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【熱門】五年級四單元作文(通用42篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級四單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級四單元作文 篇1
每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環(huán)境衛(wèi)生的事。
“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的沖出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周布滿果皮紙墻的垃圾桶散發(fā)著刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆著,小紅轉(zhuǎn)過頭說:“你在干什么呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終于想出了辦法,趴在一旁寫著,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認(rèn)真寫出來貼上去。
從那時候起,雖然還有一些不知悔改的`人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。
幾個月后,只要看見這個標(biāo)語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。
五年級四單元作文 篇2
在我的生命長河中,有許許多多的事情發(fā)生,它們就像一顆顆璀璨的星星一樣,掛在天空,照耀著大地。而其中有一件事情最令我感動。
記得那是去年冬天的時候,我在上自習(xí)的時候,突然覺得十分的瞌睡,然后就睡著了。本來在夢中的時候,覺得周圍特別的冷,就像是在冰窖里一樣,但是睡著睡著,我仿佛來到了溫暖如春的世界,感覺自己的身體暖和了起來,就像是有人在不斷的用溫暖的手撫摸著我一樣,舒服極了。
當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的胳膊里不知道是什么時候有了一個裝滿熱水的瓶子,我一眼就認(rèn)出來了這是我同桌的瓶子,原來是她怕我睡覺的'時候冷,專門給我接的熱水啊。
我心里十分的感動,這么體貼細(xì)心的同桌,我永遠(yuǎn)不會忘記的。
五年級四單元作文 篇3
周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。
我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會再出來織它的網(wǎng),于是在大樹下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃著銀色的.光澤,拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會這樣了。”
老天好像故意和蜘蛛作對似的,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。
不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動,一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來,20分鐘后,我終于揭開了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。
今天,我得到了一個啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅持!
五年級四單元作文 篇4
今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。
那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如云的黃山,我心想:這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個男子漢,堅持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。
接著,我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬,爸爸媽媽在后面,而我在前面,爬了一會兒,我心想:怎么這么陡啊,什么時候才會爬到山頂啊,那時我已經(jīng)累得汗流夾背,于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后,爸爸媽媽也跟上來了,我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續(xù)堅持下去。在這時,爸爸再一次鼓勵我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅持就是勝利!甭犃税职值脑捄螅揖陀辛艘还蓮(qiáng)大的`力量,然后我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。
通過這件事,給了我一個特別難忘的啟示,那就是:堅持就是勝利,生活和學(xué)習(xí)中無論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅持下去!
五年級四單元作文 篇5
放學(xué)了,芳芳和小宇經(jīng)過垃圾桶,從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說:“是誰亂丟垃圾呀?”小宇聽了想了想,說:“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧!
芳芳想:用手撿垃圾太臟了,我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干,只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里,彎下腰在撿垃圾,而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說:“小宇你快點(diǎn)想想辦法,讓別人不再亂扔垃圾了!毙∮钕肓讼,從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫字。很快,芳芳就把地面上的`垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢?看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字,笑著說:“我寫的。”小宇拿出雙面膠把紙貼在垃圾桶上面。
芳芳說:“小宇,你真聰明,這樣別人就不會再亂丟垃圾了!
五年級四單元作文 篇6
漫長的時間和歲月,總是能夠給我們帶來不一樣的新東西。
那些旅途,那些回憶,讓我們一次又一次地看到新生的希望。如果你在一個地方發(fā)表文章,你記錄下來了和生活相關(guān)的這一切,那么未來的每一種可能,都充滿了不可能。
因為你給了他一個堅固的烙印,然而你卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,歷史的長河所帶來的取舍,從來都不會是最直白的那一種。你看著陽光灑落,在你的肩上,在你的眼睛里。
越來越多的人找不清楚方向,可是你卻不能跟著他們一期迷茫。
那不是一條路上的痕跡,而是穿越了千山萬水,你看懂了的'痕跡,那樣的自覺,從來都不需要別人說太多的話,他們只是覺得這些東西近在咫尺。
當(dāng)你放假了,閑賦在家的時候,也會感覺那些所謂的遠(yuǎn)方都是心中的理想。然而你每走一步,都能夠看到更多不一樣的風(fēng)景,那是生命,也是意義。
未來的每一天,都需要我們走得很遠(yuǎn),才能夠看懂那些血脈與山水,因果與夢想。
我知道的,一首歌的時間,并沒有帶給你太多的感傷,那些人所創(chuàng)造的歷史與輝煌,也有他們自己的足跡與腳印。他們生生不息地尋覓著,也是因為喜歡,所以一直堅持。
五年級四單元作文 篇7
人類的堅忍不拔是一種高尚、美好而又容易受挫折的品質(zhì)。
寒風(fēng)蕭索,洪波涌起,在大西洋中一個黯然縹緲的小島上,一座有著猙獰面孔的監(jiān)獄拔地而起。四周的巨浪卷著殺氣,咆哮著。一次次朝小島沖來。這所監(jiān)獄是由一個封建而又黑暗的國家統(tǒng)治。這監(jiān)獄里有一個無辜的青年。他因為要和一位美麗的少女結(jié)婚而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他本想起訴,但是在這昏庸無能、即將腐敗的王國,誰又會同情他呢?
在這個陰森的監(jiān)獄里有著數(shù)以千計的人命運(yùn)和這個青年一樣,可是那些有權(quán)有勢的壞人仍然在街上逍遙。于是,這個監(jiān)獄里的.人便有了堅忍不拔的品質(zhì)。這使他們有了共同的目標(biāo)——消滅那些黑暗的國家。君子報仇十年不晚。終于在數(shù)十年后,那個青年人逃了出來。含淚播種的人,就一定會含笑收獲的。他的命運(yùn)就驗證了這句話——他找到了一個寶藏。于是他更換姓名;氐搅怂壬畹膰,找到了原來那位要和他結(jié)婚的女人。打聽了害他的人的下落,一一報復(fù)了。
要是每個人都像這位青年一樣,含淚播種,一定會含笑收獲。
五年級四單元作文 篇8
前幾天臨時出差打亂了堅持一些小習(xí)慣的節(jié)奏。
比如早起,比如做一些早操。
其實在這個過程中,我們可以做一些堅持。我們可能不會像往常一樣早起,或者做全套早操。但是,要堅持,還是可以做一點(diǎn)點(diǎn)的。
但是,這兩三天我還是讓自己懈怠了。
偶爾想想,時間環(huán)境不允許,就這么放棄了。
有人說堅持很難,放棄更難。
堅持這些好習(xí)慣一段時間后,我還是挺贊同上面這句話的。因為在過去的堅持中,我體會到了堅持給我的正反饋,感受到了堅持帶來的快感,以及那一點(diǎn)點(diǎn)成就感。即使不全是名利,也是從內(nèi)心升華出來的'滿足感。
所以我在心里說,這幾天不堅持就給自己放了一個小假,但還是很在意,怕不堅持就懈怠的感覺變成習(xí)慣。
但是,內(nèi)心的這種擔(dān)憂,恰好是我不愿意妥協(xié)的動力。我沒有忽視它,而是選擇正視它的力量。
于是,回來的第三天,經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)時差,我又開始堅持那些小習(xí)慣。雖然有關(guān)于時間點(diǎn)的細(xì)節(jié),還沒有達(dá)到原來的標(biāo)準(zhǔn),但我也很開心,因為我還有心情堅持。
只要還有上進(jìn)努力的心思,相信我馬上就能重新拾起那些好習(xí)慣。
五年級四單元作文 篇9
俗話說,沒有對比就沒有傷害。同時,沒有對比,你不知道自己有什么,可能是別人羨慕的。
在一個新領(lǐng)域摸索了幾天,今天早上醒來發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)進(jìn)步。
雖然收獲微乎其微,卻給了我一點(diǎn)安慰,沒有對自己太失望,也增加了堅持的力量。
在這個對比中,我發(fā)現(xiàn),以前我們只看到了一小部分成功人士的分享,卻忽略了在他們下面掙扎著爬的人太多了。
最終能夠以勝利者的姿態(tài)分享也經(jīng)歷了攀登的艱辛和殘酷的競爭。
最讓我吃驚的是,中間位置的一大部分人從太陽那里收獲很少,這一點(diǎn)我從來沒想過。
我以為我知道的,接觸的已經(jīng)是低水平了,不好意思跟別人提。只有看到他們的分享,我才發(fā)現(xiàn),相比之下,我原來的位置幾乎占據(jù)了優(yōu)勢。
但我仍然清醒地意識到不同的性質(zhì)。原來的崗位就像有保障的.固定工資,不多但是穩(wěn)定,而他們的崗位有增量區(qū)間,就像銷售,這個月可能少得可憐,下個月可能達(dá)到幾個月的總額。
有了這個明確的定位,我明白了,首先要守住自己原有的定位,同時嘗試新的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)我們突破了那個中間瓶頸區(qū)域,就會獲得意想不到的收獲。
這一切,只有日復(fù)一日的堅持和努力,才是最好的通行證。
五年級四單元作文 篇10
然而,就在幾天前,幾年前制定的一系列時間表顯示出敷衍的跡象。
從最初的認(rèn)真執(zhí)行,到后來的得過且過,有的甚至視而不見。
有人說,也許你不應(yīng)該一下子給自己定太多的`目標(biāo),所以如果不能完成,也不是弄巧成拙。你應(yīng)該只給自己設(shè)定幾個盡可能能完成的目標(biāo),這樣你就有一點(diǎn)成就感,你就可以一直督促自己堅持下去。
我不否認(rèn)這是有道理的,但仔細(xì)算算我制定的計劃,似乎也不是很難。而且之前已經(jīng)能堅持一周了。
一天下來,我的心很放松。
在一系列的計劃中,有一些很好的完成,比如寫記錄等。但是早起會受到很多因素的干擾,不是很好。
應(yīng)該還是和反饋機(jī)制有關(guān)。其實有時候只是一瞬間的想法,就像跑步一樣。如果你心里想,那就算了。如果你今天這么累,不出去跑步,可能真的沒動靜;但如果你心里想,就出去跑兩步,就一會兒。當(dāng)你真正穿上跑鞋,走出門,開始一小步,就有可能跑一公里。
我不想這么好的計劃被擱置。也許我不能完美地完成它,但至少保持采取行動的步伐。
五年級四單元作文 篇11
我很喜歡這樣一句格言‘人們或許有一天知道宇宙到底多大,但卻永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大!
我們千萬不要小看自己,我們的潛能真的是大到超乎我們的想象。努力是開發(fā)自己潛能的最好方式。只有努力,自己才能成功。
有一天,我看書時見到了一篇有趣英語作文,大概看了一下,便頓時來了興趣,想把它翻譯出來。前幾句很通順覺得還挺簡單的`,可是剛翻譯沒幾句就有幾個單詞不會,導(dǎo)致這個句子翻譯的非;靵y正當(dāng)我想要放棄的時候,突然想到老師說過不管做什么事情持之以恒,堅持到底。于是我翻開了詞典,開始尋找出那幾個我一直想不出的單詞。很快就找出了那些我不會的單詞,就順利地翻譯出那篇短文,翻譯過后,我很開心,想著當(dāng)初幸好沒有放棄。
雖然我們每個人都有極大極大的潛能,但是有時思維會束服著我們,讓我們無法突破。每每老師都留一大堆作業(yè),總會有同學(xué)抱怨,可當(dāng)你寫完之后,你會覺得,其實也沒有那么多。
努力堅持,不一定會成功,但是,不努力堅持,就一定不會成功,所以如果想要變優(yōu)秀,就一定要堅持到底。
五年級四單元作文 篇12
毅力是一種難能可貴的精神,是人們?yōu)榱诉_(dá)到目標(biāo)自覺克服困難的品質(zhì)。
當(dāng)你擁有了毅力就會知道前進(jìn)的方向,這樣子才能夠有助你朝著下一步邁進(jìn),努力成長。
還記得曾經(jīng)有一位音樂天才,告訴了我毅力的可貴,他叫貝多芬。
他有夢想,有才華,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。在最美的年華卻雙耳失聰,這對于一位音樂創(chuàng)作者來講簡直是最大的打擊?墒撬揽恐约旱囊懔Σ环艞,堅持下去了。他向世界宣告:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!彼媚欠菀懔(chuàng)作了舉世無雙的《命運(yùn)交響曲》,贏得了世界的欽佩!
還記得有一位醫(yī)生,他因為微博上的'一組“外科醫(yī)生用棉簽吃飯”的照片走紅。那照片中那位以棉簽代替筷子的人是湖南省某醫(yī)院耳鼻喉嚨頭頸外科副主任醫(yī)師周建波教授。而周教授本人表示,作為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,手指的靈活性對于手術(shù)的精準(zhǔn)度尤為關(guān)鍵。而這也是讓他不斷堅持的原因。也正因為這份堅持下去的毅力,才有了無數(shù)患者的康復(fù),才有了如今大家對他的信任。
很多事情都不是簡簡單單都能夠輕易的去完成的,無論是寫好一篇文章也好,或是做好一份工作也好,如果不投入自己的精力和時間,用毅力去堅持,是很難取得成功的。
五年級四單元作文 篇13
苦難過后,人就會成長。人只有通過困難才能從困難中學(xué)到東西。而我,從一件小事開始,學(xué)會堅持。
我媽媽帶著一輛嶄新的自行車來找我。媽媽說:“來,試試!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里涌起一種期待。我小心地推著自行車,向廣闊的空地走去。我深吸一口氣,上了自行車,雙腳著地坐下,一只腳踩住踏板,再踩另一只腳。但是因為重心沒有控制好,往前一點(diǎn)點(diǎn)就光榮地摔倒了,光榮地摔斷了皮膚。
我拿起躺在地上的自行車,拍了拍身上的灰塵,感覺手心疼。低頭一看,發(fā)現(xiàn)血絲從手心滲出。
我突然失去了當(dāng)初的期待,留下的`只有失望。我媽媽看到我沮喪的樣子。她走過來拍拍我的肩膀說:“別灰心!失敗是成功之母。好好學(xué)習(xí),你會成功的!”心里涌起一陣暖意,信心又回來了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,騎上自行車去學(xué)。
一開始每兩分鐘就能聽到我的尖叫聲,后來尖叫聲就滅絕了。爸爸出來看到我正開心的騎著自行車兜風(fēng)!爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“對,對,不到一個下午就學(xué)會了!”我自豪地說:“當(dāng)然,你不看看我是誰,是你女兒,怎么會有區(qū)別!”說完得意的笑了,殊不知,撞到了樹上,然后。
通過這件事,我認(rèn)識到一個道理:我必須堅持一切。而我也學(xué)會了堅持。
五年級四單元作文 篇14
堅持也有兩意,現(xiàn)代漢語詞典中解釋為:堅決保持、維護(hù)或進(jìn)行;堅持是意志力的完善表現(xiàn),堅持常常是成功的代名詞。我默認(rèn)后者。
世上最易說的是堅持。做事不能三天拉魚兩天曬網(wǎng),冰凍三尺非一日之寒,路遙知馬力日久見人心。說的做事要成功,貴在堅持。
世上最難做的也是堅持。只要功夫深鐵杵磨成針,水滴石穿,駑馬十駕功在不舍,子又生子孫又生孫的愚公移山精神。說的只要鍥而不舍持之以恒就能成功 ,講的同樣是堅持。
說起來容易做起來難啦,我們是凡夫俗子,所做事不可能不考慮功和利,而寫博就是與功利二字無緣,人往往是語言的.巨人,行動的矮子,所以我猶豫,我彷徨,我矛盾,我思量。我普通教書匠一個,無一官半職,寫博有何意思呢?是想表達(dá)自己的進(jìn)步思想還是想發(fā)牢騷?還是想把自己的不與時俱進(jìn)的陳見曬給別人看見笑?
人啊,也許惰性是本能,像我晨跑能堅持,雙休垂釣?zāi)軋猿,每晚喝酒能堅持,而今秋剛剛(cè)雽W(xué)的寫博前一段時間中斷了,沒有堅持,還是要像諸位同仁學(xué)習(xí)。我要用我在晨跑中呼喊的一句話來激勵自己:長跑就是鍛煉,鍛煉在于堅持,堅持成為習(xí)慣,習(xí)慣成為自然。我要堅持,讓寫博成為習(xí)慣。
五年級四單元作文 篇15
堅持是什么?堅持是通往成功的必經(jīng)的道路。堅持是什么?堅持是通往勝利的橋梁!
堅持是通往成功的必經(jīng)的道路。從前,在一個小山村里,有一個人天天在村口擺修理汽車攤,當(dāng)時通往的.車只有二十多輛,大家叫他“王白癡”。十年過去了,“王白癡”所在的村子通往的汽車多了,他也有活干了,還收了兩個徒弟,又過去了十年,他在大城市開了專賣汽車配件的公司。
他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是堅持,假如他當(dāng)時受到嘲笑就放棄了,那樣今天他也不會有如此的收獲;假如他當(dāng)時受到外面的影響,不堅持修理汽車,今天的他或許還在田里耕地。
堅持是通往勝利的橋梁!妒酚洝返淖髡咚抉R遷,在遭受腐刑后,發(fā)奮的寫《史記》,并終于完成了這本光輝著作。
司馬遷成功靠的是什么?靠的是堅持。假如在他遭受腐刑后,不堅持寫《史記》,那樣今天大家就沒辦法吸收他的思想精華,所以他的勝利,主要也是在堅持。
倘若他們都不堅持的話,那樣大家就見不到他們今天的收獲,所以說水滴石穿,就是在任何時候只須堅持就會成功。
讓大家在學(xué)習(xí)、日常,堅持不懈的努力,終有一天會成功的!
五年級四單元作文 篇16
說起鑰匙,腦海里想的肯定是鐵做的可以開門的小東西,但它還有另外一個含義,下面我就來說給你們說說我的“鑰匙”。
堅持。沒錯,這把“鑰匙”讓我受益匪淺。開學(xué)時,我們進(jìn)行了第一次月考,但我出師不利,只考了全班第28名,但是好在自己并沒有放棄。經(jīng)過媽媽嚴(yán)格的調(diào)教,我總算改掉了一些壞毛病,并堅持認(rèn)真完成作業(yè),盡管會做錯一些題,但至少能改過來,經(jīng)過自己堅持不懈,期中考試終于前進(jìn)了幾名。就這樣,堅持給我打開了前進(jìn)和勝利的大門。
在補(bǔ)習(xí)班,我和同學(xué)因為做題產(chǎn)生了分歧,我倆都信不過對方,聲稱自己絕對是正確的,這時老師走過來,給我們說:“發(fā)生什么事?”我便一五一十告訴了老師,老師說為什么不重新計算一下,同學(xué)之間,雞毛蒜皮的事,寬容一下對方嘛。我和那個同學(xué)有些羞愧,是呀,口說無憑。于是,我和他又一起認(rèn)真算了一遍,當(dāng)我倆看到答案,都呆了,竟然都是錯的。于是,我和這位同學(xué)互相道了歉,也從此變成了好朋友?,實踐、寬容這兩把鑰匙變成了我和這位同學(xué)之間的`開門鑰匙(因為我倆不常說話,似乎有一道無形的們)。
這就是我感受到的鑰匙的另一方面含義,沒錯,它不僅是開門的鑰匙。
五年級四單元作文 篇17
我記得反反復(fù)復(fù)之中我們曾經(jīng)提起過那么多的印象,無論是在忘川河畔,還是在三生石上那些專科的命運(yùn)的痕跡,始終都在你的心頭。
那些關(guān)于小說的故事情節(jié),似乎早就已經(jīng)被你漂拋卻腦后。那些讓你感動深刻且讓你日夜流連忘返的回憶,也讓你開始有了一個新的`轉(zhuǎn)折,無論是內(nèi)心還是思想,你都感受到了自己的成熟。
也許來到這里,你會感覺很多東西都變得不一樣了,只不過是因為當(dāng)時的你從來都沒有過這樣的機(jī)會去看董這樣的變化,就好像你大筆一揮,寫下的這些東西都是你自己的心愛之物,可是別人卻未必能夠理解,也未必能夠感同身受。
所以現(xiàn)在我們都可以懷疑那些被譽(yù)為經(jīng)典的東西經(jīng)典之處,到底如何而來?
也許每個人都應(yīng)該有一顆敢于質(zhì)疑的心,但是面對著這些被固化的經(jīng)典,你又如何去質(zhì)疑,發(fā)出你自己的論斷,也許這注定是會被抨擊,被謾罵的,但是你仍要有勇氣去堅持下去,就像韓寒那樣。
這絕對是一件勇敢的事情,只是怕你堅持不到頭,自己投降。
五年級四單元作文 篇18
天,太陽沉。夏日的天是多么地黑暗,沒有春日的生機(jī),沒有秋日的歡樂,沒有冬日的`詩意。
我仰頭望著天,烏云籠罩著日光,蟬發(fā)出了一種讓人厭煩的叫聲,仿佛世界都在與我共同哭泣。那一句“我再也不想活著了”卻還回蕩在我耳旁:“你什么也做不好,你就是一個沒有用的人!”
學(xué)校的文藝節(jié)讓每一個同學(xué)都如此地興奮,他們都在努力地準(zhǔn)備著。而我,卻只能看著他們努力而又快樂的背影。曾經(jīng)的我,是多么地喜歡文藝,但是因為一次表演的失誤,使我再也不相信我會成功。
我看著桌上那早已準(zhǔn)備好的演講稿,心里好像有什么東西在激勵我。我又一次抬頭看著天,太陽雖然被烏云籠罩著,但還是堅強(qiáng)地發(fā)出一點(diǎn)微暗的光,它一點(diǎn)一點(diǎn)地突破烏云,終于成功了!溫暖的陽光再一次普照著大地。
我低下了頭,心里想到:太陽不正和我一樣嗎?為什么它能成功,我卻不能?因為,我缺少了堅持!于是,我拿起演講稿,幾個小時之后,我終于背了下來。后來,在班級組織的文藝比賽中得了第三名。
我望了望那張獎狀,心想:也許,這就是堅持的結(jié)果吧。
五年級四單元作文 篇19
俗話說得好:一份耕耘,一分收獲。是的,只有付出,才會有收獲,我就自己經(jīng)歷過。
我從9歲開始學(xué)籃球,一開始我什么都不會,身高也不高,沒有天賦。教練開始教我們熱身運(yùn)動。做完了熱身運(yùn)動,教練又開始教我們運(yùn)球,我們排成了一排,讓我們繞著籃球場運(yùn)球,一開始我總是掉球,摔倒。我不僅在外面練了,還每天到小區(qū)的'籃球場里去打籃球,還會叫上幾個要好的朋友到籃球場打比賽。就這樣每天堅持,大概練了一個多星期,我終于可以練到不掉球了,教練又開始教我們上籃、投籃,一開始我打大框還投不進(jìn)去,力量有時還不夠,連籃筐都沒碰到,有時球彈回來,還可能砸到自己的頭,就這樣練了一年,我的本領(lǐng)學(xué)的還算到家,被教練選出來集訓(xùn)了7天,出去打了比賽,雖然名次不算很前面,但這次比賽讓我收獲了許多的經(jīng)驗,如:不要一個人向里面沖,不傳球給隊友……通過了這場比賽,我知道了自己還不強(qiáng)大。又過了一年,我參加了學(xué)校的籃球隊,在籃球隊里,我不僅認(rèn)識了許多的朋友,還提升了球技,被選上代表學(xué)校出去打比賽,最終我校取得了第三名的成績。
做什么事只有一直堅持,才可能會成功。
五年級四單元作文 篇20
每個人都會做好多事情,有好多人都堅持不懈,堅持是成功的道路,堅持的精神是可貴的。
有時我們?nèi)祟愐矔䦶挠行﹦游锷砩蠈W(xué)到好多大道理,比如從螞蟻身上學(xué)到了堅持不懈,人們擋住了它的.路,它們又從其他路前進(jìn),如果不達(dá)到自己的目的地就不會放棄,所以人們從螞蟻身上學(xué)到了永不放棄,堅持不懈,不能半途而廢。
還從烏龜?shù)纳砩蠈W(xué)到,雖然自己和兔子比賽,兔子比自己跑的快,但他不言放棄,堅持不懈,兔子自恃自己跑的快,半途而廢,呼呼大睡,一夢醒來,最后烏龜們已經(jīng)開香檳酒慶賀呢!兔子看到該場面不知該多后悔呀!所以從烏龜身上人們學(xué)到了自己能力不高但是仍然要不放棄,要虛心,千萬不能驕傲。
又從雛鷹身上學(xué)到了自己不會飛要想在空中翱翔就要努力練習(xí),雖然它不停的失敗,但它深知失敗是成功之母,不失敗怎么可能成功,只要自己有恒心,有毅力,總有一天會像那些成功的人一樣。
總之,從這些動物身上人類學(xué)到了好多啟示,只要自己堅持不懈,有恒心,不馬馬虎虎,囫圇吞棗,謙虛認(rèn)真,總會取得成功!
五年級四單元作文 篇21
世上無難事,只怕有心人。沒有做不好的事,只看你有沒有認(rèn)真、堅持。擁有堅強(qiáng)的品格就能跨過困難,越過荊棘。給充滿坎坷的人生留下光輝惹榮耀。
今天是一個陽光明媚的一天,我按照往常一樣去上學(xué),在一節(jié)語文課上,老師忽然對我說:“你的字很丑,你該練字了!蔽抑览蠋熃o的是忠告。于是毫不猶豫地答應(yīng)了。為了這件事我還特意買了一支嶄新的鋼筆和一本字貼,于是我開始練起來了字。練了差不多四個星期,老師和同學(xué)們說我的字好看,回家以后再也沒練。過了一段時間,由于我半途而廢的原因字更差了。
這時,老師走了過來說:“練字是好事,但練字并不能在短時間內(nèi)讓你的字美啊。做事要懂得堅持這樣才會有偉大的`成就!”聽完老師的話,我重新拿起我曾經(jīng)放下的鋼筆和字貼。后來我的字練成了,我受到的贊美也越來越多了,可我從沒忘記老師的教誨依然堅持著,每天練字的好習(xí)慣。
通過這件事我明白了一個道理:失敗離成功往往只有一步之遙,只要堅持不懈,就終會有成果的。只要你能堅持下來成功總會屬于你
五年級四單元作文 篇22
生活中,遇過不少坎,流過不少淚,但終究我是成長了。秘訣是什么?那就是堅持!
每個星期六的上午,就是我在興趣班學(xué)書法與國畫的時間。我的國畫剛開始畫得并不怎么好。第一節(jié)國畫課結(jié)束后,老師對我們的作品進(jìn)行點(diǎn)評。當(dāng)老師到我的`旁邊時,我的心怦怦地跳。果然,老師說我畫的枇杷的葉子過于拘謹(jǐn),要我放著膽子去畫,還說我對水的控制把握不好,沒有了水墨的感覺……后面老師還說了很多,我都沒聽清。我只知道我的眼淚就要流出來了,但老師還在旁邊,我只好偷偷抹去淚水。后來老師在我的畫上添了幾筆,竟好看極了。
國畫真的太難了,我很想放棄。但爸爸常常告誡我,凡事貴在堅持,堅持到底就是勝利。想想倫敦奧運(yùn)會上那些還在堅持的運(yùn)動員們,我就覺得,一定要堅持,克服難關(guān)。堅持到底可能不會勝利,但不堅持,就一定得不到勝利的召喚!于是,我趁著空余時間,使勁地練習(xí)。有時候我會一個人仔細(xì)想畫國畫的技巧,該注意些什么,F(xiàn)在課上,老師看我的畫時,都會說我有進(jìn)步。雖然不是最好,但我依然很高興。
成長的道路漫長而坎坷,堅持吧,堅持才能克服困難,才能健康成長!
五年級四單元作文 篇23
在即將過去的第一學(xué)期中,發(fā)生了許多值得回憶的事,其中讓我收獲最大的是那次一千米考核!
那天,第二節(jié)課一下課我們就來到操場準(zhǔn)備。在裁判的'一聲令下,我們“嗖”地向終點(diǎn)沖去......
一開始我暗自高興,一定要贏在起跑線上!因為我前面沒人,后面跟了一大群?墒,不一會兒就被同學(xué)超過了,心里那是個急呀,怕又像第一次體育課練習(xí)時那樣成為第三十六名!又想到老師說過要節(jié)省體力,均速跑,我沉下心,保持體力,當(dāng)我跑到三百多米時,身體出現(xiàn)了“極點(diǎn)”,呼吸困難,肺部很疼,腿像灌了鉛似的邁不動了。腦子里又出現(xiàn)體育老師的話“出現(xiàn)這種狀況時要拉步子,快速擺動手臂”,我趕緊照做了。頭一回出現(xiàn)了二次呼吸,我有點(diǎn)興奮,之前到這個階段都是停下來休息的,這次我堅持下來了!
第七名,第五名,最后一百米,我沖刺了。雖然腿實在邁不動了,但眼看就要到終點(diǎn)了,咬咬牙,用盡全身的力氣,最終跑了第五名!跑完我“倒”在了草坪上,肺部感覺要炸了似的,很難受,但是心里開心得無法形容,因為我堅持下來了,滿意!
五年級四單元作文 篇24
人生是一場馬拉松,而不是百米賽跑;學(xué)習(xí)的過程是一條直線,無限延長,而不是線段。在你碰到石頭的時候,你是否有勇氣再繼續(xù)?在你累得氣喘吁吁時,你是否愿意再堅持?而“堅持”是一件很難的事!
在今天,我懂得了堅持!教官教我們稍息、踏步、跨立……一些簡單的動作,其中最難的就是邁步了。也許你會想:邁步有什么難的?一個小嬰兒都會呀。不,這可不是簡單的邁步哦!這其中可是有一定的技術(shù)含量的:手要呈半拳式,腳要抬起,手要擺起,要內(nèi)扣,還要有力點(diǎn),距離還要正確!重要的是我們一個班的腳要按口令做到正確無誤。雖然腳酸手酸,還有些輕微的`疼痛,但每個人都努力跟上大部隊的步伐,堅持到底。
在這之間,我們還出現(xiàn)了一個小插曲。由于我們的某個人在竊竊私語,教官罰我們蹲坐。左腳在前,右腳在后,上身保持軍姿,屁股坐在右腳上,全身的重量壓在一個腳上,可想而知,我們有多么痛,腳都是麻木的!但每個人都沒有因為疼痛而放棄,都像一個稻草人一樣,強(qiáng)忍痛苦,巍然不動!
同樣,我們的學(xué)習(xí)也不只是一個動作,而是這一份韌勁,這一份堅持!堅持就是勝利,堅持總能沖過馬拉松的終點(diǎn)。讓我們向堅持苦練十幾年的士兵致敬,為堅持十天的自己鼓掌!
五年級四單元作文 篇25
最近體質(zhì)不太好,總感冒,爸爸媽媽要求我從今天開始和他們一起去鍛煉,沒辦法,我只好不情愿的和他們一起去鍛煉了。
我總是三分鐘熱血,開始鍛煉那幾天還行,看廣場上人來人往的,盡頭還挺足,過了幾天,新鮮勁一過,就開始找各種理由,待在家里,逃避鍛煉。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆,就對我說:“文文,其實堅持并不難,去廣場鍛煉就是一件比較簡單的事情只是你不愿意去做,不堅持,半途而廢,之前做的努力也全都竹籃打水一場空了!甭犃藡寢尩.話,我不僅沉思起來,是啊,以前不論是攀登西大山,還是參加綜合實踐活動;不論是去釣魚,還是自己做菜…都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折,但是經(jīng)過了自己的一番努力和別人的指點(diǎn),都得到了成功。想想看,以前做過的一些事情,有很多都比去廣場鍛煉要難得多,但是還不都成功了嗎?曾經(jīng)在一本書上看過這樣一段話:如果要攀登一座山,我寧愿自己是一只蝸牛,也不愿選擇自己是一只鷹,因為這樣,有很多事情才會記得更清楚。想到這兒,我決定以后天天和爸爸媽媽一起去廣場鍛煉,再也不半途而廢了。
這一次,我不僅對“堅持”有了新的認(rèn)識,而且,以后無論做什么事情,我都會堅持到底的。
五年級四單元作文 篇26
努力,并不一定成功,但放棄,就一定會失敗,堅持就是勝利,在最后一秒還未到未之前,結(jié)束永遠(yuǎn)是未知的。
生活中,我們無法回辟挫折,只能面對,策要的是在挫折中能堅持到底,永不言棄,直面挫折,挑戰(zhàn)挫折,還原劑記得中國女排堅持到底的頑強(qiáng),愛迪生堅持到底的勇氣,居里夫人堅持到底的意志,他們之中有一個共同的特點(diǎn),那就是堅持,不到最后一秒決不放棄的精神,不懈地努力著,堅持著,這一切都告訴我們,堅持是一和中態(tài)度,堅持是一種精神,只要不斷堅持總分取得勝利。
青蛙媽媽生出了小蝌蚪,在小蝌蚪還未長出腳時,卻消失得無影無蹤了,可憐的小蝌蚪或許還未見自己媽媽一面,就這樣得靠自己生活了,小蝌蚪每天要自己辛苦地找尋食物,又要躲避其它動物的襲擊,但是它并沒有放棄,它一直努力地堅持著,自己慢慢的長腳,慢慢地變大,在沒有青蛙媽媽的精心呵護(hù),沒有青蛙媽媽的幫助,小蝌蚪也多成了能獨(dú)擋風(fēng)雨的小青蛙了,可見,只要堅持不懈,就一定會勝利,勝利屬于不斷堅持的人手中的。
堅持不懈的`人,看一的永遠(yuǎn)是希望,而輕易放棄的人,等待他的后果只會是絕望。
朋友,堅持不懈的背后是勝利的署光,加油吧!
五年級四單元作文 篇27
“咚……咚……咚……”腳步聲回蕩在書店里。我,正在尋找《安德的游戲》,為什么我不去問店員《安德的'游戲》在哪呢?肯定很多人會這樣問,那是因為我看書店的人都忙,所以沒去打擾他們,自己在這找。
我從名著區(qū)開始摸索下來,沒有。我又前去現(xiàn)代文區(qū),將書一本一本地看下來,沒有。看著兩個區(qū)都沒有我想要的書,內(nèi)心不禁一陣恐慌:“完了,沒有,雖然后面還有那么多區(qū),但是不想再找了呀!已經(jīng)腰酸背痛了呢!算了還是回家吧,反正也找不到!”“不行!必須得找到!做事不能半途而廢!要堅持!堅持就必定能成功!”不知為何心中跳出了一句話,這句話深深地打動了我,使我堅持了下來。我走向了下一個區(qū)——一個最不可能有我想要的書的區(qū)域(繪本區(qū))。我找了一番果然沒有。
我抱著最后一絲希望,把目光匯聚到了國外書籍區(qū)中。用眼睛把每一個書名看了一遍,腳步隨著目光在移動,指尖在封面上點(diǎn)過。指尖停落在一本黑色書上,功夫不負(fù)有心人,果然找到了我渴望擁有的“書籍”。
我不僅尋找到了渴望的“知識”源泉,而且還尋找到了我不具備的堅持。
五年級四單元作文 篇28
周日,媽媽對我說:“兒子,想不想去爬山?”“爬山?切!小菜一碟,好!”我爽快地答應(yīng)了。于是,媽媽開車把我?guī)У搅艘蛔笊侥_下。
那山可真高啊,令人望而生畏。我不禁咽了口唾沫,心想:這么高,怎么爬得上去呢?能不能不爬?不行!已經(jīng)答應(yīng)媽媽了。男子漢大丈夫,怎么能失信呢?”于是,我穿好了護(hù)具,開始向上爬。
起先,我爬的很快,三步并作二步,像一只敏捷的小猴子,不一會便爬了不少路程。我的臉漸漸的紅了起來,還出現(xiàn)了汗珠,有時還會大口大口的喘著粗氣。慢慢的,我爬不動了,整個人有氣無力的,腿像煮熟了的面條,熱乎乎、軟綿綿的。我的`速度越來越慢,呼吸困難,渾身無力,我想打退堂鼓了。但就在這時,我看見我的右手邊,有一個小小的蝸牛在奮力地向上爬。它有一顆不放棄的心,因為,它要登上頂峰。我的心被觸動了!一只小小的蝸牛都有著努力上進(jìn)的心,而我呢?我是人啊!想到這里,我的身體頓時來了力量。我又手腳并用,使出了吃奶的力氣向上爬。終于我登上了高峰!
五年級四單元作文 篇29
生命的本錢就是有一個健康的身體,身體健康了人的這一生才能去完成我們的愿望與目標(biāo)。
為了讓我有一個更健康的身體,去年冬天,媽媽讓我參加了游泳長訓(xùn)班。
每個星期我都有3-4天的訓(xùn)練,每次訓(xùn)練2小時左右,放完學(xué)就直奔游泳館,每次訓(xùn)練完回到家,吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)鐘了,然后完成每天學(xué)校的功課和課余的一些作業(yè),每天這樣緊鑼密鼓地進(jìn)行著,有的時候也讓我喘不過氣,很煩躁,也有了放棄的.念頭。
后來媽媽告訴我做任何事不能3分鐘的熱度,我們一定要堅持,不能半途而廢,有付出就會有回報。轉(zhuǎn)眼就到了暑假,我們的游泳長訓(xùn)班時間改為的每天早上的8:30—11:30,游泳強(qiáng)度加大,時間也增多了,我從原來的游泳小菜鳥已成長為一條可能在泳池里暢游的小魚。
我現(xiàn)在深深地體會到,“世上無難事,只怕有心人”這句話真正的含義了。
以后我一定要每天按時完成作業(yè),堅持練字,堅持練習(xí)彈鋼琴,堅持游泳。我相信只要堅持,一定會成就一個自強(qiáng)的我,一個自信的我,一個不平凡的我。
五年級四單元作文 篇30
我很贊同一句話,堅持不一定是成功,但不堅持就一定是失敗。是啊!人生之路漫漫,而需要我們明白之多。“失敗乃成功之母”,我想,正是那些“跌倒”后一次又一次地站起來,才鑄就了最后的成功!
“滴水穿石”的例子,我想大家都一定聽過,正是通過水滴堅持不懈的“努力”,最終才有了讓人不可思議的奇觀;“龜兔賽跑”中的烏龜不也是通過它永不放棄的堅強(qiáng)意志堅持了下來,最終取得了成功……
戴安娜·高登,美國運(yùn)動史上的傳奇人物。她小時候就患上了骨癌,為了保全性命,被迫鋸掉了右腳。她絕望過,難過過,痛苦過,但她沒有放棄,她內(nèi)心的夢想——成為一個出色的滑雪運(yùn)動員。在一次次的訓(xùn)練中,她飽嘗了失敗的`滋味,但她還是沒有放棄。困難最終沒有把她打倒,她用她無比頑強(qiáng)的意志和勇氣戰(zhàn)勝了病魔,成為了再一個“不可勝”。
人身體內(nèi)的潛能的巨大的,往往是最讓我們絕望,最讓我們危機(jī)的時候,我們越要學(xué)會戰(zhàn)勝它,學(xué)會堅持、學(xué)會勇敢,讓生命中充滿奇跡。
人生就是一個失敗到成功的過程,有些人遇到失敗后抬不起頭,一次又一次退縮;而有些人卻是迎難而去,懂得堅持與勇敢,最終戰(zhàn)勝了困難,因此懂得正確看待失敗和面對困難時的堅持是成功的關(guān)鍵。
五年級四單元作文 篇31
童年中有許多令我印象深刻的事,其中,我最忘不了的就是那次我用堅持換來了好成績。
有一次,臨近期末考試,我卻因為嚴(yán)重發(fā)燒請了兩天假;當(dāng)燒退下之后的我,就是需要補(bǔ)做兩天的家庭作業(yè),知道這個消息,我內(nèi)心世界下了一場鵝毛大雪,整顆心都要被“凍住”了。
那個晚上,我不停的寫,甚至感覺手中的筆不由自主的在作業(yè)本上“起舞”,根本停不下來。兩個小時后,我酸痛的手終于可以休息一會兒了!疤彀!我卻只做完了一天的作業(yè)!”隨著我的一聲大喊,我摔下筆,抓下眼鏡,趴在書桌上哭了起來,豆大的眼淚奪眶而出。
在那個時候,我放佛掉進(jìn)了深淵,那個深淵與世隔絕,我聽不到任何聲音,看不到任何色彩,感覺好迷茫,好難過!
“你的付出會變成明日的底氣和驕傲的!”一個聲音從我耳邊閃過。我頓時想通了,戴上眼鏡,握上筆,選擇了堅持,默默告訴自己:一定要把作業(yè)成!
十二點(diǎn)半時,我終于完成了作業(yè)。
時光飛逝,到了期末考試出成績的`一刻!巴,語文98分,數(shù)學(xué)1,1……100分!”我激動的一下?lián)涞酱采;叵肫鹞液瑴I趕作業(yè)的那個晚上,瞬間感覺好值得,我默默的說了一句:“所有的努力都得到了回報,所有的堅持都是值得的!”
五年級四單元作文 篇32
古有“鍥而不舍,金石可鏤”,今有“堅持就是勝利”,從古至今,許許多多的偉人都是在不停鉆研、不斷琢磨的情況下創(chuàng)造奇跡。由此我們可以得出“堅持是成功的根本,也是為成功打下基礎(chǔ)的基石!
好的科學(xué)家有很多,可是發(fā)明出燈泡的`為什么只有愛迪生呢?也許你會反駁“即使他不發(fā)明幾十年后也一定有人發(fā)明!笨稍谂c他同一時期的科學(xué)家里,就只有他想過發(fā)明燈泡嗎?并非如此,可他肯多次嘗試,實驗一次兩次,幾百甚至上千次,更換不同的材料,發(fā)明鉑絲燈泡的確很難,可抵擋不住他做的多啊,每天泡在實驗室,重復(fù)一次又一次,所以,他發(fā)現(xiàn)鉑絲不是偶然,是必然。
牛頓真的是被蘋果砸后突發(fā)奇想才有的“萬有引力”嗎?其實在這之前,便有科學(xué)家提出過引力的想法,只不過并未深究。牛頓結(jié)合了前人的思想并通過不懈的實驗終于證實,最終成為了現(xiàn)在教科書上有名的大科學(xué)家。天才有很多,可最終成功的又有幾人?笨蛋也有很多,可最終淪落的卻不比天才少。
沒有哪個人的成功是輕而易舉的,回顧歷史,每位名人的事跡中都有磨難有挫折,可他們并未放棄,而是用盡一切辦法,堅持是成功的根本,所以,請再堅持一下!別放棄,光亮終將會撥開云霧,堅持也一定會成功!
五年級四單元作文 篇33
每個人都要堅持,可以為了夢想堅持,可以為了一件事而堅持,也可以為了學(xué)習(xí)藝術(shù)堅持。
我9歲那年,有一次體育課,老師讓我們繞操場跑2圈,看誰用的時間短就勝利。我們的操場很大,跑一圈800米,跑2圈1600米了,同學(xué)們剛開始跑的都很快,后來漸漸就跑慢了。當(dāng)跑半圈時,已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我說:“如果按這種速度跑肯定要跑上20分鐘也不止的,還有同學(xué)就坐在草坪上休息了。這是個好機(jī)會,不過我也跑不動了,要不我也休息吧!”
這時,我也想放棄了,心里不禁問自己:“我休息嗎?”
“不能休息,這樣你會輸?shù)?!蔽铱吹角胺接泻脦讉對手,突然,想到媽媽常對我說過的一句話:堅持到底就是勝利。于是繼續(xù)堅持。我咬了咬牙,使出全身地力氣,向終點(diǎn)沖去。
過了好一會兒,我才跑到終點(diǎn),雖然很累,但我非常開心。
最后,體育老師報名數(shù)了,我在前15名之內(nèi),我開心極了。從這件事中,我明白了做任何事只有堅持,才能成功。同時,你也會收獲無窮無盡地快樂!
五年級四單元作文 篇34
“不積跬步,無以至千里”“滴水石穿”等都啟示我們,做任何事都貴在堅持。
許多世界名人不管經(jīng)歷了什么挫折都沒有放棄,是為什么呢?
是堅持!是它讓他們沒有放棄自己的理想。
比如諾貝爾,他希望能夠發(fā)明出炸藥?砷_始呢?非但沒有成功,還把家里的所有財產(chǎn)都傾注在這次炸藥研究上,他放棄了嗎?沒有,是那堅持的信念讓他繼續(xù)發(fā)明,當(dāng)他的炸藥,把他的.弟弟炸死,爸爸炸殘疾時,他放棄了嗎?沒有,他堅持走出陰影,再一次全身心投入發(fā)明炸藥的實驗當(dāng)中,一次次失敗,一次次堅持,換來了最終的成功。
不單是他,還有愛迪生,因為堅持也獲得成功。
愛迪生發(fā)明燈泡,用了2000多種材料來做實驗,在成功之前,那2000多種材料給予愛迪生的痛苦與失望,可因為堅持,他沒有放棄,直到成功,才肯罷休。
做任何事我們都應(yīng)該堅持,第一次打擊不算什么,第二次也不算什么,繼續(xù)向前一次又一次,那么,你終究會成功。
我們要堅持,因為只有堅持才能成功。
五年級四單元作文 篇35
凡事,都貴在堅持。
一天,我拿著還尚未完成的魔方坐在公園的長椅上,腦子里飛快地轉(zhuǎn)著,手指則在魔方的平面上飛舞著。我心想:應(yīng)該這兒是最能讓人靜下心來,好好拼魔方的地方了。因為現(xiàn)在已經(jīng)是傍晚時分,公園里大多數(shù)都是正在散步的爺爺奶奶們。當(dāng)我正在為魔方的下一步苦惱時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺不知不覺坐到了我的.身旁,他看看我手中的魔方,又望望我臉,說:小朋友啊!重在堅持!”我滿臉疑感。老爺爺又對我說了一則小故事:
很久很久以前,有一個名叫阿牛的人,他十分老實,做起農(nóng)活來毫無怨言。有一次,阿牛在砍柴歸來的路上碰到了一位老者,老者對他說:“你看這棵樹,下面一定有寶貝,相信我啊!”話還沒說完,那位老者就被兩個漢子架走了,一只漢子對他說:“這老頭是個瘋子,別理他!”但阿牛一直都很相信別人,他便天天在那里拿著鋤頭挖啊挖啊,不知過了多少天,阿牛居然真的挖到了300兩黃金!
我聽完故事后,像阿牛那樣毫無怨言,堅持著拼,沒過多久,魔方就拼好了。
凡事,都貴在堅持。
五年級四單元作文 篇36
每個人都要學(xué)會堅持。堅持是成功的伴隨者。不堅持就沒有成功。
汶川地震多么強(qiáng)大,把受災(zāi)人民驅(qū)逐出了那個美好的家園,可是受災(zāi)人民卻堅持了下來,他們要重建家園,他們不怕地震的一次又一次的威脅,因為他們相信,只要堅持下來,他們還會回到那個美麗、和諧的家園。堅持是溫暖的家園。
奧運(yùn)會中的很多運(yùn)動健兒在一次次失敗后都選擇了堅持。在運(yùn)動生涯中,難免會受傷,這時,堅持就需要勇氣,如果放棄,就可以健康地生活,不用因為失敗而傷心,不和因為受傷的痛苦而落淚,可是他們選擇了堅持,因為只有堅持,才會看到勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。堅持是快樂的微笑。
記得殘奧會上,有位“無臂蛙王”之稱的`何軍權(quán),他在三歲時遭電擊失去雙臂,可他還是選擇了游泳,雖然遇到了很多困難,可他卻依舊堅持。在以后的比賽中,何軍權(quán)奪得了多枚獎牌,那都是堅持的結(jié)果,堅持是勝利的果實。
堅持吧,任何事情都要學(xué)會堅持,做事一定要善始善終。不管做什么,都會遇到困難,只要堅持下來,一定會看到勝利的光芒。
堅持!永不放棄!
五年級四單元作文 篇37
這個星期三,我們班級進(jìn)行了一項活動――班級所有職務(wù)重新改選,用的是競選方式。
在這次的競選活動中,我要競選的職務(wù)是副班長。競選這個職位的人十分多,但我毫不畏懼地走上講臺,流利地說完了競選詞。我的聲音一停,講臺下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲,我十分感動,不禁熱淚盈眶。
競選過后一天,也就是昨天――星期五。我們競選的結(jié)果全部都出來了。后來,當(dāng)我得知自己居然競選成功,當(dāng)上副班長后,欣喜若狂。而這一切都?xì)w于我的堅持。
星期五那天我更加嚴(yán)格的要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)一起維護(hù)班級的.榮譽(yù)協(xié)助老師,把整個班級都管理的井井有條。
在這樣一個快樂的情況下,我想到了上次競選的放棄,那一次的半途而廢。
距離上次班級的班干競選,已經(jīng)過了一年了。在上一次競選前,我也曾想競選副班長。結(jié)果,那一天的家庭作業(yè)特多,我把所有作業(yè)做完,已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。由于時間太晚,我就放棄了競選副班長的機(jī)會,F(xiàn)在,我十分后悔那一次的放棄,并決定要把副班長這個職位做得更好。
只要堅持,就一定能成功。“有志者,事竟成!
五年級四單元作文 篇38
當(dāng)你遇到困難時,你有兩種選擇,一是選擇放棄,而放棄注定著失敗。二是堅持,而堅持遲早會成功的。
當(dāng)時那是一個平常的日子。我正在瘋狂地寫作業(yè)。一下子,怎么卡住了呢?原來有一道題不會寫。我絞盡腦汁地去想,想了五分鐘,我眼睜睜地看著我寶貴的時間流去。忽然,我有種想法:這題還是算了吧!反正老師不會罵。剛想放棄時,又想:這怎么可以?數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項,怎能不做呢?想著,我就在床上翻來覆去、爬來爬去。有扮著一休的.動作,一顆豆大的汗珠落了下來。
哎!該怎么辦?我想。
對了,我不會,可以問人呀!我說。
說完,我便爬了起來,一100米飛刺地沖去。爸爸見了這題,皺起了眉頭,我有點(diǎn)懷疑,說:你會嗎?不會就算了。爸爸大聲地說:什么?敢懷疑你老爸。我想想!聲音立馬變小。你先去做其他的吧!說著,我便回到了書房,過了一會,老爸跑了過來,興高采烈地說:我懂了!說著,把思路講給我聽?墒俏姨走M(jìn)去,根本不一樣,當(dāng)我又想放棄時,爸爸說:來,一起想想。好吧,反正其他作業(yè)也做完了。時間飛逝,一下子,過了半個小時,我們終于破解了這道題目,心里十分的激動。
這讓我明白了,只要選擇了堅持,就必定會成功的。
五年級四單元作文 篇39
世界是神秘的,到現(xiàn)在人類都不能把它探索到盡,假如要實現(xiàn)這個夢想,就必須遵循大自然的主旋律—堅持,話已至此,那么,在人的一生中,沒有什么不是在“堅持”中得出成果的,要達(dá)到所要的目的,就必須堅持,所以,一事無成的人往往難以磨煉意志,終究是沒意義的一生。沒有古人的奮斗堅持,就不會有我們今天的人類;沒有人類的堅持,就不會有我們今天的幸福、和平……沒有過堅持的人,不可能為世人所贊頌,所敬仰!堅持,堅持,堅持!
有了這種神圣意識,就一定會有所成,請您靜下心來仔細(xì)設(shè)想一下,無論在何時,在何處,只要有預(yù)定的目標(biāo),并予以正確的行動,再堅持許久至達(dá)成心中的目標(biāo),還有什么難做成呢?不可能,不可能,這絕對是不可能的事,一定會成功!既然是這樣,何以會有那些被世人所唾罵甚至唾棄之人呢?誰能完全理解呢?他們的思想有誰能詮釋得完美無缺?不可能的,無人知曉。
在今后的`道路中,就像我所說的那樣,學(xué)會堅持,每時每刻將“堅持”在身旁,為今后的學(xué)業(yè)生涯奠下基礎(chǔ),我相信,我的“前途”一片光明!保持“希望”的人生才是有力的!
五年級四單元作文 篇40
只要有恒心,鐵棒磨成針。難就難在“恒心”二字。換句話說,叫做“貴在堅持”。舉凡做事、學(xué)藝、鍛煉身體,世上事幾乎沒有不適應(yīng)這一規(guī)律。我們小學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成這種好的習(xí)慣。毛澤東說:“一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事!辈浑y的是短時間內(nèi)能保持好的習(xí)慣,難的是長期堅持不懈的做好每一件事情。這就好比用柴草點(diǎn)火一樣,只要有草,柴草就容易被點(diǎn)燃。我們心也是這樣,只要有“仁”的引導(dǎo),就容易被感動。
所謂“良心發(fā)現(xiàn)”,即使是一個十惡不赦的`壞人,也總有仁慈的一瞬間,其他人就更不用說了。但是,要保持柴火不斷地燃燒下去,那就得不斷地添加柴草。對我們大多數(shù)人來說,要么缺少柴草,要么懶的添加,所以很少有能使火焰人長久不熄的,只有持之以恒的人才能做到一直不斷地添草加柴,使火焰熊熊燃燒!叭省闭弑旧恰耙惠呑幼龊檬,不做壞事”,良心發(fā)現(xiàn)是“一個人做點(diǎn)好事并不難”。要修煉成仁者本色,就得添草加柴,貴在堅持,恒心永在。很快開學(xué)一個月過去了,我們不能糊里糊涂的做事學(xué)習(xí),一定要持之以恒的做好每一件事。媽媽常常叫我一定要持之以恒的寫作和練字。我一定要聽媽媽的話,貴在堅持!
五年級四單元作文 篇41
你有沒有想要的東西?你有沒有特別想要做的事?你有沒有特別想要去的地方?你有沒有想要堅持的一些精神?
我覺得堅持就是我們最重要的一種精神力量,雖說做一件事你想要把它堅持下來很困難,而且你執(zhí)行起來會非常的不易,但是堅持下來的人總會收獲很好的結(jié)果,會有一個精彩的人生。
我曾經(jīng)一度想過堅持做一些事,但是總是半途而廢。因為堅持的這個過程很艱辛,她不像我們平常玩游戲那樣快樂而有趣,他是乏味的枯燥的,是充滿困難和挫折的,在泥濘的道路上,我們必須得向前走,所以堅持下來去做某一件事,就要讓它達(dá)到極致的.效果。
寒假即將結(jié)束,這個寒假你堅持做了什么事呢?我想我堅持下來的事還是很多的,例如:我堅持每天早上起來跑步,每天按時完成老師布置的作業(yè),每天堅持按時打卡……所以我覺得我這個寒假過得很充實,一點(diǎn)也不空虛。
減肥這件事可以最好的在堅持中體現(xiàn)出來,如果你堅持每天少吃多鍛煉的話,減肥一定會成功的。但是如果你覺得多吃一點(diǎn)也沒關(guān)系的話,那你肯定會失敗。
從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該做最能堅持的那一個,不要再半途而廢了!
五年級四單元作文 篇42
生活難免有困難。面對困難,是堅持還是放棄,都是自己的想法。
上學(xué)期我上一節(jié)體育課,老師對我們說:“今天我們跑20圈,跑不完的同學(xué)就不用下課了!比嗦犕曛蠖己埃骸罢娴模20圈?會殺人!蒼天,救救你的子民!”雖然所有的學(xué)生都在呼喚上帝,但老師根本沒有改變的意思。沒辦法。老師的生命不可侵犯。我們將不得不咬緊牙關(guān)。不一會兒,紅色塑料里擠滿了同學(xué)。
剛開始的時候,我覺得充滿了力量;跑到第五圈的時候,我開始有點(diǎn)頭暈;跑了十圈后,我看到星星在我眼前飛舞。啊,真累!我拖著滿是鉛的.雙腿,奮力向前,但跑道似乎看不到盡頭。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,突然想起一句話:跨越困難就像爬山。只有當(dāng)我爬上山頂時,我才能看到最美的風(fēng)景。是的,面對困難,我應(yīng)該盡力,而不是放棄。想到這,我又充滿了力量,眼前的跑道一下子縮短了。不一會兒,我跑了20圈。雖然累暈,但終于體會到,面對困難,只有堅持,才能成為真正的強(qiáng)者。
是的,只有在困難面前堅持不懈的人才能真正成功。我相信我也會成功。
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