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六年級足球作文（精選31篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級足球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 1
今天是一年一度的“大杯”足球聯(lián)賽的開幕式，同學們自然高興極了。因為是學校體育老師和外教的比賽，絕對刺激。
上午抽簽結束后，我們開始了中午老師比賽的倒計時。午飯后，我們早早來到操場，以免錯過這場精彩的比賽。外教在操場上做熱身運動，笑著和我們打招呼。時間過得很慢，游戲馬上就要開始了！
隨著裁判的哨聲，比賽開始了。兩個隊的老師跑得很快，互相追逐。支持外教的同學迫不及待，都張開喉嚨對外教喊“加油”，可是球被外教踢出去了。就在比賽陷入僵局的時候，盧老師用一個漂亮的假動作欺騙了外教的防守隊員，巧妙地把球傳給了榮老師。榮老師看著球門，突然像老虎一樣向前跑，輕輕滑過一個外教。他左邊用力踢，球以離弦之箭般的'速度射向外教隊的球門。這時，大家的目光都集中在外教隊的守門員王身上。他張開雙臂，盯著足球，看到球飛到了一個死角。所有的學生都屏住呼吸，心都提到了嗓子眼。突然，他跳到空中說：“哦！太棒了！球救了！”就在支持外教團隊的同學準備為外教鼓掌的時候，支持體育教師團隊的同學也在歡呼。原來王雖然救球，但被陸老師瞄準機會，突然出手將球射回。球進了！突然操場沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲聚在一起，就像一首動人的歌，久久回蕩在空氣中，而支持外教隊的同學則因為失望而低聲抱怨……比賽繼續(xù)，兩隊老師奮力拼搏，互相退讓，分數(shù)也交替上升。不知道是因為緊張還是興奮，同學們額頭上都是汗。最終體育老師以總分3：2獲勝。
比賽結束后，我們不情愿地離開了體育場。我覺得：其實比賽的結果并不重要，重要的是享受比賽的過程。通過比賽，你可以鍛煉你的身體和意志。遇到一點挫折就不要退縮。足球比賽不僅取決于個人水平，還取決于團結合作的精神。
六年級足球作文 2
“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮�！边@是俄國作家普希金說的一句話。是�。◇w育，讓你的身體更加強健：體育，讓你的業(yè)余生活多姿多彩；體育，更能讓你感覺到無窮的樂趣。
我是一個校足球隊的隊員，每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。
在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽，雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥，繞開了對方的'防守隊員。在這時，我卻猶豫了：是該射門呢？還是該傳給隊友打對方個措手不及呢？就在我猶豫的瞬間，對方后衛(wèi)跑過來搶我的球，我頓時慌了神，一個用力，球向球門狠狠炸了過去。
球能進嗎？我屏住呼吸，心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉睛地盯著球，甚至嘴唇被我咬得生疼，而我卻毫不在意�！扒蜻M了！”我像瘋了似的，跳了起來，興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟，頭一次感覺到支撐不住身體，激動之情溢于言表。要知道，這可是我第一次射進門��！
看來，球賽還真是一波三折，既緊張又興奮��！
即使是在輸球時，我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候，一開始，我看到對方一個個高大威猛，就心生膽怯。比賽中，我為了和對方爭一個球，被對方撞倒在地，還流了血。我感到傷口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來，眼睛里閃爍著自信堅定而又不屈的光芒，不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>
最后，我們雖然以0：3輸?shù)袅�，可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了，可我卻從中感受到了不屈和堅持，這不是很好嗎？
在秒殺對手時，我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前，我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了！所以，在開場不到五分鐘，我們就進了一球。當時我的心里無比爽快，仿佛被夏日的涼風吹過后一樣。我們又一次刷新了紀錄！
踢足球的感覺真好呀！在踢足球的過程中，我感受到了緊張，興奮，不屈與爽快，這不就是踢足球的樂趣所在嗎？
六年級足球作文 3
就在今天下午，一場令人期待已久的足球賽來臨了。這一場足球比賽，我們雖然輸了，但是我們也不會氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場情況吧！
今天下午3：00—3：40的這個時間段是我們班和八班的比賽，陽光燦爛，照耀著雨后的草坪，顯得那樣生機勃勃。球員們早早地就來到操場練球，女生在教室里排了口號和隊形。然后來到了操場，一場精彩絕倫的足球比賽即將開始了。
隨著哨聲吹起，球員們也都站好了位置，一場球賽開始了，啦啦隊也喊起了響亮的口號。我們班球員運足了氣，看到那些球員們，像是餓狼捕食，一個個精神抖擻，而對方的球員也更是努力，如猛虎下山般�？矗〉搅司实牡胤搅�，郭冉一個回勾，把球控制在自己腳下，但是半路“殺出”了八班的.球員，只見對方用腳攔住了那個正在火速向前沖的球，把球控制在腳下來回踢，正在一個飛踢過程中，我們心緊張起來，把啦啦隊聲音提了上來，那口號是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上，貓著腰，手往前一伸，跳起來，把那一個雄雄火球給拿下了，可真是有驚無險�。”荣惱^續(xù)，王凌超把球從別人腳下“爭”了回來，這時球員把球團團圍住，球在他們腳下轉來轉去，就在這樣激動人心的時刻，啦啦隊把吃奶的力用了上來，這時，我們的心好像跟在了賽場上，對方球員一個回勾踢，就把球傳給了其他隊員，而我方也毫不示弱，啦啦隊口號是一浪高過一浪。在搶球的過程中，球員都被拌倒了好幾次，但他們還是勇敢堅持搶球。一場比賽結束啦，啦啦隊女生嗓子都喊破了，球員們滿頭大汗，我們給球員遞水喝，看到當時的比分，我們班輸了，但是失敗是成功之母，我們一定會再接再厲！
第二節(jié)課，我們開了5班和10班之間的對決，他們班球員個個都知道團結，不過那也都是訓練而來的呀！
回到教室后，我們檢討了自己，老師也給球員們鼓勵，希望下個星期的足球比賽，我們可以贏得漂亮，因為球員們邁出了勇敢的那一步！
六年級足球作文 4
我們育英小學每年都會準備足球比賽，今年也不例外，只聽見操場上傳來尖叫“237加油！237必勝！”
六月的太陽真曬啊，一點都不留情面！我們班的足球健將孫瑞，劉滿，夏偉銘，顧芷冰一登場，那真是必勝的氣概！比賽開始了，我們拉拉隊也不甘示弱，拼了命的喊加油！只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間，孫瑞把腳一轉，把球拽在自己腳下。見241班的球員追來，他不緊不慢，把球傳給了劉滿，241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢，把球傳給了夏偉銘，夏偉銘又把球傳給了孫瑞，孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走，跑過來跑過去，他們已經筋疲力盡。這真是個好方法：耍猴！
緊接著夏偉銘一步一步接近球門，同學們屏息凝視，瞪大了雙眼，夏偉銘做了一個預備的動作，一，二，三，球進了！我們歡呼雀躍，有的`大聲尖叫，有的甚至跳了起來……
第二輪開始了，空氣中彌漫著殺氣，孫瑞把球踢到自己跟前，241班的球員向球追來，孫瑞把球傳給夏偉銘，夏偉銘把球傳給了劉滿，241班的球員向劉滿撲來。突然，劉滿摔倒了，怎么辦？進球還需要他的配合，如果不能站起來，這場比賽就不能贏了！就在那一瞬間，他站起來了，活動了幾下，看看腳還有沒有力氣，繼續(xù)踢球，真是好樣的！
就在這幾秒鐘內，孫瑞跑到球門跟前，一個美麗的弧度，球又進了。大約過了十幾分后，夏偉銘進了三個球，孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了，我們班以四比一的成績取得勝利！
數(shù)學老師向老師在回教室之前給我們拍了照，孫瑞，劉滿，夏偉銘勾著肩，做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過，踢球，不是用腳踢，而是仔細思考后，發(fā)揮團隊精神，才能取得勝利。寫到這里，我不由得深情的感嘆：有一種友誼，叫做孫瑞，劉滿和夏偉銘。
六年級足球作文 5
在我五彩繽紛的童年中，有許多快樂的事，就像冬天里的雪花，數(shù)不勝數(shù)，但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上，記載著我童年的趣事，像穿越時空隧道一樣，把我?guī)肓似錁窡o窮的童年時光。
。話說那一天，我?guī)е艿艿暮蛶讉�小伙伴們在家鄉(xiāng)自由穿梭。我無聊的走在鄉(xiāng)間的小路上，花叢中蝴蝶翩翩起舞，這時我們躺在綠油油的草地上，一起討論玩什么，這時，機靈鬼弟弟說：“足球”我們聽了，異口同道：對！就玩足球，咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。
我們雙方做好準備，弟弟為裁判，每方四名隊員，其中一名是守門員，我，張俊，黃紫燕，大偉四人一隊。劉浩，張明浩，張慶，超瑞四人一隊。弟弟一聲：：“精彩的'究極足球賽開始�！笔紫任腋鷶撤酵胬@球，一不小心，被他們三面包圍，我便用必殺技，石破天驚一射，從一個人PP下沖過去，沖向敵方的門。張慶頓時向球上一撲，球好想知道似的，當張慶撲的時候居然飛了過去，進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。
第二局，敵方就在一起商量怎樣來對付我們，想挽回一局，可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始，劉浩用了九牛二虎之力射了過來，大偉用力一擋，球飛到了張俊的面前，張俊那肯放棄，說：‘認輸吧！一射，球飛了起來，張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來，滾到了我面前，我又用另一個必殺技——絕命破空閃，說：你們輸定了。”我用了超大的力氣，他們都沒攔住球，球又再次進了�！耙�，我們又贏了，我們歡呼道。
劉浩他們還不投降，后來又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來了個迷惑法，他們假裝一會兒向東一會兒向西，弄得我們筋疲力盡時，突然來個措手不及，進了我們的門。’哎！‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了，我方好好配合……到了最后五分鐘時，我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力，連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負有心人，我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認為輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在回想起來就入了迷，童年的時光，多么美好呀！
六年級足球作文 6
足球，似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起，我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術，為高峰、高洪波的一次次射門叫好，也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分，北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前，等待著這場精彩比賽的開始。
“嘟……嘟”，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服，來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們，他們揮動旗幟，吶喊、助威，還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球，國安隊中鋒一個斜傳，遞給了左前鋒，左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員，可球剛一過中場，又有一名大宇隊隊員阻截他，但他還是巧妙地避開了阻攔，將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時，國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”，只可惜球偏了。接著，大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻，中鋒多次帶球闖入禁區(qū)，不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時，國安隊隊員高峰接同伴傳球后，便立刻帶球闖入對方禁區(qū)，速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的`兩名大宇隊隊員時，他用腳將球輕輕一撥，輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門，但不知為什么，他又停了一下，這時兩名對方隊員已趕到了，他這才射門，可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。
更為不幸的是下半場十分鐘，大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇，一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0：1”告終了。
其實曼尼奇的那腳進球，十分明顯是越位，但裁判卻沒有吹哨，國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯，而是服從了裁判，這種精神是很可貴的。
我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓，彌補自身的缺陷，不斷努力，再創(chuàng)輝煌！不管這場比賽的結果如何，那精彩的場面我始終難以忘懷！
六年級足球作文 7
“二比一！”裁判吹響了口哨�？諝庵谐錆M了濃濃的火藥味，一場激烈的小足球賽正在進行。雙方劍拔弩張，一觸即發(fā)。
這場激烈的小足球賽吸引來不少的小孩駐足觀看，漸漸人多了起來。一個抱著嬰兒的母親走了過來，她似乎也被這場足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄著嬰兒，可是她現(xiàn)在開始關注這場小足球賽了。那位叔叔本來在看書，可是小足球賽對他的吸引力實在太大了，這使他的視線不得不從書本上轉移到小足球賽。
足球賽進入白熱化的階段，守門員全神貫注地盯著球，眼看對方已經突入禁區(qū)，對方球員把右腳向后高高抬起，身子向右傾斜，看來，他是想用一記大力抽射結束上半場。守門員下意識地把身子向右傾，對方球員把腿放了下來，他要干什么呢？守門員還沒有反應過來，對方球員就把球向前一踢，球就到了另外一個隊員腳下，他用盡全力，毫不留情地給對手來了個凌空抽射。
在球滾進球門的那一刻，上半場的哨聲吹響了。雙方勢均力敵，打了個平手。中場休息后，令人興奮的下半場開始了。下半場的哨聲剛吹響，對方就搶到了球，很快，他們就進了一個球。對方愈戰(zhàn)愈勇，對方一名隊員又準備射門，球象箭一樣飛向球門，守門員將球奮力撲出，同時，他摔了個趔蹌，摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡單包扎后，比賽又開始了。
六月天，孩子臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，傾盆大雨說下就下，噼噼啪啪�？墒沁@大雨絲毫沒有澆滅小球員們對比賽火一般的`熱情。
“耶——！”對方守門員沒有防住這個令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對方被罰任意球，這可是個絕好的機會。勝利者的桂冠仿佛在向他們點頭微笑。場內死一般的寂靜。��！一個漂亮的香蕉球在高空劃出一條優(yōu)美的弧線，看來勝利在望了。誰知對方守門員接受了教訓，一腳將球踢到空中。下半場的哨聲響起了，球場爆發(fā)出陣陣歡呼，觀眾們都在為兩隊的精彩表現(xiàn)而熱烈鼓掌。
雨停了，一條美麗的彩虹掛在天上，雨后的晴空格外美麗，陽光又照耀著大地。
六年級足球作文 8
早上六點，我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒，來到陽臺上，看到一群小鳥叫的正歡，其中一只小鳥飛到陽臺上，忽然，它對我說：“快，穿好裝備下去練球了！”
我還是反應過來，這是怎么回事��！小鳥又出現(xiàn)了，它說：“快點走�。 蔽抑缓么┥锨蛐蒙献闱�，嘴里一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門，小鳥又出現(xiàn)了，它稍有一絲憤怒地說：“你看你，球感那么差，而且又只說不練，你還想當足球明星呢！我看你還是算了吧！”這個激將法讓我備受打擊，我在心里默默地下定決心：今年我一定要拿下一個獎杯和兩枚金牌！我要向大家伙證明，我并不弱。于是，我?guī)е闹械哪繕舜蟛搅餍堑膩淼搅俗闱驁觥?/p>
一個短暫的'瞬間，先又出現(xiàn)了，它對我說：“今天我就是你的私人教練�！蔽倚睦锊粦押靡獾南耄何野筒坏冒涯阒笫斐韵氯ァＰ▲B帶領著我做了一些熱身運動。它又強烈要求我要盡量將全部角落的球都射進門，不論是左腳還是右腳，只要有一顆球沒有進就會被小鳥罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓，但是我發(fā)現(xiàn)，這種訓練方式將我的體能增加了不少。正當我以為訓練就要結束時，它又給我準備了一份“大禮”——蒙眼進球！我憑著感覺找準門的方向，忐忑地射門，我要保證進球，不然又是兩圈等著我呢！
就這樣，過了幾天，我們迎來了一場比賽，我奮力拼搏，與隊友團結合作，最終取得了冠軍的成績并獲得了“最佳射手”的稱號，裁判員給我頒發(fā)了一個獎杯和一枚獎牌，我看著自己的榮譽，開心的笑了。接下來的又一場聯(lián)賽中，我們發(fā)揮失利，所以只取得了銀牌。但我并不因為這次小小的失敗而退縮，反而塔更加激勵了我前進的步伐！
俗話說，功夫不負有心人！我堅信，在我一次次的努力中，我會有更多的提升，讓我的球技更棒！
六年級足球作文 9
今天不上課，在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍，一個叫“太陽隊”，一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了！
“噢，往這邊踢，往這邊！”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。
“好嘞！”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。
只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢，月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶，可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著，機會來了，瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門里�！耙 碧栮牭年爢T們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢，有的抱成了一團興奮地大叫著。
“哼，別太得意了，誰笑到最后還不一定呢！我一定不會讓你們再進球的啦！”月亮隊的`守門員叉起腰，不服氣地說道，顯得一副絕不善罷甘休的架勢。
“走著瞧吧！”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉，月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。
場外圍觀的人越來越多，他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上，一副看好戲的樣子，圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔，他們有的把脖子伸得高高的，眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右。還有一個穿紅色衣服的男孩，他干脆站在守門員的旁邊，看他如何攔住足球。
只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去，“耶！”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了！現(xiàn)在的比分是1比1，平！下一局是決定勝負的關鍵了！
只見隊員們個個都大汗淋漓，可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背，彎著腿，做好最后的搏斗。
太陽隊輕松躲過月亮隊隊員，準備把球踢進月亮隊的球門里，1米，50厘米，30厘米......全場的人都屏住呼吸，10厘米，9厘米，8厘米，月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球！“��！漂亮！精彩！”全場人歡呼道。
遺憾的是時間到了，兩隊最終沒能分出勝負。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場比賽真是驚心動魄啊，兩隊都旗鼓相當，他們期待下一次的比賽。
六年級足球作文 10
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”放學的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上，這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方，“足球小子”們兵分兩組，將書包擺成球門，準備來一場別開生面的足球賽。
你瞧！身穿黑衣短褲的守門員杰瑞，他上身下蹲，雙手扶膝，眼睛目不轉睛地警惕前方，像一匹餓狼，時刻都想來個“餓虎撲食”。后面的候補隊員克拉，雙手緊背身后，腆起肚子，緊張地觀看著場上的局勢，一副躍躍欲試的模樣，似乎想立馬上場。
比賽場上，甲隊和乙隊的隊員你追我趕，相互糾纏著，足球一會在乙隊腳下，一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后，左右腳互傳像踩著風火輪般迅猛地進入乙隊的禁區(qū)。乙方隊員實施層層圍堵，個個接踵而至。場下的小勇踮著腳，探出頭來為小波的局勢而擔憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個又一個球員的堵截，乙方隊長小軍一個泰山壓頂，兩腳馬步一蹬，屁股一翹，雙手一張，來了個擋山虎式。戴著小紅帽的'一個小男生探頭側身，生怕疏忽了一個環(huán)節(jié)；拉著弟弟的小蘭屏息凝神，心都跳到了嗓子眼了；頭系蝴蝶結的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙，趕緊來了個懸崖勒馬，猛的一個大轉身，屁股也似小軍一樣，來了個以硬斗硬屁股相撞的招勢，然后趁虛一晃，將球踢起，雙腳起跳，用頭猛的一頂，球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起，卻撲個空，球正中球門。戴風雪帽的男孩目不轉睛地凝神前方，時間好像在這個時候凝固似的；大個子叔叔雙手抓膝，腋下夾著文件袋路過此地，也被精彩的小足球賽吸住了目光，看得津津有味，不時回味起自己童年時和伙伴踢球的情景。
太陽喊加油喊累了，悄悄地躲了起來，伴隨著戴風雪帽男孩的一聲“球進了！”比賽在觀眾們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結束了。
六年級足球作文 11
在一塊凹凸不平、零零散散地長著野草的空土地上，來了一群小孩子。在空地旁，有一所學校，這群孩子們就是從這所學校里出來的。剛放學，他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊后，用書包和衣服搭成了球門，從路邊撿一團廢紙當作足球，他們就開始正式的比賽了。
那個白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰，弓著背，并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現(xiàn)在還綁著繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道，他的心里在想：“盡管放馬過來吧！我是絕對不會讓你們進球的！”他就像是一個守城門的侍衛(wèi)，不肯放一個敵人進來一樣。
他的后面站著一個穿紅色運動服的小男孩兒背著手喃喃自語道：“原來觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情！”說著，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來他是一個替補守門員哪。
突然，遠遠地傳來了“當，當，當，當”的鐘鼓聲。四點鐘了。
這場精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的長椅上觀戰(zhàn)。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的'小弟弟津津有味地看，還時不時地拍手叫好；一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮，所以她索性站起來，叉著腰給紅隊加油；在小女孩兒的前面，是守門員的小弟弟，他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊，不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說：“娃娃，咱們給黑隊加油吧！”；緊挨著她的是一個小弟弟，每當進了一個球他都要說一聲“？”，可是實際上，他都不知道自己要支持哪一支隊伍；人群中看得最激動的是一個大個兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對，接球啊！好！啊——！球進了——！”，說完，他便鼓起掌來，大樹聽了，也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一只小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。
“當，當，當，當，當”遠方傳來了五點的鐘聲，觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了，心都被足球場上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊和紅隊以3：3結束了激戰(zhàn)，觀眾卻久久不愿離去……
六年級足球作文 12
四年一屆的世界杯結束了，又沒能在世界杯看到中國隊，我感到既無奈又惋惜。中國足球，何時能出頭？這個問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊。沒有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當足球；沒有場地，他們就在教學樓之間的窄小的空隙間踢球；沒有時間，他們就抓緊下課的時間活動，甚至有的時候，上課鈴響了，他們也聽不見。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊員接球后，像飛箭一樣直奔球門�！凹佑�！”同學們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員，一腳高射，球進了！同隊的隊友們歡呼雀躍著，其他隊的隊員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進行，一位隊員接到球，帶著球直奔球門，忽然一腳遠射。這時，從對面跑過一位六年級的女同學，球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下，女同學摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊員們停止了比賽，扶著女同學去了醫(yī)務室。
后來，女同學的班主任出于對自己學生的關心，批評了“足球”小子們。他們也承認了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關系。從此，這個“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進校園，走進課堂。因為踢球不僅強壯身體，還能幫助我們提高心理素質，培養(yǎng)團隊合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的`身心健康，樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場上真正的足球小子，在世界杯的賽場上見到他們的身影，看到他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>
六年級足球作文 13
伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲，同學們歡呼了起來,這節(jié)課是社團活動，我是足球隊的，我和同學們排好隊來到足球場上。
只見徐老師提著足球網和球衣，走了過來。上課了，徐老師先讓我們練球，每班一個球門，我們排好隊，準備踢球。只見夏天來到球門前，轉過身，做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步，向前助跑，腳輕輕一甩球就飛了出去，球似乎像聽話似的，向球門飛去，只見夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫發(fā)無損,把球扔了過來。下面，該我踢了，我也往后退了幾步，兩只腳下像裝了彈簧似的，一下沖到了球的面前，腳像一個木棒一樣，把球打了出去，球“嗖！”的一聲飛了過去，還沒等夏天準備好，球就進球了。徐老師又讓我們和603班的同學進行比賽。
比賽開始了。李佳威靈活地把球摁在腳下，接著把球一送，李佳威跟著球跑，左拐右拐，穿過了對方的布陣，來到球門下，用力一踢，球飛快地飛了過去，進球了！守門員開了一個大腳，球飛到了空中，又掉了下來，向我們這里飛來，我用頭用力一頂，球就被頂?shù)搅酥袌觯湓诶罴淹_下，對方不敢再輕視李佳威了，后衛(wèi)全壓了上來，前鋒在李佳威的'后面，他們把李佳威包圍起來，李佳威把球勾了起來，踢到空中，然后穿過人群，球又掉到李佳威的腳下，他腳下似乎裝了風火輪，背后裝了噴火器，向前飛奔著，他飛快的速度與空氣產生了火花，速度越來越快，最后用猛力地把球踢了出去，球變成一個大火球，飛了過去，穿過了球網。
時間飛快地過去了，下課了，我們都玩得很開心。
六年級足球作文 14
前天是星期一，正是我去表哥家的第一天，到了下午，表哥突然說五點多的時候她跟他同學一起去踢足球，還說要帶上我去，這一次踢足球可有趣了，這可是我人生的第一次踢足球，下面就讓我來給大家說一下吧！
那時候，表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球，這令我感到始料不及，為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢？但是想想也沒有關系，反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點多的時候，我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場，首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場，只看見在一個遼闊的草地上面，有一小片草地竟然荒蕪了，而且還脫下了自己的那綠綠的大衣，露出了黃黃的身軀。過了一會兒，等到表格的那些同學都已經來齊了我們就開始組隊踢足球了。
一開始，由于陽光太過猛烈，所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽，但是后來竟然有一個人拉著我去，我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊，還有幾個穿不同顏色衣服的隊友，經過對戰(zhàn)的'安排，我被安排到了當后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā)，剛剛開始，球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài)，踢著足球在球場上左閃右閃，一路上過關斬將，但是等他射門的時候，我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。
過了一會兒，我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻，于是我就沖上去，用身體對方不讓對方前進，然后就伸腳去搶他的足球，結果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。
但是最后因為由于天氣原因，使我們這一次不能提多久，真是悲劇��！
六年級足球作文 15
20xx的春季，萬物都生機勃勃、活力四射。所以，迎著暖和的春風，景行小學展開了一場十分快樂的足球聯(lián)賽，我也迫不及待地報了名。
足球賽從4月6日開始，我們班的足球小將們經過為期四周的刻苦訓練，終于到了大顯身手的'時候了!我們第一場比賽將于4月6號下午兩點50分開始，作為C組，我們第一場比賽是對戰(zhàn)本部182班。兩點五三十五分，我邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐進了賽場。進去后才發(fā)現(xiàn)自己只是替補隊員，難過之余，我只好在球場外坐著為上場的隊員吶喊助威。
第一場比賽還算一帆風順，上半場誰也沒進球，比分是0：0。下半場的時候，丘銳陽帶著球過掉了一個人，一腳射門，進了!我們全班歡呼起來，差點把天給掀翻，歡呼一陣后，我們繼續(xù)興奮地觀看比賽。第二個球是周子睿射進的，全班又是一陣歡呼。三點二十分左右，比賽結束，我們班2：0戰(zhàn)勝對手，我們高興得都跳起來了。
第二場比賽對戰(zhàn)的是總部183班，但這次比賽我們就沒有了上次比賽的勇猛精神了，每個隊員都像喝醉了酒一樣，在場上亂轉。前鋒硬是躲在后衛(wèi)的后面，后衛(wèi)在原地打轉轉，而中鋒卻在場上散步。好像對手也跟我們差不多。30分鐘后比賽結束，我們以0：0跟對手打平。
第三層比賽對陣的是總部182班，這場比賽，我們的隊員終于清醒過來了，個個像猛虎一樣往前沖，但對手實在太強大，我們還是被打敗了，我們的足球聯(lián)賽之路也到此為止了。
在這三天的足球比賽，讓我經歷了歡笑、遺憾和淚水。也讓我明白了許多道理，明白了足球運動需要團結勇敢和拼搏。雖然不一定會勝利，但這樣比賽才會精彩。這幾場足球比賽真是既美好，又留有遺憾啊!希望明年的比賽，我能上場為我們186班爭光!
六年級足球作文 16
小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的興趣，唯一的共同興趣就是踢足球。
我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式，但是跟大家想象的踢足球是不一樣的，我們常說的.踢足球是十幾個人踢一個足球，而我們在一起是一個人踢一個足球，一群孩子們一人踢上一個足球，滿大街的跑，看誰踢的球比較遠，看誰跑得比較快。
那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球，剛開始的時候只有我自己沒有足球，總是跟人家共同玩一個，后往返到家中跟爸爸說：爸爸我也想要一個足球，別的孩子都有！”，一開始的時候爸爸沒有給我買，因為當時家里條件有限，買足球覺得舍不得，后來爸爸也是比較愛我的，才同意給我買了一個足球。
我的那個足球是一個不是特殊大，是橡膠的，上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀，顏色是黑白相間的，每一個顏色都是由一個六邊形組成的，看起來很美麗。剛剛買回來的足球，打的氣非常足，當時踢一腳足球就能飛得老遠，那會兒剛得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了，所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置，我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字，可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。
那個時候的快樂真的很簡樸，大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻，最簡樸的運動，卻獲得了最大的快樂。
現(xiàn)在也不再踢足球了，踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著，每當看到那個足球，就會想童年。
六年級足球作文 17
今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球，場地就在空闊的平地。
我們首先制定了游戲規(guī)則：如果把球射進對方的球門就加1分，要是射進自己的.球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分數(shù)比輸贏。
游戲開始時，我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發(fā)球，當我腳踩著足球的時候，腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然，我機靈一動，把球踢了出去�？汕騾s像一個淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰，直不起腰來。但我并不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對方把球打進球門。突然，對方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊友們全都迅速分散開來，并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對方像一只喪家之犬。
趁著對方沒注意，我們向對方發(fā)動突然襲擊。這次是我的弟弟發(fā)球，他雖然年齡小身材矮，但說起踢足球的那功夫可是相當?shù)郊�。他把球一踢，球就像長了翅膀的小鳥一樣，射進了對方球門了�！芭叮 蔽覀兊年犛汛舐暤睾傲顺鰜�，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防，但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
轉眼幾個小時過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。��！踢足球是多么快樂的一件事��！它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄！我愛踢足球！我愛運動！
六年級足球作文 18
足球對我來說是成長的，也是勵志的，更是激動的
小時候，我見到那個黑白相間的球，便拿著它一直跑，一直跑，直到累，才把它放下。
記得一年級時，我還住在讓胡路的銀浪小區(qū)。爸爸告訴我，那個黑白相間的球叫足球，它有其規(guī)則和玩法：必須用腳踢，踢的時候手不能碰球，守門員要阻止球進入球門。球員把球踢到對方的`球門里，便能得一分……
那時的我，只能和二三個小朋友跑著玩，雖然我知道它的規(guī)則，但還是踢不好，不是搶不到球，就是跑著跑著便暈頭轉向地把球往自己的球門里踢。
到了二年級，我轉學來到了機關二小，得知學校開辦了足球課，我感覺自己太幸福了，終于有機會真正的接觸足球了。通過老師的講解和每周足球課的訓練，使我對足球有了更深的了解。
我和同學們一起在操場上奔跑、踢球時是我最開心的事。當時陳老師把我們班級的同學分成女子A組、B組和男子A組、B組。當時我班和五班足球賽的時候，我還當了小小守門員呢！那次，我一個球都沒讓對方踢進去。
升入三年級，學校開展了足球比賽，我們班級推選出賽場上發(fā)揮較好的同學參賽。這學期，我們班連著幾次在學校的足球比賽中都獲勝了。
每一次，看到同學們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽，我們便抱在一起歡呼雀躍、手舞足蹈。我為自己是三年六班的一員感覺到驕傲！我為成為機關二小的學生感覺到自豪！
在我的成長軌跡中，足球在進步！我對自己的要求不高，通過學習和努力，每一天都能超越昨天的自己就好！
成長吧，足球！進步吧，足球！
六年級足球作文 19
今天，我和同學一起來到山師足球場踢足球。
踢足球四個人太少了，正在這時我看見一個大哥哥在場地內溜達，小宋跑過去跟他說：“來跟我們一起踢足球吧！”沒想到大哥哥爽快地答應了。這時候變成了五個人，該怎么分組呢？商量了一陣子后，我們決定這樣分：先從我同學四個人中配三個，剩下的一個跟大哥哥一組。通過黑白配，最后我跟大哥哥一組，我心里可高興了，因為大哥哥一定踢得很好，這樣我們就更容易打敗對方了。
分好組，比賽就正式開始了。因為我們人少，所以由我們先發(fā)球。大哥哥大腳一揮，我還以為球已經踢出去了呢，原來是個假動作。幾個假動作后，大哥哥終于把球發(fā)了出去。我拼命將球往前帶，但他們人多勢眾，把我圍了起來。我怕再帶會出現(xiàn)失誤，于是我用力一踢，沒想到球從同學頭頂上飛了過去，落在了“包圍圈”外的.大哥哥腳下。大哥哥開始帶球向對方球門跑去，還沒等他們跑過去，大哥哥就已經射門進球了。我高興地跳了起來， 再看看失望的對方，士氣銳減，他們腳下的球就像亂飛的子彈，踢地毫無章法。他們三個互相傳球，我們根本沒有機會斷球。他們快傳到我們的門前了，我看到球馬上就要進禁區(qū)了，便假裝摔倒在禁區(qū)線上。小潘從我的上方跨了過去。并沒有看到禁區(qū)線，大喊道：“進球了，進球了！”他看到我在笑，問道：“你們輸了球，還笑得出來呀？”我說：“你看我腳下就知道了。”他到了禁區(qū)線，追悔莫及，連呼“白進了，白進了。”我松了一口氣。
接下來我和哥哥配合越來越默契了，躲過對方的圍追堵截，連進兩球。對方無心再戰(zhàn)，直接認輸，我們三比零大獲全勝。
此時我們累得筋疲力盡，躺在草地上休息，相約明天再戰(zhàn)。
六年級足球作文 20
足球是一個在各個地方、各個國家都很受歡迎的一項體育運動，有很多人對足球癡迷到不能自拔。
而我對足球也是情有獨鐘。盡管我連一場足球比賽需要多少個運動員參加都不知道。
初一的時候，每個星期天到學校后，總會有人在足球場上踢足球，而我也會約上幾個好友一起坐在花壇邊上看著他們踢足球。那時的我根本就看不懂布局，只知道如果足球踢進對方的球門里就贏了。
每當看到他們把足球踢得高高的，我的心也會跟著足球懸了起來，猜想著這個球會落在哪里，我的目光隨著足球向下移，“嘭”的一聲足球落在了球場里，而我那懸著的心也落了下來。然后仔細地看著他們傳球、搶球、射門。
初一上學期的`時間過去了一半，我們班也有人參加了學校的足球隊。有時看著他們在操場上訓練，自己也很想去試一試，心里在想著踢足球，是什么樣的感受呢？
當我知道田徑運動會的集體比賽中有足球繞桿時，我便迫不及待地跑到體育委員那里報名參加了。要訓練了，在體育老師的講解下，我似乎明白了怎樣運足球�？墒堑轿�?guī)ё闱蚶@桿時，估計是太過于開心或是第一次碰足球太生疏，竟然用腳尖去踹足球，完全將老師的指導忘于腦后，足球一下子飛得老遠，我用手將足球撿回來時，挨了老師的批評。
那時的我在被老師批評之后，終于開竅了。開始按照老師所說的用腳內、外側去控制足球滾動的方向，從而使足球成功地繞過標志桿。在后來的田徑運動會中，我們班的足球繞桿雖然沒能得到好名次，但我依舊很高興，因為我會運足球了。
我對足球的認識很淺，但我很喜歡它，它使我快樂，我愛足球！
六年級足球作文 21
今天天氣真好。太陽在微笑，在刷牙！天上飄著白云，有的像小豬，有的像小狗，有的像小貓。這些白云就像孫悟空的七十二變。鳥兒在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳，仿佛在對人唱歌。路過的人聞到清香和新鮮的空氣。
我的——是個失意的足球。雖然今天天氣很好，但我在一個又臟又臭的垃圾場，無意欣賞美景。垃圾場又臭又臟。有老鼠和“蕭薔”。有時候他們還在垃圾堆里跑來跑去。有的甚至欺負我。我一走過，就呼吸困難。我累死了。我突然想起了在北京一家很高貴的店里的輝煌往事。至于我，我住在水晶做的.玻璃窗柜里。我頭上刻著c羅的名字！當時，很多人來看我，我聽到很多人稱贊我：
“這個足球真好�！�
“看，多漂亮！”
“那個足球也刻著c羅的名字！”
過了一會兒，雷公公打了一聲雷。我回到了現(xiàn)實。我冷得發(fā)抖。我在哭。不知道是雨還是淚。我無助地坐在垃圾堆里，一言不發(fā)。我心想：“如果我能在足球場上被c羅撿回來，贏下這場比賽，那就太好了！這一刻看到的，聽到的，都是痛苦和無奈。
風過去了，雨停了，太陽出來了。這個陽光明媚的日子，我一個人坐著，正好是開學的日子。同學們開開心心上學，一個調皮的小男孩在垃圾堆里看到一個足球。雖然垃圾場又臭又臟，小男孩還是把我抱了起來。撿起來后發(fā)現(xiàn)上面刻著c羅的名字。于是他開心的帶我回家，給我收拾干凈。我終于和以前一樣了。
雖然我不能像以前一樣輝煌，但我的夢想已經實現(xiàn)了。雖然我不能回到c羅的懷抱，但我可以在一個小男孩的懷抱里。
六年級足球作文 22
足球比賽開始啦！各班的足球小將都開始準備起來了。他們個個摩拳擦掌，打算在球場上一場風采。每個班都有自己獨特的強項，加油加油！
我們是按照年級分組進行的比賽，預賽我們班一共要打三場，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長，要承擔編舞和選音樂的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀還要整齊，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績，我用心的選音樂，編舞蹈，帶領著拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時鼓勁加油，爭取取得好成績。
第一局是我們七班和五班比，我們本來覺得這局我們班贏定了，當我們班的守門員抱住射門的球時，五班的'隊員卻踢到了我們班守門員的胳膊。但是我們班的守門員并沒有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進一個球”，那樣子帥氣極了。
第二場比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開始快樂地踢起了足球。
第三場比賽是我們班和一班比，一班踢了個飛球我們班守門員沒接住，裁判員說一班得了一分……
緊張的初賽比賽已經結束了，通過比賽我們可以看出每個班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學會總結與反思，學會欣賞和尊重。在全班同學的一起努力下，我們班足球賽進了前三名，進入了復賽，不知道復賽會有什么樣的驚喜呢？
六年級足球作文 23
春季，是一個萬物復蘇，鳥語花香的季節(jié)。在這個美妙的時節(jié)，校園杯足球賽正式拉開帷幕。
我們心里忐忑不安，不知誰贏誰輸。在看他們兩隊氣勢如虹，感覺一舉一動都充滿了火藥味。
比賽開始，我們五(二)班對戰(zhàn)五(一)班。一班球員率先過去，不料我們二班的前鋒搶球，讓對方措手不及。只見對面的球員紛紛阻擋，我們心提到嗓子眼，忽然前鋒一球大腳射門，剛被守門員擋住，我方的偏鋒又來了一個精準的射門，補射成功。敵方的守門員猝不及防，瞬間被突破了最后一道防線。進球了!我們二班興奮地大喊起來：耶，贏了!反觀一班，出師不利，個個垂頭喪氣。
第二回合，一班重拾精神，他們團結地給了個眼神，眼里帶著陣陣殺氣，那氣勢似乎準備孤注一擲，放手一博。他們很快奪得了主動權，偏鋒那一腳令足球劃出了一道優(yōu)美的弧線，馬上就要進球了!一班的人個個都露出了勝利的笑容，殊不知我們班的守門員早已嚴陣以待，奮力地向前一撲，牢牢地罩住了球。一班同學的笑容瞬間凝固了，張大嘴巴難以置信地看著眼前的這一幕。而我心突突地直跳，抹了抹手心里冒出的.冷汗，更加興奮地叫嚷起來：我們進球了。
我們旗開得勝，大聲地為我們班的將士吶喊助威。我班球員個個都更加奮勇向前，尤其是守門員半蹲在那里，張開雙臂，眼睛直視前方，一旦球來到那片禁地，便左右騰挪，前后撲閃，攔住了一個個不法之徒。一班球員連輸幾球有些灰心。一球，二球。三球耶!我們二班對戰(zhàn)一班，以5:0，完勝!
這一次的足球賽，令我們明白了友誼和集體的重要性，為我們以后的成長奠定了基礎，給了我們更加精彩的人生閱歷。
六年級足球作文 24
一天，我和一個年級比我低的人踢足球，對手的樣子是：烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，淡紅色的嘴唇，雪白的.肌膚，個子小小的，身子瘦瘦的，腳也很小。我看著他，心里暗自得意，小樣，一定是我的“腳下敗將”。
開始了，我慢慢地把球運出紅線，過了半場，對方來搶，我做了幾個假動作，我躲過了一次又一次對方兇狠的拼搶。就這樣我被逼回了紅線里面，我心里生起了一團火，我正想要射門，看見他就擋在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我來了個大飛球，球飛進網里，我十分高興，對手一副無奈的樣子。
我這時想，雖然領先了，可千萬不要掉以輕心，否則不僅繼續(xù)進球無望，而且自己的球門會被洞穿。對手運球出來了，我過去防守，他做了幾個假動作，我貼著他東跑西跑，他看這招沒用，就將球踩住，然后突然將球往左前方一推，對手用“閃電”一樣的速度從我身邊繞過去，我努力追趕，用出全部力量，我終于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飛，我又進球了。果然如我料想的一樣，他因為個頭小，力氣小，不是我的對手。
第三局開始了，雖然我贏了兩球，可是不能被勝利沖昏頭腦，我一直這樣提醒自己。我?guī)е蝻w快地前行，他也飛快地跑過來，我把球一會兒往前帶，一會兒往后帶，一會兒帶到左，一會兒帶到右，我又做了一些假動作。他正頭暈時，我飛快地從他身邊穿過，他傻了眼，馬上追上來，可是他已經來不及了，我用力一踢，球飛進了球門，最后3比0全勝，他傻了。
踢球實在太好玩了，我最喜歡踢足球！
六年級足球作文 25
暑假的一個下午，我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然，樓下傳來踢足球的聲音，“嘭、嘭、嘭”響個不停，它像一根風箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停，恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場，過把足癮。但作業(yè)又沒做完，唉，怎么辦？我一直很糾結。
突然，我的腦海里蹦出來兩個天使。
一個是白天使，在我腦子里對我說：“不要出去，如果出去了，那作業(yè)怎么辦？”一個黑天使突然沖出來，一腳踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表帶上，玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲��！”
就這樣他們倆你追我趕，打得不可開交。最后，黑天使趁白天使不注意，一舉擊敗了白天使。然后，我遵照黑天使的話帶上手表，換上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。
帶球，過人，轉身，射門，進了……真過癮！可我還是不太安心，一邊踢足球，一邊看著手表，生怕玩過頭了。當我再次看表時，黑天使又從腦子里蹦出來：“不要再看手表了，你們隊都快輸了，快呀！快呀！”
白天使也跑了出來：“你自己都說了，玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的，我不要看手表怎么知道時間呢？”
這次覺得白天使說得很有道理，我就聽了白天使的話，踢球的'時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺：還是玩兒得太久，我正在撿球，碰見爸爸回來了。
我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成，要是回到家，肯定會大發(fā)雷霆，火冒三丈，我恐怕“難逃一劫”！
爸爸見我踢球，不但沒責怪我，而且拿過球，摸摸我的頭：“走，繼超，爸爸陪你一起去踢幾腳！”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天，我玩得真開心。真沒想到：爸爸愛我，也愛踢球。
六年級足球作文 26
我校在上周六下午第六節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，六(1)班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，六(1)班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)В芜^六(1)班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下六(1)班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的`球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上�！班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的哨聲響起來，我們班同學高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了�！遍_心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。
六年級足球作文 27
今天，我把除作文以外的作文寫完之后，便和弟弟一起去找伙伴踢足球，正好大伙也把作業(yè)寫好了，我們就這樣前往足球場。
遺憾的是——那幾個初中霸道也在踢足球。我們當這是無人之境，故意闖進場。我們開始踢得時候，那幾個霸道怒火中燒的向我們沖來，并且蠻橫無理地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。這下?lián)Q我們怒發(fā)沖冠了，當機立斷的接受了挑戰(zhàn)。 一場觸目驚心的比賽開始了（現(xiàn)在是五人對五人）。
一開始是我們的'球，我一發(fā)出去后我隊的中衛(wèi)王嘉豪就準確地踩到了球，在對手的逼迫下傳給了我。我一拿到球就起了快感，想都沒想就橫沖直撞地帶著球跑，帶球往守門界奔去，“萬事俱備，只欠東風”那時我進守門界時，守門員也正好處于昏頭漲腦的狀況當中，只是在射門的那一瞬間，后面的人在喊越位，我一看，的確過了一點。
我們踢著踢著，開始下起了毛毛雨，最后下起了中雨。雨滴如一顆顆晶瑩剔透的大豆沖刷著地面。一滴滴雨想要吞食我似的，瘋狂的往我身上打。雨水從我的頭發(fā)流到我的眼睛里，我的耳朵旁，密集的雨水也遮住了我的視線�？墒沁@是個比賽，我不能為此而棄戰(zhàn)而逃的呀！我決定速戰(zhàn)速決。一拿到董文的球后。我便以迅雷不及掩耳之勢前進。雨水流進我的眼睛，我擦了下眼睛；雨水流進我的嘴巴，我閉上嘴巴。當幾個霸道在吼時，我便以直覺傳球，恰好王林哲趕上來，看到我甩開了雨便踢球給我，我頭一頂，王林哲一腳，我在一頂。球進了，我們所有人歡呼起來，這將是第一次擊垮他們。我看他們罵守門員的樣子而守門員老羞成怒的樣子，我笑了……
現(xiàn)在我深有感悟：只要有恒心，什么事都做得成；團結一心，更是達到成功彼岸的要點。只要有恒心，有團結之心，所有的事都將心想事成！
六年級足球作文 28
每個人都有自己的愛好，就比如我愛足球，癡迷于這項運動，一有空閑就去踢球。
在三年級時，我真正地認識了足球。是一位足球老師把我領進足球隊的，從此，我才真心的愛上足球。也正是因為去了足球隊，才使得我在今后多出一個愛好。我的球技也得到了進步，也許仍然不強，但比之前要強多了。然而兩年后，因為學習的緊張，我不得不選擇放棄，退出了足球隊，但依然在踢足球——畢竟是我最愛的運動項目。
我和一些我們班足球隊的同學，經常在課上、課下甚至周末踢足球，來不斷切磋球技。我是我們隊的`先鋒。在一次體育課上，隨著裁判一聲：“比賽開始!”另一隊立刻沖來搶球，我的隊友沒有把握好機會，一下子就被敵方隊員給截了下來。這時，是敵方中鋒拿球，經過無數(shù)次傳球，敵方前鋒把球徑直射向我方球門，結果打偏了……下課時，我們的比分是1：1。
除了體育課，我和同學們也經常在放學后踢球，來增加自己的球技、球感。雖然人少，但是我們心情的興奮、激動，絕不比人多時要少。
我給大家講講我的光輝事例：我用一個通過假動作完成帶球過人的動作成功騙過敵方后衛(wèi)，而后一個弧線球，突門成功。我還曾用鏟球將球帶過敵方前鋒，但在破門之前被敵方后衛(wèi)截住了。
只是有唯一一件令我遺憾的事情：本來應該舉行的班級足球聯(lián)賽取消舉行，那是我們正在做著迎戰(zhàn)的準備，卻突然得到了這個消息，猶如被潑了一頭冷水。因為這件事，我們隊伍的同學傷心了許多天，而取消的原因，卻一直不知道。
現(xiàn)在，我可以踢足球的時間越來越少，但是唯一不變的，是我那熱愛足球的心。
六年級足球作文 29
這是一個彌漫著霧霾且寒冷的冬日，爸爸、哥哥和我，父子三人去踢足球。
到了足球場，我們開始了第一回合。我當守門員，爸爸和哥哥踢了起來。老哥一腳扣球帶到旁邊，差點就被搶到了。老爸，你原來在你們單位怎么當?shù)那颁h��！還沒哥哥厲害，差勁！我故意笑話爸爸。這時，哥哥這家伙一腳向門踢了過來，我沖了上去，可惜太晚了，踢進了。爸爸說：大寶（小名），你在學校外面學踢球也沒白學呀！我這次到了門前，守爸爸踢的.球，結果我右腳一跨，球就被我守住了。
這也太簡單了。我和爸爸換了位置，開始了第二回合�；Q過來后，爸爸沒說別的，就是太難了！哈哈！爸爸，現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧！
我在這個時候故意讓爸爸和我比，讓哥哥去守門。開始第三回合，我就更輕松了。正當我得意的時候，爸爸把球搶走了，看來我不能大意。奮勇前進！上呀！一個大腳把球射到了球門里。我還和爸爸過了好幾次人，每次我都射進了，真爽！
第四回合，也就是最后一個回合，爸爸有點累，他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場，就累得氣喘吁吁，幾乎跑了4個足球場那么長的距離。在最后一次射門，我飛起一腳，只見足球鞋和足球同時向球門飛去。爸爸躲閃不及，把撲面而來的足球鞋接住了，但足球破門而入，卻沒有一人歡呼，而是一片傻笑。爸爸驚訝地問：小兒，你何時學來此絕招，令你爹防不勝防。老爸，這是我自創(chuàng)的獨門絕技呀！我神氣地回答，便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累，但我的確享受到了快樂。
就這樣，我們踢完了。在回家的路上，我回想起剛才飛鞋射門情景，默默地笑了
六年級足球作文 30
我平時很少接觸足球，到了初中才有偶爾的幾節(jié)足球課。就在我人生中第一次上場踢比賽時，我與一人搶球時撲倒在地，左手重重的的在地上撐了一下，之后就痛得無法動彈。最后去了醫(yī)院，因骨膜挫傷便只好戴上一個多月的支架不讓左手動。
手受傷了，洗澡，睡覺都不能亂動，但最難熬的就是在學校里，總會有幾個人笑我戴著這奇怪的'東西，跑步，體育課都參加不了。一個月太難熬了，以前到了下午幾個和我要好的同學總會叫上我一起打球，我受傷了，自然也就被漸漸冷落了。看著他們在球場上揮灑著汗水，想著自己本也可以和他們一起打球，心里便恨透了足球。什么體育活動都不能參加，對于熱愛著體育的我，是多么痛苦。
手好之后，我又恢復了正常的生活，但我卻因第一次踢球就受了重傷而倍受打擊，不再走入足球場，對足球充滿排斥。足球節(jié)，學校里舉行了足球班賽，老師想讓我上，我果斷地拒絕了，一是怕會像上次一樣摔倒出丑，也怕受傷后那孤獨無趣的生活會卷土重來。有時一些同學找我踢球，我都會不好意思地拒絕，對方又是不知道我曾踢球受傷而不想踢，還笑我是不是踢太差不敢踢，令我很受打擊。我們班踢比賽時大家都在為隊員加油，每進一球都會讓全場歡呼。他們的一聲聲歡呼，都好像是在嘲笑我的膽小，無能。
雖然手上的傷好了，但對踢球的陰影，以及之前被冷落的痛苦，卻久久的令人難受。不過，我只是因這次受傷而成了驚弓之鳥，或許我可以偶爾試著踢踢球，如果一直這樣排斥，那什么也改變不了。如果我能把球踢好，證明重拾足球能令我找回信心與快樂，那這份傷痕或許能被撫平吧。
六年級足球作文 31
星期六下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個假動作，把蔣一民騙到了中場的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過去了，“進球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應了，孫樂天剛上場，他們隊的一位隊員就手球了，只好罰點球，場上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對了方向，可是球的`速度太快了，“我們進球啦”!這場比賽訓練了替補隊員，還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運動，能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)6年級三班和6年級六班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
六一班，加油!
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