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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初秋年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
初秋年級作文 篇1
神秘的初秋就像一個愛變臉的孩子,時而陽光明媚,如春天般溫暖,時而烈日當頭,如夏天般炎熱。反正與秋高氣爽這個詞相差甚遠。夏姑娘遲遲不愿華麗的轉(zhuǎn)身,似乎眷戀著這片美麗的土地。
清晨的初秋是具有詩情畫意的,亮晶晶的葉片上綴著點點露珠,玲瓏透明,微風(fēng)輕送,一顆顆露珠滾動著,它們在即將脫落的葉片上嬉戲著,玩耍著,好不快活!我知道露珠不過晨,就讓它們給初秋的清晨畫上一個完美的句號吧!
我漫步在初秋的公園,不知在哪個角落,傳出陣陣知了,知了——的蟬叫聲,此起彼伏,不絕于耳,像在依依不舍地與人們告別,又像在淺聲吟唱著生命的最后一支歌。法國梧桐的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的摧殘,已有幾片零零星星地飄落下來,陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己最后的'使命,也給美麗的公園增添了一絲憂郁。人們?nèi)匀淮┲鴨伪〉囊路,圍坐在涼亭旁邊,還不停地抱怨道:這秋天怎么這么熱!當紅日照在公園之時,一株株小樹像著上新裝的兒童,精神飽滿,陽光隔著小樹照過來,落下參差斑駁的影子。
傍晚,萬道霞光映著這片綠洲,形成了一個個美麗的光環(huán)。我剛想到河邊坐坐,忽然看見在生機勃勃的小草中,有幾棵小草已經(jīng)提前進入了夢鄉(xiāng),其它草兒抬起頭,帶著憂郁的眼神看著我,似乎在說:我們的生命快到盡頭了,明年再見吧!這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一句千古名句:離離原上草,一歲一枯榮。是啊,生命是如此脆弱,又是充滿希望和力量的。想到這兒,我深信明年春天,草兒一定會再次探出腦袋,迎接我的到來。
初秋,是神秘的,又是精彩的,讓我們帶著期待的心,等待中秋和深秋的到來吧!
初秋年級作文 篇2
古人常言:“傷春悲秋。”我卻沒有傷春的情懷,反倒覺得青綠色的春天寧靜充滿希望。而秋則不同,天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉漸黃,透著涼意的微風(fēng)也把天空吹的湛藍。鮮花經(jīng)過在炎夏盡情搖曳的綻放也進入了休眠期。秋天是屬于安靜的,沒有躁動,沒有張揚,也沒有凜冽。它只是安安靜靜的訴說著自己的情感。你聽,那微弱的落葉聲是它在嘆息,幽幽凄凄的雨聲是它在悲泣。
對雨一直有種無法言說的情愫,而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直記得少年時期在家鄉(xiāng)度過的雨季。北方夏季不似南方一般潮濕,炎熱。天總是湛藍湛藍的,太陽散發(fā)著咄咄逼人的炙熱光線?墒且坏接晏,總是先打雷,接著天就陰沉下來。不一會兒就開始下雨,那時候的我最愛聽下雨的聲音,雨滴打在房頂上,打在院子里那棵李子樹上,淅淅瀝瀝的聲音如同北方人的性格一般豪爽,聽著即舒心又過癮。
而秋天的雨則不同,它少了些酣暢淋漓,更多的是一種纏綿悲涼。清冷的雨滴在黃昏落下來讓人既心涼又清醒。她干凈寒涼,好像能洗凈陰沉泛黃的天際。紅樓中就有這樣美麗而哀婉的情景。秋霖脈脈,陰晴不定,天昏的愈發(fā)早,也難怪林黛玉會在這種情境中悲從中來寫下《秋窗風(fēng)雨夕》 讀紅樓總覺得瀟湘館本身就透著秋日的悲涼;蛟S那夜天漸漸陰沉,坐在窗邊的林黛玉感到些許涼意,再望向窗外的秋雨,聽見雨打芭蕉,更覺傷感。于是便寫下:“已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。”也許秋天本身并無傷感,只是萬物俱靜,滿目單薄,于是有心人便將悲情賦予了秋天,借雨借落葉來訴說自己積存已久的悲怨。
既然秋天那么容易就牽扯出人的'傷感情緒,那為什么還有那么多文人墨客為秋寫詩填詞呢?大概是因為獨自安靜的面對心中的陰郁,聆聽雨聲未嘗不是一種意境。歡樂中有美,孤獨中亦有美。孤獨是一種意境,就像秋天帶給人的感覺一樣,即悲從中來又不忍忘懷。難怪王維也在《秋夜曲》中寫道:“心怯空房不忍歸!边@不同林妹妹一樣即“悲秋”又不忍“離秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。
又入秋了,只是在這少雨的中原再也感受不到綿綿秋雨了。我懷念家鄉(xiāng)酣暢淋漓的雨聲,也想身臨其境瀟湘館的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中無法割舍的濃郁情懷。漆黑無月的天空中我將它寄托在涼風(fēng)中,漫步梧桐樹下我將它寄托在落葉中。秋天是我恣情放任情緒的時候,她承載著太多回憶。在這個季節(jié),我感懷的不僅僅是秋,還有那些以往的不可磨滅的記憶。她們一直安放在一個只有我知道的地方。
初秋年級作文 篇3
臨近十月,酷暑的烈日總算松了一口氣,不知不覺秋已來臨,一場細雨夾著寒意迎面襲來,帶著冬的足跡。唉,感覺就像從赤道突然跑到南極,這場仗打得人們措手不及。
雨已經(jīng)下了幾天,雖然像雪花一樣零零落落,但絲毫沒有停下的'意思。才剛看見水洼里的天地回歸平靜,轉(zhuǎn)眼又泛起漣漪,看來又是一場風(fēng)雨在所難免的。不過這雨一下,肯定是要起霧的,從地平線上漫漫升起層層薄霧,迷迷茫茫,遠處的高樓若隱若現(xiàn),如同空中樓閣,甚是壯觀。走在雨霧中,仿佛置身云端漫步,又如處在蓬萊仙境,頓時感覺全身“仙氣”縈繞,奇妙無比。
是不是秋雨都比較溫柔,他偷偷趴在我的發(fā)尖,我竟毫無察覺,直到用手輕輕一撥,才發(fā)現(xiàn)這頭發(fā)上早已躺滿了這秋天的精靈,甚是調(diào)皮。也許是這精靈有些活潑,或是這“仙氣”過于逼人,路上的行人不愿多作停留,怕是沉醉于這夢境,只是匆匆走過。
不留神讓風(fēng)鉆了空,啊嚏,全身打了個顫,陣陣寒風(fēng)襲來,這薄薄一層難擋秋意,看來得加裝備了。
不知這雨是否有意停下,只知這風(fēng)依然無意流走。這如冬般的秋才剛剛開始……
初秋年級作文 篇4
初秋時,那公園的色彩定會有所變化。那綠葉,開始了新一輪的褪變,在悄悄換上新裝……讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>
進入公園,首先引人矚目的并不是那松樹環(huán)繞的假山,而是那柵欄圍護的花、葉。花是菊花的色彩已展現(xiàn)出了秋天特有的風(fēng)姿;那葉,是紫紅中凝結(jié)著玫紅,也有玫紅中滲透著深紫,那層次,是繁多的。
向上看,是深綠色松樹所環(huán)繞的假山。假山還沒換衣服呢,因為呀,它穿了一件冬暖夏涼的綠衣?墒,假山業(yè)主中保暖呢,穿秋衣了。瞧,走近看,那枝葉縫間,還顯出了金黃色的內(nèi)衣呢!樹挨樹,枝連枝,往腳下一瞅,呀,在陽光的投射下,金黃的小葉子愈發(fā)愈得燦爛,葉子細細小小的碎影,從那枝葉間漏了出來,好像一群小螞蟻,在地上玩耍,看著別有一番景象。假山上有他的脈搏,上下山時,只要跟著這脈搏走,就安全啦!現(xiàn)在是初秋,鳥兒們還沒有飛走呢?,那邊,前面,西邊,凈是鳥兒歡唱的歌聲,更顯得樹間的幽靜。鳥兒時不時往這兒飛飛,那兒飛飛,歡快得很,玩的是不亦樂乎呀!有時,你從它后面經(jīng)過,他都無視你的存在呢;有時,它們聚在一起,像是說:這里很好玩,我們都不想走了呢,要不,等秋末冬初時,我們再走?鳥兒真是太有意思了!
沿著北面的路走,會看到那碧綠的落花湖,湖面微波蕩漾,紅蜻蜓時不時會過來點水一躍,似舞者一般優(yōu)雅。波光粼粼的`湖面倒映著那漸漸沉睡的柳樹姑娘,夕陽的余暉撒在她的頭發(fā)上,似不愿讓她沉睡,但也為了讓柳樹姑娘在沉睡前美麗些,夕陽便留著那余暉,久久不散……白橋上,祥云為她祈禱,為秋姑娘的到來做歡迎;二龍,也在忙著爭搶那璀璨的明珠,似要趕快結(jié)束這場斗爭,不愿讓秋姑娘看見他們斗爭的場面;祥云襯著那紅日,也在歡迎著秋姑娘的到來……
一切是那么美好,初秋時,我們所看到的公園是幽靜的,是祥和的……
初秋年級作文 篇5
隨著時節(jié)推移,夏日的倩影也逐漸褪色,一切生機勃勃的景象都隨波逝去,留下了更多的嘆息。有人說秋日中的心就是“愁”,缺少了春夏中暖暖的韻味和氣息。但是,秋天本色卻難以覺察,如果換一個角度細心觀察,秋日也是充滿了詩情畫意,絢麗多彩!
在秋天的`田野上,一切如期上演。各種光彩奪目的顏色交繪在一起,編織一幅完善的畫卷,為秋日多增添了一份生機。奇艷的花朵、高大的樹木,各種誘人的作物……所以,這便是最好的證明,推翻“秋天同于孤獨”的理論。
每一個生命都在為這個季節(jié)奮進著,為了構(gòu)勒出一派希望與繁榮的景象。每一次走進秋天,都如同觸碰著最真實的色彩,從不偽裝,無需羨慕。秋天永遠是最珍貴的,只有她賦予了人們食物!
田野上,一個疲憊的身影,揮舞著鐮刀,滴下辛苦的汗水,聞到汗珠的氣味;聽到割麥的清脆,響亮的聲音;指尖撫過每一粒鞠躬致謝的稻谷;在品嘗每一粒米時,我們怎會沒有感激之情?
職業(yè)麥客已經(jīng)廖廖無幾了,隨著科技更快的發(fā)展,機械代替了他們,但在秋日的田野上,那幾個身影卻如最美的一道風(fēng)景線!按悍N一粒粟,秋收萬顆籽”,他們的辛勤與辛酸誰能體會?
美麗、 情趣、詩意、風(fēng)韻也好,辛酸、無奈、憂愁、孤獨也罷,但只有她囊括了這一切,這就是初秋時豐富多彩的田野。
初秋年級作文 篇6
國慶節(jié)小長假的第四天,東北恰巧降溫,天氣有些涼,我們?nèi)疫是興致盎然地決定來一場說走就走的旅行——去長春凈月潭游玩。
凈月潭是一座國家5A級森林公園,森林覆蓋率很高。一進入園區(qū),新鮮空氣便撲面而來,我禁不住深深地吸了一口氣。
我們決定繞湖而游。沿著木制的小路,沒走幾步我們就來到了荷花垂柳園,遠處是白色高聳的凈月塔樓,近處則是滿眼的荷葉。已是深秋時節(jié),荷花已變成殘荷,片片枯萎的荷花傲立水中,似乎還在昭示著她曾經(jīng)的輝煌和美艷。我可以想象到,曾經(jīng)的盛夏時節(jié),湖中亭亭玉立的荷花和岸邊依舊婀娜多姿的垂柳交相輝映,錯落有致,該是怎樣的`一幅賞心悅目的圖畫!
一路向前,我們沿著小路不知不覺走入林中。不久就看到了高高的,陡峭的大壩,我們沿著臺階爬上大壩,從大壩上向下看,哇,好大的湖,一潭碧水鑲嵌在群山環(huán)抱之中,像一輪明月,湖水很靜,靜得讓你感覺不到它在流動,輕風(fēng)一吹,微波粼粼,讓人心生愉悅。
我們特意去了滑雪場景區(qū),雖然滑不了雪,但可以坐纜車從高處俯瞰森林美景,纜車是從兩座山之間架起來的,全長1300多米,沒有陡坡。坐在開放的纜車里,隨著纜車緩緩地移動,眼前似乎也慢慢地展開了一幅優(yōu)美的畫卷。森林中的樹有黃的、綠的、紅的、還有筆直的白樺樹,遠遠望去像一幅色彩濃郁的油畫,往下看,深不見底的密林,還是有些嚇人的,但樹梢上山里紅在綠樹掩映下又俏皮可愛。纜車有的地方會經(jīng)過高高的樹,那色彩斑斕的樹葉就在身邊,近得似乎伸手可觸,爸爸媽媽怕危險,緊緊地抓住我,而我只想讓纜車慢一點,再慢一點,最好停下來,好讓我一直徜徉在無邊的美景之中。
當然除了美景,我認為最好玩的是返程,可以不坐纜車,坐滑道,坡是緩的,滑行快慢可以自已調(diào)節(jié),像坐滑梯,比索道還要有趣得多,輕松滑下,風(fēng)穿過耳邊,留下我們的歡聲笑語。而兩邊綠樹也像是夾道歡迎我們來參觀。
時間過得真快,雖然還沒有走完整個凈月潭,但天已經(jīng)快黑了,我們只能打道回府。在走出大門的一刻,我又忍不住回頭看了一眼她,我在心里對她說:“美麗的凈月潭,我還會回來看你的!”
初秋年級作文 篇7
送走了蟬聲綿綿的夏日,緊接著便迎來了涼風(fēng)陣陣的秋季……
雖說是進入了秋天,但那悅耳的蟬鳴卻仍在耳畔回旋。秋天不像夏日那么烈日炎炎,不像夏日那么荷香送暖,更不像夏日那么電閃雷鳴,而是秋高氣爽,風(fēng)輕云淡。
一陣微風(fēng)拂過,帶來了一絲熟悉的味道,細細品聞,沒錯,正是那競相開放著的桂花的香味,難道這是初秋的味道?嗯,這正是!
再看,我來把鏡頭放大,來到了金燦燦的麥田邊,剛剛成熟的麥子,還沒等到農(nóng)民伯伯的豐收報道,就已經(jīng)迫不及待的垂下了自己的腦袋。不一會兒,小鳥在秋風(fēng)里的陣陣歌唱,便引起了麥兒們的注意,在這優(yōu)美的歌聲中,麥兒們的身體已經(jīng)在不由自主的擺動著,他們仿佛是在傾聽,又仿佛是在享受!
初秋的傍晚,休息了一天的蟬兄又開始工作了。伴著蟬鳴,微風(fēng)拂過,還微微的帶著一絲涼意。這不禁讓站在陽臺上的我再多加上一件略顯得厚的衣服,再來繼續(xù)欣賞這日落后的殘霞。看!那被太陽的'余光照耀著的白云,它已不再是白色,而是呈現(xiàn)出如火焰般炙熱的光芒!
遠遠望去,那殘霞仿佛一頭麋鹿在遼闊的草原上無止境的奔跑,它好像永遠也追不上光明,永遠也得不到希望,但它沒有放棄,仍在朝著明天的輝煌出發(fā)。
轉(zhuǎn)過身,離開了正在辛勤奔跑的麋鹿,現(xiàn)在的我,看到的殘霞,當然又是另一翻景色,F(xiàn)在的它好似一位正在賣棉花糖的大叔。再仔細一看,大叔手中的棉花糖又似一位美若天仙的仙女,夠你魂不守舍,垂涎三尺。
殘霞漸漸散去,黑夜悄悄補席,沒一會兒,它就布滿了整片天空,還帶著許許多多的小伴侶星星。初秋的夜里,不僅有星星點綴著,而且就連愛湊熱鬧的蟋蟀也在幫你奏樂,陪你一起享受著這初秋的夜!
初秋年級作文 篇8
清晨,輕柔的陽光灑進窗臺,我把窗戶輕輕推開,一陣涼風(fēng)迎面撲來,我不禁想:“難道秋天已經(jīng)來了嗎?”
秋天在哪里?在那調(diào)皮的葉子上。瞧,那原本翠綠的楓葉不知是聽了誰的贊美,害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹,有的也按耐不住了,爭先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的銀杏姑娘也開始著急了,一個個迫不及待的脫去綠色的外衣,換上金色的舞裙。
秋天在哪里?在那涼爽的秋風(fēng)里。秋風(fēng)不似春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的炎熱,更沒有冬風(fēng)的刺骨。秋風(fēng)是神奇的`風(fēng)。它輕輕一拂,樹葉寶寶們便知道是時候要和樹媽媽說再見了。它輕輕一吹,大地媽媽就明白了是時候要通知她的孩子們換新裝了。
秋天在哪里?在那寧靜的秋雨中。春雨細膩而溫柔,秋雨則寧靜而典雅。秋風(fēng)把秋雨輕輕吹到人們身上,帶走了夏日的炎熱,郵來了秋天的涼爽和豐收的喜悅。
秋天在葉子上,在秋風(fēng)里,在秋雨中。初秋,真美!
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