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我的夢(mèng)想五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-05 08:30:20 單元作文 我要投稿

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文1

  我的夢(mèng)想就像是天上的繁星,有很多很多,其中有一顆最為閃亮,那就是在我幼小的心靈中埋藏已久的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名桃李滿天下的老師。

  我的爺爺奶奶和公公婆婆都是退休的優(yōu)秀教師,我的媽媽也是一所大學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵。自幼受到他們的熏陶,我對(duì)老師這個(gè)崇高的職業(yè)充滿了向往。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),爺爺奶奶和公公婆婆總能收到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們的真切祝福,看到他們布滿皺紋的臉上露出欣慰的笑容,我也感到有一股溫馨的暖流在心中流淌;每當(dāng)夜深人靜,我看到媽媽在燈光下認(rèn)真地備課改作業(yè)時(shí),我就十分渴望能像媽媽一樣做一位傳道解惑的人;每當(dāng)在教師節(jié),我看到媽媽手捧美麗的鮮花,滿面春風(fēng)地歸來(lái),我總是無(wú)比羨慕,憧憬著未來(lái)的我也能如此受學(xué)生的.歡迎和尊重。

  長(zhǎng)大后,我也走進(jìn)了校園,遇到了很多像爸爸媽媽一樣關(guān)心我的老師們。記得一個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)們穿著短袖下樓做操,正當(dāng)我們站得筆直筆直,等待做操時(shí),一只肥碩的馬蜂像轟炸機(jī)似的,一頭扎進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍,同學(xué)們連忙東躲西藏,可能是我衣服上的花朵吸引了那只馬蜂,它直沖沖地奔我而來(lái),我嚇壞了,竟然不知所措,連腳都抬不了。這時(shí),我的班主任老師及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊,用那溫暖的手摟住我,揮動(dòng)著另一只手驅(qū)趕馬蜂,我頓時(shí)不再害怕。我感到老師傳遞給我的不僅是勇氣,還有那愛(ài)的種子。長(zhǎng)大后,我想將這顆種子結(jié)出的果實(shí)播撒給更多的人。

  我期盼,通過(guò)不懈的努力,終有一天,我心中那顆耀眼的星星,將插上翅膀飛向湛藍(lán)的天空。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文2

  此刻回想起來(lái),我的夢(mèng)想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),此時(shí)癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

  隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自我會(huì)就是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú);哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

  之后,聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就是了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,此時(shí)能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。

  如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà),甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

  我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢(mèng)的`人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。此時(shí)讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)就是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師就是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他就是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,就是山水延續(xù)了生命。但那生命就是脆弱的,蒼白的。就是什么給生命以力量?又就是什么給生命以色彩?就是愛(ài),就是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師就是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師就是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師就是我們生活航程中的`引路人;老師就是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,此時(shí)背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只就是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起

  向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文4

  此刻回想起來(lái),我的夢(mèng)想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

  隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于然而不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自我會(huì)然而美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú);哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

  之后,聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后然而了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。

  如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà),甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

  我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的'想法,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢(mèng)的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文5

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論是你、是我、是他,都會(huì)有一個(gè)美好的夢(mèng)想。如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那么生活就會(huì)變得乏味、無(wú)趣。相反,如果大家心中都有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大家都會(huì)努力拼搏、堅(jiān)持不懈。那么生活就會(huì)變得更加多姿多彩。

  我有許多夢(mèng)想,其中一個(gè)就是當(dāng)一名老師。因?yàn)楫?dāng)我不小心跌倒了,是誰(shuí)把我扶起來(lái),并安慰我呢?是老師;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)有耐心的教我呢?是老師。。。。。。并且人們常說(shuō):一日為師,終生為父。假如我成為了一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自信、樂(lè)觀。在課堂上我會(huì)嚴(yán)格要求,下課時(shí),我會(huì)和學(xué)生一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。即使我心情多么不好,也不會(huì)莫名其妙地對(duì)他們發(fā)泄。假如我成為一名老師,我會(huì)去世界各地,教他們中文,讓他們了解有趣的`中文,了解擁有悠久歷史的中國(guó)文化。

  我還想當(dāng)一名歌唱家。無(wú)論我遇到什么煩惱,只要大聲唱一下歌,心情就會(huì)變得開(kāi)朗。假如我成為了歌唱家,我會(huì)把我美妙的歌聲獻(xiàn)給別人,讓大家的心情都變得美好,那世界就變成了“歡樂(lè)之家”了。假如我成為了歌唱家,我會(huì)去辦一個(gè)慈善音樂(lè)會(huì),把籌到的善款捐給貧困山區(qū),讓貧困山區(qū)

  的孩子們接受教育,獲取知識(shí)。假如我成為了歌唱家,我會(huì)把最具中國(guó)特色的民族音樂(lè)帶到世界各地,讓世界也了解中國(guó)民歌。

  只要你有堅(jiān)持不懈,不放棄,你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想的人是開(kāi)心的,有夢(mèng)想的生活是充滿希望的。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文6

  汽車(chē),變成了人類(lèi)的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個(gè)輪胎,因?yàn)楹竺嬗嗅尫艔U氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車(chē),保護(hù)我們的環(huán)境。

  汽車(chē)雖然可以給我們帶來(lái)方便,但是,汽車(chē)害得許多和和睦睦的家庭家破人亡,所以,我們遇到紅燈時(shí),應(yīng)該停下來(lái),遇到綠燈時(shí),我們才可以行走。

  我夢(mèng)想的汽車(chē)是不需要汽油的,裝上太陽(yáng)能發(fā)電板,尾翼裝上螺旋槳,就是風(fēng)力發(fā)電了。我夢(mèng)想的汽車(chē)不僅能在陸地上行駛,而且還能在空中飛行,在海里遨游,在海面上前進(jìn)……假如在公路上堵車(chē)了,就可以裝上螺旋槳,車(chē)的側(cè)翼就將會(huì)展開(kāi),啟動(dòng)飛行模式,并且,還是無(wú)人駕駛。準(zhǔn)備起飛,然后升空。之后,我們就觀看地面上的風(fēng)景,簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)瞰大地。假如前面一座橋斷了,我們就可以啟動(dòng)航行模式,輪胎就會(huì)收起來(lái),后面的螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),之后掉入河中,就可以航行起來(lái)。假如你要到海底玩耍,你就可以把輪胎收起來(lái),啟動(dòng)螺旋槳和海底噴氣系統(tǒng),之后啟動(dòng)航海模式,就可以在海中遨游了。假如你在一個(gè)無(wú)人的公路上,你就可以啟動(dòng)超速模式,后面就會(huì)裝上火箭噴氣桶,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn),這種車(chē)不管春夏秋冬,都會(huì)按照適應(yīng)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),假如在夏天,它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)寒冷模式,假如在冬天,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)炎熱模式。這輛車(chē)還可以按照自己喜歡的.顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)。另外,車(chē)上還裝上了電腦和電視。假如,你熱了,你還可以去小冰箱里去拿自己儲(chǔ)存的冰棍。假如你餓了,車(chē)上的機(jī)械手會(huì)為你做菜……

  這可是一輛非常帥氣的環(huán)保車(chē)哦,現(xiàn)在的科技雖然不發(fā)達(dá),但是,我相信科學(xué)家一定可以發(fā)明這輛汽車(chē),這樣,我們的環(huán)境該多美好!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文7

  我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,彈奏出好聽(tīng)的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎?那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇,講的是音樂(lè)類(lèi)型的節(jié)目。一個(gè)八歲的小女孩因?yàn)閺男椾撉,受到?jié)目的邀請(qǐng),講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴,她們家代代都是音樂(lè)世家,所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的在意她的手,她不敢做一些重的活,而且她的家人也特別的照顧她,不讓她干容易傷手的活。有一次,小女孩幫她的媽媽洗碗,洗著洗著碗掉了,碎了一地。地很滑,小女孩想去找其它的碗碎片,不料滑倒了,手被碎片壓著,頓時(shí)血流不止。當(dāng)時(shí)她疼的哭了起來(lái),這時(shí)她的家人發(fā)現(xiàn)了,就立馬送她去醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生說(shuō),如果傷口再深一點(diǎn)的話,你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的后果,突然感覺(jué)到又害怕又慶幸。害怕的是想到以后可能不能再學(xué)習(xí)她最?lèi)?ài)的鋼琴;慶幸的是還好沒(méi)傷的那么嚴(yán)重!經(jīng)過(guò)這件事情之后,給了這個(gè)小女孩很大的教訓(xùn),也認(rèn)識(shí)到了怎么保護(hù)她的這雙手。在節(jié)目中,她展現(xiàn)了她最好的鋼琴技術(shù),在舞臺(tái)上的`她,非常的閃亮。她那白白細(xì)小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng),就能彈出非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,看到這,我超級(jí)的羨慕她又敬佩她。因?yàn)檫@是她的一個(gè)夢(mèng)想。

  我看了這個(gè)視頻,深受影響,我特別喜歡聽(tīng)鋼琴的聲音。手機(jī)里都是純音樂(lè)的鋼琴聲,我覺(jué)得鋼琴聲是世界上最好聽(tīng)的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家,能彈出好聽(tīng)的聲音,給別人欣賞。我還常;孟胫:我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴,下面是許多的觀眾欣賞著我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺(jué)得特別的美好,我對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)是別人體會(huì)不到的。所以,我一定要像那位小女孩一樣努力堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文8

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是融入晉江,這個(gè)第二故鄉(xiāng)的懷中。

  小時(shí)候,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。這里沒(méi)有巍峨的大山,卻有著高高的樓房;這里沒(méi)有田野的蟲(chóng)鳴,卻有著機(jī)器的轟響;這里沒(méi)有山泉的叮當(dāng),卻有著大海的濤聲……我沉醉在這個(gè)全新的世界里,早晨,我看著匆匆趕去上班的人群,他們就像家鄉(xiāng)在趕集一樣熱鬧;晚上,我數(shù)著一盞盞路燈,它們就像家鄉(xiāng)的星星一樣繁多。媽媽告訴我,那個(gè)一閃一閃的、又紅又綠的就叫霓虹燈;爸爸告訴我,這個(gè)插一張卡、按上一串密碼,就能吐出錢(qián)來(lái)的,就叫取款機(jī)。到處都這么新鮮,這是什么地方呀!告訴大家吧,這就是我的第二故鄉(xiāng)——晉江。

  最令我激動(dòng)的是爸爸把我送進(jìn)學(xué)校的那一天,寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,這就是傳說(shuō)中的天堂嗎?是的,我就是在這樣的'天堂中學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著……

  我漸漸熟悉了周?chē)囊磺小N铱吹侥谴A⒌母邩橇粝逻^(guò)“阿北仔”的汗水;我知道那馳名的品牌也有著“外地仔”的勞動(dòng)。我明白了,“阿北仔” “外地仔”就是我們身份的象征,無(wú)論如何稱呼我們,我們依然熱愛(ài)著這片土地,因?yàn)槿谌脒@片土地就是我的夢(mèng)想。我爬上紫帽山、走過(guò)五里橋;我知道了爺爺就叫做“阿公”,奶奶就叫做“阿ma”。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而我想說(shuō),少年夢(mèng)想,則國(guó)夢(mèng)想。我希望有一天,我能融入你們的懷中,大家都忘記了“阿北仔” “外地仔”這樣的別稱,我們只有一個(gè)稱呼,那就是“兄弟姐妹”,我們只一個(gè)大家庭,那就是“祖國(guó)萬(wàn)歲”!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文9

  在科技發(fā)達(dá)的今天,汽車(chē)早已是每戶人家一概認(rèn)為的交通工具了,它雖然使我們的生活變得更加方便,但同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了污染。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界,它既安全又環(huán)保,想知道他是什么樣的嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是任意變形的。車(chē)的車(chē)頂上有兩塊可折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板,當(dāng)有太陽(yáng)時(shí),這個(gè)太陽(yáng)發(fā)電板就會(huì)展開(kāi),吸收陽(yáng)光發(fā)出的能量。當(dāng)烏云密布時(shí),太陽(yáng)能發(fā)電板就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái),然后罩上防雨罩,這樣就不會(huì)讓太陽(yáng)能淋到雨了。車(chē)尾排出來(lái)的氣體不是污染環(huán)境的.,對(duì)我們?nèi)梭w是非常有益的,你們猜出是什么了嗎?對(duì),你猜對(duì)了,它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的環(huán)保專家——氧氣。

  如果你覺(jué)得這車(chē)只有這些功能的話,那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是隨著氣候變化而調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)的溫度,也會(huì)隨著季節(jié)而變化車(chē)內(nèi)的設(shè)備。當(dāng)在夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)吹清涼的風(fēng),讓人仿佛沉浸在陣陣海風(fēng)中,這時(shí)候,它也會(huì)給你倒上一杯你喜歡的飲料,清涼解暑;當(dāng)在冬天時(shí),它會(huì)放出溫暖的氣體,讓人仿佛沐浴在沁滿花香的春風(fēng)中,這時(shí)候,它會(huì)給你倒上一杯奶茶,溫暖你的心田。

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還可以水陸兩棲。當(dāng)你想去水下探險(xiǎn),它就會(huì)帶你去水底探險(xiǎn),假如碰到了海洋生物,不用緊張,因?yàn)槟禽v車(chē)會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移,它會(huì)將你帶到安全地帶;當(dāng)你在路上堵車(chē)時(shí),汽車(chē)就會(huì)慢慢地升起來(lái),讓你直接飛過(guò)去。怎么樣?是不是很神奇呢?接下來(lái),還有更神奇的呢。

  我夢(mèng)想中的這輛車(chē)可以自動(dòng)駕駛哦!當(dāng)你困了或累了時(shí),只要在觸摸頻上輸入你要去的地方,它就會(huì)安全地把你送到目的地。如果你想躺下來(lái)睡覺(jué),沒(méi)問(wèn)題,只要在觸頻上輸入你要做的事情,它就會(huì)變出與這件事有關(guān)的物品出來(lái)。你說(shuō)這是不是很神奇呀!

  雖然現(xiàn)在的科技還不這么發(fā)達(dá),但未來(lái)是不計(jì)可數(shù)的,我相信,只要通過(guò)我們的努力,夢(mèng)想也可以變成現(xiàn)實(shí)。努力吧!相信也是一種力量!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文10

  “夢(mèng)想”這個(gè)詞是富有神奇,深?yuàn)W而且讓人奮發(fā)向上的詞語(yǔ)。“夢(mèng)想”它會(huì)使我們每個(gè)人為它而奮斗。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,可以設(shè)計(jì)出全世界人都喜歡的衣服,讓我設(shè)計(jì)的每一件衣服,都穿到屬于這件衣服的主人身上,我的衣服不但可以在中國(guó)銷(xiāo)售,還能走出國(guó)門(mén),在世界每一個(gè)角落,每一個(gè)人身上,都出現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服;我還會(huì)設(shè)計(jì)出各種各樣的房子,我設(shè)計(jì)的的房子是一種全自動(dòng)高端的房子,在冬天可以制熱,夏天可以制冷,讓每天一個(gè)消費(fèi)者都能體驗(yàn)到這個(gè)房子的奇特功能;我還能設(shè)計(jì)出……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演,當(dāng)導(dǎo)演可不是一件容易的事哦!每天要和編劇溝通每一部戲的主人公以及配角、還要選擇拍攝地點(diǎn)和一些工作人員商量怎么能拍出這部戲的效果,但是導(dǎo)演這一切結(jié)果都是為了讓我們這些觀眾高興,我覺(jué)得每一個(gè)導(dǎo)演拍出讓觀眾們喜歡的作品,他們都應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧!我心里想:能為人民服務(wù),那該是一件多么美好的事情啊!所以我非常喜歡導(dǎo)演這個(gè)職業(yè)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,老師每天任勞任怨的給我們上課,為的.是讓我們以最好的成績(jī)來(lái)孝敬給予我們生命的父母,讓我們長(zhǎng)大可以做出對(duì)國(guó)家有用的事情,這個(gè)職業(yè)雖然很辛苦,但我還是很喜歡,因?yàn)槲矣X(jué)得,把我所學(xué)到的知識(shí),毫無(wú)保留地傳授給那些孩子們,我還可以在下課的時(shí)候一起和他們玩耍,做無(wú)話不說(shuō)的好朋友,多開(kāi)心啊!

  雖然有些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但如果我們堅(jiān)持了,就一定能成功!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文11

  我的夢(mèng)想是既能在教室里上課,也能在更廣闊的地方學(xué)習(xí)。

  一天清晨,我在燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái),吃過(guò)了早餐,我坐車(chē)去了博物館。今天可不是周末,我可是去上學(xué)的。

  到了博物館,找到老師和同學(xué)們,帶上老師發(fā)給我們的“帽子”,我們進(jìn)去學(xué)習(xí)了。今天要學(xué)習(xí)的是生物。老師帶我們來(lái)到一具劍龍化石旁邊,“好大呀!”大家紛紛地叫了起來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,大家做好準(zhǔn)備,我們上課了!闭f(shuō)著,她按了一下手里的遙控器,我趕緊扶一扶帽子,把它帶正。

  我仿佛來(lái)到了侏羅紀(jì)晚期,到處都高大的蕨類(lèi)樹(shù)木,天上飛著很多的翼龍,近處一頭劍龍?jiān)谀抢锍灾鴺?shù)葉,真大呀!耳邊傳來(lái)好聽(tīng)的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍,生存于1億4000萬(wàn)—1億5600萬(wàn)年前、侏羅紀(jì)晚期的食草性四足動(dòng)物。它長(zhǎng)9米,高2.7米重900—1800千克……”

  眼前的畫(huà)面暫停,老師笑瞇瞇的問(wèn):“大家都有什么問(wèn)題呀?”我急忙問(wèn):“劍龍這么大,是最厲害的恐龍嗎?”“不是,最大的食草恐龍是易碎雙腔龍,它最長(zhǎng)有70米、高25米,體重約130噸到210噸;最厲害的食肉恐龍是霸王龍,又名暴龍,它們是肉食恐龍中出現(xiàn)最晚的種類(lèi),身長(zhǎng)約12米至14米,肩高約4米左右,體重約7.5至12噸,生存于白堊紀(jì)末期的馬斯垂克階最后300萬(wàn)年,距今約6850萬(wàn)年到6550萬(wàn)年,是白堊紀(jì)—第三紀(jì)滅絕事件前最后的恐龍種群之一!

  “它們這的`么厲害,怎么會(huì)滅亡呢?”我身后的同學(xué)問(wèn)。老師說(shuō):“關(guān)于恐龍滅絕的原因,人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐。長(zhǎng)期以來(lái),最權(quán)威的觀點(diǎn)認(rèn)為,恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。據(jù)研究,當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場(chǎng)大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導(dǎo)致植物的光合作用暫時(shí)停止,恐龍因此而滅絕了。當(dāng)然還有許多其他的觀點(diǎn),這些要靠你們長(zhǎng)大來(lái)找出答案!

  這就是我夢(mèng)想中的課堂,一個(gè)歡樂(lè)的課堂。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文12

  “鈴、鈴、鈴”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們利索地收拾好書(shū)包以百米沖刺的速度奔向校門(mén)!胺偶倮玻〗K于放暑假啦!”大家都?jí)阂植蛔∨d奮的心情都在歡呼著。我心里更是美得冒泡,嘴角都快咧到后腦勺去了。

  一個(gè)翻身,順道擦了一下嘴角的口水,一下子清醒了,沒(méi)有刷牙就爬上桌子,把媽媽上班前給我準(zhǔn)備早餐清掃得一干二凈,美好的一天呀!摟著鼓鼓的肚子,扎進(jìn)沙發(fā),立馬打開(kāi)我最喜愛(ài)的電視節(jié)目《動(dòng)物世界》。我一會(huì)兒跟著節(jié)目里的猴子在沙發(fā)上上竄下跳,一會(huì)兒又被動(dòng)物媽媽保護(hù)自已孩子的意志感動(dòng)得淚流滿面?吹萌肓嗣裕瑫r(shí)間過(guò)得飛快,只到肚子的咕嚕聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)已經(jīng)中午了呀!媽媽預(yù)定的外賣(mài)也如期而至,打開(kāi)一瞧,竟然是肯德雞的漢堡、雞翅,可樂(lè)等等,真是太開(kāi)心了。我大刀闊斧地三二下就解決了。

  溫飽思淫欲。拿起游戲玩了一會(huì)發(fā)現(xiàn)自已技不如人,實(shí)在沒(méi)勁,又抱起一本《故事大王》津津有味的.看了起來(lái),時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我暈暈欲睡,不知不覺(jué)得就睡著了,夢(mèng)里,竟然跟著爸爸跑到大海里玩深潛,一簇簇閃閃發(fā)光的珊瑚在我腳下掠過(guò),一群群五顏六色的小魚(yú)在我的手掌心游過(guò),一把把小海草下躲著無(wú)數(shù)顆海星,我伸手去抓它們,卻什么也抓不到,我嘴巴里不停冒出來(lái)得小泡泡們,驚嚇得魚(yú)群到處亂竄,正在我手舞足搗弄得歡得時(shí)候……

  “幾點(diǎn)啦,我的祖宗,你怎么還不起來(lái),”“快點(diǎn)穿衣服,刷牙,吃早飯,一會(huì)英語(yǔ)要遲到啦!”媽媽那五雷轟頂?shù)暮袈晱氐装盐殷@醒了。揉揉眼,清醒得意識(shí)到,放假是放假啦,可我的各類(lèi)興趣依舊在等我呢!果然是南柯一夢(mèng)。鑶鑶。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文13

  我的夢(mèng)想是成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。我第一次接觸到足球,是在20xx年巴西世界杯期間。那天凌晨三、四點(diǎn)鐘,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的聲音給吵醒了。我睜眼一看,老爸正在津津有味地看著球賽呢,嘴里還 不時(shí)的叫好。那場(chǎng)球賽是荷蘭對(duì)戰(zhàn)西班牙,不一會(huì)兒,荷蘭隊(duì)就進(jìn)球了,是范佩西的'魚(yú)躍沖頂,球完美地越過(guò)守門(mén)員飛進(jìn)了球門(mén),當(dāng)時(shí)西班牙守門(mén)員卡西利亞斯?jié)M臉無(wú)奈,看到這里,我忽然對(duì)足球充滿了興趣,很想成為一位守門(mén)員。

  第二天,爸爸給我買(mǎi)了一套足球服和整套足球裝備,我最喜歡的是那雙守門(mén)員手套,于是我興致勃勃地投入訓(xùn)練,去學(xué)一習(xí)一成為一位合格的守門(mén)員。但是守門(mén)員的工作太辛苦了,要把球擋到門(mén)外這對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。爸爸不斷的讓我練一習(xí)一撲救、開(kāi)大腳、扔手拋球等基本動(dòng)作。一開(kāi)始,我總是跟不上,不是動(dòng)作慢就是失誤,我很想放棄?墒前职謱(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不怕吃苦。”聽(tīng)了爸爸的話我,我心里羞愧極了,于是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的,我一習(xí)一慣了每天這樣的練一習(xí)一,雖然有時(shí)候我守門(mén)還 會(huì)有一些失誤,但是比起之前,那進(jìn)步是非常明顯的。

  沒(méi)過(guò)多久,在一次與校隊(duì)足球賽上,我一連撲出了好幾個(gè)球,幫助自己的球隊(duì)連續(xù)得了好幾分。校隊(duì)老師看見(jiàn)了,說(shuō)我基礎(chǔ)還 不錯(cuò),就選我進(jìn)校隊(duì)踢足球,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,這下我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。此時(shí)我心里暗暗慶幸:還 好當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄,不然哪有今天的收獲呀。

  筑夢(mèng)路上,或許真的很累,甚至想停止追夢(mèng)的腳步?墒牵绻覀?cè)谝淮未蔚拇煺壑袌?jiān)持住了,夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文14

  在現(xiàn)在的生活中,買(mǎi)車(chē)已不再是稀奇的事了。汽車(chē),給人們的生活帶了方便,但汽車(chē)也有缺點(diǎn),如排放尾氣,污染環(huán)境;交通事故,危急生命等等。我想幾十年后,應(yīng)該會(huì)有這樣的新型汽車(chē)出現(xiàn)。

  這種新型車(chē)的外形可以隨意改變,當(dāng)有孩子在車(chē)上時(shí),它可以變成可愛(ài)的卡通形象;當(dāng)你獨(dú)自開(kāi)車(chē)時(shí),也可以變成很酷很帥氣的流線形。車(chē)子的顏色可以根據(jù)人的心情而變化,當(dāng)主人開(kāi)心時(shí),車(chē)就會(huì)變成鮮艷的紅色;當(dāng)主人難過(guò)時(shí),車(chē)就會(huì)變成陰暗的灰色。車(chē)子在開(kāi)動(dòng)時(shí)可以自動(dòng)調(diào)節(jié),發(fā)出各種香味,如優(yōu)雅的玫瑰花的香氣或甜蜜的蘋(píng)果的味道,讓主人在開(kāi)車(chē)時(shí),不至于疲勞。

  這種新型的汽車(chē)功能非常齊全。首先,它有一種鎖,不是用一般的鑰匙開(kāi)的,而是用指紋識(shí)別的,如果指紋不對(duì),車(chē)子就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),提醒主人。它還有一種服務(wù)的功能,電話沒(méi)帶可以充當(dāng)電話,發(fā)信息,只要說(shuō)話就可以了,這車(chē)就是一臺(tái)“超級(jí)移動(dòng)智能手機(jī)”。

  這種新型汽車(chē)的安全功能還很棒。無(wú)論多大的沖擊力也不可能將它撞壞,就算撞了車(chē),主人在里面也會(huì)安然無(wú)恙。車(chē)子在遇到障礙物時(shí),也會(huì)自動(dòng)應(yīng)急。車(chē)子如果掉進(jìn)海里,不但可以提供至少三個(gè)月的`氧氣供給,還能夠?qū)ν獍l(fā)送信息。這樣,就不會(huì)像馬航那樣失聯(lián),也可以保證人們的安全。

  這種新型汽車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)污染環(huán)境,它的動(dòng)力來(lái)源于主人精神,只要主人精神越高,它就跑得越快,而且不消耗主人的能量。

  我相信幾十年后一定會(huì)有這樣的新型汽車(chē),到時(shí)候,我一定要親自試駕。

我的夢(mèng)想五年級(jí)作文15

  每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想種子,只要將它撒下去,它便會(huì)生根發(fā)芽,成為你人生當(dāng)中的目標(biāo)。

  今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想是什么吧!

  是科學(xué)家?NO是畫(huà)家?NO告訴大家吧,其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的工程師。為什么?

  因?yàn)槲覐男【拖矚g用積木搭房子,并且搭得非常漂亮。什么摩天大樓,什么小別墅,總之各式各樣,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。因此,這就是我為什么樣想當(dāng)工程師的原因了。而我時(shí)常在想象這樣的一幅畫(huà)面:我戴著安全帽,手里拿著一幅設(shè)計(jì)圖在工地上指指點(diǎn)點(diǎn)。辦為我要完成全世界最偉大的工程:中美跨海大橋。這項(xiàng)工程無(wú)疑是最難的,為什么樣呢,因?yàn)槭紫?/p>

  這座大橋要跨越南太平洋,印度洋。還要抵擋從海面吹來(lái)的7至8級(jí)的強(qiáng)風(fēng),要是一不小心就會(huì)導(dǎo)至橋毀人亡。并跨越全球最長(zhǎng)深海峽谷。一有閃失就會(huì)前功近棄。正是因?yàn)檫@些成就了人類(lèi)的.輝煌。堅(jiān)苦施工幾年后,當(dāng)最后一塊瀝清被壓平,這個(gè)大工程終于完成了。頓時(shí),羅鼔喧天,聲音大的幾十里都聽(tīng)得到。

  這就是我的想象,但并不是只有這些,因?yàn)椋?/p>

  一陣陣狂風(fēng)吹過(guò),一次暴雨襲擊山區(qū)。一下子,山洪暴發(fā),大量民房被毀,多人失終,上千沒(méi)了家園。我從電視上看到后很傷心,F(xiàn)代房屋可以防漏水但無(wú)法抵擋大規(guī)模山洪。因此,我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),改近原房屋無(wú)法抵擋洪水的問(wèn)題。并加以完善地震帶來(lái)的重重困難。

  但是,我堅(jiān)信,幾十年后,我們中國(guó)的科技大大提高,解決了所有困難,為全國(guó)人民建起了一個(gè)青山綠水,山青水秀的家園。不再為自然力量帶來(lái)的破壞而傷腦筋。但這一切只有祖國(guó)的棟梁才可以完成。

  這就是我的夢(mèng)想,雖然不是偉大的,但這是我的夢(mèng)想,是別人無(wú)法比擬的。我說(shuō)的對(duì)嗎?同學(xué)們。

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