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五年級四單元作文

時間:2022-11-30 10:29:44 單元作文 我要投稿

【精華】五年級四單元作文匯總8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級四單元作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級四單元作文匯總8篇

五年級四單元作文 篇1

  虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話蘊含著深刻的道理,是我的座右銘。它是怎么成為我的座右銘的呢?那要從一年前說起。

  那時,我剛換了一個圍棋學(xué)校。一開始,也許是我的運氣好,也許是新的同學(xué)們還沒適應(yīng)我的棋風(fēng),也許總之我連戰(zhàn)連捷、勢如破竹、所向披靡,到了班里無人能敵的地步,成為了班里的'霸主。

  我開始洋洋得意起來,上課也不像以前那樣認真聽老師講棋了,經(jīng)常在下面開小差、交頭接耳;回家也常常不按時完成圍棋作業(yè),平時也不再老想著找別人對弈了我心中想:我棋藝高超,那些作業(yè)難不倒我,找他們下棋最后贏的還是我,干嘛要那么費勁呢?

  又是圍棋課,我與張成對弈。他雖然實力不俗,但終究是我的手下敗將。開局前,我還狂妄地問:“要不要我讓你幾子?”他憤怒地一口回絕。見他選擇平下,我愈發(fā)不把他放在眼里,認為自己必勝無疑。開局了,我求勝心切,招法過分,處處都有破綻,可我仍毫無察覺,認為自己已取得優(yōu)勢,遙遙領(lǐng)先。而張成則不露聲色,深思熟慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,等到時機成熟他向我發(fā)起攻擊。這步棋十分凌厲,可我仍沒有看出危險,反而想吃他的子。可他就這么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了兩塊,苦不堪言。但這仍沒有引起我的重視,仍舊認為自己的棋不會被殺,脫先搶空,十分過分。他又下了幾手,看似很不起眼,實則另有玄機。而我這時候竟然出現(xiàn)了誤算,竟準備吃他一塊很厚的棋。這時,他對我的兩塊棋進行了猛攻,令我沒想到的是:前面那幾步很不起眼的棋竟將我的大龍的逃跑路線堵住了?晌胰酝胫缘羲膬勺樱麉s祭出了早已準備好的妙手,吃掉了我的兩條大龍,我只好灰溜溜地投子認輸。我不以為然,認為這只是偶然,可沒想到之后我又連輸了幾盤;氐郊依镂蚁驄寢屧V說我的疑惑,她問我:“你今天下棋的時候心里在想什么?”“我覺得我比他強,肯定贏他!蔽依蠈嵉鼗卮稹!昂⒆樱瑔栴}就在這里,你犯了驕傲輕敵的兵家大忌,媽媽送你一句名言‘虛心萬事能成,自滿十事九空!@句話的意思你應(yīng)該懂,希望你能銘記。”我點點頭。

  之后的圍棋課上,再也見不到我交頭接耳開小差,作業(yè)也不用媽媽一直催了,你們還會看到我常常圍在同學(xué)的棋桌旁邊觀戰(zhàn)并相互點評、復(fù)盤。不久,我發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗水平又回來了。同學(xué)們都叫我“棋霸”,可是我一點也沒覺得自己有什么特別的。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話就這樣成為了我的座右銘,讓我受益終生。

五年級四單元作文 篇2

  爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在墻上。這句格言是:“恒則成”。他的意思是:指要有恒心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

  記得我一年級的時候,媽媽在學(xué)校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經(jīng)常運動的我,怎么可能做到這些呢?想著想著,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恒心,沒有毅力,不冒著疼痛,就永遠都不會成功,這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能!蔽尹c點頭說:“我一定好好練習(xí)。”

  可是,說起來容易做起來難啊!我回到家后,開始練習(xí)?墒俏也还茉趺磯海矇虿坏较ドw。當(dāng)我又想放棄時,我看到了墻上掛著的那句格言:恒則成。我又想起了教練說的話,只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣,自信的風(fēng)帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是只要想起那句格言,我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的.優(yōu)異成績。

  雖然這件事已經(jīng)過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事,使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

五年級四單元作文 篇3

  一遇到雨下天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動的一件事。

  那是我五歲的時候,至今依然歷歷在目。不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想的到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多!霸趺崔k?怎么辦?我以為今天不下雨,我跟家里人說我自己一個人會來!蔽彝送欤暌粫r是停不下來的.。爸爸媽媽還在上班,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了,看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很,正在這時一聲親切的聲音從我耳邊劃過“文欣”我回過頭一看,“爺爺”我激動的叫了出來,只見爺爺拿著一把深藍色的傘,腳下穿著一雙雨鞋。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕緊抱了我起來。那時我穿的是一雙涼鞋,爺爺怕我冷著了,就把我抱了起來,爺爺一邊抱著我,一邊拿著傘。后來雨越下越大,一把雨傘已遮不住兩個人了,正在這時,爺爺把傘斜向了我的這邊。我歪著頭對爺爺說:“爺爺我的頭頂是藍的,您的頭頂是灰蒙蒙的一片,爺爺你沒遮到!闭f完我把傘向爺爺那邊斜了。爺爺說:“沒事,我遮的到,再說了爺爺身體好著呢!闭f完傘有向我這邊斜了。這時我感動極了。

  終于到家了,爺爺全身上下都是水已經(jīng)成了落湯雞了,奶奶趕快拿毛巾問我:“怎么回事。”爺爺連忙插嘴道:“沒事,路上傘壞了個洞,遮不住兩個人,我把傘給文欣了,所以我淋濕了,我去洗個澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

  這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為這樣的一個爺爺自豪,驕傲!

五年級四單元作文 篇4

  在我的生命長河中,有許許多多的事情發(fā)生,它們就像一顆顆璀璨的星星一樣,掛在天空,照耀著大地。而其中有一件事情最令我感動。

  記得那是去年冬天的時候,我在上自習(xí)的時候,突然覺得十分的瞌睡,然后就睡著了。本來在夢中的時候,覺得周圍特別的冷,就像是在冰窖里一樣,但是睡著睡著,我仿佛來到了溫暖如春的世界,感覺自己的身體暖和了起來,就像是有人在不斷的'用溫暖的手撫摸著我一樣,舒服極了。

  當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的胳膊里不知道是什么時候有了一個裝滿熱水的瓶子,我一眼就認出來了這是我同桌的瓶子,原來是她怕我睡覺的時候冷,專門給我接的熱水啊。

  我心里十分的感動,這么體貼細心的同桌,我永遠不會忘記的。

五年級四單元作文 篇5

  現(xiàn)在,讓我娓娓道來吧!

  小紅和小強他(她)們是一對非常要好的朋友,他(她)們早上一起去學(xué)校,下午一起回家。

  有一次,他(她)們放學(xué)后,一起高高興興的回家去了;剛好拐了一個彎,看見一個非常漂亮的'垃圾桶,旁邊正好是一片草坪,垃圾桶旁邊有一堆紙屑。小強說道:“就是因為這些紙屑污染了這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化,所以有許多蒼蠅來拜訪這漂亮的垃圾桶和這天然的綠化!毙娪謿鈶嵳f道:“這是誰扔的垃圾!”小紅也跟著說道:“亂扔垃圾污染環(huán)境!”雖然他(她)們那么的氣憤,但是小紅還是伏下身子把這些紙屑撿起來,丟進垃圾桶內(nèi)。同時,小強靈機一動從書包里拿出紙和筆,寫了:‘文明——只差一步’這幾個大字貼在垃圾桶外邊。

  我看完了這一幅漫畫,明白了:不要亂扔垃圾,要保持我們的綠化!

五年級四單元作文 篇6

  放學(xué)了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉著手,開心地唱著歌,一陣風(fēng)吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落著垃圾,蒼蠅成群地飛著。

  文明只差一步小芳和小明看見后,馬上采取了行動。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什么,讓大家文明一點吧。”說著,小明立刻從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿著垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了,看起來干凈了很多。

  這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑著。

  其實,我們身邊有很多不文明的行為,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的.。

五年級四單元作文 篇7

  時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已――那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“妮妮,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的.同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

  “妮妮,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……

五年級四單元作文 篇8

  老師的愛像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。

  記得那是在二年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。張老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛的`眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫(yī)院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,聽到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細心的張老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個小手術(shù)。”老師一會兒去繳費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!

  老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

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