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【精華】小學(xué)三年級的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
秋天的雨是一個頑皮的孩子。你瞧,小雨滴滴答滴答的落在車窗上,有些小雨滴在玩滑梯,有些小雨滴在跑步比賽。他落在小朋友的雨傘上,好像在給小朋友演奏一曲歡快的歌謠,讓小朋友開心起來。我們一出門,他們落在人們的頭上,好像在跟人們的頭發(fā)捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧,小朋友的鼻尖濕淋淋的感覺像流鼻涕一樣,好涼爽呀!小雨滴落在馬路上,小朋友剛走出來,他的腳就被那濕淋淋的雨給淋濕了。
秋雨是一個愛清潔的娃娃,你瞧,他落在人們的車上,把人們的車洗的干干凈凈的,我都可以在上面照鏡子了。他落在臟兮兮的屋頂上把臟兮兮的`屋頂洗的干干凈凈的,像是用水潑干凈的一樣,他落在人們種的菜地里,讓人們種的菜清洗干干凈凈,這樣,人們吃菜的時候不用洗就可以吃了。他落在大樹上,你瞧,大樹本來落上了灰塵,小雨滴看見大樹好幾天都沒洗澡了,他們準(zhǔn)備給大樹洗一個澡呢!他落在土地媽媽的懷里,土地媽媽把他變成了自己的娃娃,讓他換一種發(fā)型,穿上了綠色的衣裳,顯得更加美麗一些。
小學(xué)三年級的作文 篇2
記憶隨著歲月慢慢流去,銘記在我心頭的也只有那件事了:
那個冬天的清晨,大概六點多鐘的時候,我還懶洋洋的躺在床上,突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲,我卻不理不睬:偏偏要在這時候來…算了,不管了,可是敲門聲依然不亢不卑的響著,誒喲,我轉(zhuǎn)了個身,用被子捂住耳朵,朝著對面門大喊一聲:“媽,你去開!”媽媽衣冠不整的去開門了,但此時的我已經(jīng)沒有睡意了,于是聆聽著門口的對話:
“…誒,外面天那么冷,進(jìn)來坐坐吧。”
“呵呵,不用了。”
這聲音我一聽就是爺爺?shù),這時我聽到了不情愿的腳步聲,是媽媽想拉爺爺進(jìn)來坐,爺爺?shù)姆纯,我向外望了望,爺爺一身皮襖,帶著手套,連呼出去的氣都是冒著一團(tuán)團(tuán)“白煙”的,我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){,我知道了,爺爺大老遠(yuǎn)跑過來就是為了給我買早餐。
“孫女呢,還在睡覺嗎?”爺爺朝我的房間望去,我連忙躺下。
“還在睡覺呢,您也來的太早了!眿寢尩幕卮。
“沒關(guān)系,這怎么算早呢,騎騎自行車過來運動也好!睜敔斣谙蜃约罕涞氖趾菤猓晔。
“那…我先走了,就不打擾你們了!睜敔敶蜷_門,邁著步子走了出去,聽到媽媽關(guān)門的聲音,我也輕輕的.閉上了眼睛。
這件事,終究落入回憶的書頁,做這場感動的書簽,這個為我送早餐的人,是我的爺爺。
我的淚劃過臉頰,淹沒在記憶中。
小學(xué)三年級的作文 篇3
記得上三年級學(xué)期時,上語文課老師問我們一個問題那時很多都舉手,只有我不會我就不舉手。老師過了一會兒又問我們,那個問題很簡單我就舉手回答,沒想到我回答的完全正
確,我就很高興,高興得不得了。老師又過了一會兒就又文書上的.問題,那問題有點簡單,我有舉手回答,沒想到又完全正確。下課了老師就表揚(yáng)我了。
這就是我的回憶!
小學(xué)三年級的作文 篇4
星期六,我和鄰居姐姐禎禎一起體驗了當(dāng)盲人的感覺。一開始,我們覺得盲人生活也很容易,因為家里都這么熟悉了,眼睛看不見,可以憑感覺,憑觸覺。
禎禎拿了一條布,將我的眼睛蒙上,打了個結(jié),問道:“現(xiàn)在看得見嗎?”“看不見”,我實事求是地說。禎禎打好結(jié),將手拿開后,頓時我眼前一片漆黑,什么也看不見。我又向右轉(zhuǎn)了三圈,之后,我覺得更加昏天黑地了。
我有時用手向前摸索著,有時甚至用腳去探測前方。剛走幾步,只聽“啪”的一聲,“哎呀!”我痛得站不起身來。到底是什么東西害得我摔了跤?我摸著身子周圍,想摸到拌倒我的事物,終于,我摸到了一個皮球。心想:哼,肯定是你,看我怎么收拾你這個家伙!想到這兒,我便用力將它扔到一邊去?晌覄傉酒饋,又拌了一跤,沒想到,皮球又回來了!我火冒三丈,皮球好像在與我作對,我心想:它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢!想著想著,我更生氣了,我無可奈何地將它撿起,想放回玩具箱,于是我向前走。我一邊走,一邊用手摸著前面的事物,終于找到了玩具箱,我把皮球放了進(jìn)去,繼續(xù)向前走。
剛才撿了那么多次掉地的球,手上一定很臟,干脆洗個手吧,于是,我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對于我來說很熟悉,并且這條道路上沒有多少障礙,但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開水龍頭,剛洗一會兒,只聽“!”的一聲尖叫,原來,一股熱水流了出來,“嘩啦啦”地襲擊我的手,我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn),我深吸了一口氣,真是虛驚一場!洗好手,我發(fā)覺到剛才我碰到一條毛巾,管它呢,先擦擦手再說吧。
終于可以解開蒙的布了,啊,這個世界更美麗!可是,我發(fā)現(xiàn),剛才擦手的毛巾,竟然是腳布!
通過這次體驗,我才知道,原來盲人的.生活很不容易,他們會遇到許多常人無法想象的困難,他們的內(nèi)心必須很堅強(qiáng),才能克服所有的困難,我們不應(yīng)該嘲笑他們,我們應(yīng)該盡力去幫助他們!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間,同時,我很慶幸我能看到這個美麗精彩的世界,我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切,科學(xué)用眼,保護(hù)視力。
小學(xué)三年級的作文 篇5
一天,我來到了未來的世界,我感到有點餓,馬小跳走過來給我說﹕“走我?guī)闳ベI吃的。”馬小跳好像看透了我的心思。我說﹕"謝謝!ㄎ覄傁雴栠@車用什么做的,馬小跳就給我說﹕"這車的燃料是二氧化碳,排出的是氧氣。〃我感到很神奇,就愉快的上了車。
馬小跳按了一下紅色的`按鍵,汽車就像一支離弦的箭一樣,啥那件汽車沖出了幾百米。這時,忽然迎面來了一輛汽車,在千鈞一發(fā)的時刻,我們的汽車從對面汽車頂上飛了過去。馬小跳得意洋洋的說:“這是汽車的自動防撞功能,你來試試吧。”我連忙擺擺手,說:“我還不會開車呢!瘪R小跳笑笑,說:“沒問題,我來教你,很簡單!彼种钢赶蛞粋綠色鍵,說:“這是控制方向的!庇种赶螯S色按鍵,說:“這是停車鍵。”……
馬小跳把所有功能說了一遍,就把控制權(quán)交給了我。我提心吊膽的開了車,哇比想象簡單好多好多!開著開著,就到了海邊,前面沒有路可以走了。馬小跳讓我按了一個藍(lán)色按鍵,汽車馬上變成了船在海面上行駛。我感嘆道:“汽車還可以變成船!瘪R小跳說:“不僅如此,汽車還可以變成天空飛車!
到了島上,這是天空飛車島,馬小跳讓我按了白色按鍵,就變成了天空飛車。天空飛車上出現(xiàn)了一個地圖,從上面找到了超市,到了一個路口我看到了天空飛車場。馬小跳把車停在了天空飛車場。我們走的太快了,過了一會兒就到了超市,我高興去買東西了,但那神奇的汽車還在我的腦海里。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的媽媽今年五十歲,身材中等,身體稍胖,她常說要減肥。媽媽的眉毛彎彎的,眼睛大大的,嘴巴扁扁的。
媽媽個性溫和,笑起來很迷人,如果我考試拿了 分,媽媽的臉上會露出可愛的笑容,如果我考試考了 分以下,媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,露出很生氣的表情。我喜歡看媽媽可愛的笑臉,以后我會加油!
媽媽教我要有禮貌,常說「請,謝謝,對不起」,并保持微笑,因為媽媽也是如此。
媽媽是中國注冊評估師。媽媽的工作很忙,每天除了上班、寫材料,還要打掃家里衛(wèi)生、煮飯給我吃。我覺得媽媽每天這么忙會很累。
媽媽很愛我。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時,媽媽顯得非常擔(dān)心,會徹夜不眠的細(xì)心照顧我,幫我擦澡,喂我喝藥,煮清淡的食物給我吃…。等我病好了,媽媽的眼睛也鑲上了兩個黑眼圈—成了熊貓眼。
我也愛媽媽。我喜歡媽媽的擁抱, 喜歡媽媽的'親吻。每天夜晚入睡前,我會重復(fù)說一句話:‘我愛媽媽,媽媽晚安!’媽媽也會重復(fù)說一句話:‘媽媽愛努力學(xué)習(xí)的兒子。兒子晚安!’
媽媽的愛伴隨我長大,使我懂得了很多道理。我要學(xué)會做家務(wù),幫媽媽做些我力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽,現(xiàn)在您照顧我,將來兒子照顧您!媽媽,兒子永遠(yuǎn)愛您!
小學(xué)三年級的作文 篇7
端午節(jié)這天,我們一家去太平峪游玩,這是我最快樂的一天。我和爸爸騎著伯伯做的雙人自行車。它深紅色的外衣格外顯眼、兩個平行的車吧、兩套腳蹬子。姐姐給它取名凱迪拉風(fēng)其他人開車前往。
我和爸爸先出發(fā),一路上這輛凱迪拉風(fēng)可是吸引了不少人的眼球。時不時從我們身邊過往的行人、車輛都會慢下來回頭多看兩眼。道路兩旁郁郁蔥蔥的大樹給我們遮擋著炎炎烈日的陽光。金黃的麥田在微風(fēng)中蕩起麥浪,散發(fā)出麥子的清香。葡萄藤上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,鳥兒在枝頭歌唱,遠(yuǎn)處也會傳來家畜洪亮的歌唱。
我們騎了一個多小時,伯伯他們追了上來向我們招手告別?粗麄冿w快的從我們身邊掠過,我使出全身力氣使勁的蹬,過了一會只聽見咯噔一聲。不好,鏈條斷了爸爸說。車子滑行到路邊,爸爸開始修理鏈條,我也幫忙找來兩塊石頭。爸爸額頭上的汗珠不停往下淌。我拿出紙給爸爸擦汗,爸爸笑了,笑的是那樣的開心。經(jīng)過幾次嘗試沒能成功。爸爸讓我上車他獨自一人騎行,20分鐘過去了我們來到一個小鎮(zhèn)找到一家修理部,沒多大功夫修好了。我和爸爸繼續(xù)趕路,眼前終南山清晰可見,可車子越蹬越吃力,看看前面的.大坡,騎車的人紛紛下車推著車子艱難前行,可是我和爸爸兩人齊心協(xié)力,奮勇前進(jìn)終于我們蹬到了山腳下。累得我們氣喘吁吁,爸爸說:今天如果我自己一個人騎車肯定騎不上來,謝謝你好兒子。我聽了心里有說不出的高興,那你整天說我沒用,看看今天我的表現(xiàn)。爸爸看出了我的心思,給了我一個大拇指。
上山人太多進(jìn)不去,我們就沿著環(huán)山路的公園里悠閑地騎著凱迪拉風(fēng)來到河道里,河道里人有燒烤的、有游泳的、有打水仗的到處歡聲一片。
天色漸漸暗了下來,我戀戀不舍的離開了太平峪,繼續(xù)和爸爸蹬著凱迪拉風(fēng)享受著大自然的景色。
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