精選熱鬧的年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臒狒[的年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱鬧的年級(jí)作文 篇1
這個(gè)周五，學(xué)校班會(huì)的主題是會(huì)餐，老師讓我們每人帶一道菜到學(xué)校一起品嘗，看看誰(shuí)是小廚師。我們一聽都?xì)g呼起來(lái)，真是太棒了。
中午回家，我迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興，主動(dòng)提出來(lái)要幫助我完成。我和媽媽共同設(shè)計(jì)了兩道菜。第一道菜叫“紅花綠葉”，用西紅柿和黃瓜拼成，把菜洗干凈后，黃瓜切成圓片貼在盤子周圍做綠葉，西紅柿一瓣一瓣剖成一朵花的樣子放在盤子中間，然后灑了一些白糖，媽媽說(shuō)這是清晨的'露珠。這盤“紅花綠葉”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像是一朵帶著晶瑩露珠的鮮艷的花朵，真是太漂亮了。另一道菜是青椒火腿，味道非常好，我也很喜歡。
下午到校一看，大家?guī)У牟苏媸俏寤ò碎T，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)大飯店，教室里飄滿了菜香。老師看過(guò)之后，表?yè)P(yáng)我的“紅花綠葉”非常有創(chuàng)意，我心里樂(lè)滋滋的，不過(guò)還得感謝媽媽。好不容易等到老師宣布開餐，我們開始搶著吃自己喜歡的菜，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的樣子真是可笑。等校長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候，這些美味佳肴已經(jīng)被我們一掃而光，看我們一個(gè)個(gè)津津有味的樣子，校長(zhǎng)只好垂頭喪氣地走了。
我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望下次還能在野外舉行，這樣我們就可以有藍(lán)天、白云、草地、鮮花的陪伴了，這樣不是更好嗎？
熱鬧的年級(jí)作文 篇2
清晨，耳邊隱隱約約傳來(lái)早起人們的喧鬧聲。一抹陽(yáng)光，從窗戶灑進(jìn)來(lái)，喚醒了熟睡的我。
剛從夢(mèng)中醒來(lái)的我，是多么的不想動(dòng)�。〉�，勤快的我依然從暖和的被窩里爬了出來(lái)。這時(shí)，我窸窸窣窣的翻書聲，把睡夢(mèng)中的小姨吵醒了，她皺著眉頭不悅地說(shuō)：“快別吵！”我睜大眼睛回答道：“太陽(yáng)公公都起床了，別睡懶覺(jué)了，小姨。”說(shuō)著說(shuō)著，隨后，小姨也起了床，就在她剛走到衛(wèi)生間的時(shí)候，突然，門鈴響了，小姨一愣，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的人親切地答道：“我是鄰居，過(guò)來(lái)幫你們修浴缸的”。聽完，小姨又不放心地透過(guò)貓眼瞄了一下，確認(rèn)是鄰居家的爺爺，這才匆忙穿上外套去開門，鄰居家的爺爺一進(jìn)門就指著浴缸里的水問(wèn)：“這浴缸里怎么會(huì)有這么多水��？”小姨不好意思地回答道：“這里以前就堵起來(lái)了�！�
爺爺摸索了好一陣子，然后，拿著一個(gè)像鋼管一樣的東西，大約有兩米吧！上面還有一個(gè)把手，遞給小姨說(shuō)：“待會(huì)你抓住這個(gè)一直轉(zhuǎn)�！睜敔斠贿呎f(shuō)著，一邊向小姨示范著。然后，爺爺就把清理管道的東西插進(jìn)管口，小姨就開始轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)……過(guò)了幾分鐘，爺爺說(shuō)：“停！”然后爺爺把清理管道的東西拿了出來(lái)，只見上面繞著一縷臟兮兮的頭發(fā)，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“陳欣悅，這是不是你的頭發(fā)呀？”我立馬斬釘截鐵地回答道：“不是！”爺爺繼續(xù)揶揄道：“肯定是的.�！蔽覊男Φ溃骸澳敲撮L(zhǎng)的頭發(fā)，肯定是我小姨的�！鳖D時(shí)，衛(wèi)生間里一片哈哈大笑聲……
修好了浴缸以后，爺爺說(shuō)：“我來(lái)幫你們?cè)傩抟幌滤匕�！”我高興地喊道：“好呀！好呀！謝謝爺爺�！睜敔斘⑿χf(shuō)：“沒(méi)事！”過(guò)了一會(huì)兒，爺爺從家里拿個(gè)菜刀走過(guò)來(lái)，我吃驚地問(wèn)道：“爺爺你要干嘛呀？”爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我要拿這個(gè)把水池割下來(lái)。”聽到這，我這個(gè)膽小鬼嚇得直往房間沖去，過(guò)了一會(huì)兒，我剛打算走出房門，只聽衛(wèi)生間傳來(lái)一陣嗞嗞嗞聲，聽得我雞皮疙瘩都起來(lái)了。不一會(huì)兒，那擾人的聲音消失了？爺爺人影也不見了？等我回房的時(shí)候，我又聽見嗞嗞嗞的聲音，好奇的我忍不住想要去看個(gè)究竟，就跑到衛(wèi)生間一看，呀！原來(lái)是切割機(jī)啊，那聲音實(shí)在是太“響”了，于是，我又跑到房間里。最后，爺爺把最強(qiáng)的膠涂在洗臉臺(tái)上，接著，爺爺又把修好的水池放在上面固定好，深吸一口氣說(shuō)：“好啦！不過(guò)明天才可以用哦！”
說(shuō)著，爺爺便收拾好工具回家了，看著爺爺佝僂的背影，我不禁感嘆道：修一件東西真是太難了，所以平時(shí)我們一定要愛(ài)惜物品！
熱鬧的年級(jí)作文 篇3
書籍能給我們一個(gè)全新的世界，愉快地閱讀像在海洋里遨游。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，熒光屏前的觀賞就是可口的零食。一樣的是享受，韻味卻不相同。傳林統(tǒng)說(shuō)過(guò)“現(xiàn)代人的求和和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。”
閱讀就是感受一個(gè)連綿不斷的新世界，那里沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有斗毆，更沒(méi)有死亡。那里充滿了快樂(lè)，充滿了奇幻，也充滿了有趣。
最近我看了《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》，就像走進(jìn)充滿冒險(xiǎn)和充滿激動(dòng)的新世界，我常常讀得滿頭大汗，里面的冒險(xiǎn)情節(jié)實(shí)在是很刺激。在讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候，又會(huì)讓我捧腹大笑，就像走進(jìn)了充滿快樂(lè)和幽默的新世界。然而《紫羅蘭女孩》卻帶給了一些悲傷，美好的友誼，不舍的分離讓我淚眼朦朧。就像走進(jìn)一個(gè)充滿友誼和將要分離的新世界。每一個(gè)新的世界里都有豐富多彩的.生活等著我們。
書籍是多么風(fēng)光旖旎，真是人間天堂啊！書籍構(gòu)成我們生命中的一部分，我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為必將變得理智而富于創(chuàng)造性。因?yàn)樗軇?chuàng)造一個(gè)熱鬧非凡的世界。
熱鬧的年級(jí)作文 篇4
相信大家小時(shí)候都擁有一個(gè)共同的美好回憶：當(dāng)夜幕低垂、華燈初上時(shí)，全家人扶老攜幼一道去“逛夜市”。
說(shuō)到逛夜市，第一個(gè)想到的當(dāng)然是香味四溢的美食：鮮嫩多汁的鐵板牛排、巧奪天工的可麗餅、金黃飽滿的烤玉米、香Ｑ彈牙的章魚小丸子、香醇入味的燒酒螺、沁人心脾的冰淇淋、晶瑩剔透的糖葫蘆等，樣樣都在挑戰(zhàn)你的味蕾，征服你的食欲。于是，連外國(guó)的老饕也常慕名而來(lái)大啖夜市美食，津津有味的品嘗各種地道小吃和異國(guó)料理。
吃飽喝足后，就可以開始選購(gòu)各式各樣的民生物品。放眼望去，琳瑯滿目的貨品，舉凡衣服鞋襪、五金百貨、文具圖書，一應(yīng)俱全。只是，有些商品可能是工廠的瑕疵品、仿冒的名牌包，品質(zhì)較缺乏保障，顧客采買時(shí)，務(wù)必精挑細(xì)選。
再來(lái)就是的'游戲：只見大人小孩個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，精神抖擻，有的坐在令人著迷的彈珠臺(tái)前小試一下手氣，有的蹲在的金魚箱旁享受撈魚的樂(lè)趣；投籃球、套圈圈、碰碰車、夾娃娃等，都各有一群死忠的游戲迷。
夜市里還有一個(gè)不可或缺的聽覺(jué)饗宴，那就是──十足的熱情叫賣聲。為了吸引顧客上門，攤位老板總是使出渾身絕技，扯直嗓門大聲吆喝叫賣：“好吃的章魚燒！好吃的章魚燒！快來(lái)買喔！”、“快來(lái)喔！快來(lái)喔！沒(méi)吃到會(huì)后悔的豆乳雞翅喔！”每個(gè)小販都收起矜持，賣力打拼，讓我看到了福建人強(qiáng)韌的草根性和生命力，也因此，那里的東西吃起來(lái)總是那么美味可口，玩起來(lái)也特別意趣盎然。
每當(dāng)走入夜市，看到這些百看不厭的景象，就可以確定：今天又必須荷包大失血了！因?yàn)橐故欣锏拿恳粯訓(xùn)|西都擁有一股獨(dú)特的吸引力，就算已經(jīng)看過(guò)、吃過(guò)或者玩過(guò)了，還是難以抗拒那誘人的魅惑。每個(gè)攤販的行銷手法都各有特色：小吃攤總是不斷創(chuàng)新，融合現(xiàn)代與傳統(tǒng)的口味，希望消費(fèi)者能夠齒頰生香，再次光臨；百貨攤的平價(jià)消費(fèi)，在不景氣的冷清市場(chǎng)中異軍突起，營(yíng)造出熱鬧滾滾的買氣；而游戲攤則是鎖定小孩子充滿好奇心的腦袋，一再的推陳出新，設(shè)計(jì)嶄新的游戲，讓小孩子的興致永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，夜市可能只是一個(gè)眾多攤販云集的總稱；但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它更是一個(gè)擁有特別回憶的地方，所以我認(rèn)為不分男女老幼，偶爾還是要去接觸這最具福建特色的客家文化，領(lǐng)略燈火通明、人聲鼎沸、五光十色的夜市風(fēng)情！
熱鬧的年級(jí)作文 篇5
圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，就相當(dāng)于我們的春節(jié)，是個(gè)喜慶、團(tuán)圓的日子。在圣誕節(jié)，西方國(guó)家的人們都要買圣誕樹，上面掛滿各種各樣可愛(ài)的娃娃熊、小玩具和坐著雪橇的圣誕老人，代表著各種各樣的祝福。那里的小朋友都期待著在平安夜，圣誕老人會(huì)給他們送去禮物，我也不例外。
那天晚上，我準(zhǔn)備了兩個(gè)又大又長(zhǎng)的襪子，放在床頭柜上。臨睡前，我一直在想圣誕老人到底會(huì)給我什么禮物呢?想著想著，我就睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)，咦，兩個(gè)襪子里真的有東西!我伸手一摸，里面是我喜歡的德芙巧克力和瑞士水果糖，耶!不過(guò)，我們家可沒(méi)煙囪，圣誕老人怎么進(jìn)來(lái)的呢?而且，難道真的有圣誕老人嗎?圣誕老人應(yīng)該是童話故事里的人物。
我正想著，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在背后偷偷地笑，哦，原來(lái)圣誕老人是他們我親愛(ài)的爸爸媽媽呀!
圣誕老人小學(xué)生作文三： 每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來(lái)嘍!圣誕老人作文
到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：寶貝，快快起來(lái)!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ�，靴子里面有一張賀卡，上面寫著：高思怡同學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上!也祝你圣誕快樂(lè)!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!
難道世上真的'有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹嬋宋�，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬刮矣辛嗣篮玫钠诖�，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚喜!
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