【必備】三年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
謝謝你們,在我困難的'時(shí)候,幫助我;在我生病的時(shí)候,關(guān)心我;在我考試不理想的時(shí)候,用心指導(dǎo)我。
記得我最近一次生病,爸爸每天買東西或玩具來(lái)哄我開心。媽媽,您每天要上班,但還是在下班后來(lái)跑來(lái)照顧我,您這樣每天跑來(lái)跑去,多累!我的病好了,你們還特地到上海去買蛋糕,說(shuō)是為了慶祝我康復(fù)。
我讓你們操心了,爸爸媽媽!你們對(duì)我的好,我一定會(huì)記住。我一定會(huì)報(bào)答你們:每天放學(xué),你們上班回來(lái)累了,我會(huì)為你們端茶、捶背;你們飯燒好了,我會(huì)給你們盛飯;你們累了,我會(huì)給你們洗臉、洗腳;你們的手指甲長(zhǎng)了,我還會(huì)給你們剪指甲……
爸爸媽媽,我祝你們?nèi)f事如意、生意興隆、身體健康!
三年級(jí)的作文 篇2
秘密是每個(gè)人都擁有的,往往瞞著別人,藏在心底的。而我,有著一段埋藏在心里的小小的故事。小朋友們,你們想不想聽?
星期六的'夜晚,爸爸有事去了,媽媽在上夜班之前,命令我:“早點(diǎn)睡覺,明天要上學(xué)!蔽抑缓寐爮膵寢尩姆愿溃戳四,刷了牙,并上床睡覺了。我躺在床上,數(shù)著小綿羊,知道數(shù)到300只羊時(shí),我就不耐煩了,在床上翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著。突然,我靈機(jī)一動(dòng),就想到了看書。想到這里,我匆匆忙忙地跑到書房,拿了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。我看到這本書,津津有味地讀起來(lái),看著看著,我淚水便情不自禁地像一串小珍珠掉落下來(lái)。就在這時(shí),清脆悅耳地門鈴聲響起了。還大聲地喊著:“程滔,快開門呀,爸爸回來(lái)了,快點(diǎn)開門呀!”我聽到了這個(gè)聲音,嚇得心驚肉跳,驚慌地把書放回了書房,然后,給親愛的爸爸開門。看見爸爸,我連忙做了一個(gè)動(dòng)作,那就是搓了搓自己的雙眼,假裝沒有睡醒。爸爸看了,用親切話語(yǔ)安慰我說(shuō):“孩子,你快去安心睡覺了,今晚,沒有人再打擾你了,去吧!”我聽了,回到房間,深吸了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“幸虧我動(dòng)作快,否則后果就慘了。唉!”我再次躺在床上,心想:“剛才我那么地緊張,難道我做賊心虛?”
第二天,我又一次采取了“行動(dòng)”?墒堑搅俗詈,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“看書是一件好事,可是先要注意休息。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友們, 你們一定要為我保守這一個(gè)小秘密!
三年級(jí)的作文 篇3
在大深林深處,有一群活潑可愛的小動(dòng)物,在這其中最可愛的應(yīng)屬于小白兔了。
小白兔的家是用一個(gè)巨大的蘿卜做成的,窗戶是用巧克力做的。小白兔為了抵擋寒冬準(zhǔn)備了許多木材。
一天小白兔正在做飯,做著做著她就去看書了。小白兔忘記把火澆滅了,一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹進(jìn)了火爐,火苗一斜,把木材全點(diǎn)燃了。正在看書的小白兔聞到了一股糊味,她向廚房一看,廚房里已經(jīng)燃起了熊熊大火,火苗正往外冒呢。小白兔趕緊拿起一塊毛巾捂住了口鼻,她想:“只要留得青山在,不怕沒柴燒。先保住命再說(shuō)。”她摸著墻,貓著腰,好不容易走到了門口,她推開門,飛快地跑了出去。拼命地喊:“救命啊,著火了!毙(dòng)物聽到喊聲紛紛跑過來(lái)救火。小象用鼻子從河里吸水救火,小貓?zhí)崴然稹?/p>
過了好一會(huì)兒,大火被小動(dòng)物撲滅了。小動(dòng)物們七嘴八舌的`問小兔子:“小兔子,你家怎么著的火?”小兔子低下頭,傷心的說(shuō):“我做著飯,去看書了,一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái),火苗一斜把木材點(diǎn)著了,就著火了。”
小動(dòng)物們幫小白兔又蓋了一座新房子,小白兔通過這件事明白了一個(gè)道理。
以后做飯時(shí),等做好飯,把火關(guān)掉,再去做別的事情。
三年級(jí)的作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)了一樣新東西“氧氣瓶”。
氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西,但登過高山的人都知道,氧氣瓶是用來(lái)應(yīng)付高原反應(yīng)和缺氧等異常狀況的醫(yī)療急救用品。
現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一說(shuō)氧氣瓶的使用方法和注意事項(xiàng)。
氧氣瓶的'使用方法是:首先摘下呼吸面罩頂部小蓋,取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對(duì)準(zhǔn)閥門出氣孔,從而固定吸氧面罩。其次手持罐體,將呼吸面罩置于面部(鼻腔部位)使面罩上凹處對(duì)準(zhǔn)鼻子,再根據(jù)呼吸頻率,按壓閥門按鈕,吸氣時(shí)按下,便可吸入氧氣。
氧氣瓶在使用時(shí),需要注意的事項(xiàng)有:不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目,但是能給我們帶來(lái)很多用處,避免發(fā)生意外。
這就是我發(fā)現(xiàn)的新東西選氧氣瓶。
三年級(jí)的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、唱歌、看書。其中,令印像深刻的是接力賽。
有一次,上體育課,老師說(shuō)今天我們要跑接力賽,我們興奮極了,不過我們很快就排好了兩列隊(duì)伍。
聽著老師的預(yù)備聲,只見綠隊(duì)的方程馬上曲起手臂,眼睛緊緊地盯著前方,做好了準(zhǔn)備。紅隊(duì)的李秋石也嚴(yán)陣以待,只聽哨子聲響起,他倆都奮力向前沖去,像豹子在追趕獵物,真酷。
后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著勃子,大聲吶喊道:“加油!加油!”
比賽真激烈,兩個(gè)隊(duì)員互不相讓,你追我趕。就快輪到我了,我的`心怦怦直跳,像一面小鼓在不停地敲打,當(dāng)許可欣的手剛拍到我的手掌時(shí),我腳下生風(fēng)地向前飛奔而去。
在同學(xué)們的歡呼聲中,我們紅隊(duì)獲得了最后的勝利,同學(xué)們叫呀,跳呀,真開心呀!
接力賽真好玩,我喜歡接力賽。
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