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六年級(jí)第四單元作文

時(shí)間:2023-05-02 00:00:53 單元作文 我要投稿

【精品】六年級(jí)第四單元作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)第四單元作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級(jí)第四單元作文6篇

六年級(jí)第四單元作文 篇1

  晚上,我躺在床上,憶起之前在栗子林里發(fā)生的事,感到心有余悸……(開篇點(diǎn)題,引起讀者的閱讀興趣)

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我同小伙伴----孔棋一起去栗子林里拾栗子,我們帶上了水和牛肉干,還拿上了一個(gè)大包。(交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和人物)

  我們邊走邊聊,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了栗子林。這里有許多栗子樹,都是我們鄰居的,因?yàn)樗デ鄭u,所以把這片栗子林轉(zhuǎn)讓給我們家。

  我興高采烈地亂跑亂跳,,在栗子林里拾得許多又大又紅的栗子,我們?cè)阶咴缴,全然不知危險(xiǎn)的靠近……(省略號(hào)的使用十分巧妙,起到了引出下文的作用)

  孔棋找到一處可以避日的地方,我們打開包,拿出吃的和喝的,在這里擺下攤子。忽然,一陣狗吠聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我們急忙停下吃喝。一眨眼的功夫,周圍出現(xiàn)了兩只大黃狗,它們惡狠狠地盯著我們,鋒利的牙齒閃著寒光?灼宕蠼衅饋(lái),我也感到不知所措。(惡狠狠、寒光兩詞語(yǔ)寫出了狗的兇惡,不知所措寫出了小作者和伙伴的驚慌失措。)

  兩只大黃狗一步一步地向我們逼近,忽然,孔棋一個(gè)趔趄,從一個(gè)坡上滾了下去。那個(gè)坡并不大,但是從那兒滾下去,肯定會(huì)被栗蓬刺扎傷。我怕她受傷,就喊道:“不要盲目的往下滑,在下滑的時(shí)候,要瞅準(zhǔn)一個(gè)藤條抓緊!”在我說話的時(shí)候,兩只大黃狗已經(jīng)悄然爬到我身后,我受到了驚嚇,差一點(diǎn)摔下去.我急忙往別處跑,不過我并沒有忘記拿我的.包,因?yàn)槲蚁氲搅艘粋(gè)萬(wàn)全之策。

  我看到了前面有個(gè)鋪滿了草的小斜坡,就雙手緊抱著書包,一下子跳下去。

  “咕咚!”我重重地摔下去了----我摸了摸屁股----還好,沒摔成八瓣----但是,狗也緊追上來(lái)了。

  孔棋連忙趕過來(lái),撿起地上的栗子與石子來(lái)攻擊他們,而我卻在翻包。她不解地問我,我高興地說:“終于找到了!”我把從包里找到的牛肉干扔向遠(yuǎn)方,狗也一下子跑過去了。終于沒有危險(xiǎn)了!(小作者是不是很機(jī)智?一系列的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫體現(xiàn)了小作者的聰明、機(jī)智和勇敢!)

  我們都沒受傷,一起往家走。在回家的路上,我仍心有余悸,但我也學(xué)會(huì)了面對(duì)危險(xiǎn)應(yīng)冷靜,要用勇氣和智慧躲避危險(xiǎn)!

  在我回憶往事時(shí),不知不覺進(jìn)入睡夢(mèng)之中…… (結(jié)尾的心有余悸和進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)和文章的開頭照應(yīng),做到了首尾呼應(yīng)并升華了主題。

六年級(jí)第四單元作文 篇2

  生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?

  這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來(lái)到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛。但他看不到一個(gè)同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對(duì)他所說的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的`腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

  這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

六年級(jí)第四單元作文 篇3

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

  地球與人類有著生死之交的.關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

  現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

  第三:污水不能排入大海與河流;

  第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

  地球是生命之源,我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

六年級(jí)第四單元作文 篇4

  一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。

  它們準(zhǔn)備出發(fā),小猴說:“你們到我家門口開始行動(dòng)!贝蠹壹虾螅哐阶哐,終于到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒,一棵棵大樹,還有一片綠色的草地。

  它們找來(lái)一堆木頭,準(zhǔn)備過河。小豬說:“要不然我們就去游泳館學(xué)游泳吧!毙『镎f:“這個(gè)辦法不行,要是游累了就會(huì)沉下去的。”“多謝猴哥,要你不說我就可能被沉下去了!毙∝i很感謝小猴的提醒。“不用謝,我們都是好朋友嘛!毙『镎f道;小熊的`辦法是說我們架一座橋吧!小猴說:“這種辦法也不行,因?yàn)闃蛞芎脦滋炷!弊詈,小猴眼珠一轉(zhuǎn),終于想出了一個(gè)好辦法,那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對(duì)岸去。

  于是,它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個(gè)爬上木頭,它在水里還沒劃幾下就看見河對(duì)岸有一棵桃樹,上面結(jié)滿了紅紅的桃子,饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭,大家把木頭往水里一扔,就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中,小豬一不小心滑到了河里,小猴見了,趕緊喊道:“小豬兄弟,快爬到木頭上慢慢地劃水……”小熊和小豬的身體都非常重,所以都在河里劃不快,最后靠著木頭才游到河對(duì)岸。

  上了岸,小豬和小熊在水下等著接桃子,而小猴因?yàn)闀?huì)爬樹,所以它爬上樹摘桃子啦。

  大吃了一頓過后,小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時(shí),小猴把它倆叫起來(lái),大家?guī)蠋讉(gè)桃子準(zhǔn)備回家給爸爸和媽媽吃,然后就回家了。

六年級(jí)第四單元作文 篇5

  我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职帧⒐霉、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說:“沒事,你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解,認(rèn)為他們謊言對(duì)爺爺治療不利?涩F(xiàn)在我卻相信有時(shí)“善意謊言”是最美。應(yīng)為……

  爺爺是個(gè)老實(shí)巴交,一字不識(shí),一生清貧農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。

  那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)路上買面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,我臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

  如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療,因?yàn)樗禄ㄥX,心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)。可是爺爺!你可曾知到要是沒有你哪來(lái)姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

  爺爺,你可一定要挺住!希望我們善意謊言能夠延續(xù)你生命,哪怕是一分一秒也好!善意謊言最美!

六年級(jí)第四單元作文 篇6

  我是只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會(huì)枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動(dòng)物,都沒了家。

  今天我也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”,這是什么聲音?我突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。原來(lái)是一個(gè)偷獵者正在砍樹。

  我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,心里痛得快要哭出來(lái),我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹的人說:“停下吧,求求你!”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴,去蓋房子。我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的`膽量,飛到那個(gè)人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:“這根木頭一定有蟲。!”媽媽教我不要撒謊,但我覺得,這一次撒謊也許能讓他停下來(lái)。

  求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!

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