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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-11 07:48:31 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文(集合7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文(集合7篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  一月八日,四年級(jí)組織了一個(gè)跳蚤市場(chǎng),我銷售了很多東西,覺(jué)得很有收獲。晚上,爸爸給我出了個(gè)點(diǎn)子,說(shuō)明天帶我去體驗(yàn)生活,也就是說(shuō)推銷東西,我一聽(tīng),舉雙手同意。

  于是我們一起策劃方案,爸爸說(shuō),東西一定要實(shí)用,并且還要輕便,這樣才便于攜帶,就這樣最終選定對(duì)聯(lián)和紅包,除了要選好東西還要定好價(jià)格,我們制定價(jià)格是:一副對(duì)聯(lián)加一打(六個(gè))紅包是十元,一副對(duì)聯(lián)是七元,一打紅包三元。如果別人講價(jià)就可以加送一打紅包。爸爸說(shuō)別人講價(jià)就只加量不減價(jià),這樣可以提高銷售量。

  確定好了方案我們先去訂貨,一開(kāi)始我們訂了二十套;貋(lái)后就去理發(fā),爸爸說(shuō)要以自己最好的形象去面對(duì)客戶。第一個(gè)客戶就是幫我理發(fā)的楊伯伯,開(kāi)始推銷:“楊伯伯,您好!我是小學(xué)生寒假體驗(yàn)生活,我銷售春聯(lián)和紅包袋,10元一套,您需要幾套?”楊伯伯說(shuō)要一套,于是給了我十元,第一套就這樣銷售成功,這時(shí)旁邊理發(fā)的`奶奶說(shuō):“還有沒(méi)有,我也要一套”。于是第二套也順利賣出,我信心倍增,馬上就和爸爸去了雨花機(jī)電市場(chǎng),我開(kāi)始賣得很少,只賣出去了六套,就這樣一上午就過(guò)去了,后來(lái)我知道了原因,因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)快到中午了,佷多的人都先去吃飯了,下午就賣得很好,只留下了兩副對(duì)聯(lián)。

  回家的路上,爸爸高興的一直在向別人夸我,而我卻很累了,盡管累了,但我看見(jiàn)爸爸高興的樣子,心里別提有多高興。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,其實(shí)理想實(shí)不實(shí)現(xiàn)不重要,重要的是你為你的理想努力了,奮斗了。當(dāng)你為你的理想邁進(jìn)一小步的時(shí)候,你會(huì)為你小小的成功感到快樂(lè)。我也常常幻想如果我是宇航員我會(huì)……

  如果我是宇航員,在我登入宇宙飛船的`時(shí)候我會(huì)帶著祖國(guó)的國(guó)旗。首先我會(huì)來(lái)到火星,和火星人歡聚一堂:他們那的科技可真先進(jìn),盤子不用手拿,自己就會(huì)飛過(guò)來(lái);吃飯的時(shí)候不用自己動(dòng)手,由機(jī)器人喂你,這里的服務(wù)可真周到!吃完晚飯后我又在火星的城市里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),這里的隨意一間軟件公司都不低于地球的微軟公司,轉(zhuǎn)完后我回到了宇宙飛船里睡覺(jué)。

  第二天一早我來(lái)到火星的最高點(diǎn)把中國(guó)的國(guó)旗插了上去,然后我自豪的離開(kāi)了火星來(lái)到了土星,土星可真陰森,到處都是沙子,連根草都沒(méi)有,寒冷的風(fēng)吹過(guò)讓人毛骨悚然,我走著走著突然腳下一滑,掉入了一個(gè)大坑就什么也不知道了——醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我的身旁有一個(gè)大怪物的尸體,他好大呀!好像一座小山,我在大怪物的身上撬下一塊骨頭,然后把國(guó)旗插在它身旁后趕忙乘著飛行器飛走了……

  我又來(lái)到了水星,這是一片汪洋大海,“琦琦,該寫作業(yè)了!”一個(gè)聲音打破了我的幻想,又改為我的理想奮斗了,加油吧!

  成功和失敗只有一步之遙,如果你有勇氣打敗困難,你就會(huì)成功,從而實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  “感受停在我發(fā)端的指尖,如何瞬間,凍結(jié)時(shí)間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到她帶給我的溫暖。

  那是四年級(jí)的時(shí)候,我最好的朋友——思雅,邀請(qǐng)我去她家玩。她爸爸媽媽有事出去了,她的作業(yè)有不懂的地方想請(qǐng)教我。

  我蹦蹦跳跳的來(lái)到她家。我們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后,就玩了起來(lái)。我們正興致勃勃地玩著,突然,我腹部一陣疼痛。

  思雅看我臉色不太好,就問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?是不舒服嗎?”

  我有些難受地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“肚子疼!彼挷徽f(shuō)就站起來(lái),跑去客廳,當(dāng)她向我走來(lái)時(shí),手上端著一杯溫開(kāi)水。

  她把溫開(kāi)水小心翼翼地遞到我手上,她那溫暖的眼神讓我痛感減輕了很多。

  之后,她又說(shuō):“你好些了嗎?我給你唱首歌吧,說(shuō)不定這樣會(huì)好一點(diǎn)呢!”

  “……記住望著我堅(jiān)定的雙眼,也許已經(jīng),沒(méi)有明天……”她靈動(dòng)的'歌聲飄進(jìn)我的耳朵里,就像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。

  我望著她唱歌的樣子,心情久久不能平靜。她仿佛是一位仙女,為我灑下溫暖。又仿佛是一陣微風(fēng),為我吹去痛苦。那溫暖伴隨著歌聲,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘……

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  放暑假了,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)數(shù)獨(dú)游戲的作業(yè),又叫九宮格。一開(kāi)始,我覺(jué)得好難,氣得我把筆都想扔了。爸爸就對(duì)我說(shuō):“我們先玩一個(gè)簡(jiǎn)單的吧!彼屛蚁韧嫠膶m格,我覺(jué)得做起來(lái)容易多了。

  等到我四宮格練習(xí)超級(jí)熟練了,爸爸就開(kāi)始和我一起玩九宮格。我們也是從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,并一步步總結(jié)用什么方法。爸爸很多時(shí)候不知道,還要問(wèn)我。后來(lái)我感覺(jué)越做越容易了。我和爸爸還總結(jié)了四種方法:第一種是橫著一行或豎著一行找1-9不重復(fù);第二種是小九宮格里找1-9不重復(fù);第三種是并排三行找一個(gè)數(shù)的不重復(fù);第四種先用假設(shè)或排除,再推斷,這個(gè)最復(fù)雜了。雖然還是有一些做不出,但我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕這個(gè)數(shù)獨(dú)游戲作業(yè)了。

  有一次,我和爸爸玩他手機(jī)里的數(shù)獨(dú)游戲,我發(fā)現(xiàn)再難的關(guān)卡爸爸都能搞定,原來(lái)爸爸是個(gè)數(shù)獨(dú)游戲高手!可是,為什么開(kāi)始和我玩數(shù)獨(dú)游戲的.時(shí)候,他很多不知道的地方還要問(wèn)我呢?

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  今天,媽媽與同事們約好一同去海埂公園游玩,公路邊的三色堇開(kāi)得正旺,白的如玉,黃的如綢,紅的似火,紫的'如霞……這千萬(wàn)種艷麗的顏色加上旁邊草木的映襯,花、草、樹(shù)在一起交相輝映顯得更加美麗。

  不一會(huì)兒,我們便到了海埂公園。一走到海埂公園就聽(tīng)到了水聲,也聞到了一種專屬于水的味道。轉(zhuǎn)頭一看,一片波光粼粼的湖水映入眼簾,春日溫柔的陽(yáng)光照射在湖面上,遠(yuǎn)看就好似一面未打磨過(guò)的銅鏡一般,美極了。

  可往里面走一些你就會(huì)看到專屬于我們昆明的美,專屬于春天的美。

  櫻花樹(shù)的枝頭開(kāi)滿了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花,粉紅粉紅的,真惹人喜愛(ài),就在櫻花林的邊兒上,有一排排楊柳樹(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在正值楊柳花開(kāi)的季節(jié),柳樹(shù)上開(kāi)滿了綠色的小花,花謝了變長(zhǎng)出了一絲一絲的小柳絮,那柳絮白花花的,活像冬天的大雪。微風(fēng)拂過(guò),櫻花、柳絮一齊飄飄灑灑地落了下來(lái),正是應(yīng)了那句話,“春開(kāi)花爛漫!”

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  我蹲在河邊的草地上,看著人們都有小撈網(wǎng),心想:像我這種沒(méi)有任何工具的人,怎么捉?后來(lái),我想到了,用手捉!于是,我“潛伏”在河邊,手慢慢伸進(jìn)水里,確保沒(méi)有驚動(dòng)躲在小草某一處的小魚(yú)兒們,才靜靜等待著。畢竟不是“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”嘛!很久以后,我開(kāi)始不耐煩了,魚(yú)兒似乎在跟我玩捉迷藏,我的手都快皺皮了,它還不出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,有動(dòng)靜了,一只很小的魚(yú)兒慢悠悠地游了出來(lái),似乎不知道有一束大“漁網(wǎng)”在它身下。當(dāng)它游到我的手心上時(shí),我雙手一合,把它包住后,再把手伸出水面,然后把它放進(jìn)一個(gè)礦泉水瓶里。捕到一條魚(yú)的`我非常開(kāi)心,我的興趣又轉(zhuǎn)移到捕捉另一樣?xùn)|西身上。

小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  全球變冷。

  大街上人們忙忙碌碌,上班、下班、吃飯、睡覺(jué)……全世界的人們將系統(tǒng)調(diào)成了統(tǒng)一模式。沒(méi)有問(wèn)好,沒(méi)有微笑,不小心踩了別人的腳、擋了別人的道,連聲對(duì)不起都沒(méi)有。晚上放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)隔壁夫妻以在吵架,彼此吵了好幾年也沒(méi)得出個(gè)結(jié)果。半夜聽(tīng)見(jiàn)樓下有人醉酒打架,陸陸續(xù)續(xù)引來(lái)圍觀的一群人,拜托你們一次解決了好嗎……我厭煩地捂住了耳朵。

  吵吵嚷嚷的世界,亂亂地鬧著我的神經(jīng)。氣溫持續(xù)下降。

  于是,我關(guān)上了耳朵,閉上了眼睛。

  夢(mèng)里。

  走進(jìn)一片小樹(shù)林,冬天里,僅剩松樹(shù)還綠油油的,風(fēng)吹過(guò),它們來(lái)回?fù)u晃著身體,一個(gè)個(gè)盡情跳著搖擺舞。幾只喜鵲吱吱喳喳地叫著,在那些落了葉的枝干上蹦來(lái)蹦去。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的呼喚,太陽(yáng)便迫不及待地扒開(kāi)厚厚的云層,于是,清晨的第一縷陽(yáng)光便照向大地,灑在樹(shù)林里,嘩嘩地流入每個(gè)角落。還不太冷,泉水還沒(méi)有凍住,細(xì)細(xì)的水流依舊從山頂流下,在山間穿梭著,不時(shí)還有叮叮咚咚與石塊碰擊的交響樂(lè)。落葉鋪滿了林子,踩上去,便有清脆的斷裂聲,沙沙,沙沙……

  傾聽(tīng)吧,樹(shù)林里還有這么美妙的樂(lè)曲。

  回到自然之中,身體是輕盈的,呼吸著富含負(fù)氧離子的空氣,這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。

  擁抱大海,同樣也是歡樂(lè)無(wú)比的。面對(duì)這一片遼闊的汪洋,一眼望不到邊?搓(yáng)光輕撫的.海面,那束光輝在海面上跳動(dòng)著,猶如串起一串亮晶晶的水晶珠,好像能聽(tīng)見(jiàn)它們叮噹的脆響?茨前追蛇h(yuǎn)及近,擊起的水花連成一線,在海里翻滾著,有如浪里白龍,靈活著暢游在這廣闊的天地間。它是活的,我聽(tīng)得見(jiàn)它歡快的長(zhǎng)鳴。

  走在沙灘上,感受到一種柔軟,細(xì)膩的沙在腳下起伏,全身的每個(gè)細(xì)胞都聽(tīng)得見(jiàn)沙子細(xì)微的聲響,溫柔得像小貓夢(mèng)囈。隨手拾起一只貝殼,貼近耳邊,“嗡——”那是一個(gè)古老的傳說(shuō),我躺在陽(yáng)光下,沙灘上,望著天空,聽(tīng)貝殼里講故事的精靈輕輕地訴說(shuō)。遙想那一段美妙的神話……

  “嘩啦……”一個(gè)酒瓶落地。

  夢(mèng)醒。

  冬天的風(fēng)可能不會(huì)減小,冬天的雪可能不會(huì)立即減小,但是人心總該是火熱的,能不能多一個(gè)溫暖的笑容,或者,人們?cè)撊ゴ笞匀焕镒咦,在那里,?qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng),它會(huì)教給你它的溫柔。

  期待我真正徜徉在自然之間時(shí),會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)溫暖的你。

  聽(tīng)一聽(tīng)。

  地球不再冷。

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