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奶奶的手四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的奶奶的手四年級作文，希望能夠幫助到大家。
奶奶的手四年級作文1
我有一雙白嫩，纖細的小手，而奶奶的手又大又粗糙，滿手皺紋，筋像一條條蚯蚓，摸上去一點也不光滑。
你可別說這雙手不好看，每天我上學放學都是這雙慈祥的手緊緊地握住我的手，走過人來車往的馬路，保證了我的安全。
這雙手很巧，經常給我變換發(fā)型。小時候，我的`頭發(fā)很短時，奶奶給我梳一個沖天辮。長一點了，奶奶給我梳羊角辮。再長長一點給我梳馬尾辮。后來給我梳兩條麻花辮子。有時候，還把兩條小辮子盤到頭頂上去。還有時候，給我梳十幾條小辮子，我成了一個維吾爾小姑娘。同學們都說我的辮子梳得真好看。
奶奶還會燒一手好菜：糖醋魚，清蒸魚，魚圓，肉圓，紅燒肉，排骨湯，包子和春卷等等。這些菜美味可口，比飯店里的還好吃。
奶奶有一雙勤勞又能干的手，從早到晚忙個不停。拖地，擦桌子，燒飯，洗碗，洗衣服……連看電視，這雙手還在不停地織毛衣。我穿的毛衣都是奶奶織的，上面有各種各樣的花紋和圖案。有彩色的一蹦一跳的小兔，可愛的小熊，毛絨絨的小雞，呷呷的小鴨，汪汪的小狗，喵喵的小貓，非常漂亮。
我奶奶是個老師，在她手中培養(yǎng)出了一批批建設祖國的人才。
我羨慕奶奶這雙手，我對奶奶說："我以后也要有像你這樣的手。"奶奶說："我不要你長成像我一樣粗糙的手，我要你的手比我更能干，更靈巧，更勤勞，為百姓為社會造福。"我認真地點了點頭。
奶奶的手四年級作文2
奶奶的手，長了許多的皺紋，只要一張開手掌，我就可以清清楚楚的看見那手掌上的走穩(wěn)。那就像是手上布滿了一條條曲折地道路一眼。看著讓人有些心疼，而這些皺紋，是一條條曲折的道路，也是奶奶生平的經歷一樣。奶奶的手，不再如已經那樣光滑了，但卻包含了許許多多的經歷。
奶奶的手上有故事的，只要奶奶一張開手掌，我便可以看見奶奶的手心和手背。我在奶奶的手中，仿佛看見了奶奶年輕的時候，奶奶中年的時候，和現(xiàn)在老年的時候。奶奶現(xiàn)在年紀大了，不再像以前那樣是個年輕人了。
我常�？匆娔棠桃粋�人，用這只手，去提起那盛滿水的桶，我看見奶奶的手抓著那水桶，特別緊，沒有絲毫放松。奶奶的手，仿佛還有力氣，但我卻看得十分心疼。很多時候，我看見奶奶一個人拿著掃把在家里掃地，那滿是皺紋的手，在迪拜上掃著，時不時聽到“刷刷刷”的聲音。
奶奶的手，做過很多事情，比如說那這鐮刀，去麥田里去收割成熟的稻谷。奶奶的手，已經不像年輕人的手一樣了，奶奶的手是棕紅色的`，看起來就像老舊的布料一樣，看著讓人有些心疼。奶奶的手，是做過很多活的，但是讓我記得最清楚的，就是奶奶當年抱著我，帶我出去逛街的時候。
那個時候，大街上有很多人，奶奶的手總是護著我，把我抱在懷里。那雙手，我再熟悉不過了。奶奶的手，是粗糙的，有著許許多多的皺紋，還特別的脆弱。
奶奶的手四年級作文3
我的手，小小的，光光的，軟軟的，媽媽的手，細細的，長長的，但這些都沒有特點，在我們家，最有特點的要數(shù)奶奶的手了。
從我剛上幼兒園到現(xiàn)在，奶奶的手經歷了翻天覆地的變化。我剛幼兒園時，奶奶的手上的皮膚柔軟細膩�？墒�，媽媽因為工作忙，沒辦法照顧我，把還不會走路的我交給了奶奶。就這樣，奶奶每天耐心地彎著腰，用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛，可保護我的姿勢從沒變過。那時我還不怎么記事，只是模糊地記得一些片段，奶奶的雙手很溫柔，是保護我的屏障。
大一些后，我就能拉著奶奶的手到處跑了。上學了，我不再想讓奶奶的手拉著我。但奶奶并沒有對我放棄不管。記得有一次，我考試沒考好，回到家，媽媽嚴厲的批評我，正在廚房做飯的奶奶聽到了，放下手中的活，急忙走過來，說：“博博，你知道錯在哪里了嗎？”我低著頭羞愧地說：“知道了，下次一定不會再錯同一類型的題的'。”這時，奶奶就會伸出溫暖的手，給我擦淚，撫摸著我的頭，對我說：“知道錯了就行，下一次要改喲！”這時，我就會撲到奶奶懷里，拉著奶奶的手撒嬌。
不僅這樣，我們的家務活兒也全是奶奶一個人干的，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨開始打掃。每次我放學回家，都看見一個干凈的家，一切變得那么的整齊，有條理。就因為這樣，奶奶的手變得粗糙削瘦，上面爬滿了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫，每當看到這些，我都會在心里默默的說，奶奶，您辛苦了！您的手是那么的與眾不同，雖沒有以前那么漂亮，但在我心中，永遠是最美麗的一雙手。
奶奶的手四年級作文4
我的奶奶年紀很大了，常年在鄉(xiāng)下干農活。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，手背上也長了一層淺黑色的皮。
早上，天剛蒙蒙亮時，奶奶的手就開始工作了，忙著做早點、燒豬食;上午，她的手又忙著干農活了，種菜、采茶葉……中午，她的手又忙著做中飯;下午，又在菜地里忙碌著;黃昏的時候，她的手又忙著掃地、做晚飯、燒豬食;夜晚，當明月高照的時候，她的手又忙著洗衣服。
奶奶的手既是勤勞的，又是充滿愛的。
記得我小時候，跟著住在鄉(xiāng)下的奶奶一起生活。有一次，我看到一個小朋友背著一個用布做的花布袋子，特別好看，特別喜歡，就問：“你的花布袋子是哪里買的?”“是我奶奶幫我做的!”小朋友驕傲地回答著。我失望極了，她的花布袋是買不到的，是她奶奶給她做的，里面有著奶奶的愛。而我的奶奶白天要干農活，眼睛又不好使，晚上怎么能讓帶著老花鏡的奶奶在光線不好的情況下做針線活呢?可是那個漂亮的花布袋子整天在我的眼前轉來轉去，我好想要啊!為了這事，我一點都不快樂。一天晚上，我早早地睡了，而陪我睡覺的`奶奶趁我睡著時悄悄地起床了。睡夢中迷迷糊糊地聽到縫紉機響動的聲音。第二天早上，我像往常一樣自己穿好衣服，準備去吃飯。就在這時，我發(fā)現(xiàn)在桌子上有一個和小朋友一樣的花布袋子，不——是更漂亮的。我興喜若狂，跑去問奶奶：“奶奶，您怎么知道我想要一個花布袋子?”奶奶慈祥的摸了摸我的臉，說：“因為我看到你著迷地看著人家的袋子啊!”頓時，一股暖流流過我的心田，我的奶奶是世上最好的奶奶，是世上最愛我的人。
我愛奶奶，更愛奶奶那雙勤勞的手。
奶奶的手四年級作文5
在手的世界里，有美麗的手、溫暖的手和強壯的手，而我最喜歡的是奶奶那雙勤勞而又粗糙的手。
奶奶的手只比我的手大一點點，可與我雙手的細嫩不同，她的雙手布滿了皺紋和老繭子，像一根枯木。媽媽告訴我，她的手原來也和我的手一樣纖細，只是經歷了漫長的歲月才變得如此的滄桑。
奶奶的'手變成了那樣，正是因為我的緣故。每天天不亮，她就會彎著身子在廚房里給要起來上學的我做早餐，每次起來，我總能看到餐桌上那不一樣的“風景”。吃完飯后，她那雙手便騎著三輪車送我上學，不論寒冬酷暑，每天如此。回去后，她的手依舊是一刻不閑下來呢!一會兒洗衣服，一會兒又晾衣服�？斓街形�，還要為我準備午飯，總之，她的手沒有一刻是停下來的。而當所有的事情結束后，她便騎著三輪車去接我。而直到忙完這一切后，她才開始她下午的放松時刻。
奶奶的手不是一般的粗糙，她的手摸起來可以用刀割來形容了。有一次她來接我，我們大手拉小手的走著。突然間，我感到一陣疼痛，便急忙的松開了奶奶的手。拉過來一看才發(fā)現(xiàn)，她的手全是老繭，手上的皮也因為常日的勞作被磨破了。那一刻，我眼里滿是淚花，也不管身邊是否有人，就一把撲進了奶奶的懷抱里。
雖然奶奶的手變成了這樣，但是我依然愛著奶奶，因為我明白她的雙手是我的過去，她的雙手里盛滿了對我的愛!
奶奶的手四年級作文6
是誰的手，讓我感到十分溫暖？是誰的手讓我們的生活變得更加幸福？
那就是奶奶的手。
奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星點點的老年斑，還有幾條凸顯的青筋。細細的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。摸她的`手，上面長滿了繭子，好像摸的不是手，而是一塊沒有打磨過的石頭。
奶奶的手，讓我勇敢，讓我堅強。有一次，我發(fā)高燒，媽媽正好去外地出差了，爸爸也不在家。奶奶一晚上都沒有睡覺，一遍又一遍的拿濕毛巾給我敷頭，給我吃了退燒藥，我的體溫還是降不下來，奶奶就拿棉花沾著酒精給我擦身體，讓我降溫。終于，我的體溫降下來了。我迷迷糊糊地睡著了，感覺有人在輕輕地拍著我，還不時地摸摸我的額頭，看我還燒不燒。早上醒來，看到奶奶通紅的眼睛，我心里有種說不出來的感覺。
奶奶的手，讓我感到幸福和溫暖。每年冬天，我都會看見奶奶一天都坐在縫紉機旁，不停的忙碌，原來是奶奶在給我做棉衣。有一次，奶奶因為年紀大了，眼睛看不清楚，手被剪刀劃了個大口子，流了許多的血，但是奶奶只是用紙擦了擦，用創(chuàng)可貼貼了上去，便又繼續(xù)為我做棉衣。我心疼的說：“奶奶，你疼不疼呀？別做了吧，到商店里買就行了�！蹦棠绦χ卮穑骸皼]事了，外面買的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和，就不疼了�！�
奶奶的手即平凡，又特殊，就是有了這一雙手，才有我們這個幸福的家。
奶奶的手四年級作文7
那淡淡的青草味，從小就陪伴著我；那是奶奶手上獨有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道！
我小時候，經常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里，那時候的我純屬是一個“假小子”，每天就知道跟在倆個哥哥的后面，玩一些他們男孩子玩刺激游戲，如泥巴，木棒，水槍等。記得有一天，我見哥哥們正從一個離地面佷高的木條上往下跳，比誰的膽子大，我的心也癢癢的'，躍躍欲試。等他們跳完后，我也跑去，費力地爬上了那根木條�？墒莿偵先ィ_下還沒站穩(wěn)，便覺得有一種頭重腳輕的感覺，眼看見要摔下來了，就在這千鈞一發(fā)的時候，一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我，使我的身體保持了平衡，幸免摔倒。接著，又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來。我回頭一看，是她，奶奶！原來，是奶奶那雙粗糙，黝黑，永遠帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖；溫暖的手不必要光滑！我奶奶的手就很溫暖，但，并不光滑，我十分喜歡奶奶的手！
還有一次，也是在奶奶家里玩的時候，我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地，糙糙的，我這一摔跤，手上，腿上的皮都給撐破了。一剎那，我的眼淚像斷了線的珠子一般，霹靂啪啦的掉了下來。看著自己正在流血的傷口，我哭得更兇了。這時，奶奶聞聲趕過來，用她那雙粗糙大很溫暖的大手，慢慢地我扶起來，又輕輕的為我擦去眼角的淚珠，知道我不再哭了。奶奶又上街為我買來了紅藥水，小心的給我涂抹在傷口上。
我愛愛我的奶奶。
奶奶的那雙大手，陪我走過了七個春秋，也是這雙蒼老的大手，給了我無盡的撫慰。至今想來，我依然記得奶奶手上那獨有的淡淡的青草味。
奶奶的手四年級作文8
我見過的手數(shù)不勝數(shù)，大手，小手，皮膚細膩的手，皮膚粗糙的手，溫暖的手，冰涼的手……可奶奶的那雙手，卻很特別——不管什么時候，都是暖暖的，白白的，疊在一起，活像一只可愛的白鴿。
仔細觀察奶奶的手，手上有兩塊又厚又硬的老繭，我想：一定是奶奶當老師的時候，操勞留下來的吧！奶奶的手上有很多皺紋，我覺得這是無情的歲月刻下的一道道痕跡吧！
奶奶的手是靈巧的。每年一到秋天和冬天，奶奶就忙得不可開交！奶奶總是要買好多毛線，拿起毛線針“戰(zhàn)斗”起來。每次我和弟弟去奶奶那里，都會看到奶奶一下午都坐在沙發(fā)上，專心致志地為我和弟弟織毛褲。從小到大，我穿的毛褲幾乎都是奶奶親手給我織的。這些毛褲，使我和弟弟在那寒冬臘月里不再寒冷。有一次，奶奶的手一不小心，被針扎了，流了好多血！奶奶用紙把血擦干，貼了一張創(chuàng)可貼，便又開始辛辛苦苦地為我和弟弟織起毛衣來。我問：“奶奶，你疼不疼呀？你都流了那么多血！”奶奶笑著答道：“呵呵，沒什么，我只要看到我的乖孫穿的'暖暖和和的就一點都不疼了。”話音剛落，奶奶又接著織起毛褲來……
奶奶的手是勤勞的，能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住，奶奶肯定會提前打一個電話，讓我和弟弟點菜。奶奶的一個愛好，就是在外面餐館吃到了好吃的東西時，奶奶會細細地品味，心里盤算著這道菜是怎么做的，回到家里就自己做“實驗”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴，我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜，都會忍不住狼吞虎咽，飽餐一頓，因為奶奶做的菜實在是太好吃了！
奶奶的這雙手，創(chuàng)造了多少美妙的事物啊！我愛這雙手，更愛我的奶奶！
奶奶的手四年級作文9
從我記事起，奶奶的手一直是我見過的最熟悉、最親切、最忙碌的手。衣服破了，它補，衣服一下子煥然一新；肚子餓了，它做菜，我總是吃得津津有味；家里臟了，它打掃，家里一下子干干凈凈……
那么這雙忙碌勤勞的手是什么樣的？它手指纖細，手指肚生了厚厚的老繭，手掌寬大，手心的紋路十分雜亂。整個手背呈木色，上面有許多斑點，關節(jié)處布滿了褶皺，手心發(fā)白，四周有些發(fā)紅。奶奶手上的這些斑點、褶皺，都是為了我們家更幸福的生活。
奶奶的手不僅為我們家付出了很多，還教會了我不少本領。
小時候，我一直憧憬著能有一雙像奶奶那樣的手，因為奶奶的手特別靈巧，一根針和一條線在她手中，就能把破損的衣服補得煥然一新。
當時，我特別愛看奶奶縫衣服：她左手拿針，右手拿線，那條線好似一位舞者，看準針孔，上下擺動著身體，跳著輕盈的舞蹈慢慢地飄入針孔，這一連串的動作，是多么流暢�。〗酉聛�，開始縫了，一根銀色的針在布與布間自如地穿梭，銀光閃閃，上下舞動，好似繁星閃爍，又似銀龍飛舞，讓我無比羨慕。
終于有一天，機會來了，我的衣服破了個洞，我讓奶奶教我縫衣服，奶奶爽快地答應了。奶奶的大手緊緊包著我笨拙的.小手，一步步耐心地教我，我失敗了無數(shù)次，但只要一看到奶奶的手，就又打起精神，那雙手似乎在說：“沒關系，剛開始總會失敗，不要放棄才會成功！”在奶奶的手的幫助下，我終于學會了縫衣服，我和奶奶都特別開心，奶奶的手似乎在說：“太好了！我孫女也會縫衣服了！”
我愛奶奶的手，因為它代表勤勞，代表靈巧，更代表著奶奶對我的愛！
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