實用的四年級下冊一單元作文匯總7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級下冊一單元作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級下冊一單元作文 篇1

　　正月十六，我跟著媽媽到胖東來服飾廣場觀燈，老遠(yuǎn)就看見廣場前游人如織。

　　今年，胖東來超市共訂做了四組大型彩燈供市民觀看，有“功夫熊貓”、“海底總動員”、“怪物史萊克”、“牛牛牧場”。四組彩燈中，我覺得“功夫熊貓”燈扎得最逼真。

　　你看，熊貓阿寶雙手伸向天空，兩腿叉開，眼睛瞪向前方，滿臉自信，擺著一副準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的動作；靈猴單手倒立，兩腳抓著一根棍子；飛虎女做了一個“降龍十八掌”的動作，兩眼圓睜，有點(diǎn)李小龍的味道；豹太郎滿身銀灰色的毛，身穿藍(lán)色功夫褲，扎著一根黑色的寬腰帶，雙手抱臂，渾身上下透著不服氣的神態(tài)。彩燈里的每個卡通人物都扎得栩栩如生。

　　怪物史萊克雖然相貌丑陋，但卻是個心地善良的怪獸。彩燈中的史萊克身穿白色上衣，黑色夾克，腰里束著褐色腰帶，左手拿著一只紅色的鮮花放在胸旁，右手背后，微笑著向遠(yuǎn)方望去，好像在告訴我們“我很丑，但我很溫柔”。

　　“海底總動員”燈中其他海底動物都扎得惟妙惟肖，形態(tài)逼真。只有主角稍微有點(diǎn)問題，動畫片中的'小丑魚尼莫有一只小小的殘疾鰭，彩燈里的尼莫不但雙鰭健康，而且他和爸爸馬林的鰭一樣扎得有點(diǎn)偏大，顯得美中不足。

　　從整體看20xx年的彩燈還是vear good!明年我們又會見到什么樣的漂亮花燈呢？

四年級下冊一單元作文 篇2

　　我的校園很美麗，最美麗的地方就數(shù)操場角落里的小花壇了。你走近一看，肯定會問我，你怎么會喜歡這個花壇，它既不是規(guī)模龐大，又身處于角落，很不顯眼，你怎會喜歡?可我還會毫不猶豫的說，：“會!”

　　穿過兩道大門，走過三棟大樓，才到操場。操場上總會有很多學(xué)生玩耍，每當(dāng)他們路過花壇，都只會嫌棄的看一眼就走了，我不這么認(rèn)為。操場上本來全是松樹挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個花壇，又給我們帶來了無盡的樂趣，有時，我覺得疲憊和傷心時，都會走到花壇旁邊做作業(yè)，看書，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的.散開了，還有時，我會摘下幾朵小花放在文具盒里，仔細(xì)欣賞著······可能你還會問：“這是什么花呀?這么迷人?”

　　這并不是什么名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞······在它遇到風(fēng)雪摧殘時，也不會低頭，展現(xiàn)出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會垂頭喪氣，快要枯萎的樣子，然后不得不躲到陰涼的房間里去，只有它依然驕傲的昂起了頭。

　　再想一想，如果沒有它，我們校園的操場該多么單調(diào)呀!只有草木、建筑、學(xué)生，而這樣多好，有一個花壇，引來了不少蜂蝶，不又給操場上增添了不少勃勃生機(jī)嗎?從高處向下俯視，操場如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀!

　　啊!花壇，你給操場上增添了勃勃生機(jī)，更使我的童年多姿多彩。

四年級下冊一單元作文 篇3

　　我曾經(jīng)是一個讀書成績比較差的學(xué)生，數(shù)學(xué)、語文總考七八十分，媽媽曾說：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績一直就不是很好，考上一中對我來說只是一個美麗的夢想，更何況，在競爭激烈的二十一世紀(jì)，考上一中是多少人都夢寐以求的呀！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟，面對知識的彼岸，遙望而不可及。

　　有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對歷史有濃厚的興趣，了解的`歷史知識比較豐富，所以，我的一些觀點(diǎn)得到了他的贊賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分�！闭l知，他卻不屑一顧的說：“那又怎么樣，我覺得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績的好壞并不是最重要，重要的是你有沒有能力！”

　　我驚呆了，居然還有人能對我這樣一個“差”學(xué)生，說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀(jì)，突然驚醒，這時的我看了看周圍，花兒爭芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊，好象都沖著我微笑點(diǎn)頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不！確切的說：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵我以后的學(xué)習(xí)及生活的過程中，遇到難題迎刃而解。

　　我總也忘不了這句話……

四年級下冊一單元作文 篇4

　　秋姑娘來了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個五彩繽紛的世界。

　　沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！

　　當(dāng)然，生長在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的`眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。風(fēng)一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。

　　被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對金色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個小學(xué)生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　我愛秋天，更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。

　　我的校園

　　我的校園位于襄陽市三十一中的對面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧！

　　秋日的早上，我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個大字，它們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會兒在空中飛舞，一會兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。

　　我接著往前走，便來到了主席臺，主席臺的臺階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。

　　再往左拐，就來到了花壇旁�；▔�中生長著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場上升旗時，我就會心潮澎湃，為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪！

　　“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！边@就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請過來看看吧，我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！

四年級下冊一單元作文 篇5

　　我來到校園東北角的花園里。啊，好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色，競相開放。瞧，西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來，北邊的桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去，從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊，什么香?隨著一絲清香，我來到一棵開著紫色花朵的'小樹前。聽別人說，這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛。那花是一串一串的，開在枝干上，像珍珠。最特別的是紫荊先開花，后長葉，你說這奇怪不奇怪?在東邊，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的開放了，紅紅的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

四年級下冊一單元作文 篇6

　　我的樂園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。

　　院子里有一個小小的魚池，里面的魚蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個春季和夏季都會散出陣陣香味兒的小花園，開出美麗無比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會躺在上面玩，有的時候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥，飛向藍(lán)天。

　　小院里有一個很大很大的菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的.時候，菜地里的蔬菜剛好派上用場，這里蔬菜全都是沒有噴灑農(nóng)藥的，還十分健康有營養(yǎng)，還很衛(wèi)生，雖然長相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心，因為這是我們用汗水換來的，種菜的時候，我們每個人都會用心地翻土、澆水，才換來了這些成果。

　　我喜歡我的樂園，它陪伴著我快樂的童年。

四年級下冊一單元作文 篇7

　　春天來了，我邁著輕快的腳步，哼著小時侯經(jīng)常聽的那首“春天在哪里”，到戶外來尋找春天。

　　我來到一片草地上，啊，真美��！綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花，一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著，無數(shù)的蜻蜓在草地上的.天空中盤旋飛舞，我感覺自己仿佛變成了一個歡快的小精靈，在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來，赤腳踩在上面，一股癢癢的感覺散發(fā)到全身，我頓時覺得春天就在這片翠綠的草地上。

　　走著走著，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨，反而若無其事地走著，盡情地享受著柔和的細(xì)雨帶來的“天然淋浴”。這時，我又覺得，春天就在這雨中。

　　田野里，農(nóng)民伯伯正忙著播種。是��！“一年之計在于春”，“一分耕耘，一分收獲”。正因如此，農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無限的希望。不一會兒，他們干累了，抬起頭來伸了伸疲憊的腰，但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時，我又感覺春天就在這希望的田野上。

　　你一定會問：“春天，就只在這幾個地方嗎？”不，能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方，還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)�尋找�?/p>

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