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人教版三年級下冊語文作文范文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的人教版三年級下冊語文作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人教版三年級下冊語文作文范文1
今天,媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結(jié)果沒有找到,于是媽媽就給我錢讓我自己去超市里買花生米。
到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺稱重交錢,一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢,她找給我四角錢,我就提著花生米回家了。
在回家的路上,我看著手里的花生米,肚子里的'饞蟲“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來,就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米,高興的說:“寶貝,你真棒,都能自己去買東西啦!”說完,媽媽就去做飯了。
不一會,媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!
人教版三年級下冊語文作文范文2
葉圣陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花
清晨,我到樓下散步,突然聞到一股花香,我追隨著花香來到了一棵桃樹旁。
桃花已經(jīng)開了不少了,不安分的樹枝飛張開來,停在了一戶人家的屋頂上,像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鉆了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,如同害羞的少女遮住了臉龐;而有的花瓣兒則全部展開了,露出了細細的嫩黃的花蕊,散發(fā)出陣陣清香;有的還是花骨朵兒,正等著其他已經(jīng)綻開的“老師”教它們?nèi)绾尉`放呢!
滿樹的桃花,一朵比一朵漂亮。看看這一朵,正在給自己梳妝打扮;看看那一朵,正在和旁邊的'花骨朵兒低聲細語……大自然造物主媽媽可真了不起!
我突然覺得自己也如同這桃花中的一朵,穿著亮閃閃的粉紅色的連衣裙,戴著嫩黃色的皇冠,坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁,風哥哥也加入進來,我們一邊跳舞,一邊唱歌,好不自在。風哥哥剛走,蜜蜂就飛了過來,告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來,告訴我筑巢的樂趣……
雨姐姐的突然到來,讓我從樹枝上落了下來。。≡瓉砦也皇翘一,我只是在看桃花呢!
人教版三年級下冊語文作文范文3
我叫葉承愷,今年10歲。同學們給我起了個外號叫“快步子”,因為我跑步很快,才得到這個殊榮。
說說我的長相吧。在我們班上,我還是很容易認得出來的。個兒高,一張端正的臉龐,牙齒整整齊齊的,也許是我認真刷牙的原因,顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛,可以看清很遠很細的事物。
我是個細心的'人。有一次英語考試,我認認真真地寫試卷,精力非常集中。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有個單詞少了個字母,我給老師說,老師表揚了我,說我不但學習好,而且很細心,我心里美滋滋的。等我寫完試卷,仔仔細細地檢查每一道題,檢查完了,確定沒有差錯之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說,我英語考試應(yīng)該會得滿分,爸爸媽媽不信,第二天英語試卷發(fā)下來了,我果然得了滿分,高興得一蹦三尺高。
我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家,我就會打開電腦,如癡如醉地玩起來。有一個星期六,我又玩電腦,從早晨玩到下午,玩得忘了寫作業(yè)。下午媽媽回家了,被媽媽揍了一頓,真是“罪有應(yīng)得”,唉,誰叫我太入迷了呢!
人教版三年級下冊語文作文范文4
汽車,是一種常用的交通工具,上學,上班等它給我們帶來的方便可真不少!隨著科技的發(fā)展,未來的汽車將會變成怎么樣呢?
在我的想象中,未來的汽車是不需要汽油的',它是靠太陽能啟動的。不會發(fā)出噪音,使坐在車上的人感到舒適。這種汽車不僅環(huán)保,而且省錢。它是陸海兩地的交通工具。在海面,它的輪胎變大,浮力也就大了,所以能在海面上行駛;在陸地,它不會噴出濃煙,車里的光線能夠自動調(diào)節(jié),里面全部都是自動化,根本不需要司機,只要有人拿著遙控控制就能安全到達目的地。
這只不過是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音,就算小偷把遙控偷了,沒有主人的命令,門緊緊地閉著,絕對不會開。
未來的汽車是非常完美的,祖國的科學技術(shù)越來越發(fā)達,我想象的并不是幻想,這種汽車是能誕生的。
人教版三年級下冊語文作文范文5
嗨,大家好!我的名字叫大熊貓。但我既不是熊也不是貓,而是中國的國寶——大熊貓。
我長得特別可愛。圓圓的腦袋上是一對半圓形的黑耳朵,白白的臉上有一雙黑亮的眼睛,眼睛周圍長著一圈八字形的黑茸毛。這圈黑茸毛讓我看起來十分有個性,像戴著一副大墨鏡。還有我的鼻子高高挺挺的,配上一個小小的黑色鼻頭,可俏皮了。我的脖子那一圈是黑色的,像戴著一個黑色的圍脖。短短粗粗的四肢上長滿了黑色的毛。我還有一條白色的.小尾巴,這條尾巴很小,也許我不說你還以為我沒有尾巴呢。
我住在四川的高山竹林中,這里環(huán)境優(yōu)美,藍藍的天,白白的云,空氣也很新鮮,最重要的是那成片翠綠的原始竹林可以滿足我這個大胃王的需求。說到吃,我偷偷地告訴你,我的食量可大呢,一天要吃差不多二十千克竹子。
唉,說了半天,我都感覺餓了,我要去吃竹子了,拜拜!
人教版三年級下冊語文作文范文6
星期三下午的科學課上,老師給我們布置了一項小實驗:將一朵帶莖的白色蘭花放在裝有紅墨水的杯子里,第二天再去看看蘭花有什么變化。
放學后,我一回到家就開始找實驗材料了。我先在陽臺上摘了一朵帶莖的白蘭花,接著拿出一個塑料杯子放在茶幾上,然后往塑料杯子里倒入半杯紅墨水,最后將白蘭花放了進去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白蘭花,希望它趕緊發(fā)生變化?晌铱吹醚劬Χ妓崃耍滋m花也沒有任何變化。難道是我的方法錯了?還是紅墨水放少了?我焦急地拉著爸爸問個不停。
爸爸說:“做實驗最重要的'是要有耐心,你這樣怎么能行呢?要知道心急可吃不了熱豆腐!”爸爸說的話有道理,我要耐心一點,等明天再看結(jié)果吧!
第二天早上,我一起床便來客廳觀察白蘭花。哇,白蘭花居然真的變成紅色的了,真是太神奇了!后來,科學老師告訴我們:那是因為植物的莖會將吸收的水分輸送到花瓣,莖吸收了紅墨水又輸送到花瓣后,花瓣也就變成紅色的了。
發(fā)現(xiàn)了花瓣變色的秘密,我不禁感嘆:原來生活中處處有學問,只要我們善于觀察,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
人教版三年級下冊語文作文范文7
本單元的作文教學是寫寫自己最拿手的本領(lǐng)。
因為本單元的口語交際跟作文內(nèi)容息息相關(guān),密不可分,所以我最先的教學設(shè)計思路是把單元的口語交際和作文教學內(nèi)容相整合,形成一條連貫的作文教學指導(dǎo)思路,同時可以節(jié)省一個教學課時。
本單元的作文教學設(shè)計得到了專家王校長的`親切指導(dǎo),也得到了同級組老師的無私幫助,幾經(jīng)修改,受益匪淺,在此特別感謝。
本課的教學我主要遵循一個原則:以生為本。充分信任學生,高度依靠學生,大膽拓寬學生的寫作思路和激發(fā)學生的表達欲望。首先,我充分利用多媒體輔助教學手段,展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的人士,讓孩子們對本領(lǐng)有一個相對直觀的感性認識,從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的寫作欲望,孩子們發(fā)言大膽積極,暢所欲言,自由奔放,言語間流露出對本領(lǐng)的欽佩和向往。
其次,我做了大量的準備。事先讓孩子們回去學做家務(wù),學炒菜做飯學騎車等,孩子們已經(jīng)有了一些學本領(lǐng)的直觀經(jīng)驗,寫起來相對會比較順手。同時我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習作片段,給孩子們一些寫作方法的橫向指導(dǎo)。
本課的教學不足是留給孩子們寫作的時間不夠,所以沒來得及讓學生互評和個別點評。以后改進。
人教版三年級下冊語文作文范文8
清晨,我到公園去玩,聞到一股濃濃的香氣,我趕快跑到梅花樹旁邊。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅花挨挨擠擠的,像一個個紅色的小鈴鐺,白梅花在些紅鈴鐺中點綴著。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。露出兩三根細細的花蕊。有的。還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的梅花一朵接著一朵,目不暇接。,看看這一朵很美;看看那一朵也很美,一朵也有一朵的`姿勢,如果把這片梅林看作一大幅活的的話畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
我看著看著就醉了,忽然覺得仿佛自己就是一朵梅花,穿著紅色的衣裳站在陽光里。一陣微風吹過來,我就在樹上翩翩起舞,紅色的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,一樹的梅花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小鳥飛過來,告訴我清早飛行的快樂,毛毛蟲在腳下爬過,告訴我昨天他做的好夢。
過了好一會兒,有一位好心人過來拍了拍我的肩膀,這時我才醒過來。我并不是一朵姿態(tài)艷麗的梅花,我只是在看梅花呢。
人教版三年級下冊語文作文范文9
我從奶奶家抱回一只小白兔,從此我多了個可愛的小伙伴。
它有一對長長的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實在可愛極了。它那光滑的身子在我身上蹭來蹭去,我一眼就喜歡上了它。
爸爸給它做了個籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就喂它吃青菜,它撅著三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的'手指,我想它大概把我的手指頭當成美味的胡蘿卜了吧!
天氣好的時候,我和幾個小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來了很多歡樂。
可它也有很淘氣的時候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來兔子是要
磨牙的,這樣才能保證它的健康成長。你說這樣的兔子淘氣不淘氣?
人教版三年級下冊語文作文范文10
我有一個幸福的家,在這個家里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個家里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香。“职謥淼阶雷优,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就好像我們的大樹,我生活在幸福的.家里,爸爸媽媽就好像樹枝讓我快樂地生活著,我就好像一片葉子。我要好好學習,要把這個家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
人教版三年級下冊語文作文范文11
寒假的一天,媽媽帶我去挖野菜。
媽媽先教我怎樣挖野菜:“一只手抓著野菜的頭,另一只手拿著鐮刀,對準根輕輕一挖,就可以了。”
我一絲不茍地照著媽媽的話做,可是,野菜的葉柄被切斷了,菜葉掉了一地。媽媽說,這是因為我鐮刀放得太淺了。
第二次,我非常注意鐮刀放的深度,把著鐮刀一點一點地往土里鉆,可就在這時,我拿菜頭的那只手因為用力太猛,又把菜葉拉斷了。我灰心極了,想放下鐮刀不干了。媽媽走過來說:“兒子,你可不要半途而廢。⊥谝安艘彩怯懈[門的`,只要你掐住野菜的根部,在用鐮刀割野菜的同時,用力一拔就可以了。
聽了媽媽的話,我又重新開始挖野菜。我一只手掐住野菜的根部,另一只手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去,同時,另一只手用力一拔,就把野菜挖出來了。
就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。
人教版三年級下冊語文作文范文12
今天,我真高興,因為語文考試得了一百分,這是我做夢都沒想到的事情。要知道,我從三年級上冊到下冊,語文考試從沒有得過一百分的呀!為什么這次能得到滿分呢?我覺得,從課堂上應(yīng)該找得到吧!
在課堂上,我變得大膽了,老師提出的問題,只要是我會的,我一定會積極舉手,因此成績提高了。在學習中,我變得善于積累了,我非常愛看書,而且喜歡積累,積累到的詞句在寫作文時運用上了。這或許是我作文沒有扣分的`原因吧!同時,我也會取長補短了,你知道嗎?老師每次都會選一些作文寫得好的同學上講臺朗讀自己的“杰作”,這時,我非常認真地聽他們的好詞佳句,而且還牢牢地記在腦里,寫作文時,我靈活地把它們用上。因此,寫作文的能力不斷地提高了。這些大概是我能考一百分的原因吧!
捧著滿分的語文試卷,抱著被表揚的渴望,帶著“勝利”的喜悅,我走向家中,腳步不由得放快了許多。我覺得書包不再像以往一樣沉重,路旁的樹木也顯得更加綠了。整個人輕飄飄的,好像都快要飛上天似的!但我還是緊記一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。對!不能驕傲,我要盡百倍的努力,希望每次都能取得這樣優(yōu)異的成績。
人教版三年級下冊語文作文范文13
今天,奶奶和弟弟要回鄉(xiāng)下了,我很舍不得他們走。
一大早,媽媽急急忙忙地給他們收拾行李。我和弟弟在客廳玩,弟弟很淘氣,我拿一個玩具,只要他覺得好玩,就大哭小叫地嚷,于是,我毫不猶豫地給了他,因為我舍不得讓他哭泣。你再看看,我精美的烏龜盒子里,讓他裝滿了泥土,兩只小烏龜讓他當石子扔來扔去,我很氣憤,但又拿他沒辦法,越是阻止,越是要干壞事。當然,他也很會關(guān)心我,比如我不開心了,他會撫摸我的臉,也表現(xiàn)出一副不開心的'樣子,看著他的樣子,我也會破泣而笑。
不一會兒,媽媽把行李收拾妥當,我們?nèi)宜退麄內(nèi)チ塑囌尽F綍r弟弟老搗亂得我不能好好玩,不能好好寫作業(yè),現(xiàn)在要走了,卻格外舍不得。我建議讓爸爸拍些照片作為留戀,爸爸同意了。
過了一會兒,車要出發(fā)了,我心想:要是我也能和奶奶一起去鄉(xiāng)下就好了!望著遠去的車輛,我心里不禁有一絲難過,很想讓奶奶和弟弟一直呆在我身邊。
人教版三年級下冊語文作文范文14
俗話說“慈母多敗兒”。我的媽媽可嚴厲了,因為他生怕我是沒有出息的敗家仔。
我的媽媽有著一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛和一個小小的嘴巴,你們別看她表面上笑呵呵的,嚴厲起來保證嚇得你尿褲子。
記得我要來轉(zhuǎn)學考試的前幾天,我和媽媽一起在辦公室里溫習課本,正當我們溫得起勁的時候,突然媽媽的電話響了,只見媽媽一邊說:“是嗎?真的嗎?……真的不可思議!……好的,我馬上過來……嗯好的!苯又鴭寢尵o皺著眉頭就準備要出去。她一邊收拾一邊遞給我兩張模擬試卷說:“今天下午你一定要把這卷子做完,大后天就要考試了,否則你就考不上這所學校的!媽媽有急事要出去一趟,你要認真哦!”“好的……”媽媽沒等我把話說完就急匆匆地下樓了。
望著媽媽漸走漸遠的背影,我不由自主的偷笑著,思緒也開始飄飄然啦,洛克王國、賽爾號、卡布西游……東逛逛,西游游,不知不覺時間就這樣一點一點的過去了。
突然,一個聲音把我從夢幻的神奇游戲世界中喚醒,原來是媽媽回來了,我低頭看了看兩張卷子還是空白的啦!“完了,糟糕,這回又要吃苦頭了!毙睦镌诓煌5卮蛑。媽媽用可怕的眼神地瞪著我,吼道:“你的作業(yè)怎么還沒動筆啊,你不想讀了是吧?”
“不是”
“走,走,走,先給我回家,看我怎么收拾你!”說完媽媽把我送回了家。
晚飯后,媽媽拿了一根樹條來到了我的房間,吼道:“跪下,我看你不用功,我叫你玩,我要你這么不聽話……”媽媽不停罵、不停的抽打著,"媽媽,我會聽話,我下次再也不會啦!媽媽……”痛和哭泣哀求聲合成一片,媽媽的`眼睛里也有了晶瑩的淚光才停下手來,并把抽打我的枝條掛在了我的書桌前,讓我長記性。接著說:“今天必須把這卷子做完給我看過,再睡覺!”說完媽媽甩門離開了。
我認真仔細的一題一題一頁一頁地寫啊,做啊,終于做完了,看看時鐘已經(jīng)是十二點四十分啦!我把試卷交給了媽媽看,媽媽點點頭說:“去睡吧!”
接著兩天,媽媽寸步不離地守著我復(fù)習功課。
終于,在八月二十七日下午傳來了一個好消息,我被樹蘭小學錄取了,我心里的那個高興啊,簡直樂開了花。媽媽高興地摸摸我的頭說:“兒子,不錯!恭喜你!看來強棒下真的能出好成績哦!呵呵!媽媽的嚴厲沒有白費。”
聽了媽媽的話,我激動不已。我懂得了媽媽的嚴厲是對我無微不至的關(guān)懷。我一定會好好努力,不再讓媽媽操心和擔憂。
人教版三年級下冊語文作文范文15
暑假生活真是精彩豐富,我學到了很多東西。其中,讓我最自豪的還是滑扭扭板。
扭扭板是用一根鋼管連接兩塊菱形的'板而成。板下面前后各有一個滑輪,兩腳分開踏在兩塊板上,前后扭來扭去,就會向前滑動。
剛拿到扭扭板的時候,我就喜歡上了它。我拉著爸爸的手,迫不及待地出去,準備練習。爸爸告訴我說:“先把左腳踏上去,然后滑動的同時再把右腳踏上去!闭f說容易,做做難,我剛把右腳踏上去,扭扭板就失去平衡,倒向一邊。我不服氣,再試,扭扭板就是不聽話,不受我控制,還讓我摔了一跤,很痛!我坐在地上不肯起來。爸爸走過來說:“學會一個本領(lǐng),不要怕吃苦,要堅持!關(guān)鍵還要找到一個好方法。
我們想到了學習自行車,別人在后邊扶著比較容易學會。于是,爸爸就扶著我踏上扭扭板,我在爸爸扶著的狀態(tài)下開始扭動扭扭板,一邊找平衡點一邊向前滑去,因為有爸爸扶著,膽子也大了許多,滑著滑著,感覺有點出來了,平衡點也找到了。我試著不讓爸爸扶著,一次……兩次……失敗了,再來,漸漸地,我能順利起步了。太棒了!我在小區(qū)的空地上,滑來滑去,仿佛在天空飛翔。
就這樣,我學會了扭扭板,媽媽說我轉(zhuǎn)彎的動作十分瀟灑。我也明白了,學本領(lǐng)不要怕苦,要堅持不懈,再加上適合的方法,就會成功!
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