關(guān)于小學(xué)五年級作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的媽媽一米五七的樣子，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時媽媽從廚房里走出來說：寶貝，你回來了。邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？到你屋看看，你就知道了。媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：媽媽，這怎么會有一只貓呢？這是我在路上揀的
哦，原來是媽媽下班時在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓所以媽媽就把它帶回來了。
我看著這只雪白的小貓對媽媽說：媽媽，你看這只小貓雪白雪白的，我們就叫它‘小雪花’吧！晚上，我和媽媽幫它整理小床，給它喂奶粉
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。還偶然，翻開一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上。回首往事，就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個又一個小小的.心愿。
時光荏苒，再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長河中，昨日的故事都已漸漸離我而去�，F(xiàn)在的我已不再是昨日那個無憂無慮、天真爛漫的小女孩了。我長大了，而媽媽卻變老了。不知什么時候，媽媽的雙鬢又多了幾絲銀發(fā)，額頭上又添了幾條皺紋，臉色又蒼白了許多，多了幾分疲倦與無奈。媽媽，您真的辛苦了。
聽著窗外雨點(diǎn)的滴噠聲，捧著昔日的日記本，不經(jīng)意的翻著，往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。
傘是陰雨天繽紛綻放的花，傘是我們?nèi)松幸坏绖e致的風(fēng)景。記得好小的時候，我最喜歡在大雨傾盆的時候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說著悄悄話，走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時候的傘，就像一葉愛的小舟，在媽媽慈愛柔和的劃動中，帶著我駛向家這個愛的港灣。
當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時，噩耗傳來，鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了。可憐了年僅十六歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下著雨，女孩媽媽的病又犯了，可她卻堅持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽臺。外面大雨傾盆而至，女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘，為媽媽遮住了陽臺外不斷打下來的雨點(diǎn)。母女倆就這樣，打著傘久久地站在陽臺，久久地默立著
許多年過去了，我們一連搬了好幾次家，可雨中那令人感動的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海，留在我的記憶中。
我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我的媽媽也會變得白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘。她的生命也會被歲月的風(fēng)雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠(yuǎn)忘不了老人推開陽臺門，凝視著雨簾的那混濁的目光，那目光仿佛在喃喃低語：我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了，我真的再也無力撐起這把生命的傘。
多少年后，假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我，我一定會含淚微笑著撐開傘，緊緊地握住她的手，對她說
親愛的媽媽，不要擔(dān)心，我一定會撐著這把愛的傘陪你一直走，一直走到生命的盡頭。因?yàn)樵?jīng)，你就是用這把傘保護(hù)著我，為我撐開一片蔚藍(lán)的天空。
誰言寸草心，報得三春暉。
小學(xué)五年級作文 篇2
我無精打采地坐在靠近窗戶的位子上，讓涼絲絲的秋風(fēng)輕輕地吹在我臉上。背書、寫作業(yè)是我每天的必須重復(fù)的事，揉揉眼睛，看著寫過的作業(yè)，不知不覺地自己已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再過一年就要離開小學(xué)了。在班里，同學(xué)每天都要緊張地學(xué)習(xí)，爭取在考試中取得好成績。
院子里的樹的葉子已經(jīng)開始泛黃，可我發(fā)現(xiàn)松樹卻依然是那么碧綠挺拔，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)。我想它也是在鍛煉自己吧！過了秋天就到了冬天，它也在練習(xí)耐冬的能力吧！雖然都要經(jīng)過的'考驗(yàn)，我突然明白了，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同就會有不同的結(jié)果。就像我們學(xué)習(xí)一樣，要經(jīng)過一次次的考試，一次次的檢測，如果能認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會取得理想的成績，稍有馬虎，就會給你一個意想不到的結(jié)果。
我把窗戶完全打開，一陣猛烈的秋天吹了進(jìn)來，我看到大樹在秋風(fēng)中痛苦的搖擺，樹的葉子從上面落下來，在空中飛舞，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我要像松樹一樣，經(jīng)受一年四季的考驗(yàn)，永不退色，保持四季常青。我收起眼光，重新回到課本上，聚精會神地去做好每一道題。我要讓秋天是個美好的開始。
小學(xué)五年級作文 篇3
去年暑假，我和爸爸去了安徽黃山旅游。
從黃山的后山上去，爬不了多久為我們便看到了以前課文里所說的奇石——猴子觀海。只見那只猴子蹲在高高的懸崖上，一動不動地眺望著山下翻滾的云海，像一位老爺爺細(xì)細(xì)的品味著一首美妙的樂曲，多有趣啊！看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進(jìn)攻”，爬到蓮花峰的時候，我們看見了黃山最著名的十大松樹之一——迎客松。據(jù)說迎客松已經(jīng)有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍；它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬個老奶奶手里的繡花針，那么細(xì)，那么結(jié)實(shí)；迎客松形態(tài)可掬，被風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來呢！
晚上我們稍適休息，第二天早上，我們終于爬上了海拔1860米的.光明頂。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過來，陪我一起享受成功的喜悅。從這里往山下望去，只見云霧翻滾，神秘莫測。站在山頂最高的地方仰望天空，似乎覺得一伸手就能摸到潔白無瑕的云一樣。
�。∶利惖拇笞匀�，是你哺育了這美麗的黃山，是你哺育了一切美麗的風(fēng)景，我們要好好愛護(hù)你讓你創(chuàng)造出更美麗、更迷人的風(fēng)景！
小學(xué)五年級作文 篇4
在我繽紛的童年里，曾發(fā)生過酸甜苦辣的故事。現(xiàn)在，我從我的生活中采擷朵朵小花獻(xiàn)給你，請你和我一起品嘗其中的滋味。
酸溜溜
有一年金菊綻放的時候，表妹到我家來做客。她對什么事情都很好奇，一刻也不想閑著�？匆妺寢尩南闼偷教巵y噴，一瓶香水一會兒就消失在空中了。媽媽回來，聞到濃濃的香水味，二話沒說就批評了一頓，還說：“你是哥哥，應(yīng)該阻止她這樣做！”聽完媽媽無端地訓(xùn)斥，我的心里酸溜溜的。
甜絲絲
期中考試的時候，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的，成績公布出來了，我的`語文99.5分，數(shù)學(xué)100分。放學(xué)后我拿著試卷興高采烈地往家里跑，媽媽不住地夸獎我，我的心里甜絲絲的。
苦滋滋
前幾天上數(shù)學(xué)課，老師把本子發(fā)下來，我們班的淘氣包把我的本子扔到了地上，還狠狠地踩了幾腳。我撿起了本子，嘴里嘀咕著，心里真是苦滋滋的。
火辣辣
上周該我做清潔了，我貪玩竟忘記了這件事，班上同學(xué)幫我做了清潔。老師在不知情的情況下在班上表揚(yáng)了我，可是同學(xué)們的眼睛是雪亮的，老師很快知道了真相。當(dāng)時，我的臉上火辣辣的。
我的童年顏色一點(diǎn)也不單調(diào)，你也向我介紹一下你燦爛的童年吧！
點(diǎn)評：這篇習(xí)作的謀篇布局很有新意。四件小事把童年描繪得五彩斑斕，讓童年變得五味俱全：酸溜溜、甜絲絲、苦滋滋、火辣辣，生動的語言再現(xiàn)了生活的本色，讀完全文不能不說這篇習(xí)作是一本豐富多彩的人生相冊。您不妨也試試！
小學(xué)五年級作文 篇5
書，是人類智慧的來源，幾乎人人都看書。陳壽說：“一日無書，百事荒蕪”。書對我的誘惑是致命的。就好比饑腸轆轆的虎遇見了觸手可得的美味。
我與書還有個小幫故事！記得那一次，我夜里翻來覆去睡不著覺。于是我偷偷起來，打開床前的小燈，拿起《史記》就看起來�！妒酚洝肥俏鳚h時期的司馬遷寫的。里面記載著各種歷史事件、人物。它讓我愛不釋手、廢寢忘食。突然，一陣腳步聲傳來，我急忙把書藏好，肥燈關(guān)掉。“呼，原來是老媽起來廁所，好險啊”！于是我又若無其事地打開書，津津有味地讀起來。《史記》讓我的.歷史知識豐富起來。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時，老媽已躡手躡腳地來到床邊，吼道：“諶從文，那么晚了，你怎么還不睡覺��？明天還要上學(xué)呢”！于是我只能無可奈何地睡覺了。雖然我被媽媽說了一頓，但這還檔不住我對讀書的熱愛。
愛讀書是因?yàn)槲以跁刂虚L大。在大班我剛懂些漢字的時候，媽媽便給我訂閱了一批《幼兒畫報》，就是這幼兒時期的《幼兒畫報》點(diǎn)燃了我讀書的導(dǎo)火線。讀一年級后，媽媽又給我買了幾套故事書，這中間《小屁孩日記》最得我的喜愛。天長日久，我便不滿足讀一般的故事書了。于是，我讀起了科普類與武俠類了。《十萬個辦什么》使我如醉如癡，《武動乾坤》讓我穿越時空來到武俠的世界里。最后，我的興趣又移到歷史書上，《史記》、《歷史不忍細(xì)讀》都是我的最愛。醉心閱讀使我的寫作能力與理解力大提高，于是我的作文常常居全班之首。閱讀的好處真多呀！
書是打開知識大門的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯。在這里，我想說：“我愛讀書”。
小學(xué)五年級作文 篇6
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，萬物先進(jìn)，千家萬戶都有汽車，從高處往低處看到處“車山車�！薄Ｗ哌M(jìn)一個小區(qū)，你會發(fā)現(xiàn)：每家最多有3輛車，至少有1輛！
科技一旦發(fā)達(dá)起來，人們也不受控制啦！國家規(guī)定：不闖紅燈，不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開車，開車不喝酒”完完全全拋之腦后了。
雖然汽車幫助人們方便行事，但也有壞處。沒錯，它是一個“馬路殺手”！
有的人，不愛車，不要命，在馬路上開著車橫沖直撞；有的人，邊開車邊扔垃圾，污染環(huán)境；有的.人，酒后駕駛車開得左歪歪右歪歪的，有的時候可能還會危及幾個無辜的生命；
為了保護(hù)自己，保護(hù)他人，愛惜生命，你就別闖紅燈，別拿生命來作賭X；不上機(jī)動車道，不與汽車爭奪行駛權(quán)�。�！
做一個文明的人，一個文明的行車者，讓世界變得美好，不在亂。
酒后開車，代表你拿生命開玩笑；隨意飆車，亂闖亂蕩，代表你拿自己和別人的生命開玩笑；生命不是一個好玩的笑話！��！
就算你非要做不文明的人，也別拿無辜的人的性命！
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