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小學三年級作文:比溜溜球
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級作文:比溜溜球,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文:比溜溜球1
玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦!
一天,我和曄曠、心怡等8個小伙伴一起玩溜溜球。
比賽開始了。先上場的是曄曠,她拿著溜溜球用力地一甩,手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了,心想:這么厲害!曄曠的溜溜球在空中堅持了很久!罢媸峭媪锪锴蚋呤盅!”圍觀的同學不由自主地叫起來。我想:我會不會超過曄曠呢?我一定能行。
該我了,我充滿信心,也用力一甩,可是,這個調(diào)皮的.溜溜球居然不聽我的使喚,跳躍了幾下,不轉(zhuǎn)了,真是氣死我了。沒關系,還有一次機會。這回,我可不用力了,輕輕地把球甩了下去。可是這淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是,我生氣地拍起了溜溜球。這下,這小家伙還真有趣,一上一下地跳躍著。我把溜溜球當做皮球了,上下上下地拍著,溜溜球也上下上下地跳著。同學們都笑了起來。
啊,今天的溜溜球真好玩!
小學三年級作文:比溜溜球2
有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多。
精彩就要開始了,我和哥哥同時轉(zhuǎn)。我們兩個人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因為它不是自己停的,而是有外界的因素。我們再重新比一次吧!”這時我才有了一點笑容,哥哥也笑了!
為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的.溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容,F(xiàn)在此時我們不再為誰的溜溜球贏而笑,而是體驗玩的樂趣。
最后,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。
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