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六年級第一單元作文

時(shí)間:2023-01-02 13:42:12 單元作文 我要投稿

實(shí)用的六年級第一單元作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級第一單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級第一單元作文匯編9篇

六年級第一單元作文 篇1

  暑假之旅雖然要結(jié)束了,但是忘不了的是那美好的回憶。有那快樂的旅行,有那精彩的生活,還有那淡淡的母愛。

  夜深了,我走進(jìn)書房,輕輕打開書架門,小心翼翼地翻過每一本正在沉睡的書,又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書來,那便是母愛的氣息,伴隨著我一路前行。

  打開那本發(fā)黃破舊的《安徒生童話》,便使我聯(lián)想起小時(shí)候第一次聽媽媽講故事的情景。那時(shí),我還不識字,每次翻開那本童話故事書時(shí),都對書中的白紙黑字感到陌生,所以只能看書中的那些童話人物,在每一個(gè)夜晚,媽媽便在我睡覺之前給我講半小時(shí)的'童話故事,在那皎潔的月光下,傾聽著媽媽一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,漸漸地,我整個(gè)人便沉醉在這個(gè)童話的世界當(dāng)中。而現(xiàn)在聯(lián)想起來,我卻體會(huì)到您那偉大而崇高的母愛,是媽媽,讓我明確了自己的人生的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想;是媽媽,使我與書結(jié)下不解之緣;是媽媽,將使我永遠(yuǎn)與書攜手同行,為我和您之間的溝通建立起更堅(jiān)固的橋梁!媽媽,謝謝您!

  在暑假的日子里,除了讓我多參加社會(huì)實(shí)踐以外,還為我制定了許多課外的閱讀計(jì)劃,從而讓我在這個(gè)暑假中能夠過得充實(shí)愉快。一天下午,媽媽便帶我來到市圖書館。一到圖書館,已是人山人海,有大人和小孩,他們各自到自己愛看的展館中尋找自己的心儀的書籍,而當(dāng)他們選好書籍時(shí),便隨地而坐,在知識的海洋中遨游。我和媽媽便來到了文學(xué)館,我開始瀏覽起自己愛看的圖書。這時(shí),媽媽從書架上拿下一本名叫《名人傳》的名著,雙手遞給了我,她告訴我,這是她喜歡的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰,她之所以喜歡這三位名人是因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn):堅(jiān)持不懈,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,走向人生輝煌。聽完媽媽的這一番肺腑之言后,我也不禁被這部書所吸引住,拿著它坐了下來,細(xì)細(xì)品讀起來。而媽媽呢,便坐在我的身旁,手上也同樣拿著一本名著,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽說:“我小時(shí)候最愛讀這本書,因?yàn)檫@本書告訴了我唯有艱苦奮斗,才能取得成功的人生啟示!睆膵寢尩难哉Z中,我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女,她還是一位充滿知識,懂得許多道理的媽媽,我深深地感觸到書假如是一葉扁舟,那么母親就是經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手,引導(dǎo)我在浩瀚的書海中盡情遨游;書假如是一架梯子,那么母親就是穩(wěn)梯人,幫助你一步步登上知識的殿堂。成長路上,是母親的帶動(dòng),使我一次次徜徉于書的海洋,漸漸體會(huì)到媽媽常說的“書多人賢”的道理:讀《給你整個(gè)世界》,使我悟出人性的光輝,教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);讀《最亮的一盞燈》,我明白了每個(gè)人內(nèi)心都有一盞最亮的燈,那就是愛,它教會(huì)我要學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,樂于奉獻(xiàn);……讀完書后,我都會(huì)和媽媽交流每本書的感受,和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書作伴,有母親一路相陪,真好!

  在暑假的許多日子里,我常常和媽媽來到圖書館沐浴書香,共同閱讀書中許多有趣的課外知識,從名人們的事跡中也將激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈,最終迎接著勝利的陽光。

  媽媽,感謝有你,伴我一路前行!

六年級第一單元作文 篇2

  這件事雖然過去一年多了,但是我還記得我第一次做飯的情景!

  那是一個(gè)暑假,我媽媽下定決心教會(huì)我做飯。

  果然一天中午媽媽把我“請”到了廚房。叫我看她做飯,吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我無奈的來到廚房,看著媽媽每一個(gè)動(dòng)作!拔边@一看我還真學(xué)會(huì)了不少!

  還好我學(xué)了。才過兩天左右,我爸爸媽媽很早就出去了。就我一個(gè)人在家所以我親自下廚。

  我先倒油,等油熱了,就放雞蛋!鞍 蓯骸蹦窃撍赖腵油,像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫!接著把雞蛋炒好了在放米飯。在快炒好的時(shí)候放鹽,雞精,醬油。就大功告成了!

  雖然炒的不是很好吃,但還是比我想象的出色!

  第一次做飯讓我知道了只有去嘗試才能成功!

六年級第一單元作文 篇3

  哎,媽媽又嘮叨起來:“陽陽,你都9歲了,怎么還不自己上學(xué)呢?”,每次都聽到媽媽這樣說,我已經(jīng)厭煩夠了,于是我下定決心,自己上學(xué),我便跟媽媽說了這一想法,媽媽爽快地答應(yīng)了。

  星期五,我要上作文課,于是我便早早地起了床,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發(fā)了,我獨(dú)自走在清晨空曠的大街上,心里想:勇敢一點(diǎn),不要害怕。我趔趔趄趄地走著,心里總有一點(diǎn)擔(dān)心,我停了下來,環(huán)顧四周,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn),我便繼續(xù)前行.不知不覺中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來,我終于走到了學(xué)校,時(shí)間也正好到了。我高興地走進(jìn)教室,開始了快樂的作文課。

  回到家里,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,夸贊道:“我的`好女兒,你真棒!”我心里美滋滋的。

六年級第一單元作文 篇4

  我們的生活中有很多第一次,就像一個(gè)個(gè)深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個(gè)腳印是那次坐地鐵的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我只有十歲,剛上五年級。

  那年暑假,我爸他們單位舉行了一個(gè)到北京旅游的活動(dòng),地點(diǎn)可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都。√昧,我可以去首都爬長城,游故宮了。我們收拾行李坐飛機(jī)到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,于是就帶我們?nèi)プ罔F。

  到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點(diǎn)俗,因?yàn)樗鼧幼酉聒B不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進(jìn)去買好票后,我們就去等車了。這時(shí)轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關(guān)了”,妹妹和與我們一起來的`一個(gè)同學(xué)先跑上了車,我趕緊拉著父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關(guān)上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們?nèi)齻(gè)小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們?nèi)齻(gè)小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的那個(gè)同學(xué)的表情,后果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個(gè)同學(xué)可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發(fā)抖,而那個(gè)同學(xué)在他父親、母親趕過來之前可一直是掉著眼淚的。

  那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現(xiàn)在想起來仿佛就象是昨天發(fā)生的一樣,哎,我們以后做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點(diǎn)就找不到父親、母親回不來了。

  這就是我那個(gè)最深的腳印。

六年級第一單元作文 篇5

  許多人都有許多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了;

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我踏著輕快的.腳步回家。只見小區(qū)的人行道旁停滿了汽車。一輛閃著藍(lán)光的白色的汽車引起了我和同學(xué)的注意。于是我們走上前去,看了看那個(gè)小牌子,上面寫著“尋找車主請敲擊此處”幾個(gè)小字。于是,出于好奇我和同學(xué)一起敲了敲那個(gè)地方,只見那車子一閃一閃的,我們見勢不妙,撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵:“是誰手這么癢。≡瓉硎悄銈儍蓚(gè)兔崽子。 蔽覀兟犃伺艿酶炝。同學(xué)已溜得無影無蹤了。突然我在商店里看到了正在挑東西的姐姐,于是我跑了過去。姐姐問發(fā)生了什么事,我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說:“真是不怕死啊!”我怕得把衣服和書包塞給姐姐,想偽裝偽裝,然后走到姐姐的右邊。我催姐姐快點(diǎn),怕被那個(gè)大叔發(fā)現(xiàn)了。不過一會(huì),大叔就下來了,我的心跳得越來越快了,臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只見他濃眉大眼,衣著樸素,一個(gè)啤酒肚,滿臉的憤怒。我心想:完了我要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦啊!姐姐也拼命地?fù)踝∥,但那還是無濟(jì)于事,因?yàn)槲冶冉憬愀。那位大叔朝我走了過來,我的心跳到了嗓子眼,臉紅得像猴屁股。他把我揪出來,問:“是你吧小妹妹?”我怕得啞口無言,豆大的眼淚也不禁掉了下來。他又問了一遍,我含著淚說:“對不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不會(huì)有下一次了!薄斑讓你有下一次,走,見你父母去!彼叞盐彝袄呎f。我哭得更厲害了。說:“對不起叔叔,我真的不敢了!痹谝慌缘慕憬闳滩蛔≌f:“你很奇怪耶,干嘛對一個(gè)小孩子大呼小叫的!”大叔說:“你是她誰啊,她才奇怪,無緣無故敲別人的車!薄麄兙瓦@么吵了下去,直到爸媽來了。

  這次的事讓我深刻的體會(huì)到了“病從口入,禍從手出”的道理。

  同學(xué)們,你們一定也有許多難忘的第一次吧。來和我一起分享吧。

六年級第一單元作文 篇6

  人人都有過第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了……

  中午,媽媽正要準(zhǔn)備做飯,突然我也很感興趣,便跟她說:“媽,我也要做飯!”“好啊,那你要做什么呢?”嗯,作為一個(gè)剛學(xué)做飯的小菜鳥,我也只能試著做個(gè)簡單點(diǎn)的菜嘍!“那就西紅柿炒雞蛋吧!”

  信心滿滿的我準(zhǔn)備好了!我先從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,又拿了三個(gè)雞蛋,再把西紅柿洗凈,然后再切成薄片。哎,這一步可真是費(fèi)勁啊,我先拿起刀,然后切成四半后,就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見了,趕緊叫我停住,又耐心教我怎么切菜。經(jīng)過她細(xì)心耐心的教導(dǎo),嘿嘿,我還是沒學(xué)會(huì)切菜,不過媽媽說一回生,二回熟,慢慢就會(huì)了。打雞蛋對我來說就不像切菜那樣麻煩了,我可是幫過媽媽打雞蛋喲!我拿出碗來,磕開兩個(gè)雞蛋,拿起筷子打了起來,但動(dòng)作可不像媽媽那樣協(xié)調(diào),也是好不容易才打均勻的。

  我打開燃?xì)庠,等鍋里的水分蒸發(fā)完,就往鍋里倒了半勺油,我怕油會(huì)濺到身上,就離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,將油加熱后,我把攪拌好的雞蛋液沿著邊一圈一圈的倒入鍋里。雞蛋慢慢變大變黃,我又將切好的.西紅柿放進(jìn)去,不停地?cái)嚢琛嚢,等西紅柿變軟、炒出濃汁,我就再加適量的鹽,攪拌均勻就出鍋啦!

  哎,真是不容易啊,沒想到做個(gè)菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來,拿起筷子夾進(jìn)嘴里,雖然不如媽媽做的好吃,但這是我第一次炒菜,我也是很滿意啦。

六年級第一單元作文 篇7

  做飯對于某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對于我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。

  記得在我六歲那年,我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆妺寢屪鍪率中量啵哺械讲藙偡诺綗徨佒邪l(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。

  終于,我得到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。

  開始我學(xué)著媽媽系起了圍裙,從儲物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽到響聲的媽媽急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會(huì)做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!

  我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導(dǎo)下打開了煤氣點(diǎn)燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的`菜籽油,最后放入土豆絲。

  土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護(hù)我,不然我就要成為油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。

  事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

  這次做土豆絲雖然給我?guī)砹瞬簧賯,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。

六年級第一單元作文 篇8

  無名指和小指,體態(tài)都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機(jī)敏不如食指,但它們也有獨(dú)特的用處。

  先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個(gè)關(guān)節(jié)。身材修長、生性嬌嫩的'它卻很少出力,例如:握筆時(shí),其它三兄弟都在賣力干時(shí),它在一旁閑著……雖說他很悠閑,但還是有事干的,戴戒指時(shí),就得它一個(gè)人扛了。

  與其說無名指閑,就不如說小指閑。他可以閑到已經(jīng)是一個(gè)擺設(shè)了。

  小指生的短粗,清閑自在,靈活、靈巧。說白了,就因?yàn)樗募?xì)小可愛,所以什么掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。

  雖說無名指和小指干的活不多,可團(tuán)結(jié)起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時(shí)則作為最耀眼的蘭花瓣,握拳時(shí),與其它兄弟同心協(xié)力……

  五個(gè)手指各自工作不同,團(tuán)結(jié)起來可是親密無間的呦!

六年級第一單元作文 篇9

  每個(gè)人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。

  眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。

  耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來時(shí),又是眉毛將汗水擋。换覐纳厦媛湎,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認(rèn)為是擺設(shè),從來不去重視。

  嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的`器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時(shí),他只要張嘴,可是卻至關(guān)重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個(gè)美麗的象征。

  臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。

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