精選一年級作文集錦六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我家有一盆仙人掌，它種在一個漂亮的六邊形的陶瓷花盆內(nèi)。

　　剛買來的時候，它已經(jīng)有三瓣葉子了。不出兩個月，就長了滿滿一盆，翠綠翠綠的，多可愛呀！我經(jīng)常去觀賞它，給它澆澆水、松松土。仙人掌的“手掌”上有許多刺，一不小心就被它刺著，細(xì)細(xì)的，拔也拔不干凈，疼得我哇哇直叫！我漸漸的對它產(chǎn)生厭惡之心，覺得它太“小氣”，為了不讓碰，竟長出了令人討厭的刺來保護(hù)自己。一連三個月，我再也不給它澆水、松土了，漸漸地把它忘了。

　　今天，我正在做作業(yè)，突然聞到一陣清香。我放下筆，聞著香味向陽臺走去，讓我大吃一驚的是：那盆仙人掌的“手掌”上，開出了朵朵小花，那些花的花瓣是白色的，層層疊疊的花瓣中間，挨挨擠擠地長著一圈淡黃色的'花蕾，漂亮極了！��！沒想到，可愛的仙人掌在幾個月沒喝水的情況下，還能開出這么美的花，為人們送來花香！

　　這盆仙人掌又讓我增長了一個知識：仙人掌是沙漠植物，幾個月沒澆水對它有好處。

一年級作文 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽去看世博會，晚上坐船游黃埔江，這是我第一次坐游船。船有兩層，我站在第二層的甲板上，微風(fēng)吹著很涼爽，黃埔江兩岸很美麗，有許多高樓大廈，東方明珠電視塔上燈火輝煌，江面上水波蕩漾，江中還有很多來來往往的.貨輪和游船。在游船上還可以看到世博園里各式各樣的建筑。盧埔大橋閃著五顏六色的彩燈，有紅的、綠的、藍(lán)的，還有粉的。看著看著，“嘟——”一聲長鳴，船靠岸了。黃埔江的夜景真美啊！

一年級作文 篇3

　　包餃子首先要揉面，再用搟面杖把面搟平，然后往里面包餡，再用面把餃子包起來。

　　要是裝進(jìn)去的'餡太多，餃子的餡就會漏出來，如果餃子里的餡漏出來了就只能做成包子了。

　　包餃子前我還用面來做雪人，我做了五個雪人，兩棵樹。

一年級作文 篇4

　　我長大想要發(fā)明一個這樣的學(xué)校，讓中國后代世世博士，為中國爭光！

　　我想要發(fā)明的學(xué)校是這樣的`：你一到校門口，只是一堵圍墻，上面有個擦卡的。門外有個機(jī)器人叔叔，要報名上學(xué)要有卡，機(jī)器人會給你一個。先刷卡進(jìn)去后，會有一個很高的樓，這個樓是一個比鋼鐵硬，又比石頭輕的材料制成的。一進(jìn)樓就會讓你驚訝，居然一層就8個班，而且還有一個機(jī)器人他會給你一個高科技型的手表，手表會給你指路，還可以語音通話。進(jìn)去一個班會有很多個桌子，一個桌子承受力很大，一個桌子一個微電腦。每到考試，每個人旁邊都會接起一面鐵，老師桌子上的中電腦可以監(jiān)控，防止偷看。

　　你們想不想有一個這樣的學(xué)校？當(dāng)然想了，而且下課還可以玩點(diǎn)腦呢。

一年級作文 篇5

　　這學(xué)期我們的綜合活動是貝殼大觀園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動啟動了，老師在課后交代我們要去觀察不同的貝殼。

　　這個星期六，媽媽帶我去干水產(chǎn)城觀察貝類。我們來到了南區(qū)，這里到處是貝殼工藝品，有用貝殼做成烏龜，有用貝殼做成的小熊，還有用貝殼做成的風(fēng)鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊，它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的，它是那么的可愛漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類在菜市場也很多，有小小的海瓜子，別看它那么小，但是價格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑，煮熟的.肉是桔黃的，它們的殼有的是白的，還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的貝類，需要我們多多觀察。

　　這次的貝類大觀察使我們認(rèn)識了許多貝殼，作為我們的舟山孩子，應(yīng)該要了解更多的海鮮。

一年級作文 篇6

　　我們家是個大家庭，有五口人：爺爺奶奶，爸爸，媽媽，和我。生活在這個家庭中，我非常幸福。

　　我的爺爺，奶奶雖然年紀(jì)大了，可還是堅(jiān)持勞動——賣水果。他們還把鄉(xiāng)下八十多歲的老太太接到城里來住，每天既要接送我上學(xué)校，又要做生意，還要照顧老人，忙里忙外，真不簡單��！

　　在家里，要數(shù)媽媽最勤勞。她到哪里，哪里就會灑下辛勤的'汗水，工作一天后，回家還要照顧我的生活，做家務(wù)，還要檢查我的作業(yè)。

　　爸爸是一位老師，在學(xué)習(xí)上我遇到了什么難題，爸爸就會跟我講解，他是我學(xué)習(xí)的榜樣！

　　我呢？在學(xué)校，老師夸我是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在家里，家人又夸我是個懂事的乖孩子。

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