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3年級(jí)寫景作文300字（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的3年級(jí)寫景作文300字，歡迎大家分享。
3年級(jí)寫景作文 1
夏天到了，天氣漸漸地變熱了。
夏天好像沒有一絲風(fēng)，葉子和樹都快曬得有點(diǎn)枯了，樹上還有幾只蟬不停地在叫“知了、知了。”好像在告訴我們夏天真熱�。∮浀糜幸淮�，我和同學(xué)去玩，那天太陽像一個(gè)大大的火球嵌在天空，曬得大地都快發(fā)燒了，小鳥也曬得快飛不動(dòng)了，天氣真的好熱。我們就只好躲在樹下玩。河邊的柳樹像病了似的，無精打采地低垂著。
河里的水冒著熱氣，該不會(huì)水都燒開了吧？每天人們回到家，總是熱得汗流夾背，恨不得跳進(jìn)水里涼快一下。夏天有很多人每天去游泳，曬得跟黑人一樣。天氣容易下雨，打雷了，下雨了，下了一陣雨，一會(huì)兒就停了。到了晚上，人們都出來乘涼啦！天上的星星都亮起來了，星星的中間有一個(gè)又大又圓的`月亮，好像一個(gè)大玉盤高高的掛在天空。夏天的夜晚真美��！
夏天真是一個(gè)炎熱的季節(jié)，我愛夏天。
3年級(jí)寫景作文 2
說起校園的景色，還真不賴呢？肯能是我們每天都與校園接觸，所有對(duì)它的景色已經(jīng)習(xí)以為常，不覺得有什么特殊了。其實(shí)我們校園的景色也還是很美的，不信你看！
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的`小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
停下腳步，認(rèn)真看一下我們的校園吧，景色也還是很迷人的。
3年級(jí)寫景作文 3
站在臺(tái)階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的'十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
每到星期一，全校師生在操場上舉行升旗儀式，認(rèn)真的唱國歌，豎起耳朵聽國旗下的講話。
升旗臺(tái)下，有一個(gè)花壇，里面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，形成了校園的美麗的景色。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)又美麗又漂亮的小學(xué)。希望你們都來襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。
3年級(jí)寫景作文 4
小金是個(gè)安靜過頭的女孩兒，她不喜歡說話。同學(xué)向她打招呼時(shí)，她只是微微一笑，淡淡的，甜甜的。當(dāng)夏天毫無征兆的來臨時(shí)，她認(rèn)識(shí)了海濱。海濱喜歡帶她去兜風(fēng)，去看海，在海邊撿貝殼，他都覺得幸福。到了初三，他們都漸漸疏遠(yuǎn)了對(duì)方，可能是學(xué)習(xí)壓力太大的原因吧。小金卻依然面帶笑容的迎接每一天。中考一天天逼近，小金的目標(biāo)是省重點(diǎn)高中。
夏天臨近尾聲，小金不負(fù)眾望，被省重點(diǎn)錄取。而海濱考上的卻只是一所寄宿的普通學(xué)校。
那天，他們又見面了，海濱像以前一樣，帶她去兜風(fēng)，去看海，他們還在海邊許愿：不管他們走多遠(yuǎn)，去多遠(yuǎn)，都要再見面。
那天以后，他們就各奔東西，沒有再見面。
又一個(gè)悶熱的夏天到來了，小金卻覺得這是個(gè)壞透了的.季節(jié)。在這個(gè)夏天里，小金失聰了。這使她更加愛笑了。她的笑，淡淡的，甜甜的。
3年級(jí)寫景作文 5
夏天熱情地來了，太陽公公散發(fā)著強(qiáng)烈的光告訴人們夏天來啦！
樹上的知了用動(dòng)聽的歌聲告訴人們夏天來啦！小伙伴們用矯健的泳姿告訴人們夏天來啦！
蓮花池里的荷花探出頭來，感受著強(qiáng)烈的陽光，茁壯成長。漸漸地，荷花長高了，長出了一個(gè)又圓又鼓的荷花苞，正等待隨時(shí)會(huì)“啪”的.一聲破裂。又過了幾天，荷花開了，長出了荷葉，再看看旁邊開著的荷花，非常紅艷，讓我想到了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。此景真可入畫，美麗極了。
當(dāng)我走在小路邊，知了的動(dòng)聽歌聲回蕩在小路，我聽到這聲音，感到陶醉，回味無窮。
夏天我的最愛是空調(diào)和冰淇淋，最享受的是坐在空調(diào)間里，吃著冰淇淋，看著書，這感覺用一個(gè)字形容“爽”，兩個(gè)字“真爽”，三個(gè)字“非常爽”。
我愛這美麗的夏天，讓人回味無窮的夏天。
3年級(jí)寫景作文 6
這幾天，天漸漸變涼了。這個(gè)陪伴我度過快樂的暑假的夏天，要走了。
在暑假里，我們?cè)诓莸厣献襟�，把一只只可憐的小蟋蟀裝在籠子里，直到它們連連求饒時(shí)，我們才放了它。 可沒過一會(huì)兒，又開始捉它們。就這樣，我們捉了放，放了捉，蟋蟀受不了啦，就藏了起來，我們找了半天也沒找到一只像樣的，累得我呀，直喘氣。哈哈，現(xiàn)在想起來還想笑呢�？墒�，夏天要走了。
暑假里，到底有多少趣事發(fā)生，我已經(jīng)不記得了，我只記得，帶給我們這么多快樂、這么多歡笑的'是美麗的夏。記得還有一次，我把作業(yè)本弄丟了，很難過，就一個(gè)人來到小溪邊，坐下來，向溪水訴說我的難過。溪水撲打著我的雙手，似乎在說：“不要緊，再寫一遍就可以了�！边@溪水一點(diǎn)也不凍手，反而還很溫暖。為什么呢？因?yàn)橄�，因�(yàn)槊利惖南?
雖然現(xiàn)在還有歡聲笑語，但在我的心里卻空空的，因?yàn)槿鄙倭讼奶�，缺少了美麗的夏�?再見了，夏天，明年再見!
3年級(jí)寫景作文 7
六月的天驕陽似火，六月的地綠草如茵，六月的花爭奇斗艷。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，天空中驕陽似火。中午我走出門，滾燙的'地面感覺要把我的腳燙成烤串兒了。小狗吐著舌頭，知了一直叫著知了知了，它好像在說：“熱死了，熱死了�！�
夏天雖然很熱，但也很美麗。荷花已經(jīng)開了，像一個(gè)個(gè)可愛的小演員在跳舞。大樹低著頭，忙忙碌碌的在給別人遮風(fēng)擋雨。西瓜像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小孩子，正準(zhǔn)備讓大人把它抱走呢！葡萄的掛在葡萄架上，一串串的像一顆顆紫寶石，漂亮極了。
突然烏云密布，天空黑沉沉的。過了一會(huì)兒就下起了雨，夏天的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)。太陽也像一個(gè)小娃娃，臉變得可快了。高興了就散發(fā)出強(qiáng)烈耀眼的光，生氣了就做出一個(gè)小鬼臉，躲到云層里，真是調(diào)皮可愛極了。
我喜歡夏天，喜歡它的果實(shí)累累，美麗炎熱。我最喜歡美麗漂亮的夏天了。
3年級(jí)寫景作文 8
苦肅費(fèi)臨澤鄉(xiāng)關(guān)小教三年級(jí)2班 何婧卓
有的我喜歡春熱花啟土壤芳香的春天；有的己喜歡氣象涼快，風(fēng)景迷人的秋天；有的人愛好冷風(fēng)刺骨，紅雪皚皚的冬地；而爾最喜歡景致奇麗，活躍熱烈的夏天。
夏天是漂亮的.，各種動(dòng)物枝繁葉茂，綠油油的一片替遼闊的大地披上了綠色的新裝。夏天是酷熱的，太陽像個(gè)大火球一樣燒灼著大地，動(dòng)物們都暖得授不了，小魚避在深深水面也不浮到水點(diǎn)透空氣，小狗趴在地上吐著舌頭直喘氣，——然而他們皆有各從的落暖方式。而咱們?nèi)朔N則通功各種方法縱情享蒙著夏天的快活。
夏天是孩子們的樂園。孩子們脫掉衣服，奔向水池，“撲嗵”一聲跳入水里，扮著鬼臉，像一條鈍樂的小魚無拘無束地游去游往。水池邊的大人們望著速樂的孩子，也不由自主的撥弄著水面構(gòu)成一圈一圈的漣漪。
啊！夏天太美了
3年級(jí)寫景作文 9
我喜歡那多姿多彩的春天，我喜歡那金秋時(shí)節(jié)的秋天，我還喜歡那雪白一片的冬天，但是我最喜歡那烈日炎炎的夏天了。
夏天是炎熱的季節(jié)，從遠(yuǎn)望去，那綠油油的樹木都熱得彎下了它那挺拔的腰，好像在說：“這一年的夏天比許多年的夏天熱多了！”就在這時(shí)，樹葉連忙點(diǎn)著頭說：“樹爺爺，你可說對(duì)了，這一年的夏天比前幾年熱多了�！痹谶@個(gè)時(shí)候，我感覺到了夏天的炎熱。
夏天還是一個(gè)多雨的季節(jié)。在下雨的.時(shí)候，烏云都圍了過來說：“瞧一瞧，看一看呀！今天可是敬愛的雨先生來開它的演唱會(huì)呀！”當(dāng)烏云說完以后，雨先生隆重的來到了中央唱起了歌。在這個(gè)時(shí)候，閃電成了一位伴奏家，過了一會(huì)兒五道閃電開啟了伴奏，就在一聲伴奏之后，雨先生就唱起歌來“刷刷刷，噠噠噠”。當(dāng)在唱的時(shí)候，聲音傳到了大地，聽歌的花朵們連連點(diǎn)頭，說：“雨先生唱的歌真好聽呀！”當(dāng)雨滴之歌唱完了以后，它的歌聲如同天籟之音呀！
夏天是如此的快樂美好，我喜歡夏天。
3年級(jí)寫景作文 10
在一個(gè)美麗的夏天，小花狗和小雞要去一座大山上去玩，于是，它們就出發(fā)了。走著走著它們忽然聞到了一股清香，小雞看見一只黃蝴蝶站著花叢中，就走過去仔細(xì)觀察，這才發(fā)現(xiàn)原來是一朵蝴蝶花。
小花狗看見一片婀娜多姿的郁金香，就跑到花叢中打了一個(gè)滾，連身子也變得很香很香的了。小雞和小花狗繼續(xù)往前走，它們又看見河里亭亭玉立的睡蓮，岸邊還有綠汪汪的.青草，青草地旁邊開著五顏六色的野花，小雞和小花狗看見這些美麗的景色，忍不住大聲地唱起歌來。這時(shí)候一只蛐蛐從地底下跳了上來，對(duì)他倆說：“你們唱歌沒有音樂伴奏多單調(diào)呀！讓我給你們彈琴伴奏吧！”于是，有了蛐蛐的伴奏，小雞和小花狗的歌聲更加優(yōu)美動(dòng)聽了。
小雞和小花狗在這百花飄香、萬花競放的山坡上盡情地唱啊跳啊，度過了快樂的一天。
3年級(jí)寫景作文 11
春妹妹剛剛離開，夏哥哥迫不及待地跑到了人間，夏天雖然炎熱，但是景色美麗，今天我就帶著你們?nèi)ュ塾蜗奶彀桑?/p>
馬路兩邊種著梧桐樹，樟樹蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的葉子濃綠濃綠的，像是油漆抹過一樣，閃閃發(fā)亮，一個(gè)個(gè)樹冠像一把把撐開的大綠傘一樣，為人們遮陽，一條條馬路縱橫交錯(cuò)，像是綠綠的長廊，成了市區(qū)一道道美麗的風(fēng)景線。
公園里的花兒爭奇斗艷，鳥語花香、粉紅的牽牛花，金黃的向日葵，火紅的'一串紅……五顏六色的花兒，地上的小草碧綠碧綠的，小草像是給大地扣上了綠毯。柳枝翩翩起舞。
池塘里荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤，一朵朵荷花從大圓盤里冒了出來，有盛開的，有的含苞初放，有的還是花骨朵，一朵朵荷花像一位位美麗的少女，有的躲在后面，好像跟我們玩捉迷藏，荷葉下魚兒在嬉戲，青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌，蜻蜓停在荷葉上，聽青蛙唱歌。
我愛夏天，我愛美麗的夏天。
3年級(jí)寫景作文 12
夏天是炎熱的，夏天是多彩的，夏天是芳香四溢的，夏天更是迷人的。
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶枒覓煸谔炜�，小動(dòng)物們紛紛躲到洞里納涼，人們都呆著家里避暑，即使如此也是拿著扇子不停地?fù)u啊搖。
夏天是多彩的。夏天有翠綠的小草，青色的遠(yuǎn)山，繽紛的花朵，五彩的蝴蝶……大街上人們也都撐開五顏六色的太陽傘，穿的衣服更是色彩斑斕，美麗極了。
夏天是芳香四溢的。夏天有野草的氣息，瓜果的香甜，更有百花盛開的芳香四溢，牽牛花吹著紫色的喇叭，向日葵露出圓圓的笑臉，還有那么多不知名的`小花在向我們招手。
夏天是多變的。剛才還是烈日當(dāng)頭，轉(zhuǎn)眼間也許就會(huì)陰云密布，接著就是一場及時(shí)雨，而不多時(shí)就會(huì)雨過天晴，幸運(yùn)的話你還會(huì)看到美麗的彩虹。這時(shí)你會(huì)感到非常涼爽，花草們更是精神倍增。
我喜歡夏天，它有美麗的花朵，有美麗的彩虹，可以穿漂亮的衣服，可以打美麗的太陽傘。
3年級(jí)寫景作文 13
春姑娘邁著慢吞吞地腳步離開了人間，夏姑娘邁著輕快的腳步來到了人間。
“叮�！毕抡n了，我閑著沒事，就趴在窗戶上看風(fēng)景，只風(fēng)花兒盛開的那么旺，勤勞的小蜜蜂在花叢中采著蜜、你聽：“呱呱”“知道”“知道”河里的青蛙總是吵醒蜻蜓，樹上的`知了總是知道的事很多。
放學(xué)了，媽媽帶我回家，只見在玩耍的孩子們脫去了漂亮的春裝，穿上了休閑的夏裝，個(gè)個(gè)看上去都生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽照得小朋友的臉蛋通紅通紅，好似一個(gè)大蘋果。在鍛煉身體的小朋友，可真認(rèn)真，真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將�。�
今天，媽媽帶我去游泳，我的心里，頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多。我在水里游了一個(gè)小時(shí)，媽媽看光線烈，很熱，媽媽說我再游下去就要成一個(gè)黑黑的小瘦猴了。把全家人都笑開了嘴。
夏天，令人心曠神怡，夏天令人無限向往。夏天真的是多姿多彩，耐人尋味。我愛美麗的夏天！
3年級(jí)寫景作文 14
我喜歡四季，但相比之下，我更愛夏天。它雖然沒有春天的萬紫千紅、百花爭艷；也沒有秋天的果實(shí)累累、欣欣向榮；更沒有冬天的粉妝玉砌、玉樹瓊枝。但它有著自己特殊的美——生機(jī)盎然、熱鬧非凡。
夏天，馬路旁的樹木長的更加茂盛了。有枝葉覆蓋的梧桐樹，亭亭玉立的白楊樹，青翠碧綠的樟樹，還有枝葉茂盛的'老槐樹……它們就像一把把撐開的綠絨大傘，為行人擋雨遮太陽。知了在樹上引吭高歌，昆蟲們忙忙碌碌，坐在樹陰下乘涼的人們，有的扇扇子，有的吃冷飲降溫……
夏天的天氣可真像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒烈日炎炎，一會(huì)兒又下起了傾盆大雨。
夏天的小河最美了，火紅的太陽把小河照得暖烘烘的。在碧綠的小河中，小魚擺著尾巴游來游去。倒影在水里的小草、柳樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒散開，仿佛有一群小精靈在神氣地跑來跑去……到了晚上，滿天的繁星像盞盞明燈倒影在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
��！夏天真美。
3年級(jí)寫景作文 15
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。
夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水長潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在田地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼里的或墨綠，或青綠，都完全的.脫了鵝黃的底子，他是這般的蔥蘢的葳蕤著，不再淺薄，不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。他充滿激情的吸納著熱烈的陽光，悠悠的吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。
可是也有不測風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而后七彩色的彩虹呢,是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
3年級(jí)寫景作文 16
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)想起這句歌詞，我的心里總會(huì)想到夏日的熱鬧、美景和繁華的景象。
每天早晨眼一睜，就可以聽到麻雀的歌聲，那么悅耳，那么動(dòng)聽，空氣也那么新鮮。微風(fēng)吹過，樹葉便跳起舞來，發(fā)出沙沙聲響，令人陶醉。出去走走，感到神清氣爽，花兒的香氣撲鼻而來，尤其是梔子花。
雨后的上午更讓人喜愛，鳥兒悅耳的歌聲；晶瑩的露珠；濃郁的花香……一幕幕景象讓人難以忘懷。
中午，金黃的太陽烤著大地，所照之處散發(fā)著耀眼的`光澤，大地金黃金黃的，感覺住在了金色的世界里。
晚上，夜幕降臨了，月亮掛在天上，散發(fā)著微弱的光芒，不遠(yuǎn)處還有幾顆星星在閃爍。月光下，非常寂靜，連風(fēng)吹的聲音都能聽到，但在這樣寂靜的時(shí)候，青蛙卻開起了音樂會(huì)，“呱—呱—呱”地唱個(gè)不停，就像催眠曲，讓人一閉眼就睡著了。
雖然在別人看來，這些景象很普通，但在我心里，這是最美麗的景色。
3年級(jí)寫景作文 17
春天萬物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。四季各有各的顏色，但我最喜歡的還是夏天，因?yàn)橄奶焓俏宀实摹?/p>
在公園里，一朵朵花兒競相開放，有紅的、白的、黃的、紫的……各種顏色都有，美麗極了。小蜜蜂和小蝴蝶在花叢里翩翩起舞。一棵棵高大的樹，有的像一位正在訓(xùn)練的戰(zhàn)士，有的.像一位亭亭玉立的少女，有的像一把大傘。有許多的小松鼠在樹枝之間蹦來蹦去，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，好像在唱：“夏天真美啊！”
在夏天里，知了是我們最常見的一種昆蟲了。它們每天在樹上“知了，知了”地叫著，好像在為人們歌唱。池塘里，青蛙站在荷葉上，哇哇地叫著，好像在說：“夏天真熱啊！”
果園里，有許許多多的水果掛滿枝頭，像桃子、龍眼、荔枝……一個(gè)個(gè)擠在一起，好像在呼喚人們將他們摘下來解渴。
這就是我喜歡的夏天，美麗的夏天。
3年級(jí)寫景作文 18
雖然我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡驕陽似火的夏天。
夏天在池塘可真美像熱鬧的市場一樣，水中有機(jī)靈的小魚，“歌唱家”小青蛙，最引人注目的是那高貴的荷花了，一朵朵粉紅色的花瓣，一個(gè)個(gè)緊緊的挨著，好像在商量著什么。有的荷花還是淡粉色的花骨朵像新生兒，有的荷花半開著，還有的荷花全開了。荷葉是綠色，像盤子一樣�！案璩摇鼻嗤茉趯俚奈枧_(tái)上唱歌，舞臺(tái)上還有觀眾們露珠，它們聽著青蛙唱歌，自己也跟著動(dòng)起來。
池塘旁邊有幾顆柳樹，柳樹姑娘深怕把自己的臉給曬黑，一回頭把太陽遮住了。
正午時(shí)分，一切都在休息，以避免被那放肆的`大火球灼傷。只有知了還在依舊高歌，它們?cè)诖诡^喪氣的草叢里打滾，有的在遮天蔽日的楊樹下乘涼。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前�！夏天的景物都美不勝收，讓人流連忘返。
3年級(jí)寫景作文 19
今天早晨，我被一個(gè)奇怪而又響亮的聲音吵醒。那不是鬧鈴聲，不是公雞打鳴的聲音，更不是鳥叫的聲音。我起身一看，原來是一只正在我家紗窗上休息的蟬！我和弟弟趕緊湊上前去，仔細(xì)地觀察起這只蟬。
這只蟬全身黑溜溜的，我想應(yīng)該是夏天的太陽太毒辣了，把它曬得像一顆黑煤碳一樣。它有一雙鼓鼓的眼睛，像兩顆大大的藍(lán)莓一樣。它的翅膀十分的輕薄而透明，透明得可以看見另一面的東西。它還有三對(duì)足和一對(duì)小得幾乎看不見的'觸角。
正當(dāng)我們觀察這只蟬的時(shí)候，它突然發(fā)出了震耳欲聾的尖銳叫聲。我忽然想起了我在一個(gè)知識(shí)競答節(jié)目上看到，蟬不是通過震動(dòng)翅膀發(fā)出聲響的，而是通過腹部的發(fā)聲器官來發(fā)聲的。它的腹部發(fā)聲器官每秒能伸縮約一萬次呢！然而雌性的蟬卻沒法做到這一點(diǎn)。從這一點(diǎn)可以判斷，今天光臨我家的蟬是一只雄性蟬。
大自然中不僅僅只有公雞打鳴可以當(dāng)作我們?nèi)祟惖聂[鐘，現(xiàn)在多了一個(gè)新成員——蟬。不過這種鬧鐘只有在夏天才會(huì)出現(xiàn)哦！
3年級(jí)寫景作文 20
夏天到了，天空一碧如洗，不時(shí)飄來幾朵形態(tài)各異的云，它們有時(shí)像一朵朵甜甜的棉花糖，有時(shí)像一群群的綿羊， 美麗極了！ 有時(shí)天空會(huì)有一群又一群的小鳥飛過，它們活潑可愛，在天空中邊飛邊歡快的叫著。有時(shí)它們飛的很快，好像在比賽飛行似的 。
遠(yuǎn)處, 有一座座高高的.山，像巨人一樣。山下有一顆顆松樹站的筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)小士兵守護(hù)著大山。
近處，有一顆顆樹木，像一個(gè)個(gè)大大的綠色的蘑菇。草地像一張綠色的地毯，草地上有一朵朵鮮花，一陣風(fēng)吹過，它們像一位舞蹈家翩翩起舞，小蜜蜂為它伴奏，蝴蝶陪它跳舞，它們可開心了！草地上還有，兩只小兔子，它們有著雪白的毛，長長的耳朵，還有似紅寶石一樣的眼睛。它們玩的很自在，也很快活，它們跳到這跳到那，好玩極了呢！
小河清澈見底，一群又一群的小魚游來游去，好像在玩貓捉老鼠似的，好玩極了！
啊！今年的夏天真美呀！
3年級(jí)寫景作文 21
“知了，知了，知了，呱呱呱……”瞧那些動(dòng)物們正在放飛歌唱，那些聲音就是他們的杰作，估計(jì)在看夏日歌唱會(huì)呢！我也想?yún)⒓痈璩獣?huì)，快樂無比放飛自我的歌唱。
首先看到那像鏡子一樣透明的池塘。荷葉荷花爭相開放�？吹奈已刍ǹ潄y，沉醉其中，那快樂無比的小魚在荷花荷葉下游來游去，像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小屁孩在，玩兒捉迷藏。瞧那“一架架戰(zhàn)斗小飛機(jī)�！保S時(shí)做好準(zhǔn)備，這就是蜻蜓。突然，從水里冒出一位名揚(yáng)中外的“唱歌家”，在荷葉上大聲歌唱，那名歌唱家就是赫赫有名的青蛙。隨后，他的`朋友知了，也從樹林里、樹上面、草叢里蹦出來，加入青蛙組成歌唱比賽。之后，一只只在天空上飛的小鳥也嘰嘰喳喳的來湊熱鬧。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”連楊萬里也對(duì)夏天感到美麗和美好，那自然我也不例外。
3年級(jí)寫景作文 22
人們度過了春暖花開的春天，迎來了一年四季中最美的夏天。
夏天來了，夏姑娘帶著一盒彩筆回來了。她用綠色的畫筆讓大樹變得枝繁葉茂又把它們變得插入云霄，好似一個(gè)巨人正在眺望遠(yuǎn)方。
她用彩色的畫筆把夏天的.花兒變得五顏六色。當(dāng)夏姑娘走過花叢，花兒向她微笑，好似一個(gè)個(gè)美麗可愛的的花仙子在花蕊里向她點(diǎn)頭至意。
她用翠綠色的畫筆把小草變得像綠色的海洋一般，大家坐在可愛的草叢上談天說地，小草也好似有了生命，和他（她）們一起喜怒哀樂，小草笑著對(duì)夏姑娘說：“謝謝你賦予我生命。”
她用淡銀色的畫筆把白河變成了一條清澈見底的小河，河里的魚蝦追逐著、嬉戲著、玩耍著；它們?cè)诤用嫔咸S，好像在學(xué)習(xí)鳥兒在飛翔，小河歡快的流淌著。
夏姑娘用金黃色的畫筆讓小麥搖身一變，變成了金黃色。布谷鳥“布谷、布谷……”的叫著，好像在說：“小麥?zhǔn)炝耍←準(zhǔn)炝恕?/p>
噢！夏天真美麗呀！
3年級(jí)寫景作文 23
春姑娘走后，夏姑娘便瀟灑起來了，瀟灑得一點(diǎn)拘束也沒有，正如一汪堪藍(lán)蕩漾的水能占據(jù)哪個(gè)空間就浸透哪個(gè)空間，可謂隨物賦形，卻又不留任何痕跡。
夏天是一個(gè)酷熱的天氣，夏天的日光到達(dá)哪里，哪里就是一片炎熱，哪里就是一片驕陽。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，火辣辣的太陽把地面烤得滾燙滾燙。一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燎火燎的讓人感到窒息。雜草抵不住太陽的爆曬，葉子都卷成了細(xì)條，小狗都熱得吐著舌頭直喘氣。夏天，又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的.河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆�，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了。圓滾滾的大西瓜，一串串紫紅色的葡萄，粉紅的大蜜桃……令人饞焉欲滴。 夏，猶如一個(gè)活潑可愛的小精靈。可是當(dāng)秋姑娘的舞姿開始在裙據(jù)間翩翩時(shí)，她又悄悄退去，伶俐媚之極，感人之極。
3年級(jí)寫景作文 24
早晨，太陽公公露出可愛的笑臉，云朵在天空中自由自在地飄著。一直在叫的小狗吐出了自己的舌頭，好像在大聲地訴苦：＂夏天怎么這么熱啊�。⒁蝗呵趧诙鴪�(jiān)持的螞蟻不怕辛苦不怕熱，它們一直不停地在搬運(yùn)食物，準(zhǔn)備度過漫長而寒冷的冬天呢！
中午，陽光火辣辣地灑向大地，集市上沒有幾個(gè)人，路上行人也少的很，幾乎一眼望去看不到一個(gè)人�；鸺t的太陽照著眼睛都快睜不開了。農(nóng)村牛羊在圈里被曬的咩咩大叫，好像在及迫地說：＂主人，主人，快來搭個(gè)棚子吧！讓我們乘涼。樹上的'知了熱的也吱吱大叫，像是在說：＂今年夏天太熱了，熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。
到了傍晚，太陽公公要下班了，一層夕陽紅紗籠罩著即將入睡的城市。當(dāng)炎熱退去后，人們都出來了，有的散步，有的跳廣場舞，還有的站在空礦的草地上欣賞美麗的夜景。夜深了，天空中布滿了星星，周圍的一切靜悄悄的，只有孤獨(dú)的月光灑向大地。美好的一天就這樣過去了。
3年級(jí)寫景作文 25
今天，楊老師來了個(gè)乾坤大挪移。
下午，班會(huì)課楊老師看王琦一直找劉勇講話打擾劉勇上課，王航被王佳樂打擾上課，周江宇一直和朱華勇打打鬧鬧，周江宇給朱華勇一下，朱華勇給周江宇一下......
楊老師越看越生氣，就說鐘志祥到王琦的位置上來，王琦到鐘志祥的.位置上來，周江宇到夏天的位置上來，夏天到王航的位置上來，王航到周江宇的位置上來......我心想我可不想去獨(dú)居呀!不一會(huì)兒楊老師說就這樣了，我心里的這塊大石頭才落了下來。
換位之后夏天，總是上課楊老師他就找石陳杰、包桌群對(duì)他們說笑話，說什么吸血鬼，石陳杰、包桌群肚子都笑壞了。今天早讀課，他就是楊老師不在他就找石陳杰、包桌群對(duì)他們說笑話，說什么吸血鬼，楊老師一來他就假裝拿著書在忽悠楊老師，然后楊老師一走他就又找石陳杰、包桌群對(duì)他們說話了，還說劉勇有“奶”，還說劉勇“奶”很大，說我有4個(gè)“紅棗”......
3年級(jí)寫景作文 26
時(shí)間飛逝。溫暖的春姑娘悄悄地走了，熱情的夏小伙卻不知不覺來到了我們的身邊。在這炎熱的夏天里，我們可以脫下長袖衫，換上短袖衫和美麗的公主裙；可以去游泳池像魚兒一樣自由自在地游泳；還可以吃美味爽口的冰淇淋。夏天的雨來得快，去得也快。眼看著火辣辣的太陽，突然，一陣?yán)茁曓Z隆隆地響起來。緊接著，一串豆大的雨點(diǎn)落了下來。剎那間，一串又一串的.雨點(diǎn)，鋪天蓋地地傾盆而下。沒過一會(huì)兒，雨又停了。雨后的空氣清新多了，氣溫也下降了許多。雨后的小草和樹木顯得更綠了；雨后的花兒顯得更鮮艷了。荷花在池塘里快樂地跳舞，青蛙在荷葉上歡唱。
夏天的雷雨雖然讓我們感覺很害怕，但雷雨過后，太陽妹妹不一會(huì)兒就回來了，天空還會(huì)掛出美麗的彩虹，就像一座太空彩虹橋，美麗極了！
夏天雖然很炎熱，但是，夏天是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺得它十分迷人。
3年級(jí)寫景作文 27
夏天是我最喜愛的季節(jié)，因?yàn)槲铱梢猿晕鞴�、游泳，暑假還可以去旅游。
夏天來了，樹葉更綠了，更加茂密了。很多知了在一起歡快地唱歌，很多果實(shí)這時(shí)候也成熟了，西瓜、桃子、荔枝、甜瓜，各種各樣，非�？煽�。
夏天來了，天氣越來越熱了。晴天的時(shí)候，氣溫高達(dá)三十多度，這時(shí)候最好不要出去玩。不過，晚上的云霞真的很漂亮，有紅色的，桔紅色的，有黃色的。陰天的時(shí)候?yàn)踉泼懿迹拖窠裉�，雨一直下個(gè)不停。有時(shí)候下雨的聲音很大，像大海的咆哮聲;有時(shí)候雨聲很小，像春天的`細(xì)雨。杜甫的詩說：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，我覺得今天可以改一改了，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)夏正發(fā)生”。農(nóng)民伯伯種下的玉米這時(shí)候也非常地干渴，正需要雨水來滋潤，所以，今天的雨下得很大，下得很好，我喜歡這樣多變的夏天。
夏天是我最喜愛的季節(jié)，所以我要趁著這個(gè)假期，學(xué)個(gè)痛快，玩兒個(gè)痛快!
3年級(jí)寫景作文 28
春天，在灑下鮮花，解凍溪流，喚醒一切之后，他們悄悄地離開了我們。夏天又熱又熱：它使小花更加?jì)善G多彩。它努力把小樹拔高。它高興地看著孩子們?cè)诤＠锿嫠�，建造沙堡�?/p>
一個(gè)夏日的早晨，岳父的陽光慢慢地爬上了山坡。草先跳起來歡呼：“早上好，孫神父。謝謝你把我染成綠色，讓我充滿生機(jī)，讓我在夏天更有活力�！毙』ǖ拖骂^，有點(diǎn)害羞：“我真的'很喜歡這些美麗的彩虹般的花瓣。當(dāng)陽光照耀在我身上時(shí)，這些花瓣變得更加耀眼。父孫，謝謝你！””孫公公笑呵呵地看著他們，受寵若驚。
中午，父親孫來到了天空的中心。池塘里的荷花立刻搖了搖它美麗的身姿，展開粉紅色的花瓣，甜甜地對(duì)公公說：“公公，我長大了�？纯次业姆凵ò�，它們更像一個(gè)優(yōu)雅的女孩嗎？”荷葉接著說，“我也長大了。我變得又大又圓又綠�！碧柟墓饷⒏訝N爛。
3年級(jí)寫景作文 29
夏天是多汁的西瓜，夏天是歡快的口哨，夏天是如火的教養(yǎng)，夏天是愉悅的哼唱。
夏天是我們每個(gè)人都喜歡的季節(jié)，那時(shí)荷花開了，含苞待放，就像一位亭亭玉立的舞者。
正在這時(shí)，一只青蛙過來了，他站在荷葉上，被那撲鼻的芳香漸漸迷住了，便唱起歌來，“呱呱呱”，那歌聲真好聽，青蛙的叫聲就出了許多的動(dòng)物，有魚、蜻蜓、蟋蟀，它們都被青蛙的歌聲吸引，蜻蜓說：“哇，青蛙的歌聲可真好聽，希望可以天天聽到青蛙的歌聲，它就是我的偶像。”所有的動(dòng)物都在它的.歌聲中睡著。
夏天中還有很多很多的動(dòng)物，它們有各自的特點(diǎn)，去等你發(fā)現(xiàn)。夏天的天空，是那么的美麗，天空中的星星一閃一閃，像一雙明亮的眼睛在天空中閃爍，看著人間美好的事物。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。楊萬里眼中夏天，都不及你真實(shí)看到的呢！
3年級(jí)寫景作文 30
夏天沒有春天那樣萬物萌動(dòng)，也不像秋天那樣天高云淡，更不像冬天那樣水墨丹青，它是個(gè)多彩丶多變的季節(jié)。
夏天是五彩繽紛的季節(jié)。月季花散發(fā)著淡淡的香氣，有紅的、黃的、粉的丶還有許多顏色，幾乎比我的彩筆的顏色還多，它們?cè)谌~叢中翩翩起舞。夏天樹木茂盛，一棵棵梧桐樹構(gòu)成了“一個(gè)個(gè)天然的綠色隧道”。一只只知了在樹上歌唱，好像要告訴人們：“夏天來了，夏天來了！”最適合夏天的運(yùn)動(dòng)是游泳，游泳池里的水是碧藍(lán)色的，淸涼的水和外面炎熱的天氣完全是兩個(gè)世界了。
突變的`天氣像小朋友的臉，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒生氣。一會(huì)火熱的太陽還像火爐似的烤著我們，一會(huì)兒天就陰了下來，狂風(fēng)席卷長空，烏云密布，一道閃電從空中劃過，緊接著雷聲大作，傾盆大雨從天而降。同學(xué)們紛紛撐開雨傘丶穿上雨衣�？刹灰粫�(huì)兒，就雨過天晴，太陽就露出了笑臉。調(diào)皮的夏天經(jīng)常給我們開這種玩笑。
夏天還屬于小朋友，因?yàn)榱还?jié)和暑假我們收獲了數(shù)不淸的快樂！
3年級(jí)寫景作文 31
夏天是多汁的西瓜，夏天是歡樂的口哨；夏天是如火的驕陽，夏天是愉快的哼唱；夏天是惱人而又誘人的，夏天是熾熱而又歡樂的。
夏天的早上是悶熱的，如果你熱的汗流浹背，可以去吃夏天中最甜的西瓜，吃了會(huì)讓你特別涼爽舒適。你也可以等荷花謝了，再把蓮蓬摘下來，里面有很多清香的蓮子，可以做解暑的蓮子羹。當(dāng)然，你也可以選擇酸甜可口的楊梅，和各種口味冰淇淋、冰棍。
中午，驕陽似火。人們?cè)谔柕紫聯(lián)]汗如雨，人們都很想去郁郁蔥蔥的森林里乘涼，享受樹蔭的.涼爽。路邊的小狗熱得吐出了舌頭，無聲地控訴夏天的炎熱。樹上的蟬“知了、知了”的叫著，院子里的雞不住地拍打翅膀，懊惱這炎熱的天氣。
晚上，人們都從房間里走出來，三三兩兩的人來到河堤上，一邊乘涼，一邊聊天，一邊欣賞迷人的夜景。街上的盞盞燈光和點(diǎn)點(diǎn)星光相互輝映，讓人分不清哪里是天，哪里是地。
啊，夏天，我喜歡你！
3年級(jí)寫景作文 32
春天總是那么的淡雅，秋天總是那么的蕭瑟，冬天總是那么的冷淡，而夏天卻總是熱情奔放。
五彩繽紛的魚兒在清澈的河水中自由自在地游來游去，它們有的搖著尾巴擺著頭，有的結(jié)伴玩耍，有的.三三兩兩地比賽游泳，還有的三五成群地圍了個(gè)圈，正興致勃勃地開會(huì)呢！
在池塘上，幾片綠油油的浮萍靜靜地躺著，一陣微風(fēng)吹來，它們又不動(dòng)聲色地分開，不一會(huì)兒，它們又悄悄地合回來繼續(xù)靜靜地躺著。
浮萍上，十幾片又大又濃的荷葉伸展開來，上面幾顆晶瑩剔透的水珠笑瞇瞇地滾來滾去。在荷葉中央，矗立著幾朵亭亭玉立的荷花，她們猶如一個(gè)個(gè)仙子，在池塘里快樂地洗澡、游泳、戲水，粉紅的臉蛋映襯著嫩綠的裙子，她們有的性格外向，努力地向別人展示自己美麗的笑臉；有的性格內(nèi)向，用粉手帕把大半個(gè)臉都蒙起來，只露出水靈靈的大眼睛……
路人來到公園里，一眼就看到了這池嬌小的荷花，因?yàn)楹ε掳堰@些可愛的“仙子”們嚇到，所以連話都不敢說了。
3年級(jí)寫景作文 33
蟬躁青槐，蓮葉接天，花兒變得更紅了，樹木變得更茂盛了，一個(gè)熱鬧而暢快的季節(jié)——夏天來了。
夏哥哥威風(fēng)凜凜地坐鎮(zhèn)，指揮者它的蝦兵蟹將。珍珠瑪瑙似的露珠，清晨顯得很美麗，可是，太陽公公一上班，急急忙忙都跑開了。
中午，太陽像個(gè)大火球，高高地掛在天上，烤得大地像著了火似的。田地里的禾苗，耷拉著腦袋，干裂的嘴唇鄒巴巴地失去了紅潤。最煩躁的就要算“知了”小朋友了，只見它不停地拍打著翅膀，嘴里一直喊著“知了，知了！”
傍晚，太陽落下山去，歡快地彈奏起一段優(yōu)美的樂曲，青蛙弟弟也不甘示弱，“嘎，嘎”地大聲叫著；轟隆隆的雷車帶著狂風(fēng)暴雨來了，大雨過后，小雨點(diǎn)也來展示出自己的溫柔，使人感到?jīng)鏊蛺芤狻?/p>
晚飯后，廣場上非常熱鬧，老爺爺老奶奶們?cè)谔鴱V場舞，小孩子在大人的'陪伴下，有的溜冰，有的跳繩，有的……
啊，夏天真美，我愛夏天！
3年級(jí)寫景作文 34
我喜歡那春天的生機(jī)勃勃，秋天的瓜果飄香，冬天的鵝毛大雪，但是我更喜歡那既美麗又綠樹成蔭的夏天。
夏天，池塘里的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，襯托著那碧綠的荷葉，荷葉上，一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾動(dòng)，小青蛙在池塘中與魚兒做伴，一起在那歡快的嬉戲，并且高聲的歌唱。看著那綠綠的荷葉，紅紅的荷花，我心里不由的`涌出一句楊萬里的“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
看完池塘，人們不由的會(huì)想到夏天門前的一棵棵大樹，在太陽公公的照射下，顯的格外有生機(jī)。知了也熱的不得了，不停的叫喊：“太熱了，太熱了！”伴隨著知了的鳴叫，樹下乘涼的人聽著歡快的叫聲，喝著涼爽的茶，人們扇著扇子，愉快地聊著，訴說發(fā)生的趣事。小狗也熱得不得了，在門前吐著舌頭，發(fā)出有趣的叫聲。
夏天，是有趣的，是炎熱的，更是讓人們快樂的季節(jié)，人們也會(huì)更加愛它，像我這樣熱愛美麗的夏天。
3年級(jí)寫景作文 35
夏天是多汁的西瓜，夏天是快樂的口哨，夏天是如火的教養(yǎng)，夏天是愉悅的哼唱，夏天是惱火而又誘人的，夏天是炎熱而又快樂的。
夏天的池塘里開滿了一朵朵美麗的荷花，還長滿了一片片碧綠的荷葉。瞧，那荷花千姿百態(tài)，非常的美。它們亭亭玉立的像一個(gè)優(yōu)美的公主，有的還像一個(gè)個(gè)英俊的`王子，還有的像一個(gè)個(gè)小孩子。有的還是一個(gè)花骨朵，像初生的小嬰兒在水里游戲，還有的是開了一半的，好像幾個(gè)小孩子在手拉手唱著歌。還有的是全開的，那里面還有一顆像珍珠似的小水珠。小青蛙起身一躍，躍到了荷葉上，小水珠就像坐上了碰碰車，跳上去又跳下來，好像小孩子手拉著手跳來跳去。小青蛙跳在荷葉上“呱呱”的叫好像在唱著歌，知了也來了，和青蛙構(gòu)成了一場音樂會(huì)。小柳樹垂了下來，好像在幫柳樹姑娘洗頭發(fā)。
這可真是一個(gè)美好的夏天。
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