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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-12 08:41:00 單元作文 我要投稿

【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  暑假一開(kāi)始,媽媽就問(wèn)我:“你想學(xué)游泳嗎?”我說(shuō):“好呀,好呀,我早就想學(xué)游泳了!”學(xué)會(huì)了游泳,等我回姥姥家的時(shí)候,就可以更好的到大海里玩兒了。第二天媽媽就給我報(bào)了名。

  每天下午,我都會(huì)去游泳館學(xué)游泳。剛開(kāi)始,老師教我們做熱身運(yùn)動(dòng),做完熱身運(yùn)動(dòng)就讓我們坐到池邊教我們用腳不停地打水。十幾個(gè)小朋友的腳一起打水,水面激起一朵朵漂亮的水花,我們一邊打水,一邊哈哈大笑。腿上的'動(dòng)作練完了,終于可以下水了!我們戴上水袖來(lái)到水里,啊,涼颼颼的水真舒服呀!老師先教我們?cè)趺锤∑饋?lái),讓身體慢慢躺下,然后放松,因?yàn)橛兴,我很輕松地浮了起來(lái)。然后再加上打腿的動(dòng)作,我們就像小蝌蚪一樣游了起來(lái)。

  老師一天一天的給我們的水袖放氣,我覺(jué)得自己越來(lái)越重。第六天,老師說(shuō):“從今天起都摘了水袖游泳!崩蠋熣f(shuō)完,我興奮地試了一次,結(jié)果剛游了幾下,一不小心就沉了下去,我趕緊站了起來(lái),太狼狽了:我的鼻子嗆了水酸酸的,耳朵也像是被堵住了。這時(shí),我有些氣餒,但是,我又想起老師說(shuō)過(guò)的話“世上無(wú)難事,只怕有心人。”頓時(shí),我又充滿了自信,給自己加油。通過(guò)不停地練習(xí),我終于可以浮在水面上了,再加上打腿的動(dòng)作,我能往前游了,我真的學(xué)會(huì)了!

  接下來(lái)的幾次課,我不停地練習(xí),一次比一次熟練。在第十次課的考試中,我取得了好成績(jī),順利地拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)。

  通過(guò)這次學(xué)游泳,我明白了:只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。明年我還要學(xué)習(xí)蛙泳,挑戰(zhàn)自己。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我真喜歡歡歡,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂(lè),也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說(shuō):“歡歡,我喜歡你!”

  我家有一只小狗,它是經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求媽媽才買(mǎi)下的,所以我十分喜歡它。

  我給小狗起了一個(gè)名字—?dú)g歡。歡歡它十分調(diào)皮、可愛(ài)。它的身軀小小的,它那張臉看起來(lái)像一張娃娃臉,十分可愛(ài)。它的頭上有著兩只大耳朵,在它的'臉上嵌著兩只圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴,有時(shí)還伸出嘴里的舌頭,舔舔你的腳。

  暑假里的一天,我正在做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)我家歡歡的叫聲,我走過(guò)去一看,只見(jiàn)歡歡他那平時(shí)的歡樂(lè)不見(jiàn)了,它皺著眉頭,小嘴翹得老高,身體還不時(shí)地顫抖著。我趕緊抱起它,走進(jìn)爸爸媽媽的房間,著急地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看,小狗它在發(fā)抖,臉色也不好,怎么辦呢?”爸爸滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也許它餓了,你喂點(diǎn)食物給它吃吧!”我拿了點(diǎn)食物,放在盤(pán)子里,,讓它吃,可是,它不僅不吃,還在不住地打哆嗦。我再次抱起它,往我爸爸房間走。我說(shuō):“爸爸,我給歡歡吃,可它為什么不要吃呢?”爸爸有點(diǎn)焦急了,說(shuō):“或許它生病了,走!我們趕快把它送到醫(yī)院去!闭f(shuō)完,我抱起歡歡,和爸爸把它送到寵物醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,原來(lái)歡歡受了風(fēng)寒。經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的治療,小狗歡歡很快恢復(fù)了健康,仍舊像以前一樣,那么歡樂(lè),那么開(kāi)心。

  我真喜歡歡歡,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂(lè),也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說(shuō):“歡歡,我喜歡你!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一天,我正走在回家的路上,忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗,走著走著我發(fā)現(xiàn)一位阿姨,她抱著一個(gè)小妹妹,在雨中急跑著,我一邊想,一邊迎過(guò)去給她們打傘。如果我不幫忙,她們一定會(huì)全身淋濕的。如果我給她們撐傘,她們就會(huì)安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想,還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘,阿姨說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的.!

  一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)阿姨到家了問(wèn)我的名字,我說(shuō):“我叫紅領(lǐng)巾,阿姨、小妹妹再見(jiàn)!

  我心里美滋滋的比吃了蜜還要甜,胸前的紅領(lǐng)巾飄舞著仿佛在說(shuō):“你真棒!”原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  “嗚嗚嗚”的東西?這是什么呢?這個(gè)迷等著吧,一會(huì)兒就知道了。

  “離別的車(chē)站嗚嗚嗚……”這首歌就是在《情深深雨蒙蒙》這部 電視劇的主題歌上,也是寫(xiě)著“嗚嗚嗚”的東西的。

  暑假里,媽媽帶著我和弟弟還有表哥,姑姑帶著表弟去南京。第一次坐“嗚嗚嗚”,真不知道弟弟有多高興。這天,爸爸送我們上“嗚嗚嗚”。弟弟本來(lái)說(shuō)要是開(kāi)“嘟嘟嘟”去他就不去了,另他驚訝的是,媽媽說(shuō)我們坐“嗚嗚嗚”的東西去,媽媽的話音剛落,王文鼎就像熱鍋上的螞蟻燙得到處直跳,嘴里還不停地哆嗦著:“什么時(shí)候去,什么時(shí)候去!焙Φ梦液蛬寢尪急粺┧懒,都異口同聲的說(shuō):“早知道就不告訴你,到車(chē)站再告訴你!”他還油嘴滑舌的說(shuō):“還是瞞不了我!”

  晚上,爸爸送我們?nèi)ボ?chē)站,他不知道有多高興呢!亂蹦亂跳,衣服弄臟了也毫不在乎,平時(shí)我叫他“瘋狗”他都要來(lái)打我,可這回我叫他,他不但不罵我不打我,還沖我笑,我看他今天真是吃了什么興奮,不住地“發(fā)狂”。爸爸、媽媽還有表哥和我的`手都要被他弄骨折了。上了“嗚嗚嗚”就更不用說(shuō)了,王文鼎不但不跟爸爸說(shuō)再見(jiàn),而且還調(diào)皮得很,媽媽管都管不住他。我們是睡軟臥的,胖表弟到坐過(guò)“嗚嗚嗚”毫無(wú)表情,弟弟跟他真是一個(gè)天一個(gè)地呀。

  軟臥是兩層,弟弟剛進(jìn)去,不敢爬到二樓,只能在一樓玩玩。后來(lái)我這個(gè)當(dāng)姐姐的看出了他的心思,知道他要到上鋪去,所以我就教他怎么上,我真可憐,真是自作自受呀!我教他上去,他居然要和我睡。沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是姐姐呢,做姐姐的總要讓讓弟弟嘛,我只好和他誰(shuí),可是,他不但不睡覺(jué),還盡給我添麻煩,我說(shuō):“你再跳,都快上三年級(jí)的人了,還一點(diǎn)都不聽(tīng)話,早知道這樣我就叫媽媽不要帶你來(lái)了!”他竟然說(shuō)不去了。弟弟真沒(méi)辦法我剛剛睡覺(jué),他就和表弟吵起來(lái)了,害得我沒(méi)的誰(shuí)只能把媽媽叫醒,他們還故意裝做去上廁所。玩到深夜了他們才安心。

  就這么在“嗚嗚嗚”上過(guò)了一夜,真有趣!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  黃奕走在樓梯口的時(shí)候,小心地扶著欄桿,他假裝不知道后面伸過(guò)來(lái)的手,往左邊輕輕一閃躲過(guò)了。隨后那雙手勾住了他的肩,他說(shuō):“嘿,兄弟,干嘛這么小心翼翼,搞得你像赴死那么凝重。您還年輕著呢,趁著大好時(shí)光好好活動(dòng)吧,別老了,動(dòng)不了了,想玩兒都玩兒不了了。喂。瞧我的!”隨即隔了好幾個(gè)臺(tái)階蹦了下去,“砰”地傳來(lái)一聲慘叫!包S奕哥哥,我以后一定小心向您學(xué)習(xí)。哎喲,我再也不敢咯!”黃奕搖頭笑了笑。

  所有人對(duì)黃奕的評(píng)價(jià)大抵不會(huì)離開(kāi)“小心翼翼、怕死”的字眼。相處的好的哥們兒會(huì)豪爽的說(shuō)“跟著黃奕想死都死不了”。他們還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)黃奕有個(gè)隨身攜帶的包,里面是壓縮餅干、云南白藥、棉簽等等。就連三十幾的、活力四射的班主任都語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍黃奕的肩說(shuō)“我說(shuō)黃奕同學(xué)呀,我說(shuō)這好好的,沒(méi)必要弄得像馬上就世界末日了一樣,對(duì)不對(duì)……唉唉,這幾天多少號(hào)來(lái)著,20xx不會(huì)太遠(yuǎn)了吧,我也得準(zhǔn)備個(gè)包了吧。”總會(huì)以搞笑結(jié)尾。

  每當(dāng)同學(xué)或是老師提起,他只能淡淡一笑,在心里嘆道;你們沒(méi)有經(jīng)過(guò)的,怎么會(huì)懂。雖然在太平盛世,偶爾幾個(gè)世紀(jì)末日的流言只會(huì)引起大家哄堂大笑,而看到黃奕一臉莊重的樣子,同學(xué)們不是停下來(lái)學(xué)黃奕的表情,就是笑得更甚。

  “真要地震或是怎么了看你們還怎么笑。偶爾黃奕也會(huì)這么想,突然覺(jué)得想法惡毒了點(diǎn),搖了搖頭低聲說(shuō)算了吧,一個(gè)人小心翼翼肯定是上一次的后遺癥,沒(méi)必要搞得大家和自己一樣擔(dān)驚受怕神經(jīng)兮兮,話說(shuō)20xx要真的來(lái)了,怎么辦?要不要再添個(gè)大包儲(chǔ)備下糧食?算了吧,要真是世界末日,大家一起死了吧,說(shuō)不定還能歡呼哈利路亞呢!薄吧系郾S印,不信教的黃奕輕輕的說(shuō)。

  其實(shí)他寧愿和大家一樣樂(lè)天派,其實(shí)他以前也一樣。和以前的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),“要是地震了,你得救我!”同學(xué)哈哈大笑說(shuō)“當(dāng)然啦!”,結(jié)果自己真的被他救了,他死在了大家冠名的“5·12大地震”,和黃奕的父親一起,為了救人。

  “唉,其實(shí)你們不用那么偉大,我信命啦,活不活得下來(lái)不用救的,哪怕我和你們一起去救人嘛,至少我也能獲個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),死了也值得對(duì)不對(duì)?還有那么多人記得我。”黃奕又在對(duì)那位用命救自己的哥們說(shuō)話了,即使知道他再也聽(tīng)不到。

  結(jié)果還是黃奕必須得活下去,帶著愛(ài)他的人的希望一起。

  地理課上說(shuō)地震帶有“環(huán)太平洋地震帶歐亞地震帶海嶺地震帶”算算應(yīng)該把“環(huán)太平洋沿岸山脈帶和橫貫亞歐南部非洲西北部山脈帶”也算進(jìn)去,火山噴發(fā)也真的很讓人受不了的呢。黃奕又仔細(xì)翻了翻地理書(shū),好好確定了一下,才放心自己所處的地方不會(huì)發(fā)生大地震,為此又舒了一口氣。

  依舊是波瀾不驚的日子,或許黃奕都習(xí)慣了這樣的平淡,往自己包里更新餅干的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)餅干都快過(guò)期了,黃奕搖搖頭說(shuō)要警醒些呀壞蛋,要是再碰上一次就真的沒(méi)命了耶,打起精神來(lái)黃奕!

  大家印象中的地震是什么,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)而感到陌生,建筑物搖晃起來(lái),身體也開(kāi)始感覺(jué)搖搖欲墜。黃奕想起小時(shí)候自己想像奧特曼一樣,把快倒了的房子輕輕扶起,然后向房子里的人點(diǎn)頭致意,或許他們會(huì)一輩子感激自己?突然覺(jué)得好矯情?墒乾F(xiàn)在是真的,如同記憶里的`那一次一樣,黃奕摸了摸自己的包,還在!教室里的同學(xué)早已慌亂起來(lái),平日話不多的黃奕頭一次以那么大的聲音說(shuō),“大家不用慌,這里不會(huì)有太大地震,先躲在桌子下,按照地震演習(xí)一樣來(lái),不用著急!贝蠹翌^一次聽(tīng)到黃奕的聲音里,帶有的冷靜,甚至,還有一分自信在里面。

  “如果沒(méi)有人指揮的話,那我來(lái)!

  “第一、三、五組走前門(mén),剩下的走后門(mén),排隊(duì)走,別害怕,不要擠!

  “出去之后往操場(chǎng)上集合,別亂跑、”

  黃奕拿出手機(jī)往地震局打電話,班長(zhǎng)疑惑地朝黃奕說(shuō)“學(xué)校不是不能帶手機(jī)的么?”黃奕笑著說(shuō)“緊急事件,班長(zhǎng)大人還是先下去吧。”班長(zhǎng)第一次覺(jué)得,這個(gè)男生笑起來(lái)很好看。

  在操場(chǎng)上呆了一上午,人群中開(kāi)始有人喊道“好餓“。黃奕打開(kāi)自己的包把餅干向大家拋了出去,“還有水呢,不用著急”,黃奕第一次感覺(jué)到自己的東西有用場(chǎng),之前的努力都沒(méi)有錯(cuò)。

  教導(dǎo)主任看到黃奕,拍拍黃奕的肩說(shuō)“好小子真冷靜!

  再后來(lái),黃奕買(mǎi)餅干的時(shí)候,在超市碰到了同學(xué),同學(xué)勾住黃奕的肩膀說(shuō),“哥們,一起買(mǎi)吧,我怕下次會(huì)餓死呢!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  冬天來(lái)臨,當(dāng)香樟樹(shù)引以為傲的枝葉成了壓垮自己的最后一根稻草,當(dāng)浮華的外表成了囚禁自由生活的桎梏,我們與香樟樹(shù)一樣頓悟:卸下繁華累贅,才能夠享受簡(jiǎn)單人生。

  泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):鳥(niǎo)翼系上黃金,便飛不遠(yuǎn)了。人又何嘗不是這樣?現(xiàn)實(shí)中那些炫目的浮華,誘人的繁復(fù),漸漸會(huì)鎖住我們渴求自由與美好的心。最終,當(dāng)命運(yùn)的風(fēng)雪從天而降,那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù),便成了無(wú)用的累贅,到那時(shí),我們便會(huì)可悲地站成一棵棵香樟,一任風(fēng)雪壓枝,身心俱損。既然如此,我們何必讓那些塵世里最無(wú)用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時(shí)的包袱——學(xué)會(huì)卸下累贅,才能享受簡(jiǎn)單人生。

  “一清如水的`生活,誠(chéng)實(shí)不欺的性格,無(wú)論在哪個(gè)階層里,即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對(duì)之肅然起敬。”錢(qián)鐘書(shū)楊絳夫婦的人生為這句話做了很好的詮釋——簡(jiǎn)單的三居所,沒(méi)有豪華的家具,有的只是兩個(gè)快樂(lè)睿智的老人和汗牛充棟的書(shū)籍。無(wú)論是社會(huì)各界的經(jīng)濟(jì)幫助,亦或是文學(xué)領(lǐng)域的崇高贊譽(yù),甚至于國(guó)家總理的登門(mén)拜訪,二老都婉言謝絕;蛟S,正是這種樂(lè)于放下繁華枝葉的精神,正是這種主動(dòng)精剪浮名枝葉的境界,才讓他們簡(jiǎn)約的生活更加豐滿與高貴。

  如同錢(qián)楊夫婦一樣,日本人山下英子也提出了“斷,舍,離”的理念,旨在倡導(dǎo)人們過(guò)豐富而簡(jiǎn)單的人生,這其中的“離”字指的便是告別那些奢華之物,與之一刀兩斷。對(duì)于人來(lái)說(shuō),生活的目的除了達(dá)到溫飽以外,就應(yīng)該是享受精神生活的愉悅,再多便是多余,甚至成了生活的包袱,甚至?xí)屛覀冋找驗(yàn)樽约旱呢澯c危機(jī)感而惶惶不可終日。所以,學(xué)會(huì)卸下繁華的包袱,才會(huì)讓人在物質(zhì)與精神的平衡中享受愉悅。

  在這個(gè)“錢(qián)包鼓鼓,六神無(wú)主”的時(shí)代,虛名浮利比任何時(shí)候都具有迷人的魔力,殊不知,有時(shí)候,如果我們過(guò)于追逐虛名浮利就會(huì)讓我們失去很多本來(lái)屬于我們的美好,最終被自己傷害。于丹因在百家講壇的講演而深受追捧,然而成名后的于丹卻變得越來(lái)越商業(yè)化,她的身影頻繁地出現(xiàn)在各類活動(dòng)中,只加湯不加料的心靈雞湯也越來(lái)越讓人難以接受。最終,于丹在北大受嗆,在一片噓喊聲中只能悻悻離開(kāi)。是的,身為學(xué)者,更應(yīng)具有一顆簡(jiǎn)單樸素之心,怎能讓浮華遮蔽雙眼,最終怨及其身呢?

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我有一個(gè)幸福的大家庭。我家有三口人,分別是爸爸媽媽和我。

  我的媽媽是一個(gè)手機(jī)迷。她每天都要玩到好幾點(diǎn)才睡覺(jué),第二天她都變成熊貓眼了。但她還是玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她對(duì)我很好,我要什么都給我買(mǎi)什么,真是我的好媽媽。

  我的爸爸今年四十五歲了,但他看起來(lái)一點(diǎn)也不老。他在家里總是很勤快,掃地、拖地、洗碗,每天都非常的忙碌,忙碌的'像一只勤勞的小蜜蜂。爸爸還有一個(gè)大大的油肚,每天回到家里,我都會(huì)拍一拍他的大油肚笑著對(duì)他說(shuō):“爸爸,你應(yīng)該減肥了,不然的話,你走路都看不清見(jiàn)自己的腳了!边@就是我的爸爸。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,今年八歲半了。我喜歡畫(huà)畫(huà),記得有一次,我畫(huà)了一幅畫(huà),我正想拿給爸爸看,可是我家的小狗突然跑進(jìn)來(lái),把我的畫(huà)撕壞了,我傷心地哭了起來(lái),。

  怎么樣,你們喜歡我的家嗎?

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