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二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
20xx年早上我來(lái)到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL(zhǎng)早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。
學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來(lái)到了地下操場(chǎng)地下操場(chǎng)是花形的,周圍種滿了花草樹(shù)木,沒(méi)有個(gè)圓形的講臺(tái),向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場(chǎng)就變成了游樂(lè)園,有過(guò)山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂(lè)場(chǎng)就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來(lái)的地方,從學(xué)校的'教室沒(méi)有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說(shuō)的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。
這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長(zhǎng)和老師。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校,我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi),它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門就為我打開(kāi)了。我把車停到車庫(kù),來(lái)到了操場(chǎng),看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō),如果這些健身器材用膩了,去門口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會(huì)沉到地下去,新的健身器材就會(huì)上來(lái),這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉,享受鍛煉了。
離開(kāi)操場(chǎng),我又來(lái)到教室,剛走到門口,教室的門就自動(dòng)打開(kāi)了,隨即傳來(lái)問(wèn)候聲:“李老師,歡迎你來(lái)上班。”原來(lái)機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見(jiàn)一張講臺(tái)從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開(kāi),許多桌子和椅子都從地下長(zhǎng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣,同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的.,可以根據(jù)要上的課來(lái)選擇相應(yīng)的設(shè)備,真神奇!
離開(kāi)教室,我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等,每個(gè)地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō),整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺(tái)空調(diào),每個(gè)房間的窗戶都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班,真是享受!
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。
那時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹(shù)木,那盛開(kāi)的花兒,顯示出一片生機(jī)勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開(kāi)電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機(jī)器人老師!每個(gè)人都有自己的.機(jī)器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……
好了,不說(shuō)啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
我們未來(lái)的學(xué)校的黑板是一個(gè)“大電視”,學(xué)生有些東西忘了,可以讓老師調(diào)到那兒。
連未來(lái)世界的考試的方法也不一樣,考試時(shí)桌上彈上去一個(gè)“大電腦”。在“電腦”彈起的`地方出現(xiàn)一個(gè)筆盤,由學(xué)生拿著電子筆操作,寫完了“電腦”就彈回去。真好玩呀!
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!
朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“那是當(dāng)然!
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō):“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō):“教室里的桌子上有一個(gè)按扭,只要渴了就按一下按扭,就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的.面前!
朱老師說(shuō):“哎,你到讓我想起來(lái)了,桌子上有一個(gè)按扭,只要誰(shuí)做小動(dòng)作,誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái),我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個(gè)要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個(gè)!
朱老師還說(shuō):“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會(huì)冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué),多累!”
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
未來(lái)的學(xué)校是用一種非常堅(jiān)固的玻璃鋼建造的。
教室的窗臺(tái)寬寬的',上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個(gè)按鈕,只要按一下,課桌就會(huì)自動(dòng)清洗。教室里的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會(huì)根據(jù)老師或?qū)W生說(shuō)的話,自動(dòng)完成書(shū)寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動(dòng)畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動(dòng)清屏啦!
學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)體育館,進(jìn)入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場(chǎng)地。只要按動(dòng)紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們就可以開(kāi)始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個(gè)籃球場(chǎng),男女同學(xué)各在一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的需要提供常見(jiàn)的一些器材和場(chǎng)地,館內(nèi)的智能機(jī)器人還可以擔(dān)任你的臨時(shí)教練呢!
食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因?yàn)榉质埐诉@些活,智能機(jī)器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!
未來(lái)的學(xué)校真是一個(gè)好地方!
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
在一億年以后,有些小學(xué)就建在太空了。那時(shí)的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。
就說(shuō)太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺(tái)筆記本電腦,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí),地球連接站的老師會(huì)把常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)知識(shí)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的電腦中,在太空銀河學(xué)校的.老師只是解答同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。這樣的教學(xué)方法很好,同學(xué)們能學(xué)到廣博的知識(shí),老師還不累。因?yàn)樵谔眨匀硕硷h在空中,學(xué)生們浮在空中,可以自由的移動(dòng)位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時(shí),如唱歌跳舞都在空間站上,這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船,每個(gè)學(xué)期考試完,學(xué)生可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。未來(lái)的學(xué)校人很少。每個(gè)年級(jí)20人,共6個(gè)年級(jí),老師共20個(gè)。在人少的情況下,同學(xué)們做什么都很專心,所以每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi),吃食堂阿姨送來(lái)的飯菜,這條件多好。
在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),多舒服,多方便,真是好上加好的好學(xué)校。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班,還有書(shū)都不是新版的`。
我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級(jí)的呢!而且,特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班,再換新版的書(shū)吧!但我覺(jué)得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
今天早上,一陣美妙的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)叫醒了,原來(lái)是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來(lái)學(xué)校上學(xué)呢!
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒(méi)有,大門還一天到晚開(kāi)著,那時(shí)候你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校大門一直開(kāi)著,又沒(méi)有保安,壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦?”沒(méi)關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來(lái)了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場(chǎng)上又會(huì)長(zhǎng)出一塊地板來(lái)。
“起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的'叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!
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