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實(shí)用的四年級(jí)媽媽作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)媽媽作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
世上只有媽媽好，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌便會(huì)想起我的媽媽。
記得有一次星期六早上，我心想快點(diǎn)完成作業(yè)，這樣我就可以到同學(xué)家去玩�？墒俏野炎謱�(xiě)得很爛，有一些連看都看不清楚，心里一直想著到同學(xué)家去玩陀螺。剛做完，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)把作業(yè)給我看看，我慢吞吞地拿出作業(yè)本，媽媽一看，整個(gè)臉都變綠了，嚴(yán)肅的說(shuō):全部重做字也寫(xiě)得太爛了，如果，這次再寫(xiě)不好再做一遍，字寫(xiě)端正看起來(lái)作業(yè)干凈，正確率也高了。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，直到寫(xiě)端正為止。我的眼淚流了下來(lái)，心里好氣媽媽。門(mén)一關(guān)，自己又回到房間重做。被媽媽這樣斥責(zé)，我也沒(méi)有心情去同學(xué)家玩了，只好乖乖的重做。其實(shí)我心里知道媽媽的話(huà)意味深長(zhǎng)，使我牢牢記在心里。
媽媽的愛(ài)是溫暖的棉被，每一次放學(xué)回家的晚上，媽媽都會(huì)悄悄走進(jìn)，我的房間，看看我的被子，有沒(méi)有蓋好怕我著涼。
媽媽的'愛(ài)是各種新鮮水果，每次放學(xué)回家，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)把水果切好放在寫(xiě)字桌上，希望我健康成長(zhǎng)。
媽媽的愛(ài)是一堆堆好吃的食物，每次放學(xué)回家，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐。
媽媽的愛(ài)是鬧鐘，每次星期一上學(xué)，聽(tīng)到最多的嘮叨就是，到點(diǎn)兒了，快起床了，來(lái)不及了。
這就是媽媽的味道。
四年級(jí)媽媽作文 篇2
我和媽媽打了起來(lái)，因?yàn)樗鲜钦f(shuō)我�！拔沂悄銒�?zhuān)揖驼f(shuō)了你幾句，怎么了？”我跟媽媽頂嘴：“你說(shuō)得不對(duì)，你沒(méi)有資格說(shuō)我�！�
媽媽說(shuō)不過(guò)我，默默地離開(kāi)了。
一會(huì)兒，媽媽把一碗熱乎乎的面條放在餐桌上，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)�？粗@一碗熱騰騰的面條，我的心很溫暖。我怎么會(huì)跟這么愛(ài)的媽媽?zhuān)f(shuō)出那樣的'話(huà)呢。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我不對(duì)，我以后再也不和您犟嘴了，想說(shuō)，但是還是咽了下去。
媽媽為了我忙了一早上，上班就要遲到了，她迅速地沖出家門(mén)，一副魂不守舍的樣子，一定是因?yàn)樵缟衔腋斪斓脑�，媽媽急急忙忙地走向自行�?chē)，一蹬車(chē)梯，“��！”媽媽尖叫起來(lái)，窩趕緊跑過(guò)去，車(chē)梯把媽媽的腳趾甲弄掉了一塊，我問(wèn)媽媽疼不疼。媽媽眉頭皺在了一起，回答：“不……疼。”
媽媽怕我擔(dān)心，故作輕松，朝著我笑了笑，轉(zhuǎn)移了話(huà)題，“寶貝，冷不冷��？”她邊說(shuō)，邊摸著我的頭。
看著媽媽流著血的腳趾，我羞愧地低下了頭。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
世上只有媽媽好。。每當(dāng)我聽(tīng)到這歌，就會(huì)情不自禁地想：人們常說(shuō)媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺(jué)得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的`媽媽是老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時(shí)書(shū)，可還不見(jiàn)媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，媽媽為什么還不來(lái)接我呢？會(huì)不會(huì)忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來(lái)接我，不是說(shuō)幫學(xué)生輔導(dǎo)，就是家訪(fǎng)，不是說(shuō)批改作業(yè)就是開(kāi)會(huì)。反正理由一大堆，就是沒(méi)有想到我�？粗鴷r(shí)光一分一秒的過(guò)去，我再也沒(méi)有心思看書(shū)了。正坐著發(fā)呆，突然聽(tīng)到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門(mén)外，氣呼呼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)丝潭紟c(diǎn)了？你為什么那么晚才來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“sorry，因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送��？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說(shuō)我也是老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會(huì)叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎？”我爭(zhēng)辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來(lái)不就遲了嗎？做人得有職責(zé)心，得學(xué)會(huì)關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說(shuō)什么了，因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做是對(duì)的。我就應(yīng)原諒媽媽?zhuān)驗(yàn)樗莻�(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)媽媽作文 篇4
我好想對(duì)媽媽說(shuō)……
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“以后能不能不要再對(duì)我大呼小叫了。我不管是寫(xiě)作業(yè)慢了，還是考試不理想你都會(huì)責(zé)備我，比如說(shuō)上一次期未考試考的不理想，你知道后便罵我說(shuō)：“老師在講課的時(shí)候干什么去了，平時(shí)讓你寫(xiě)完了作業(yè)多看看書(shū)你就是不聽(tīng)，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的”。你就一直叨嘮個(gè)不停沒(méi)完沒(méi)了，媽媽難道你不知道嗎？沒(méi)有考好我也很難過(guò)，尤其是回到老家，爺爺奶奶看到我就會(huì)問(wèn)，期末考試考的怎么樣，得了獎(jiǎng)狀沒(méi)，這個(gè)時(shí)候我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，媽媽我知道你打我，你罵我也都是為我好，可是你能不能改變一下對(duì)我說(shuō)話(huà)時(shí)的態(tài)度和語(yǔ)氣呢！你對(duì)我說(shuō)話(huà)總是兇巴巴的.，對(duì)待妹妹是那么的和藹可親，即便我和媽媽站在一塊，你對(duì)妹妹說(shuō)話(huà)臉上總是帶著笑，面對(duì)我的時(shí)候，你的笑容不知道去哪了，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)你為什么對(duì)我這么不公平，你總是把妹妹比我小來(lái)當(dāng)借口，雖然我比妹妹大但我還是個(gè)小孩，同樣需要你的關(guān)心和疼愛(ài)。
四年級(jí)的我已經(jīng)進(jìn)步了很多，以后我一定會(huì)努力，考個(gè)好成績(jī)拿張獎(jiǎng)狀，給爺爺奶奶看，讓他們高興。媽媽?zhuān)?qǐng)你相信我！
四年級(jí)媽媽作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上，老師讓我們討論在家里都怎么孝敬父母的，同學(xué)們說(shuō)了好多，我卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有為他們做過(guò)，于是我決定晚上要幫媽媽洗腳！
晚上，我打來(lái)一盆熱水，試了試水溫，覺(jué)得有點(diǎn)燙了，我又放了些冷水，用媽媽的洗腳手巾在水里攪和了一會(huì)兒，便端到媽媽跟前，我輕輕地幫媽媽脫掉襪子，第一次看到了媽媽那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的腳，心理一陣酸楚，我長(zhǎng)這么大了，還是第一次真正感受到媽媽的辛苦。我先讓媽媽把腳放在水里泡一會(huì)兒，然后用手給媽媽搓起腳來(lái)。摸著媽媽長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的腳，我百感交集，思緒萬(wàn)千：媽媽是一名藥劑師，工作十幾年了，每天為病人打針、送藥。她的雙腳不知走了多少路，可是她從來(lái)不叫苦不叫累。我突然覺(jué)得那雙腳似乎在告訴我，媽媽日日夜夜上班掙錢(qián)供我上學(xué)靠的就是這雙腳在風(fēng)雨中接送我上學(xué)的靠的也是這雙腳。想到這里，我有點(diǎn)抑制不住自己了，為了要抑制住自己的眼淚，我邊搓腳邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)谖倚r(shí)候，您也是這樣為我洗腳的嗎？”“是啊！你小時(shí)候洗腳可不聽(tīng)話(huà)哦，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰撲騰打水呢，常常會(huì)濺得媽媽一身水，這時(shí)，媽媽假裝生氣，輕輕地朝你小腳板上拍一下，你就會(huì)”咯咯咯咯“地笑個(gè)不停。”媽媽興奮地說(shuō)著我小時(shí)候的故事，好象沉浸在無(wú)比幸福的'回憶之中。
天下的媽媽都是一樣的，哪一位沒(méi)有給孩子洗過(guò)腳呢？我們要感恩媽媽的付出，幫媽媽做一些力所能及的事情！
四年級(jí)媽媽作文 篇6
有一雙手，是最平凡、最勤勞、最慈祥的一雙手，它教會(huì)了我寫(xiě)字、讀書(shū)，它就是媽媽的手。
這雙手已經(jīng)陪伴我十年了。在我冷的時(shí)候，它給予我溫暖，在我遇到難題，它給予我解答……但是，卻有一件事令我終身難忘，也讓我明白了媽媽的手是那么的可貴、溫暖。
那是一個(gè)寒氣逼人的冬天，小花小草都枯萎了，太陽(yáng)公公也鉆到了云層中，整個(gè)天空黑黑的，沒(méi)有一絲光。我與往常一樣，冒著凜冽的寒風(fēng)回到了家中，雖然家里比外面溫和，但還有一陣涼涼的感覺(jué)。我不情愿地脫掉上衣，坐在沙發(fā)上。“哈哈……”一陣水聲在我耳邊響起，我隨著水聲來(lái)到了廚房中，看見(jiàn)了媽媽弓著腰在那兒用涼冰冰的水來(lái)洗菜，一雙手的手指都被凍得紅彤彤的`，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說(shuō)“回來(lái)了呀！”我“恩”了一聲，便在門(mén)縫中藏了起來(lái)。
不久，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被凍青了，臉上浮現(xiàn)了小心翼翼的表情，在切菜。不久，只聽(tīng)到“噢”的一聲，一陣刺耳的尖叫聲在我耳邊響起，我連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的手裂開(kāi)了一條大口子，流出了鮮紅的血，我含著淚問(wèn)道：“媽媽?zhuān)規(guī)湍惆桑 薄吧岛⒆�，你還小，我只不過(guò)是雙老手，怕什么？”說(shuō)完，只見(jiàn)媽媽往口子上涂了點(diǎn)紅藥水，臉上卻浮現(xiàn)出了痛苦的表情，此時(shí)此刻，感動(dòng)、痛苦、失望、自卑從我眼中流了下來(lái)……
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我覺(jué)得，媽媽的一雙手，是那么平凡那么勤勞。
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