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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園的作文 篇1
在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂的場(chǎng)所。
春天,縷縷春風(fēng)吹過,喚醒了熟睡的小草,小草扒開遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。
夏天,小草經(jīng)過雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的`、黃的、白的…。不時(shí)還會(huì)引來幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校園增添了幾分生機(jī)。
秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。
冬天,大雪過后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!
我愛我的校園,更愛那片草坪!
三年級(jí)校園的作文 篇2
校園真美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道,跑道中間有一塊大草坪,每當(dāng)蒙蒙細(xì)雨過后,草坪便散發(fā)著泥土濕潤(rùn)的氣息,偶爾會(huì)有一大群蜻蜓飛過,在草坪上翩翩起舞,游玩嬉戲。
走過塑膠跑道,來到學(xué)校體育館前,那里經(jīng)常有同學(xué)來這運(yùn)動(dòng),偶爾會(huì)有些同學(xué)來這里彩排,所以這里別提有多熱鬧了!
踏著一條寬闊的小路,來到音樂樓前,雖然音樂樓已經(jīng)有一些水泥石磚脫落,顯得有些樸素,但是還是有許多同學(xué)來這學(xué)習(xí)新知識(shí)。每天,音樂教室里都會(huì)傳出同學(xué)們那嘹亮、優(yōu)美的歌聲,使音樂樓變得十分生機(jī)勃勃。
穿過一條長(zhǎng)廊,眼前就是一大片荷花池。夏天里,池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,有的展開花瓣將自己的美麗展現(xiàn)在人們面前;有的羞答答的',半開半合,只是散發(fā)一縷縷迷人的清香;還有的還是花骨朵,花瓣合攏著,仿佛里面有一個(gè)正在酣睡的小孩呢!荷花池里有許多快樂的小魚,它們有時(shí)游來游去,好像在覓食;有時(shí)躍過一片荷葉,給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目;還有的追逐嬉戲,別提有多開心了!
。⌒@真是太美了!
三年級(jí)校園的作文 篇3
我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡超凡脫俗的荷花,如果有人問:“你最喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“校園的桂花樹!”
桂花盛開的季節(jié),一走進(jìn)校園,淡淡、甜甜的香味撲鼻而來!難怪有人說:“桂花開花十里香!
從遠(yuǎn)處看,桂花樹像一把大花傘;它的樹干粗壯有力,像一位站崗的哨兵;那一簇簇,一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下,顯得那么美。
沙沙沙……風(fēng)爺爺來到了校園,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,有的像可愛的小精靈在空中跳舞;有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞;有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調(diào)皮地落在地上,仿佛給校園鋪上了米白色的'地毯。
我要告訴大家個(gè)小秘密,我喜歡桂花還有個(gè)原因:我是個(gè)小饞貓,特別愛吃桂花糕,咬在嘴里,酥酥的、軟軟的,還有淡淡的香味。聽媽媽說,桂花不僅可以做糕點(diǎn),還有很多用途。桂花可以泡茶,可以釀酒,還能制作媽媽最喜歡的化妝品……
宋代詩人楊萬里曾經(jīng)寫道:“不是人間種,移從月中來,廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開!边@么特別的桂花怎么不讓人喜愛呢?我愛校園的桂花樹。
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