)候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國(guó)外呢,有空他會(huì)回來(lái)看我們的!”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會(huì)回來(lái)的`……

  懷著這個(gè)美好的心愿一直到7歲的時(shí)候,一個(gè)鄰居無(wú)意間說(shuō)出了真相,他問(wèn)我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來(lái)看看你!”我以為這個(gè)走是出國(guó)了,于是笑容滿面地說(shuō)道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國(guó)了,一定會(huì)回來(lái)的,我不用擔(dān)心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說(shuō)道:“出國(guó)?他不是有了新的家庭,和那個(gè)女人住在一起了嗎!”那鄰居說(shuō)出口,發(fā)現(xiàn)說(shuō)漏嘴了,連忙走了。可是,我卻依舊在回味她這話的說(shuō)的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個(gè)女人!原來(lái)媽媽一直都在騙我,她說(shuō)爸爸是出國(guó)了,但是其實(shí)是出軌了……

  一切的一切,我都還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),可是卻懂了媽媽善意的謊言……

  六年級(jí)第三單元作文 篇2

  “嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在抬起頭的一瞬間,他,進(jìn)入了我的視線——

  遠(yuǎn)處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動(dòng)的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿著破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂著背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過(guò)往的行人大多都視而不見,匆匆忙忙地趕路。

  天色十分陰暗,又下著雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過(guò)去。他的眼角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;一雙暗淡無(wú)光的眼睛 深深地陷了下去,眼里充滿著乞求;前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來(lái)的;他一身衣衫襤褸。

  我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。

  我三步并兩步走了過(guò)去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!

  老人用沙啞的聲音說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  我一抬頭——天哪!他的臉更是瘦得可憐,可以看見那凸出的'一塊塊骨頭。那雙暗淡無(wú)光的眼睛,白色的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的,露出了真摯的感謝。

  “不用謝!蔽逸p輕地說(shuō)。

  那一瞬間,我快要哭了。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的臉,叫人的心中不是滋味。走遠(yuǎn)了,我回頭看了一眼:破爛不堪的衣服;瘦削的、黑色的臉;枯枝似的手;一雙暗淡無(wú)光的眼睛……

  上帝,保佑他吧!

  六年級(jí)第三單元作文 篇3

  我們班同學(xué)互相攀比最多的,是腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,再有就是身上的名牌運(yùn)動(dòng)服。誰(shuí)穿什么牌什么款式的運(yùn)動(dòng)鞋,大家都門兒清。

  運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服自然和運(yùn)動(dòng)員有關(guān),各路體育明星理所當(dāng)然成為同學(xué)們崇拜的偶像。什么喬丹、姚明、羅德曼、易建聯(lián)這些如雷貫耳的名字在同學(xué)們心目中比牛頓、愛(ài)迪生耳熟能詳多了。

  我非常喜歡籃球,看看NBA和CBA,我覺(jué)得那不叫籃球,那叫藝術(shù)。看多了NBA自己也想真刀真槍的上場(chǎng)打球。

  我想成為一個(gè)世界籃球王子,所以我開始策劃自己的成功之路,而且要用一鳴驚人的方法出人頭地;@球有籃板王、扣籃王等令球迷心曠神怡的美稱,而吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味兒,我要?jiǎng)?chuàng)新!

  經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我決定了要當(dāng)遠(yuǎn)距離投籃王。這個(gè)距離可不是一般意義上的遠(yuǎn)距離,是指兩個(gè)籃球架之間的距離。說(shuō)白了,就是我能站在我方籃球架下,將籃球直接投進(jìn)對(duì)方的`球框里。

  這個(gè)構(gòu)思是偉大的和跨時(shí)代的。這意味著只要我上場(chǎng),其他隊(duì)員就成了陪襯。我清楚想想容易,但要練出真功夫肯定要吃很多苦的,首先要有強(qiáng)大的臂力。

  我早就知道有句話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我開始苦練遠(yuǎn)距離投籃。方法很簡(jiǎn)單,就是循序漸進(jìn)。我先站在籃板下投籃,然后一步一步往后退著練習(xí)投籃。經(jīng)過(guò)一年艱苦訓(xùn)練,我驚訝地看到我能投2分球了,命中率達(dá)百分之七十。而且我發(fā)現(xiàn)這樣練誰(shuí)都可以成為超距離投籃王,只可惜沒(méi)人能產(chǎn)生這樣的想法,由此可見敢想才敢做!

  雖然我知道我離超遠(yuǎn)距離投籃王的路程還很遙遠(yuǎn),但是我要努力爭(zhēng)取讓我這個(gè)運(yùn)動(dòng)天才被載入宇宙體育明星史冊(cè)的!

  六年級(jí)第三單元作文 篇4

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!

  在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的.臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

  在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!讓世界變得更美好!

  六年級(jí)第三單元作文 篇5

  “叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

  來(lái)到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

  終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  走在回家的'路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

  六年級(jí)第三單元作文 篇6

  有一件事,讓我至今無(wú)法忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個(gè)樣子的善意的謊言。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個(gè)人在家里我無(wú)憂無(wú)慮得看電視。突然,我看見家對(duì)面有一個(gè)熟悉的.身影在慢慢地走過(guò)來(lái)——哦,原來(lái)是隔壁的張奶奶啊!

  張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說(shuō):“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢,能不能讓你媽媽快點(diǎn)還我,我有急用!蔽移婀謽O了,媽媽平時(shí)都不會(huì)向別人借錢的,而且我們家又不缺錢,媽媽怎么會(huì)向張奶奶借錢呢?

  晚上媽媽回來(lái)后,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說(shuō):“我沒(méi)向張奶奶借錢啊!钡^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“對(duì),我是借了張奶奶50塊錢,你在這看家,我去還錢!

  過(guò)了幾天,張奶奶來(lái)了,說(shuō):“哦,對(duì)不起,是隔壁的王大娘欠我錢,現(xiàn)在還我了,我把錢給你們送回來(lái)了!睆埬棠套吆螅冶г箣寢專骸皬埬棠逃浶圆缓镁退懔,怎么來(lái)你也這樣!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢,這50元就當(dāng)我借他的。”

  六年級(jí)第三單元作文 篇7

  關(guān)愛(ài),是黑暗中的一絲光亮,給人們溫暖,給人們希望。

  在一個(gè)星期五的下午,我聽著老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來(lái),越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸著:還好我天天都帶著傘,不然今天回家后肯定會(huì)成落湯雞,說(shuō)不定還會(huì)感冒呢。

  “叮鈴鈴!”讓同學(xué)期盼已久的.下課鈴響了起來(lái),大家馬上高興地歡呼著。不一會(huì)兒,有些學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了,便將孩子帶走了。

  我正準(zhǔn)備打開傘回家時(shí),看見小紅還坐在那兒,便走了過(guò)去,好奇地問(wèn):“小紅,你怎么了?還不回家?”她搖搖頭,說(shuō):“不行,我沒(méi)帶傘,回不了家!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,往門口走去,走到門口,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見只有小紅一個(gè)人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑著對(duì)她說(shuō):“走吧!一起回家,我送你。”

  她驚訝地抬起頭,看著我,不一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間說(shuō)什么謝謝。∽吡俗吡!”“嗯!”她用力點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上浮現(xiàn)出笑容。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開開心心,到她家后,她媽媽感激地說(shuō):“謝謝!我一直沒(méi)時(shí)間去接她的!蔽矣行┎缓靡馑,馬上說(shuō):“沒(méi)什么的!蔽矣謱(duì)小紅說(shuō):“拜拜!要換衣服哦!”說(shuō)完便跑走了,她在我身后大喊:“謝謝!”此時(shí),我心中暖洋洋的。

  關(guān)愛(ài),讓人感到美好,關(guān)愛(ài)別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你。

  六年級(jí)第三單元作文 篇8

  關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

  人的本質(zhì)是愛(ài)的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人,就是要求人們善于理解他人的處境,他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去支持別人,從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。

  如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙椭娜,我們一定要停住腳步,問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。

  假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸,而這位殘疾人士非常需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士,因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。

  所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對(duì)能聽歌、聽聲音的耳朵,一個(gè)好聽的`聲音,一個(gè)高大的身材,一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心情會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很傷心的。我們應(yīng)該將心比心,關(guān)愛(ài)別人,不能議論他人、瞧不起他人。

  我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 諷刺他人……

  我們要幫助他人,幫助他人是最快樂(lè)的!

  六年級(jí)第三單元作文 篇9

  正在教室里上課,只看外面突然陰沉了下來(lái),看來(lái)快下大雨了,幸好早上聽媽媽的話,帶了雨傘,“叮鈴鈴——”下課了,在老師叮囑放學(xué)回家要注意安全的話語(yǔ)中,我們沖出了教室。

  來(lái)到路邊,天空越發(fā)的陰沉起來(lái)了,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的大叔從路口突然沖出來(lái),瞬間把一個(gè)小女孩撞倒在地,他左右看了看,見沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小女孩的腳擦破了皮,還有些許血跡滲出來(lái)了,小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。急匆匆的路人也沒(méi)有人去理會(huì)她。我覺(jué)得于心不忍就走上前,從包里翻出紙巾幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,一會(huì)兒就不痛了,我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ

  終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的.媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

  六年級(jí)第三單元作文 篇10

  關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)自己,只要每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那些愛(ài)就能匯聚出一股力量,溫暖所有人。

  我爸爸平時(shí)工作很忙,一個(gè)星期沒(méi)幾個(gè)晚上在家,在我的印象中,爸爸很少給與我關(guān)愛(ài),可就在那一天,我深深感到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)——

  這天晚上,爸爸竟意外的沒(méi)有出去工作在家呆著。我正在做數(shù)學(xué)題,突然,一道數(shù)學(xué)題目絆住了我的腳,阻擋了我的去路。我冥思苦想,還是想不出答案。想著想著,我打了一個(gè)大大的哈欠,顯然,睡意上頭,寫著寫著,不知道什么時(shí)候,我沉沉的睡去了。

  半夜,我醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己正睡在自己的床上,身上還蓋著暖暖的被子,奇怪不對(duì)呀,我明明在餐廳睡著了,怎么會(huì)在床上呢?

  懷著好奇心,我輕輕地走出了自己的房間。推開房門,我看見廚房那邊還亮著微弱的'光,我輕輕地早了過(guò)去。突然,我看見爸爸趴在桌上睡著了,旁邊,是一張張打滿草稿的草稿紙,和我的題目。

  頓時(shí),我突然覺(jué)得所有的關(guān)愛(ài)都在我的身上。這時(shí),我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一個(gè)人!想著以前我常常給爸爸整理書桌,可是爸爸卻沒(méi)有幫我整理過(guò)房間,我還以為爸爸不關(guān)心我呢,原來(lái)不是這樣的。

  讓我們不要再自私,關(guān)愛(ài)周圍的人吧,那時(shí)候你就會(huì)感受到滿滿的愛(ài)意和暖意。

  六年級(jí)第三單元作文 篇11

  關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

  我清楚地記得那天下午。我如平常一樣,吃過(guò)午飯,就騎著自行車在家附近溜達(dá)。因?yàn)槲覍?duì)自己的騎車技術(shù)信心滿滿?墒遣涣,輪胎一打滑,“咚”的一聲,車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來(lái),可是腿一動(dòng),疼痛就如刀割一般。我一看,壞了,右腳膝蓋受傷流血了,讓我心驚肉跳。

  我渴望路人能夠幫助我,可是他們不但看見我,就像空氣一樣,還走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.?赡苁桥滤麄?cè)诜銎鹞业哪且凰查g我會(huì)誣陷他們是把我撞的吧!霸趺崔k呢?”這三個(gè)字一直在我的腦子里來(lái)回飄蕩著。這時(shí),一位大姐姐看到我,她連忙走過(guò)來(lái),蹲下來(lái),從包里拿出一包干凈的紙巾。

  她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時(shí),血布滿了紙巾的每個(gè)角落,紙巾就向喝醉了酒似的,紅彤彤的。我有點(diǎn)奇怪,為什么別人都避開了我,唯有她不避開我,還替我包扎,不怕我碰壁嗎?似讀懂了我內(nèi)心的獨(dú)白,她親切的笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,就走了。

  雖然那位萍水相逢的姐姐我從那以后從來(lái)沒(méi)見過(guò),但那次的事,仍然印在我的腦海里,至今一想起來(lái),都令人心中充滿溫暖,關(guān)愛(ài)真是一個(gè)有著無(wú)限力量的能量!

  六年級(jí)第三單元作文 篇12

  在我幼年時(shí)發(fā)生的一件事,它長(zhǎng)期存有我的腦海里,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  一個(gè)濕漉漉的下午,我和媽媽一起去逛街。媽媽進(jìn)商店看衣服去了,我閑得無(wú)事,走到熱鬧非凡的大街上,看見來(lái)來(lái)往往的行人歡笑地走過(guò),雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。不知不覺(jué),猛一回頭,已找不到那原來(lái)的那家商店,一條條陌生的街道讓我不知往那里走,我找不著媽媽了。雨水順著我的臉頰滑落,我不禁打了個(gè)寒顫,“好冷”,一時(shí)間,陣陣恐懼向我襲來(lái),孤零零站在墻角的我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),一位好心的老奶奶蹲在我面前,她個(gè)子不高,鼻子和嘴巴長(zhǎng)得十分協(xié)調(diào),只是頭發(fā)全白了,臉上雖然有許多皺紋。但笑起來(lái)和藹可親。當(dāng)老奶奶知道我與媽媽走散了,而年紀(jì)幼小的我還不能表述家在哪里時(shí),她非常疼愛(ài)地地擦去我臉上的淚水,“別怕,媽媽一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了,奶奶陪你一起等媽媽,好不好?”。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,把小手伸向那雙溫暖的大手。天氣越來(lái)越冷,天色越來(lái)越暗,瘦弱的'老奶奶在寒風(fēng)中有些顫抖,但卻堅(jiān)定地陪我一起等啊等……終于,媽媽那熟悉的身影映入了我的眼簾,聽見媽媽急促呼喚我的聲音,我激動(dòng)的大喊“媽媽……”。雨,還在淅淅瀝瀝地下著,一切還沒(méi)有來(lái)得及表達(dá),老奶奶已轉(zhuǎn)身消失在茫茫的細(xì)雨中。

  六年級(jí)第三單元作文 篇13

  “我想有個(gè)家,有個(gè)家……咦,家呢?在哪里呢?”這是電視上播放公益動(dòng)畫片,一群無(wú)家可歸的小鳥們?cè)谥︻^上唱著。聽到它們那哀傷的歌聲我陷入深深的沉思中:關(guān)注小鳥關(guān)注我們共同家園。

  我的家鄉(xiāng)崇武是一座海濱小鎮(zhèn)。藍(lán)藍(lán)的`海水養(yǎng)育了我,使我擁有海邊人那淳樸。我深愛(ài)著這片土地,它每天彌漫著海的氣息,到處響著生活的不同回音,遍地忙忙碌碌的腳印寫著不同的故事而觸動(dòng)著我的心弦的一幕?暑假的一天,我騎著自行車到老師家補(bǔ)習(xí)的路上遇見—兩個(gè)孩子,看他們親密樣大概是兄弟吧,哥哥邊吃著冰激凌邊把包裝紙丟在草坪上。弟弟見了連忙彎下腰撿起,把它扔進(jìn)垃圾箱。哥哥見到比他小一頭弟弟這一舉動(dòng),臉上呈現(xiàn)驚訝的表情?吹竭@我也被這個(gè)小弟弟所動(dòng),此時(shí)“無(wú)聲勝有聲”這不正觸動(dòng)我們做哥哥的心嗎?“勿以小而為之,勿以善小而不為”!舉手之勞,干凈別人也干凈自己,是一種善行,是一種樂(lè)趣!

  記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校組織到海邊撿塑料袋活動(dòng)。那天我們撿了好幾百個(gè),幾十個(gè)易拉罐。盡管汗流浹背,看到綠綠草坪,金黃沙灘,一種油然而生感覺(jué)—--想要這美麗小城青春永駐,那么“從我做起”吧!

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。”我希望每天早晨是那清脆鳴叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,睜開眼,是那片湛藍(lán)的天空,潔白云朵,以及海邊人那份守護(hù)家園的心!

  六年級(jí)第三單元作文 篇14

  小時(shí)候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起,我就開始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯。不像一些小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯需要人喂。

  爸爸,媽媽和弟弟在深圳,不管他們?cè)谀抢,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無(wú)所謂,這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺?在我心中,爸爸媽媽能回來(lái)一次就很難得了。還記得有一次,他們回來(lái),我聽到外婆在外面叫的時(shí)候,我便從睡夢(mèng)中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我,就是這樣的“自強(qiáng)”。

  現(xiàn)在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關(guān)心弟弟,這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了,對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我討厭他,為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽話時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻是鼓勵(lì)和信任?為什么……

  可是,漸漸的,我明白了,他們對(duì)我的愛(ài),在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的'關(guān)心在無(wú)形中。也許,我錯(cuò)了,也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài),只是,我沒(méi)有感受到而已。爸爸媽媽會(huì)把早餐放在書包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;在天氣變冷的時(shí)候,叮囑要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛(ài)看上去很少,很少,但是我不會(huì)忘記,是誰(shuí)給予這“微小”的愛(ài)。

  六年級(jí)第三單元作文 篇15

  在生活之中,我們與每一個(gè)人之間都應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),關(guān)心。我家樓上住著一位七十多歲的老爺爺,姓謝,因此我們稱他為謝爺爺。謝爺爺在上個(gè)星期五早上,上樓時(shí)不小心扭傷了腳,這幾天一直躺在家里養(yǎng)傷。

  星期一早上,媽媽忘了叫醒我,睡晚了。這可怎么辦?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把臉,抓起書包就朝早點(diǎn)攤跑去,身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲:“路上小心,記得吃早點(diǎn)!蔽掖饝(yīng)了一聲,就繼續(xù)趕跑,終于到了早點(diǎn)攤,我掏出錢,買了六個(gè)肉煎包、一杯牛奶,正在這時(shí),一個(gè)老奶奶也來(lái)買早點(diǎn),看著她,我又想起了謝爺爺,謝爺爺?shù)耐冗沒(méi)好利索,現(xiàn)在一定還沒(méi)有吃早飯,不如我給他送過(guò)去吧。但我轉(zhuǎn)念一想,我要是再返回去,就要遲到了。我做著激烈的思想斗爭(zhēng),最后決定先去給謝爺爺送早點(diǎn)。

  我飛快會(huì)朝謝爺爺家跑去,輕輕的敲了敲門,開門的是謝爺爺,我連忙對(duì)謝爺爺說(shuō):“謝爺爺,我給您送早點(diǎn)來(lái)了,您快點(diǎn)趁熱吃吧!您一定會(huì)愛(ài)吃的!敝x爺爺滿懷歉意的說(shuō):“孩子,真麻煩你了,你快拿回去吃吧,我不愛(ài)吃肉煎包。”“謝爺爺,肉有營(yíng)養(yǎng),吃了您的腿可以好的'快一些!闭f(shuō)著把包子和牛奶放到謝爺爺手里,說(shuō)了聲再見,就準(zhǔn)備下樓去學(xué)校!奥稽c(diǎn),路上小心看車,下次不要買這么多了!敝x爺爺擔(dān)心說(shuō)!皼](méi)事,明天我還給您買早點(diǎn)!

  在放學(xué)的路上,我心里樂(lè)呵呵的,盡管到學(xué)校被老師批評(píng),但是,關(guān)愛(ài)別人,感覺(jué)真好。

  六年級(jí)第三單元作文 篇16

  關(guān)愛(ài)能使人溫暖;關(guān)愛(ài)能讓我們?cè)谑≈械玫较M魂P(guān)愛(ài)能告訴我們“就算失望也不能絕望!”

  所有人都會(huì)給予他人關(guān)愛(ài),無(wú)論是父母、老師,無(wú)論是親朋好友,無(wú)論是你自己……父母每天早上在你出門前的嘮叨;老師對(duì)你提出問(wèn)題后的細(xì)心解釋;親朋好友每隔幾天對(duì)你的溫馨問(wèn)候;你對(duì)同學(xué)的微小幫助……都是人之間那微不足道的關(guān)愛(ài)。

  有時(shí)候,關(guān)愛(ài)也是無(wú)聲的。

  小區(qū)花園的長(zhǎng)椅舊了,椅身上的漆都掉了,細(xì)心的王爺爺發(fā)現(xiàn)了,就親自到了油漆店,細(xì)心地選著油漆,他沒(méi)選普通漆,而是無(wú)味無(wú)公害的上等漆,最后,他還選了一種充滿春天的顏色——翠綠。

  王爺爺付好錢,把漆拎回了小區(qū)。他拿起家中的刷子,就來(lái)到了小區(qū),細(xì)心地一條一條地刷。粉刷完后,王爺爺也忘寫一張便條:油漆未干,幾天后再坐!

  這種看似平凡但有不平凡的舉動(dòng),其中包含了許多王爺爺對(duì)小區(qū),對(duì)小區(qū)人民的關(guān)愛(ài)。有可能沒(méi)人會(huì)知道,有可能大家不會(huì)去追究誰(shuí)上的漆,但這份關(guān)愛(ài),是所有人都能感受到的`,因?yàn),王爺爺(shù)年P(guān)愛(ài)花種,已經(jīng)在每個(gè)人的心田里種下了,它等待著開花結(jié)果。

  每個(gè)人都能這樣,可以為別人的心田種上一株關(guān)愛(ài)草,好好地關(guān)愛(ài)這些關(guān)愛(ài)草,讓它在每個(gè)人的心中萌發(fā)生長(zhǎng)。長(zhǎng)出果實(shí),讓你我的距離更近,讓世界變得更加溫暖,讓人與人之間更加和諧!

  六年級(jí)第三單元作文 篇17

  時(shí)光荏苒,仿若幾月,仿若幾年。

  不經(jīng)意間,我又踏上這條路,回首一望,仿佛盡是過(guò)往,引出了我的回憶。

  那天,在鈴聲落下的一瞬,全校學(xué)生那緊迫神色卻是一頓,但更為兀顯興奮的低吼聲此起彼伏地響起——暑假到了!學(xué)校已然成為歡樂(lè)的海洋,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,久久不絕于耳。歡樂(lè),淡去了,尚還留存的學(xué)生不多了,而我也是其中之一。

  我在夕陽(yáng)下等候著,終于望見了那個(gè)熟悉的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎了上去。略作寒暄,便與母親坐上摩托,朝歸途行去。行至紅綠燈路口,母親為那短短二三秒僅存的“通行證”,加足油門沖了過(guò)去。這時(shí),右側(cè)有一輛車如同“兇神”般地吼了一嗓子,母親受到了驚嚇做出反應(yīng)——向左一拐,世間的'喧鬧消逝了,眼前閃過(guò)一抹“粉霞”,我下意識(shí)用力一蹬,背后雜亂的鳴笛聲錘擊著我的心。轉(zhuǎn)過(guò)身,微顫的雙手試圖扶起母親,但很快放棄了——她的腳被摩托卡住了!

  我聽到些許議論,抬首一望,人們?cè)谥苓呏钢更c(diǎn)點(diǎn)。卻無(wú)一人上前幫忙,這似乎對(duì)于他們而言,如同一場(chǎng)好戲。我心底不禁涌出一陣陣凄涼,正當(dāng)我手足無(wú)措之時(shí),兩個(gè)素未謀面的男人走了過(guò)來(lái)。他們兩人一言不發(fā),一人扶起摩托,一人扶起母親。他們的形象是那么高大,在我眼中,成為了那一刻的救星!

  此時(shí)家人也匆匆趕來(lái)了。而當(dāng)我們想感謝他們時(shí),他們卻不見了蹤影……

  陌路關(guān)愛(ài),溫暖了我和家人那因事故而慌亂的心。成了那一個(gè)黃昏最為亮麗的一抹底色!

  六年級(jí)第三單元作文 篇18

  關(guān)愛(ài)如同一陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò),關(guān)愛(ài)如同一縷縷陽(yáng)光照射到我的心里,關(guān)愛(ài)更如同那潺潺的流水流進(jìn)我的心頭。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三,早上吃早餐的時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)我好像不對(duì)勁。他走過(guò)來(lái)看了看我的`手,我的手上有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅點(diǎn)就問(wèn)我:“這是什么呀?”我看了看手上的紅點(diǎn),不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,只是有點(diǎn)癢而已。”老師很不放心,就打電話給我的媽媽。這時(shí)同學(xué)們也紛紛圍過(guò)來(lái)問(wèn)我!澳阍趺戳?”小磊關(guān)心地問(wèn),“疼不疼?”小文看了看我的紅點(diǎn)說(shuō):“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)的目光,還有熱情的問(wèn)候,我有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,她看了我身上的紅點(diǎn),趕快帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下,然后嚴(yán)肅的告訴媽媽:“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽,心都緊成了一團(tuán),非常著急。媽媽告誡我:“以后你要注意,不要到公園有樹的地方去玩,那里蚊子特別多!眿寢屢贿叾谥贿吙粗o(hù)士給我打吊針,一直陪到我打完為止,這時(shí)已經(jīng)是中午十二點(diǎn)多了。

  當(dāng)我回到家的時(shí)候,媽媽讓我躺床上好好休息,不要亂走動(dòng)。這時(shí)老師又打電話給媽媽,問(wèn)起我的情況。他在讓我好好休息,先把病養(yǎng)好,然后再回學(xué)校學(xué)習(xí)。到了晚上同學(xué)小明也打來(lái)電話問(wèn)候我。面對(duì)這么多人的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得心里暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦,但是,老師、同學(xué)還有媽媽給我的關(guān)愛(ài),卻是溫暖如春的。

  六年級(jí)第三單元作文 篇19

  不知不覺(jué),我已度過(guò)了十五個(gè)寒暑,而母親也陪我度過(guò)了十五個(gè)春秋。

  小時(shí)候的一點(diǎn)一滴,至今印刻在大腦里。腦海中那蹣跚學(xué)步的小孩,五歲時(shí)跟著媽媽學(xué)做飯玩的小鬼,都仿佛昨日。驀然回首,發(fā)現(xiàn)母親已不在年輕。

  從小到大,母親都在關(guān)愛(ài)著我。病床前焦慮的母親,做飯洗衣的母親,收拾家務(wù)的母親。生活中的`一點(diǎn)一滴,無(wú)不閃現(xiàn)出母親的影子。而我這個(gè)不肖子孫,竟然這么久才發(fā)現(xiàn)。

  我拿起校服,套上袖子,往常,袖子處的破毫無(wú)生機(jī)地下垂著,可今天卻緊了許多。我懷著疑惑,急忙查看,原先藍(lán)布與白布之間猶如大裂谷般的“破綻”,被一段又一段緊密結(jié)實(shí)的白線縫合。這一段段白線,好似愛(ài)的鼓點(diǎn),無(wú)論在哪一種樂(lè)器上,都能彈奏出一首愛(ài)的樂(lè)曲。又好像一級(jí)級(jí)階梯,通向愛(ài)的彼岸。在那一刻,我懂得了母親教給我的——關(guān)愛(ài)。

  從那以后,我便將這關(guān)愛(ài)分享給許多人,給睡著的父親蓋上一件毯子,給洗衣的奶奶拿上一個(gè)板凳……

  我無(wú)聲的從臥室走出來(lái),看見在沙發(fā)上睡著的母親。偌大的沙發(fā),母親猶如小貓一樣,蜷縮在一角。凌亂的黑發(fā)中夾雜著數(shù)根白發(fā)。清秀白凈的臉龐因歲月的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)開始變的粗糙。在客廳的墻壁上,赫然掛著母親年輕時(shí)的照片。這與此時(shí)的母親形成了莫大的反差!我給母親輕輕地蓋上了薄被。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是母親,教會(huì)了我分享關(guān)愛(ài)。

  六年級(jí)第三單元作文 篇20

  每當(dāng)我獨(dú)自坐公交車時(shí),那個(gè)瘦削的身影就不由自主地浮現(xiàn)在我的眼前……

  有一次上課回來(lái)搭錯(cuò)了公交車,記得當(dāng)時(shí)我從車上下來(lái)時(shí),我一臉茫然,腦子一片空白,啥也想不起來(lái),只想著要快點(diǎn)找到家。此時(shí),不知道是誰(shuí)拉下了窗簾,讓一切變得靜靜的,只看得見車輛來(lái)來(lái)往往,路燈明亮的照著,只聽見汽車傳來(lái)刺耳、嘈雜的喇叭聲,不知道如何是好,就在這時(shí),他突然出現(xiàn)了。

  一位大概五十來(lái)歲的人在路燈下,頭發(fā)十分耀眼,在他瘦削的臉上,偶爾有些皺紋,穿著一件灰不灰,黃不黃的褲子,十分光滑,好像涂了一層油。

  我站在路邊不知道該坐什么車,他也站在旁邊,似乎也在等車。過(guò)了許久,他似乎看出了我的心思,我主動(dòng)地跑到他面前,說(shuō):“你能…能告訴我……”

  他答應(yīng)了,要經(jīng)過(guò)一條馬路才能搭車,他牽著我的手,此時(shí),我感覺(jué)很溫暖。車也非常多,他一邊注意來(lái)往的車輛,一邊提醒我過(guò)馬路小心車。我們等紅燈變成綠燈的這短短的一分鐘,我卻感覺(jué)過(guò)了很久很久。頓時(shí),我感覺(jué)周圍的一切都變了,走動(dòng)時(shí)的微風(fēng)從我的'臉頰拂過(guò),手心的那份溫暖涌入心田,就像浸泡在蜜罐里一樣的幸福。

  就這樣過(guò)了馬路,上了回家的車……我透過(guò)車窗看到那一排排的路燈,仿佛看到了他那被路燈拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,越來(lái)越模糊,越來(lái)越深刻……

  六年級(jí)第三單元作文 篇21

  當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)大地,黃鸝的歌聲從天邊響起,當(dāng)潺潺的小溪唱著歡快的歌兒奔向前方,微風(fēng)吹著柳絮漫天飛舞,就連空氣中都有一絲絲甜味,因?yàn)樗涑庵鴲?ài),點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。

  酷暑難當(dāng)?shù)南奶欤滉?yáng)似火,大汗淋漓的你,手里捧著朋友的涼茶,心里是否涼爽至極?點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),像清涼的水注入心底,那清涼的味道,會(huì)讓你永生難忘。

  數(shù)九寒冬,薄弱的身體沒(méi)有經(jīng)得住寒風(fēng)的考驗(yàn),老師一句關(guān)切的問(wèn)候傳入你的耳朵,原本冰冷的軀體是否感到了一股溫暖?點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),像和煦的春風(fēng),吹入心底,那溫暖的感覺(jué),會(huì)讓你永遠(yuǎn)感念。

  考試中,遇到了“攔路虎”,聽著一陣陣“沙沙”的聲音,原本焦急的心更加焦躁。監(jiān)考老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使你安下心來(lái)。點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),像掠過(guò)天空的燕子,或許只有短短的一瞬,但也給人以美的享受。

  考場(chǎng)失意,自己垂頭喪氣,父母并沒(méi)有責(zé)怪你,而是幫你分析原因,提出建議,并為你排憂解難,你是否又鼓起了向前的勇氣?點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài),溫馨的話語(yǔ),像心靈的調(diào)節(jié)劑,心里的.那片雨,瞬間便“雨轉(zhuǎn)多云”了。

  沙利文老師對(duì)海倫說(shuō),關(guān)愛(ài)有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩。愛(ài)是摸不著的,但你卻能感到它帶來(lái)的甜蜜。

  對(duì),關(guān)愛(ài)就像空氣,就在我們身邊,充斥著我們的生活,是我們賴以生存的依靠,但我們要用心感受它的存在。

  關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,我們?cè)邳c(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

  六年級(jí)第三單元作文 篇22

  “一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)!泵慨(dāng)讀到《游子吟》這首詩(shī),我都會(huì)流下兩行動(dòng)人的淚,因?yàn)槲視?huì)想起我的母親。

  我媽一年365天陪著我。平時(shí)我媽不僅幫我上課,還陪我玩游戲看書,假期帶我去郊游……讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。但是讓我依戀的是媽媽給我的愛(ài)。我還記得的是一個(gè)寒假的晚上。

  那天晚上,我做完作業(yè),準(zhǔn)備刷牙睡覺(jué)。但是我倒開水的.時(shí)候不小心倒在左手上,弄哭了。我媽趕緊來(lái)找我,看到這種情況臉都嚇白了。趕緊挽起袖子,用冷水洗了洗手腕,然后去藥店給我買了燙傷藥,馬上敷了藥給我包扎。我媽一邊打包一邊輕聲問(wèn)我:“疼嗎?”孩子!蔽覔u搖頭,媽媽心疼的抱住我,不停的說(shuō)“怎么能不疼呢?“他們都在冒泡。”我看到媽媽眼里有淚。第二天一早,媽媽忐忑不安,帶我去社區(qū)醫(yī)院?jiǎn)栣t(yī)生。當(dāng)醫(yī)生跟我媽說(shuō)按時(shí)換藥問(wèn)題不大的時(shí)候,我媽心里就釋然了。10天后,媽媽帶我去海南島旅游,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥参锞偷漠a(chǎn)地。解說(shuō)員介紹薰衣草精油祛疤效果的時(shí)候,我媽立馬給我買了兩瓶,每天給我抹一點(diǎn),現(xiàn)在疤痕差不多消失了。

  媽媽,我愛(ài)你。你的陪伴和關(guān)心就像溫暖的春風(fēng),讓我茁壯成長(zhǎng)。

  六年級(jí)第三單元作文 篇23

  何謂愛(ài)情?關(guān)心不是甜的冰淇淋……是一束溫暖你的陽(yáng)光;跌倒時(shí),給你一雙溫柔的手,幫你爬起來(lái);或者一把大傘保護(hù)你。

  我記得那天,我和同學(xué)在玩游戲。突然雷神大戲一出,下起了傾盆大雨,把學(xué)校打掃的干干凈凈。我匆忙回到教室。哈奇,你認(rèn)為你感冒了嗎?

  “丁零零”休學(xué)了!同學(xué)們陸續(xù)走出教室,在門口排好隊(duì),拿著心愛(ài)的雨傘,而我一個(gè)人在教室里。大約過(guò)了幾分鐘,耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,我抬頭一看,是我媽。

  我媽媽有一雙小眼睛,潔白的牙齒,笑起來(lái)像個(gè)“天使”。我走上前,雙手抱住她。我對(duì)她說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,都是我的'錯(cuò)。我應(yīng)該聽你的,免得你浪費(fèi)時(shí)間。”媽媽說(shuō):“寶寶,沒(méi)關(guān)系。如果你犯了錯(cuò)誤,你會(huì)是個(gè)好孩子!敝,我媽拿著傘和我一起走了出來(lái)。這時(shí),雨又下大了,風(fēng)也隨之變大了。不知不覺(jué),我媽悄悄把傘移到我面前,左肩濕透了。媽媽送我回家,對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人在家要乖!蔽艺f(shuō):“嗯!眿寢屵有工作要做,就送我回家走。我看著母親的影子在雨中漸漸消失。這一刻,兩行淚水順著眼角流了下來(lái)。

  耶!母愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)深似海,大如宇宙。長(zhǎng)大了一定要好好向媽媽匯報(bào),就這樣。我有一首詩(shī)送給大家!耙粋(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)!

  六年級(jí)第三單元作文 篇24

  “丁零零……”隨著鈴聲,老師宣布我們下課了。并告訴我們:“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)了,你得趕緊回家,不能在路邊呆著玩,一定要注意安全!”我和同學(xué)聽完,收拾好書包跑出教室。

  當(dāng)我來(lái)到路邊時(shí),我看到烏云在天空翻滾。路上的人來(lái)來(lái)去去匆匆趕回家,我加快了腳步。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)“十字”路口時(shí),突然,一個(gè)騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地上。當(dāng)他看到?jīng)]人在看時(shí),他很快騎自行車溜走了。我看到小女孩的腳被抓傷了,血滲出來(lái)了,小女孩一下子嚇哭了。路上的行人沒(méi)有注意到她。我覺(jué)得她好可憐,就走過(guò)去用媽媽放在我書包里的紙巾擦了擦她的血。她哭著哭著,“好痛!痛苦!好痛。 "我說(shuō):“堅(jiān)持住,等干凈了我送你回家。你住在哪里?”“在世紀(jì)廣場(chǎng),”她抽泣道,“真巧!我也住在那里!蔽乙淮驋咄昃蛶退蝗骋还盏鼗丶伊恕

  最后,她來(lái)到了自己家門口。她告訴我她已經(jīng)到了。我敲門求助。小女孩的媽媽歡迎我們進(jìn)來(lái),想知道為什么,并很快感謝了我。她還拿出糖果和餅干給我吃。我很尷尬,趕緊回家了。

  走在回家的'路上,雖然天空灰蒙蒙的,但我還是覺(jué)得很開心。因?yàn)槲医裉熳隽艘患苡幸饬x的事,學(xué)會(huì)了幫助別人,我可以開心了!希望大家能給一點(diǎn)愛(ài),千萬(wàn)不要像那個(gè)大叔那樣不負(fù)責(zé)任!

  六年級(jí)第三單元作文 篇25

  人們常說(shuō)“隔代親”,此話不假,從我外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)程度就可以略見一斑。

  我的外公是一個(gè)好脾氣、任勞任怨的人,他經(jīng)常給我做很多美味佳肴,而且他總是把最好的部分給我。

  一天,我放學(xué)回家,一打開門,一股熱浪撲面而來(lái),廚房里更是熱氣逼人,外公正在做飯,我問(wèn)外公:“熱嗎?”外公回答道:“不熱不熱!闭f(shuō)完還輕松地笑了?晌曳置骺吹酵夤沽鳑驯,頭上一滴滴的汗珠直往下掉,汗水浸濕了外公的襯衣,夕陽(yáng)照在外公的`身上,花白的頭發(fā)在夕陽(yáng)中折射出耀眼的光……

  一道道菜擺在桌子上,琳瑯滿目,讓人垂涎三尺。外公邊用毛巾擦著汗邊指著盤子說(shuō):“這是你喜歡吃的糖醋排骨,這是你喜歡吃的炒青豆……多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!蔽页灾@些佳肴,感受著外公對(duì)我的特別關(guān)愛(ài),心里美滋滋的。外公在身旁,用溫和的目光笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽的樣子,一副心滿意足的表情。

  在外公這一代人的思想里,自己是次要的,寧愿自己吃苦受累,也不愿意讓子孫受苦?晌艺J(rèn)為隨著我們的成長(zhǎng),不需要過(guò)多的關(guān)愛(ài)了,否則,我們就像溫室里的花朵,無(wú)法承受風(fēng)吹雨打。我嘴里嚼著菜肴,腦海里轉(zhuǎn)著這些念頭,望著慈祥的外公,我欲言又止……

  外公的關(guān)愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng),如陽(yáng)光溫暖著我,如雨露滋潤(rùn)著我的心田。

  六年級(jí)第三單元作文 篇26

  關(guān)愛(ài)是偉大的。有時(shí)能撫慰心靈,有時(shí)會(huì)“雪中送炭”,有時(shí)則變成“善意的謊言”。每一次受到關(guān)愛(ài)就像一顆珍珠,鑲嵌在我心里。

  讓我最難以忘卻的關(guān)愛(ài),是父母給我的。記得一天下午,我放學(xué)了,閑著沒(méi)事,想干點(diǎn)刺激的。聽說(shuō)日?qǐng)?bào)社后面有一面墻,過(guò)了墻,就能到華新小區(qū)了。我一時(shí)沖動(dòng),腦子一熱,決定去翻墻?墒俏乙坏綁ι希瑳](méi)坐穩(wěn),頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑,變成了“自由落體”,重重地摔了下去……爸爸媽媽知道了,不顧三七二十一,帶著我就到急診部。我躺到床上,心里又緊張又害怕又后悔,心想爸爸媽媽一定會(huì)罵我的,早知道就不該煩那該死的墻,也不會(huì)變成這樣。想到這兒,我的'眼淚情不自禁地掉下來(lái)。十分鐘、一刻、半小時(shí)……作文爸媽見我還不出來(lái),臉變得陰沉沉的,眉頭緊鎖,心里忐忑不安。一小時(shí)后我終于出來(lái)了,爸媽心里的石頭也就此落地。醫(yī)生讓我一星期不能吃硬東西,只能喝湯。

  從此,我餓了,爸媽給我熬湯,我渴了,就給我端來(lái)開水。爸爸還時(shí)不時(shí)安慰我:“沒(méi)事的,不怕,過(guò)兩天就好了!眿寢尀榱私o我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),還專門給我燉排骨湯。她精心地把肉切成末,一勺一勺地喂我?吹桨謰屵@么無(wú)微不至地照顧我,我真后悔,后悔得腸子都青了。

  感謝您們,爸爸媽媽,在我受傷時(shí),是您們的關(guān)愛(ài),安撫著我心靈的創(chuàng)傷,是您們的辛勤付出,讓我們的家庭變得幸福美滿。您們像參天大樹,為我擋住風(fēng)雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)您們,爸爸媽媽,希望你們永遠(yuǎn)福壽安康!

  六年級(jí)第三單元作文 篇27

  在生活中,處處都有關(guān)愛(ài),最令我感動(dòng)的是來(lái)自我母親的關(guān)愛(ài)。

  那是在五年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末。晚上,我上完書法課,和媽媽一起匆匆回家。路上,媽媽忽然問(wèn)起:“為什么這個(gè)星期你寫作業(yè)效率這么慢,到了周六晚上還有一大半沒(méi)做完?”我無(wú)力還口,也沒(méi)把這句話放在心上。但隨后,媽媽便開始喋喋不休,我耳膜都快炸了,腦子亂如麻?斓郊視r(shí),我憋了一肚子的'氣,大聲沖媽媽吼道:“速度慢就是速度慢!真婆婆媽媽,還說(shuō)個(gè)不停!甭牭竭@句話,媽媽的臉上陰轉(zhuǎn)晴,眼睛里冒出慍火,只顧開車。

  一回到家,媽媽只身上樓,我趕緊奔上電梯,而等待我的,是緊緊鎖上的大門。

  一股無(wú)名的怒火從我心頭油然而生,我把書法袋一扔,氣勢(shì)洶洶地飛奔下樓。我怒目圓睜,仿佛每一寸土地都是我的仇人,每一株草木都是我的對(duì)敵。來(lái)到小區(qū)的花圃旁,我一屁股坐下。周圍靜得出奇,我仿佛聽見螞蟻在竊竊私語(yǔ),螢火蟲在低聲探討。就這樣,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我的肚子開始因饑餓而疼痛,我的嘴唇開始因干渴而龜裂。我害怕起來(lái),兩行熱淚奪眶而出,滑落臉頰,掉落在地上,幾滴晶瑩的淚珠,在夏夜悶熱的空氣中,立刻蒸發(fā)成了水汽。終于,在黑暗之中,我找到了那個(gè)熟悉的身影。我立刻起身,向那個(gè)方向飛奔而去……

  母親的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一杯溫暖的開水,一個(gè)噓寒問(wèn)暖的電話,都讓我倍感幸福!

  六年級(jí)第三單元作文 篇28

  陳老師是我讀小學(xué)二年級(jí)的老師。

  陳老師是個(gè)二十多歲的女孩,她個(gè)兒不高,肩上披著又黑又亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑,老師的`微笑像鮮花般芬芳,我們?cè)趯W(xué)校讀書就像是沐浴在美麗的大花園里一樣。

  陳老師很關(guān)心學(xué)生。有一次我去看電影就中暑了,那時(shí)候老師趕快扶我到辦公室去休息,她幫我倒茶,很體貼地問(wèn)了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是頭還是有點(diǎn)暈,老師就趕緊打電話給我媽媽,媽媽就趕快帶我去看醫(yī)生。

  陳老師對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,不認(rèn)真聽課的就罰站,字寫不整齊的就會(huì)在本子下面寫幾個(gè)大字,把字寫端正,錯(cuò)了的就要訂正,沒(méi)有訂正的,每節(jié)課的下課都要罰站,沒(méi)寫完作業(yè)的要抄課文。

  有一次,媽媽向老師告狀了,說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真寫作業(yè),老師就罰我抄了一遍課文,老師又耐心地給我講解了,使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。從那以后我就暗下決心,一定要改掉這些不好的習(xí)慣,后來(lái)在老師的關(guān)心、教育下,我的學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步,還多次得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。

  老師非常勤勞,我們每次交上去的作業(yè)老師都會(huì)很快的改出來(lái),改得又很仔細(xì),作業(yè)上一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題都逃不過(guò)老師的火眼金睛。

  老師,雖然您現(xiàn)在不在教我們了,但是您的話卻深深地印在我心里,我永遠(yuǎn)記得您。

  六年級(jí)第三單元作文 篇29

  母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,她像春雨一般從小就滋潤(rùn)著我的心。啊,母親的愛(ài)。

  我的媽媽有個(gè)習(xí)慣,無(wú)論是晴天還是雨天,每天早上我去上學(xué)她都會(huì)囑咐我?guī)嫌陚?晌移X(jué)得帶傘是件麻煩事兒,趁媽媽不注意時(shí),就偷偷將傘塞在我房間的抽屜里。

  有一天早晨,我還是依舊沒(méi)有聽媽媽的囑咐,將傘放在家中并愉悅地去上學(xué)了。走在路上時(shí),我還在想:我媽也真是的,這么大的'太陽(yáng)還讓我?guī),也不知道她怎么想的,幸虧我機(jī)智。可誰(shuí)知,老天說(shuō)變臉就變臉,我到學(xué)校不久天空便漸漸陰沉了下來(lái),下起了淅淅瀝瀝的雨滴。“我居然失策了!蔽铱粗巴庑÷曕洁斓馈kx放學(xué)的鈴聲越來(lái)越近,雨也毫不留情的越下越大,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,我該怎么辦呢?!瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)走出了教室,而我還在靜靜的等待雨停,“哎,我早該聽我媽的話,把雨傘給帶上!蓖蝗唬粋(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái),“可可,快點(diǎn)回家了。”我回頭一看,居然是媽媽,此時(shí)焦急的內(nèi)心也平靜了許多。“你這家伙,讓你帶傘你偏不帶,這下好了吧,就應(yīng)該讓你淋淋雨。”我默默的低著頭思考著:媽媽是怎么知道我沒(méi)帶傘的呢?難不成她早已看穿了一切?回到家后,媽媽的左半邊肩膀早已濕透,頓時(shí)我對(duì)自己沒(méi)有帶傘的行為而感到后悔與自責(zé),

  雖然,媽媽有時(shí)總會(huì)帶著責(zé)備的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話,但她總能在我需要她的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn),默默的愛(ài)著我!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……”

  六年級(jí)第三單元作文 篇30

  平時(shí),我們都能受到別人的關(guān)愛(ài),人與人的關(guān)愛(ài)是相互的,相互關(guān)愛(ài),才能讓我們這個(gè)世界變得更加美好。

  一天下雨放學(xué),突然下起了大雨,我走到等車的地方,心里還在一直想著,還是媽媽機(jī)智,硬要帶了傘,不然不知道要被淋濕到什么程度。這時(shí)旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾,并深深地打動(dòng)了我。

  在等車的地方很多人都在躲雨,由于人太多,有的人只好站在了雨棚外面淋著雨,有一個(gè)年輕的`學(xué)生正用書包蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,看她衣服單薄,雙腿還不停地發(fā)抖,可見這個(gè)同學(xué)一定很冷,這時(shí)她還打了一個(gè)大大的噴嚏。這時(shí)候她旁邊一個(gè)中年婦女一邊把雨傘放到了同學(xué)的手里,還脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊說(shuō):“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”。同學(xué)先是一愣,然后嘴角便露出微笑,緊忙感激地說(shuō):“阿姨,我家人馬上過(guò)來(lái)接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位中年婦女卻嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在正是流感的高發(fā)期,要注意保暖,千萬(wàn)別感冒了,感冒了,多耽誤學(xué)習(xí)啊。這樣把,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說(shuō)不出話來(lái)。

  過(guò)了幾分鐘后,同學(xué)的家人來(lái)接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開了。

  這一幕體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識(shí)的人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài),也會(huì)創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。

  六年級(jí)第三單元作文 篇31

  關(guān)愛(ài),可以來(lái)自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛(ài)最多也最無(wú)私。

  記得那是一個(gè)電閃雷鳴,下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的'手摸著我的額頭,喃喃道:“怎么辦,易含發(fā)燒了。”說(shuō)著,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。

  走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒(méi)事兒,我現(xiàn)在帶你去醫(yī)院!眲傉f(shuō)完,媽媽右邊身體一斜,我差點(diǎn)摔下去。我無(wú)力地說(shuō):“媽媽,怎么了?”媽媽輕描淡寫地說(shuō)了聲沒(méi)事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全濕了,原本整齊的頭發(fā)全亂了,可她全然不顧,只是固執(zhí)地向醫(yī)院走去。前面的道路很黑,伸手不見五指,而且,媽媽走路時(shí)一跛一跛的,我知道媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自己走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過(guò)一道閃電,讓這個(gè)寒冷的夜晚變得凄涼。

  天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難。可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,才到達(dá)醫(yī)院。到醫(yī)院,剛把我放下,媽媽來(lái)不及整理衣服、頭發(fā)就去掛號(hào)、拿藥,樓上樓下地跑來(lái)跑去。不知過(guò)了多久,我才開始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡著了?粗鴭寢屇瞧v的面孔,我非常心疼,也非常感激。

  母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的,最無(wú)私的。

  六年級(jí)第三單元作文 篇32

  人世間有許多種愛(ài),老師的愛(ài)是辛勞的,媽媽的愛(ài)是溫暖的,而爸爸的愛(ài)是與眾不同的。 記得那天是晴朗的一天。我們班組織了一次單元測(cè)試,我沒(méi)考及格。放學(xué)后顫顫巍巍地回了家,我拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,可是爸爸卻笑了笑說(shuō):“走,我?guī)闳ヅ郎!蔽乙苫蟛唤,不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。

  到了山腳下,我和爸爸便開始攀登起來(lái)。剛開始,我爬得很起勁,可是慢慢爬到半山腰時(shí),就有點(diǎn)體力透支了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要像爬山一樣,一步一步地往上爬,就算是摔倒了,累了,也都要堅(jiān)持不懈地站起來(lái),再往上爬。學(xué)習(xí)也是這樣,遇到困難不要?dú)怵H,還要努力下去!”我仔細(xì)品味著爸爸的話,覺(jué)得很有滋味。 爸爸對(duì)我的愛(ài)不但在學(xué)習(xí)上與眾不同,在生活上也是這樣。

  每一天,我的時(shí)間都被安排的滿滿的,只有星期天才屬于我,而每到這天,爸爸會(huì)放下繁忙的工作帶我出去玩,還給我講許多故事。在商場(chǎng)里,爸爸也幫我選購(gòu)所需的`用品。給我買很多對(duì)我有用的書。那時(shí)的我,真像一只被剛從籠子里放出的小鳥,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。我為我有這樣的爸爸感到驕傲,爸爸你放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

  我就是與眾不同的愛(ài),一個(gè)源于父親給女兒的愛(ài)。

  六年級(jí)第三單元作文 篇33

  世界上有許多種關(guān)愛(ài),有父母與子女之間的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),還有師生之間的關(guān)愛(ài)。然而,我最難以忘懷的就是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  有一次,我感冒了,發(fā)燒到38度9,爸爸背著我想醫(yī)院跑去,在路上,風(fēng)刮的十分大,前面路口的粗楊樹被風(fēng)刮的東搖西擺,發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說(shuō):“饒命吧,饒命吧!”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著楊樹的怯?jì),這么冷的天,爸爸還背著我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,難受的發(fā)出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯,此時(shí)此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了溫暖,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一瓶點(diǎn)滴,爸爸確定我已經(jīng)沒(méi)有事情以后,就把我?guī)Щ亓思遥职诸I(lǐng)著我,走在路上,問(wèn)我還難不難受,而我卻說(shuō)難受,只見爸爸的眉頭一皺,咳嗽了一聲,把我背了起來(lái),其實(shí),我并不難受,我只是還想再感受一下爸爸給我的.溫暖,那偉大的父愛(ài)。這種感覺(jué),我終身都忘不了。

  到家了,我躺在了被窩里,風(fēng)吹的柳葉沙沙作響,猶如一曲動(dòng)聽的搖籃曲,是天使姐姐派來(lái)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的琴手。夢(mèng)中,我夢(mèng)見爸爸撫摸著我的頭……

  爸爸給我的愛(ài),給我的溫暖,都只是來(lái)源于爸爸對(duì)女人愛(ài)的源頭那偉大的父愛(ài),讓我感受到了溫暖與快樂(lè)。那偉大的父愛(ài),讓我幼小的心靈得到了安撫,那偉大的父愛(ài),讓我的身心得到了極大的鼓勵(lì),我會(huì)記住爸爸給我的這份愛(ài)。這種愛(ài),是會(huì)讓人刻骨銘心的。

  爸爸給我的愛(ài),比天高,比地深,比海遼闊,比山還雄偉。

  六年級(jí)第三單元作文 篇34

  在我們的日常生活當(dāng)中,關(guān)愛(ài)與被關(guān)愛(ài)處處可見,我們這一代卻是被關(guān)愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的,或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻傳遞出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  記得那還是上學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)間,烏云密布,天黑壓壓的,突然下起了瓢潑大雨,這場(chǎng)雨之大是我有生以來(lái)第一次所經(jīng)歷的'。雨中還不時(shí)地夾著冰雹,狂風(fēng)暴雨把我們教室的窗戶都打壞了,雨水就像小河的水一樣流入了我們的教室。我看著這大雨天,心想這麼大的雨媽媽不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我了吧?正當(dāng)我這一念頭剛一閃過(guò)。我抬起頭來(lái)突然看見了媽媽,媽媽她已經(jīng)來(lái)到了我們班的教室門口。

  在回家的路上,雨水淹沒(méi)了昔日的馬路,簡(jiǎn)直就是一片汪洋大海。媽媽撐著雨傘,領(lǐng)著我的手,在前面深一腳淺一腳地走著,還不時(shí)地囑咐我說(shuō)要按著她走的路線走。這時(shí)我看到媽媽把雨傘整個(gè)撐在我的頭頂上,而她渾身已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的了。看著為我遮風(fēng)擋雨領(lǐng)路的媽媽,心中涌起了一股暖流,我的眼有些紅了,聲音有些哽咽了…。我對(duì)媽媽說(shuō):“您別只顧給我打傘!”媽媽卻笑了笑說(shuō):“媽沒(méi)事,倒是你,別淋了雨,會(huì)感冒的!贝藭r(shí)媽媽的身影竟變得高大起來(lái)!。

  媽媽的一聲呼喚,代表了對(duì)我的深情,媽媽的一個(gè)動(dòng)作寄托了對(duì)我的關(guān)愛(ài),我們時(shí)刻生活在無(wú)比的關(guān)愛(ài)中,我一定會(huì)好好地珍惜的。

  六年級(jí)第三單元作文 篇35

  周末,我回了一趟鄉(xiāng)下外公家,表弟看見我,別提有多高興了,從不離身我左右。像一只快樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳地向我問(wèn)這問(wèn)那。

  沿著鄉(xiāng)村小路,我們前行。我和外公落在后面,表弟一邊哼著歌兒,一邊連蹦帶跳。忽然,一聲“哎呦”傳來(lái),我連忙飛過(guò)去一看,原來(lái)是表弟一不小心,竟被幾塊碎磚塊給絆倒了,膝蓋擦破了,一塊紅紅的皮,鮮血似乎正要從紅紅的破皮里冒出來(lái),表弟疼得“唉呦,唉呦”直叫,傷心的淚水奪眶而出,順著臉頰流了下來(lái)。我一邊安慰一邊伸出雙手要扶起表弟,可不知道為什么,卻被大步流星趕過(guò)來(lái)的外公給阻止了,我用詫異的目光望著外公。

  超市里的貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。購(gòu)物的人群三三兩兩進(jìn)進(jìn)出出,表弟吵著要外公買著買那,根本就忘記了剛剛摔倒的`疼痛,傷心的淚痕都還清晰可見。

  “阿飛,阿陽(yáng),別鬧了,我們一起去超市買東西。想吃什么,外公就給你買什么。”一聽外公這么說(shuō),表弟連忙脫下拖鞋,換上涼鞋,拉著我的手,走出了大門。

  只聽外公對(duì)表弟說(shuō):“阿飛,你很勇敢!平時(shí)跌倒了,你都不哭,今天肯定一樣,特別是在阿哥面前。不要阿哥扶,自己慢慢爬起來(lái)吧!安灰,就不要扶,我又不是站不起來(lái)。人家這次真的很痛的!”說(shuō)完頭也不回,一拐一拐,一直朝著超市跑去。

  回家的路上,我想:外公的愛(ài)與媽媽的愛(ài)有所不同,語(yǔ)言形式都不一樣,外公的愛(ài)是內(nèi)藏的是激勵(lì)的,是催人上進(jìn)的。

  六年級(jí)第三單元作文 篇36

  花兒,因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因家人的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。晚上,我躺上床不久,忽然巨烈地咳嗽起來(lái),我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,嗓子像針扎一樣痛,媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了,她一骨碌爬起來(lái),披了一件單薄的毛衣,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽不安地問(wèn):“你沒(méi)事吧?“我搖搖頭:“不用擔(dān)心!”

  可媽媽輕輕拍了拍我,說(shuō):“今晚我陪你睡吧”說(shuō)著,在我身邊躺下,安慰我:“睡吧,快睡”半夜,我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái),我本不想打擾媽媽,但是媽媽的聽覺(jué)似乎特別靈敏,她拉開燈,屋里頓時(shí)亮得剌眼,媽媽拿了藥,接了一杯熱水。

  關(guān)切地說(shuō):“把藥吃了”我抬眼看了一眼表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽也有困意,接連不斷打呵欠,我有些愧疚,忙說(shuō):“媽媽,你去睡吧!我沒(méi)事”媽媽堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,喝完藥,媽媽拍著我,我也很疲倦,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨,我睜開眼,已經(jīng)快七點(diǎn)了,我很驚異為什么媽媽還不叫我,媽媽似乎看穿了我的心思,帶著歉意說(shuō):“我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡,想讓你多睡會(huì)兒,別怪我好嗎?"媽媽的樣子像個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我一股暖流涌入了我的心田,我有些哽咽地說(shuō):“媽媽,應(yīng)該是我向你道歉呀!快睡會(huì)兒吧!媽媽”我當(dāng)然明白,媽媽一夜未眠!

  聽著這話語(yǔ),回想著以前的點(diǎn)滴,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,這就是濃濃的`愛(ài),濃濃的親情!因?yàn)橛芯G葉的守護(hù),所以花兒變得美麗;因?yàn)樘炜盏膹V闊,雄鷹變得壯觀;因?yàn)榧胰说年P(guān)愛(ài),我得到成長(zhǎng)!

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