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小學(xué)生單元作文

時間:2022-11-03 14:57:23 單元作文 我要投稿

小學(xué)生單元作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生單元作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生單元作文

小學(xué)生單元作文1

  在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。

  幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個男人就過去了;第二個男人見第一個男人過去了,自己也跟著過去了;隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然,這時走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個大男人怎么會站在這兒。不行,我得去勸說他們!庇谑沁@位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的'字念給我聽聽!迸旁诘诙坏拇竽腥苏f:“念什么念,不就是母子上車處嗎!薄霸瓉砟銈兌际恰傥拿ぁ!”

  如果我們每個人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會再有了,這樣我們的社會會更加和諧更加美好!

小學(xué)生單元作文2

  喜歡是一個快樂的感覺,一剎那的動心,留下永恒美好的記憶。

  我喜歡的人是張靚穎,她人不僅長得漂亮,她的歌聲,總是能令我如癡如醉,像是置身在天堂般吧!也讓人拋開無數(shù)的煩惱,享受在美妙的旋律里。

  還有最讓我喜歡的人是我的父母,在他們的羽翼下,我吃穿不愁,讓我無憂無慮,快樂的生活。我的父母也常常教我做人處世的道理,其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福!币酶卸鳌R驗樗麄兊慕虒(dǎo),在我眼中,生活處處充滿了真、善、美。

  另外,我尊敬又喜愛的外公在近幾天過世了,當(dāng)時我還不敢相信這是事實,但是外公就躺在我的眼前一動也不動,讓我不得不接受這個難受事實;叵肫鸷屯夤嗵幍狞c點滴滴,他對我是那么的好,他是那么的喜歡我疼愛我。如今,我在外公的身旁守護著,似乎感覺外公對我說”我的乖孫女,不哭!不哭!”當(dāng)我聽到這句話時,我驚覺:“爺爺最喜歡的是我甜甜的`笑容,他一直稱贊她的孫女是多么的可愛迷人,而我現(xiàn)在卻是哭喪著臉!”于是我要展開笑靨,做那個爺爺喜歡的可愛孫女。

  這些是我“喜歡”的經(jīng)驗,在這美好的世界上,處處充滿驚喜,希望大家一起來體驗。

小學(xué)生單元作文3

  在一個冬天的早晨,穿著棉衣的四個大男人在車站專設(shè)的“母子上車處”上等車,原來他們是圖乘車方便,有的裝聾作啞,有的裝著不識字,就無視了旁邊的`這個牌子,把一對母子擠到了一旁,這對母子看到他們的這種不良行為感到無奈。!難道你們沒有想過你們的這種不良行為會對整個社會造成多么大的影響嗎?

  然而,在日常生活中這種事情也很多。在醫(yī)院的墻壁上寫著”禁止吸煙“四個字,但人們還是在不停的吸煙;在草坪里插著牌子不能踩草坪,但孩子們照樣在草坪中嬉戲;在學(xué)校的水房里寫著“節(jié)約用水”,但同學(xué)們做到了嗎?沒有!

  我們應(yīng)該懂得文明,應(yīng)該遵守社會公德,如果我們每個人都能從一點一滴的小事做起的話,我們的社會將變得十分溫暖,十分和諧。讓我們共同努力建設(shè)美好而文明的社會吧!

小學(xué)生單元作文4

  漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現(xiàn)象。

  這就是一副諷刺性的漫畫,畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人,那個男人手中抱著一個洋娃娃,悠閑的坐在位子上。好不舒服,而本應(yīng)該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人,邊上三個抱著嬰兒的婦女去站在一邊,你說這三個婦女站著沒什么大不了的,可是這車上還有兩三個老人呢,你一個年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么:“看什么,我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言,只好瞪著那個不守公德心的`大男人。那個男人心里卻想著:你們看什么看,我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。

  這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為,我們中華民族要發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼,只顧自己的利益,而不管他人的想法,真是可惡。這種人我們應(yīng)該制止,可是卻沒有人上前指出。

  如果有一天社會上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠(yuǎn)了。

小學(xué)生單元作文5

  就要小學(xué)畢業(yè)了,心中充滿了對母校的留戀,不舍;和同學(xué)們6年的同學(xué)情,也讓我無法忘卻;六年的生活,成長就更是讓我無法從記憶中抹去。

  六年了,我從一個無知的小孩子,成長到今天,已經(jīng)逐漸明白這一切的我。走出的每一步,無不付出了我的努力,我的每一點成功,都是我自己的努力換來的,沒有一點虛偽。我也不是沒有收受到過挫折,遇到過困難,但我都從這些困難中走出來了。

  自從上了6年級,我的生活變得緊了,尤其是6上期末復(fù)習(xí)期末考試的那段時間,每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到學(xué)校,課間忍著寒冷站崗,中午冒著寒風(fēng)巡操場,晚上,每天寫值周板,天黑了才回家~~~但這些我都堅持下來了!畬殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來’這句話說的一點也沒有錯,今年,我明顯覺得自己長大了,我也改變了對值周的看法,原來,值周不是一個很艱巨的任務(wù),我開始一點也不討厭值周了。因為以后,我就是想值周都不能值周了,想要這種值周生活都沒有了。因為,現(xiàn)在的'我熱愛值周工作,熱愛我的崗位!所以我一定會珍惜現(xiàn)在所擁有的,認(rèn)真干好僅剩的一次值周時間,盡自己最大的努力,做好我在離開松山小學(xué)前的每一件事!

小學(xué)生單元作文6

  星期日的下午,我都寫完作業(yè),爸爸媽媽還是沒有回來。正在我焦急難耐時,他們來了電話,告訴我:“寶貝,今天爸爸媽媽有事,要晚一點兒回家,你拿20元錢到市場買你喜歡吃的菜,媽媽回來后給你做!

  讓我買菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會買菜?我懷著忐忑不安的'心情來到菜市場。

  菜市場上人山人海,各種叫賣聲此起彼伏。我心想:買什么好呢?那就買圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來到賣圓蔥的老奶奶的攤床前,說:“老奶奶,圓蔥多少錢一斤?”老奶奶和藹可親地說:“現(xiàn)在就剩下兩個了,就賣你1元錢吧!”

  我把兩個又打又圓又新鮮的圓蔥裝好,便來到賣牛肉的攤床前。賣牛肉的是個叔叔,見我來買牛肉,便眉開眼笑,對我說:“小朋友,買牛肉嗎?又鮮又嫩。 蔽艺f:“叔叔,那就給我稱半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱量,三下五除二裝進食品袋,放在我手里。我付了錢,高高興興地來開了。

  晚上,爸爸媽媽回來了,看到我買的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒想到孩子長大了,買回來的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足,難得啊!我聽后,心里美滋滋的。這可是我有生以來第一次買菜啊!

小學(xué)生單元作文7

  《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動地描繪了在“母子上車處”一對母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則,只圖自己方便,不為他人著想的不良現(xiàn)象。

  不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見:綠油油的草坪上被踩出了一條條小路,空地上的垃圾堆成了山,吸煙者在公共場所抽得悠然自得,一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。

  假文盲啊,你們想過沒有,如果人人像你們這樣,那世界不就一團糟了嗎?還有什么秩序可言?

  我想,假文盲的形成完全是因為人們的.心理。誰不想圖個方便呢?而人們的“方便”有時也侵占了他人的利益,違背了文明法則。而且,人們還認(rèn)為:全世界這么多人,多我一個不會怎么樣。但是,就是這個人,才造成了這樣的事件:中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強文明宣傳,才能讓假文盲徹地消失。

小學(xué)生單元作文8

  算一算,只有二十多天就該畢業(yè)了吧;蛟S有人會因為馬上要升入中學(xué)而高興,但我卻怎么也高興不起來,畢竟,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的校園!忘不了的,六年中的一幕幕,有歡喜,有悲哀;有因為獲獎而來的興奮,又因為一些雞毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好,歡喜也罷,這終究是我們這六年來的回憶,或許明天,我們就感受不到這其間的其樂融融了。

  回收往昔,我還記得一年級的第一節(jié)課,盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做自我介紹。那時的羞澀,成了現(xiàn)在的我的美好回憶。

  還有自三年級開始,每年一度的.運動會?粗瑢W(xué)、校友們在綠茵地上飛奔,自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號,也覺得自己似乎就是賽場上的選手一般。

  一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年級的甘棠公園,三年級的獅子洞,四年級的陶藝之行,五年級的軍訓(xùn)之旅,六年級的五千年文博園。雖然往事已過,但是小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活,必將銘記于我心。

  展望未來,前方盡是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年難忘的小學(xué)生活,回憶的樂趣,將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年,難忘的小學(xué),這種不舍,我怎能忘記呢?

小學(xué)生單元作文9

  光陰似箭,日月如梭,時間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。

  一個陽光明媚的下午,我們卻很緊張,因為一年一度的語文漢字聽寫大賽馬上就要開始了。我雖不是參賽隊員,但我和他們一樣緊張,因為這件事關(guān)系到我們班的榮譽,比賽馬上開始了,雖說是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場還是火藥味十足。

  比賽開始了,老將xx為大家取得了開門紅,但好景不長,可能是因為后面的同學(xué)壓力太大,“失手”答錯了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜?粗瑢W(xué)們一個個被淘汰,我們很傷心,看到老將xx出馬,我的.心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無完人,他還是因為沒有復(fù)習(xí)好而失去了爭取冠軍的機會,我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌恕W詈髣e的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機會,重在參與。說到底,我還是覺得有些惋惜。

  這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。

小學(xué)生單元作文10

  一眨眼,小學(xué)的開心時光一閃而過,現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。

  老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關(guān)心的語氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺像回到了家。

  三年級時,我們無論怎樣調(diào)皮,老師都會微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的`講題。

  老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。

  老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血!為了我們,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。

  六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強大的對手。

  再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

小學(xué)生單元作文11

  她成績很差,上一次的單元考試她只考了60幾分,可這一次,她居然考了100分。她成功了。

  兩周之前,第三單元的卷子發(fā)下來了,她只考了61分,她很傷心,一言不發(fā),嘟起的.小嘴可以掛一個夜壺。班長走了過來說:“切,才考這么點兒分,我考了100分,你和我差得遠(yuǎn)呢,小菜鳥。”她強忍著淚水,只是默默地改卷子上的題?吹竭@一幕,李天走了過去,說:“趙三紅,你以后不會做的題問我,我一定詳細(xì)的給你講解!彼牶蠛荛_心,嘴角上揚了一下,說:“謝謝你,李天!痹谶@之后,她每次遇到不會的題就問李天。別人下課去玩了,可他倆還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。此時李天的心里想:“她這么認(rèn)真,一定會考好的!

  第四單元的考試開始了,班長心里想:“那個小菜鳥,肯定只考得到六十幾分!笨砂嚅L不知道的是,她為這次考試做好了萬全的準(zhǔn)備。李云在考試中看了她一眼,心想:“看她這副表情,一定會考好!

  考試結(jié)束了,她望著李天,點了一下頭,李天會意地回點了一下。成績下來了,她竟考了100分,李云滿意地笑了。

  這一次,她成功了。

小學(xué)生單元作文12

  我有一個可愛的小妹妹,她今年三歲了,她長著櫻桃般的小嘴,一雙會說話的大眼睛,可愛極了。

  我寫作業(yè),她也要寫,我給她一支筆,只見她在紙上畫了一個又一個圓圈,我問她畫的是什么,她說是糖葫蘆,我就在她的圓圈上畫了一個棍,妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看,得到姥姥的表揚,她得意極了,我們出去玩,她看見樹上的鳥窩,就說哥哥你看樹上有一個小球球,我聽了,告訴她那是鳥窩,她又說我們?nèi)ヌ网B窩,我告訴她要保護小鳥,她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的`好吃的,她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可傷心了,我們就勸她放假再回來,她一邊哭一邊說再見。

  她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。

小學(xué)生單元作文13

  在我從一年級倒五年級的學(xué)習(xí)生涯中,最難忘的一件事,就是我們班的搞笑小丑、調(diào)皮大王——譚衰哥居然被老師夸了。這真是不可思議啊!

  那是一個陽光明媚的早上,我們正上著語文課。課文中有一段非常優(yōu)美的文字,老師要求大家齊讀,可齊讀的默契全無,于是老師決定抽人朗讀。聽見要抽人讀時,大家心中都慌得不得了,各自都理下了頭,假裝看書,生怕被抽到。

  突然,坐在講臺邊的那位男生——譚衰哥,發(fā)出了“億”點噪動聲,惹得全班哄堂大笑。老師看了看這個自投羅網(wǎng)的“魚兒”,便命令他站起來朗讀。譚同學(xué)肯定不敢違抗!便遵命照做。頓時,教室里響起了他洪亮的.吞吞吐吐的朗讀聲。

  等他讀完之后,老師便走向了他,拍拍他的肩膀,說:“譚xx這個孩子,平時雖然調(diào)皮,但今天朗讀的態(tài)度還是可以的,聲音十分哄亮,希望大家都學(xué)習(xí)他的這個優(yōu)點哈!”當(dāng)大家聽到他被夸的時候,十分驚訝,這可是我們第一次聽見老師對他的表揚!而譚同學(xué)呢,聽見自己被夸了,一下子得意忘形起來,回過頭來,面對大家,露出了一個略帶猥瑣的笑臉。

  這事不知過了多久。反正,我至今都記得。

小學(xué)生單元作文14

  禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因為彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待,而且不會通知人,它什么時候會來到呢!

  在班上,我很喜歡發(fā)言,因為老師說只要發(fā)言六次,就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎品,從開學(xué)到現(xiàn)在,我一共有六臺老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。

  圣誕節(jié)快到了,我覺得媽媽最想要的禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發(fā)現(xiàn),哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因為爸爸說只要考一百分就有十元,我希望他們的夢想都成真。

  當(dāng)然,我也有自己想要得到的`禮物,就是天文望遠(yuǎn)鏡,因為我想知道更多宇宙的事,像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學(xué)一起玩踢足球,還可以教同學(xué)踢足球呢!

  我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人!我不想離開禮物的身邊。

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