【熱門(mén)】小學(xué)年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起弟弟和我,打個(gè)比方:假如弟弟是國(guó)王,那我就是服侍他的‘下人’了!
弟弟是深圳人,因?yàn)槟承┰,他的爸爸媽媽出?guó)了,所以他只好在我家‘寄存’。
自從他到了我家,我的正常生活就被完全‘打亂’了。
開(kāi)始的時(shí)候,我們很友好,有什么東西忠是讓來(lái)讓去的,時(shí)間長(zhǎng)了,就不是那么客氣了。
他忠是和我頂嘴,有時(shí)候還大打出手,但我說(shuō)的話都是為他好!顯然我的話是不會(huì)他和家人理解的'。這樣就算了,有時(shí)候連媽媽都幫著他“你就不能讓著點(diǎn)弟弟嗎?”我知道,他這么小就要離開(kāi)爸爸媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間,是很可憐,但我也是人。∥乙彩怯凶宰鸬陌!這樣時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)感到無(wú)助和委屈,有時(shí)候甚至有點(diǎn)恨他!
真希望家人們都能理解我!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),就足夠了!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
雖然事隔四年,可我還會(huì)清楚的記得20xx年5月份那個(gè)悶熱的下午。
那時(shí)我剛上三年級(jí),班主任把我叫到辦公室說(shuō)道:“下星期一是咱們班升旗,你去演講吧”。當(dāng)時(shí)我爽快的答應(yīng)了,覺(jué)的還挺合適,中午不用午休了。至今我還清楚的記得題目是《媽媽的愛(ài)》。于是我便中午午休時(shí)間去教師里練。
過(guò)了二天,稿差不多快背下來(lái)了,老師又說(shuō)了許多要求,我也照辦了,可后來(lái)說(shuō)道,升國(guó)旗那天人會(huì)很多……,一聽(tīng)到這里,我覺(jué)的我當(dāng)天會(huì)緊張,忘詞,就向老師提出換人,老師當(dāng)然是不同意了,我也很不開(kāi)心,中午就沒(méi)有再去過(guò),老師見(jiàn)這樣也不是辦法,只好換人了,可以看出老師當(dāng)時(shí)也很無(wú)奈。
到了下星期一,該我們班開(kāi)始升旗了,所以就老早站在大路上等候,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一至六年級(jí)的學(xué)生還有老師都來(lái)了,自己還愛(ài)隊(duì)伍里慶幸沒(méi)有演講,站在隊(duì)伍里沒(méi)人注意還真開(kāi)心極了。沒(méi)一會(huì)就開(kāi)始演講了,看見(jiàn)演講的同學(xué)一點(diǎn)都不緊張,僅而下面的人都向她投來(lái)了羨慕的.眼光,我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了。后來(lái),那個(gè)同學(xué)得到了老師和同學(xué)的贊賞,我更加后悔,心想那時(shí)我不放棄該多好呀!
從此,我展示自己不在害怕人多了,反而人越多越高興,也許是因?yàn)樾r(shí)侯的害羞和膽小,讓我丟下了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也讓我撿到了一個(gè)教訓(xùn),努力讓自己變的開(kāi)朗,活潑。
在我每次抓住機(jī)會(huì)又想放棄時(shí),在我沒(méi)有勇氣面對(duì)問(wèn)題時(shí),一想起那一次的教訓(xùn),總會(huì)讓我重新鼓起信心。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
談到生命,人們首先都可能想到死亡。死亡對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很可怕的,同樣我也很害怕。
曾在無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜我都趴在窗戶上,我都不停的會(huì)想到,人如果死了,還會(huì)有來(lái)世嗎?這個(gè)問(wèn)題雖然沒(méi)有什么科學(xué)依據(jù),但還是一直有人去相信它,努力的去相信它。因?yàn)槿藗兒ε滤劳,因(yàn)槿绻闼懒,這個(gè)世界將從此沒(méi)有了你,你的一切的一切都?xì)w于零。你未了的心愿,你一切未達(dá)的的目標(biāo),還有你對(duì)于塵世某些事物和人物的眷戀就在這一瞬間破滅。如果你是一個(gè)碌碌無(wú)為的人,那么在你死去的一瞬間,你會(huì)感到很后悔,后悔你生前所做過(guò)的一切錯(cuò)事。后悔你生前沒(méi)有把握某個(gè)機(jī)會(huì),后悔你沒(méi)能好好做一件事情,后悔你沒(méi)能好好疼愛(ài)某個(gè)人,后悔你沒(méi)有給世人留下好的印象,后悔沒(méi)給你的后人留下什么,后悔你白白浪費(fèi)了這一生。我想,每個(gè)人在永遠(yuǎn)離開(kāi)塵世的瞬間都會(huì)這么想,這種感覺(jué)很痛苦,很悲傷。但是如果我們?cè)谶@有生之年好好把握人生,把握人生的每一次機(jī)會(huì),給后人留下一個(gè)更美好的前程,給這個(gè)世間留下更美好的事物,那么人人都會(huì)記得你,你也會(huì)引以為榮,你會(huì)感到自豪,在你去世的一瞬間,你也能流下欣慰的淚水。
在這有生之年,我們應(yīng)該努力去改變自己,改變自己的命運(yùn),改變別人對(duì)你的看法。創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的前程,這也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。同樣也是我的夢(mèng)想。要想你的人生更加精彩,你就應(yīng)該不斷的去努力拼搏。
當(dāng)在你多年的一番拼搏之后,
你發(fā)現(xiàn)你漸漸的`老了,你驀然回首,回望過(guò)去,人生的道路多么坎坷。俗話說(shuō)的好,一個(gè)成功男人背后永遠(yuǎn)站著一個(gè)女人。多少風(fēng)風(fēng)雨雨她都伴你走過(guò),她是你人生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。從曾經(jīng)的戀人到今天相依相伴的夫妻,你們一起體驗(yàn)了人生的艱辛。紅顏已退白發(fā)飄,這一生還是你最好。我想也只有這句話,才是相愛(ài)的兩個(gè)人的內(nèi)心感慨。
我們永遠(yuǎn)記得給予我們生命的那兩個(gè)人,還記得他們?cè)?jīng)的千呼萬(wàn)喚。這些,我們都用心去體會(huì)?吹剿麄兩n老的面孔,我們熱淚盈眶。一切的一切,他們都毫無(wú)怨言的給了我們。在此我呼吁所有人們,報(bào)答的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),我們發(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái),讓他們度過(guò)一個(gè)歡快幸福的晚年。只要我們的將來(lái)能夠美好幸福,他們的心才能沉穩(wěn)得放下來(lái)。
人生就是這樣,珍惜機(jī)會(huì),珍愛(ài)生命。祝愿你們每個(gè)人都能有一個(gè)燦爛的前程,愿你們?cè)趬m世獲得幸福。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
緊握著手里的籃球,無(wú)畏地看了看四周,無(wú)比自信的將它向籃筐投去,在空中劃出一條優(yōu)美的曲線。突然籃球上燃起了熊熊烈火,火光照在我的身上,只覺(jué)得熱血在胸膛中澎湃,流淌……
碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,溫柔的秋風(fēng)。一大一小兩個(gè)男孩在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水。弟弟看著哥哥的英姿颯爽,對(duì)球的玩轉(zhuǎn)自如,向他投去了羨慕的目光。于是他的心里便滋生出一個(gè)念想:我也要想哥哥一樣!
對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始的訓(xùn)練是十分辛苦的。弟弟嬌弱的身子明顯就承受不了這樣“高強(qiáng)度”的訓(xùn)練:他才剛運(yùn)了幾步球就累得氣喘吁吁。哥哥鼓勵(lì)他:“別放棄,要堅(jiān)持住,你不是對(duì)我說(shuō)要想哥哥我一樣打籃球嗎?”弟弟抹了抹發(fā)紅的眼圈,拉住哥哥的手:“我不怕!”
汗水浸透了兄弟倆的襯衣。可是他們?cè)诨@球場(chǎng)里跑著鬧著,絲毫看不出他們到底經(jīng)歷了多少辛苦。
笑聲依舊在空氣中回蕩~
日子在一天天的過(guò)去,哥哥已經(jīng)長(zhǎng)成了了一米七的初中生,而弟弟還 在讀小學(xué)。哥哥陪弟弟的時(shí)間越來(lái)越少,可是弟弟卻在更努力的練習(xí)。
在這過(guò)去的.半年,弟弟的每個(gè)周末幾乎都是在籃球場(chǎng)度過(guò)的。到現(xiàn)在,弟弟從原來(lái)的投籃三不沾,到現(xiàn)在的偶爾還 能進(jìn)兩個(gè);從原來(lái)的的球都運(yùn)不穩(wěn)到現(xiàn)在的邊跑邊運(yùn)。對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是微不足道,但在弟弟眼里這可是天大的進(jìn)步。
每當(dāng)哥哥放假回來(lái),弟弟都會(huì)纏著他一起練球。哥哥看著他,雖然沒(méi)有太多時(shí)間,但是總會(huì)抽出一些陪弟弟練。因?yàn)榈艿苁菫榱怂,而奮斗。哥哥又有什么理由拒絕他呢?
一直到現(xiàn)在,每個(gè)周末的早晨都會(huì)有一個(gè)身影在練習(xí)運(yùn)球、投球。即使受了傷,他也總是把傷口用衣服遮住。害怕媽媽知道了不再讓他打籃球。
終于有一天,弟弟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以像哥哥一樣打籃球了:他可以熟練地運(yùn)球不管是胯下還 是背后;精準(zhǔn)地投球不管是三分還 是上籃。可是他依舊不滿足。因?yàn)樗牒透绺缫粯,但是在弟弟心中,哥哥永遠(yuǎn)都是他的榜樣,所以弟弟永遠(yuǎn)也不會(huì)停止追逐的腳步……
籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地落入籃筐中。但是那團(tuán)籃球火仍未熄滅,無(wú)論何時(shí)何地,都為我指引著未來(lái)的方向。
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