小學(xué)年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
人與人之間互相幫助在生活中,處處都會(huì)洋溢著人與人互相幫助,關(guān)心的場(chǎng)面。一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、或者一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)使別人重買(mǎi)自信心和勇氣。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)朗的早上。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,踏著輕松的步伐,獨(dú)自坐公交車(chē)去學(xué)書(shū)法。也許是心情好的原因吧!在漫長(zhǎng)的等車(chē)時(shí)間中,并沒(méi)有覺(jué)得枯燥。不知過(guò)了多久,公交車(chē)來(lái)了,我揮了揮手,讓公交車(chē)停下來(lái)。上了車(chē),正當(dāng)我準(zhǔn)備掏出硬幣投到投幣箱時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有帶錢(qián)。我腦袋一沉,眼前好像烏云滿(mǎn)布。不知如何是好,心想:“一定是忘記帶錢(qián)了,如果現(xiàn)在回家拿錢(qián),再來(lái)做公交車(chē),去學(xué)書(shū)法一定晚了! 正當(dāng)我著急的時(shí)候,車(chē)上一個(gè)穿著過(guò)時(shí)的大棉衣,戴著一個(gè)舊帽子的'阿姨從一個(gè)破舊的袋子里掏出一塊錢(qián),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這一塊錢(qián)你收下吧!”我猶豫了一會(huì)兒,始終不肯收下這一塊錢(qián)。阿姨塞到我手里,說(shuō);沒(méi)事!蔽夷啬弥情W著金色光芒的一塊錢(qián),放到了投幣箱里,然后轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說(shuō)了一聲謝謝。 不一會(huì)兒,一位老人上車(chē)了,阿姨二話沒(méi)說(shuō),給老人讓座,老人一直推讓。阿姨對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)事,我還有幾站就到了!崩先嗽诎⒁痰姆龀窒拢刈讼聛(lái)!S久,老人下車(chē)了,但阿姨還沒(méi)有下車(chē)。望著阿姨的背影,心里,有一種說(shuō)不出的味道。
幫助,并不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。在一些微不足道的事中,也都能體現(xiàn)出來(lái)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)了班里的一個(gè)小秘密,那就是我們的班主任張老師說(shuō)班里有個(gè)攝像頭。我找了好久都沒(méi)有找到,失望極了。
有一次媽媽接我晚了,我就去傳達(dá)室等著。一看,里面有臺(tái)監(jiān)控。我好好看了看,原來(lái)沒(méi)有我們班的'。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云,它不停地向我召喚,當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起,有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚……”在外國(guó)留學(xué)的我,一想到馬上就能回到自己闊別已久的家鄉(xiāng),我早已迫不及待了,就像小孩子馬上能吃到棒棒糖那樣興奮,真不知道家鄉(xiāng)已經(jīng)變成什么樣子了,真的好期待!
“啊!我終于回來(lái)啦!蔽掖蠛爸。心情愉悅,心已經(jīng)像小鳥(niǎo)飛了出去,找到那日思夜想的家。故鄉(xiāng)的'山,故鄉(xiāng)的水一切還是那么溫馨,自然。
汽車(chē)在村口停下了,我下了車(chē),故鄉(xiāng)的小橋已經(jīng)沒(méi)有了,我不禁有些傷感,因?yàn)槟亲虬鄡簳r(shí)的快樂(lè)。取而代之的是一座彎彎的石拱橋,幾個(gè)小孩子在旁邊嬉戲玩耍,我不禁想起了曾經(jīng)的我是那么天真,傻傻的,總是分不清左右。想到這里,我一下子笑出了聲。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)哥哥和嫂嫂在村口,好像在等我,我快步走過(guò)去,一下子握住哥哥的手,久久說(shuō)不出話來(lái),本來(lái)想好的話一下子就被喜悅淹沒(méi)了,嫂嫂先開(kāi)口了說(shuō):“你可算是回來(lái)了,都長(zhǎng)高了,你小侄子整天說(shuō)姑姑怎么還沒(méi)回來(lái)呢?整天念叨著。”我聽(tīng)后,連忙把小侄子抱住,“喲,長(zhǎng)沉了,你姑姑都抱不動(dòng)了!毙≈蹲勇(tīng)后,嘿嘿的笑起來(lái)。我問(wèn):“你們?cè)趺丛谶@么熱的天在村口等我呀?”“怕你找不到路唄!闭婧眯,我日思夜想的家鄉(xiāng)居然會(huì)找不到,不可能。我想著!肮霉,我們回家吧!薄班拧蔽艺f(shuō)!案,那怎么蓋起了大別墅,和一個(gè)廠子。哥哥說(shuō):“咱們村來(lái)了一些人,說(shuō)咱們這里有礦泉水,蓋起了礦泉水廠!薄拔艺f(shuō)呢!家鄉(xiāng)的水就是甜!蔽颐摽诙觥
嫂嫂在一座小洋房里停了下來(lái),我問(wèn)嫂嫂:“嫂嫂,這不還沒(méi)到了嗎?干嘛停下來(lái)呀。”“什么沒(méi)到家,這兒就是咱家!薄笆裁,以前不都是一排排的小矮房嗎,現(xiàn)在怎么變成了高樓了?”嫂嫂說(shuō):“你幾年沒(méi)回家鄉(xiāng)了,家鄉(xiāng)當(dāng)然會(huì)有變化了。”我一到家里,就來(lái)了好多親朋好友,在一起談往年舊事,其樂(lè)融融。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
在大家眼里,自然形成的事物是最美麗的。它具有神秘感。比如,一塊普普通通的石頭,經(jīng)過(guò)自然力量的種種磨練后,就會(huì)變成一塊形象化的石頭。這么神奇的自然景觀,我是多么的向往啊!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,將要迎接暑假了。
這天,爸爸突然說(shuō)要帶著我和姐姐還有叔叔去家鄉(xiāng)湖北。這下我可高興了!心想:大自然,我來(lái)了!真是越想越高興。
興奮了一整夜,終于到了出發(fā)的時(shí)刻。我們收拾好東西,出發(fā)了!這一路,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,高高興興度過(guò)了三小時(shí)。終于,到了襄樊。透過(guò)窗戶(hù)放眼望去,我看到了前方令人眼花繚亂的'盤(pán)山公路,那正是我們要走的路。小歇了一會(huì)兒后,我們坐著車(chē)登上了盤(pán)山公路,像走迷宮似的一會(huì)兒往這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又往那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。盤(pán)山公路大多都沒(méi)有護(hù)欄。我們從高聳入云的山上往下看,哇!真是太美了:藍(lán)天上云朵飄飄悠悠,藍(lán)天下很多農(nóng)田和房屋都遍布在大地上,仿佛是大地美麗的新裝。多么像一幅栩栩如生的山水畫(huà)!聽(tīng)爸爸說(shuō),有些人家還住在山腰中哪!
經(jīng)過(guò)五百多公里漫長(zhǎng)的路程,我們終于來(lái)到來(lái)了美麗的湖北。
下車(chē)后,空氣頓時(shí)煥然一新。只見(jiàn)一條小溪從山路中劈開(kāi)。見(jiàn)此情況,我們只好從這邊的大石頭上,跳到河對(duì)岸的那塊石頭上。我們從山下往上走,一路欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。啊,這里可真美呀:這有一條小溪。和剛才的那條是連著的.嘩嘩的溪水從山上接連不斷地向下流,給人以柔美的感覺(jué).O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我們就要到這里去玩了!我高興得合不攏嘴,歡快地繼續(xù)向上走.
走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下來(lái)歇了一會(huì)兒.站在上上,我忍不住向遠(yuǎn)方眺望:遠(yuǎn)處的山在陽(yáng)光的照射下,變成了透明的稍稍泛紅的山.那些山被云朵圍住,仿佛有神仙在哪里似的,到處充滿(mǎn)靈氣。
到了下午,我們背著行李歡快地來(lái)到了那條小溪。那條小溪的水清澈見(jiàn)底。小溪的水底是一塊有一塊的石頭。我們光著雙腳在溪水里走來(lái)走去,涼爽的溪水頓時(shí)讓炎熱的夏天變得不再炎熱。
我們正玩得開(kāi)心的的時(shí)候,姐姐突然高興地跑過(guò)來(lái)報(bào)喜:“我抓到了兩只螃蟹!”經(jīng)過(guò)一番商量后,我們各奔東西,完成各自的任務(wù)。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹,我和姐姐去找柴火。十幾分鐘過(guò)去了,七八個(gè)螃蟹就烤熟了。我們坐在岸邊的大石頭上,美美地吃上了一頓“螃蟹大餐”。
這時(shí),山上親戚家的小孩來(lái)了,于是,我們一起玩起了冒險(xiǎn)游戲:在小溪流水快的地方踩在光滑的石頭上,走到終點(diǎn)。還別說(shuō),真難走!好幾次都差點(diǎn)滑倒,真是九死一生呀!
夜幕漸漸降臨,天色也越來(lái)越暗。我們也該回親戚家了,于是我懷著依依不舍的心情回去了。
第二天,我們一大早就起來(lái)了。浩浩蕩蕩地帶著“大部隊(duì)”到山頂去品嘗了純真的山泉水。
這次的湖北之旅,真是太有趣了!
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸去農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú)。
來(lái)到那里,發(fā)現(xiàn)爸爸的同事王叔叔比我們還先到那里,我和爸爸各選了一處地方,就開(kāi)始釣魚(yú)了。釣了好一會(huì)兒,浮子還是一動(dòng)不動(dòng)的。我急得左顧右盼。
突然,擊打水面的聲音打破了平靜的湖面,接著傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)王叔叔釣了一條鯽魚(yú)。我一看心想:一定是魚(yú)都跑到王叔叔那兒了,怪不得我這兒沒(méi)魚(yú)上鉤。我馬上提起釣竿跑到王叔叔那那邊,可是釣了好一會(huì)兒,還是沒(méi)魚(yú)上鉤,再看看王叔叔,他瞪著眼看著浮子,好像有一大群魚(yú)正在魚(yú)鉤那兒游似的。這時(shí),爸爸也釣上了一條鯉魚(yú),我一看,心里明白了:爸爸那兒魚(yú)多!我趕緊提起釣竿,跑到爸爸那兒去和爸爸一塊兒釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒,爸爸這兒也沒(méi)魚(yú)上鉤了。
我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒(méi)魚(yú)?這時(shí)王叔叔又釣起一條大魚(yú),我急忙提起魚(yú)竿到王叔叔那邊去反正哪兒有魚(yú)就往哪兒跑,不信釣不到魚(yú)!
太陽(yáng)快下山了,我們要回家了,王叔叔和爸爸的'桶里都裝滿(mǎn)了魚(yú),我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣的跟著他們往家走。
王叔叔和爸爸看著我笑了,他們說(shuō):“釣魚(yú)可不能性急呀,沒(méi)有耐心的人是釣不到魚(yú)的!
他們的話讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要有耐心,否則將一事無(wú)成。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
放假了,爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,我和院子里的小朋友每天一起去上游泳課。我們有學(xué)蛙泳的,有學(xué)仰泳的,還有學(xué)自由泳的,我學(xué)的是蛙泳。剛開(kāi)始我一點(diǎn)都不會(huì),教練先教我們腿的'姿勢(shì)——收翻蹬夾,就是先把腳收起來(lái),然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣換氣了。教練讓我們先在水面上吸一口氣,然后把頭埋到水里吐氣,再抬起頭來(lái)吸一口氣,到水里再吐一口氣,一開(kāi)始我喝了好幾口水,后來(lái)掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了。學(xué)完了劃手的動(dòng)作,教練就讓我們把浮板取掉,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳了!
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