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小學年級作文

時間:2023-08-18 08:57:09 單元作文 我要投稿

小學年級作文(薦)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學年級作文(薦)

小學年級作文 篇1

  準備“六一”了,老師笑瞇瞇的對我們說:“明天學校舉行游園活動!”話音剛落,班里就就吵的炸開了鍋,比菜市場還熱鬧。

  第二天,我們興高采烈的來到學校,開始布置教室,我走到哪都會提心吊膽,因為,“炸彈”——汽球隨時可能被踩爆,爆一個都會嚇得我魂飛魄散,所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。

  上午,我們看完多姿多彩的表演后,就去做每天必須做的事,吃飯——睡覺,可能是我過于興奮,難于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……終于,出鍋了!

  熬過午休時間,我迫不及待的想沖出去玩,這時,老師要跟我們說一些注意事項,不能走。終于解放,可以下樓了。哇!好多的游戲啊,五花八門,找了個最簡單的`游戲先熱熱身,真是不玩不知道,一玩嚇一跳?此坪唵,玩起來卻一點都不簡單。

  呵呵……這些有游戲太有趣了,最有趣的是吹蠟燭。經過大排長龍后,終于輪到我了,我信心十足的吸了口氣,用力一吹,以為滅了,可它猛然間又著起來,輸了!我垂頭喪氣的站在一旁,經大腦細胞一致同意后,決定再來一次,這次有了經驗,這次吹時順帶口水,全滅,贏了!領了獎品又投入下一個游戲……

  時間過的飛快,活動結束了,我滿載而歸。這次活動不但使我得到了很多禮物,最重要的使我明白了一個道理:失敗并不可怕, 找出不足繼續(xù)努力,一定會成功。

小學年級作文 篇2

  俗話說,三百六十行,行行出狀元。在民間,手藝好的人可不少。要真細細數來,我家樓下這位可真是絕了。

  她,穿的衣服很樸素,圍著的圍裙也褪去了原來的顏色,顯然已經用了很久。經過長年累月的風吹日曬,她的皮膚都成了與眾不同的古銅色,手更是爬滿了皺紋,哪里是她這個年紀該有的!都是因為干多了攤煎餅果子的活兒,但是,她的笑容卻依然明媚。我們都叫她李阿姨。

  每天早上,她騎著車來到這兒。過路的學生沒有一個不被煎餅的香給迷住的,誰都會停下來,買一個煎餅果子再走。

  這天,我特意起早了。到樓下,遠遠地望見了才騎車趕來的李阿姨。她下了車,一邊擺弄起車上的攤餅工具,一邊又笑瞇瞇地向我打招呼:“小姑娘,今天真早!”

  接下來,不等我說,她就知道我想要什么。她隨手把面糊澆在鍋上,卻一點兒也不灑出去。

  她一手拿起一邊的“竹蜻蜓”,又抬頭和我聊起天來。她十分熟練地把竹蜻蜓轉了幾圈,把手在圍裙上擦擦,拿了一個雞蛋,都不需要多想,“啪”地就已經完好地落在餅上,那個竹蜻蜓均勻地把雞蛋涂在了餅子上。就那么幾秒鐘的時間,我專注地望著她的手,她的手就如被施了魔法,不用指揮。根本不用停頓一秒,熟練地就像編好程序的機器人,連思考都不用。

  我看得入了神,又怔怔地問道:“阿姨,您的'手怎么如此熟練?”

  阿姨的嘴角揚起了,她的語氣很和藹:“小姑娘,阿姨干這行已經好久啦,總干,手都有準頭了!”

  是呀,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  阿姨的神態(tài)非常鎮(zhèn)定自若,她抓一把蔥花灑上去,那透明的雞蛋伴著蔥花,格外好看。

  她專注地看著餅,但又十分自然地拿鏟子一鏟,餅奇跡般地翻了個身,像在舞蹈似的,又完整地躺在了鍋上。

  阿姨馬上拿起刷子,蘸了蘸一旁的自家釀的醬,“刷刷”兩下,立時勻勻實實出現了一道醬汁。想想李阿姨這醬獨一無二的口味,我的口水都快掉下來了,那“噼里啪啦”的油聲,甚是好聽。

  阿姨又拿起一根油條,鏟成兩半,放上去。鏟子在她手里也十分靈活,裹、包、卷……一下得方方正正,那熱氣騰騰的煎餅果子也很配合,直接滾入了袋子里。

  我接過還冒著熱氣的煎餅果子,上邊似乎還殘留著李阿姨手的余溫,讓明明是與她素不相識,但我卻感覺格外親切。我吃著熱乎乎的煎餅果子,在心中為李阿姨的高超手藝帶了個贊。

小學年級作文 篇3

  我的課余時間學會了跳繩。我因為不會跳繩,在課余時間叫哥哥教我跳繩,他教的特別耐心。 我跳得不好時,哥哥也不急,說話總是慢條斯理,一遍又一遍給我做示范,頭幾遍示范邊講解,后面兩遍還有意把速度放得特別慢,我不記住要領時,它不僅不生氣,而且還找來筆和紙,把所我需要記住的.內容全都寫在紙上。

  哥哥這樣耐心的教我,我也沒有辜負哥哥,我的進步特別明顯。開始不能連續(xù)跳,現在已經能跳幾個了,而且還記住所有的要領。

  今天,我很開心懂得了一個道理:只要有恒心,做什么事情必定成功!

小學年級作文 篇4

  9月15日 今天不知道是誰給我打了一個奇怪的電話。以下就是通話記錄:

  我:“喂,您好!您找誰?”

  神秘人:“我找石德!

  我:“我就是! 神秘人:“今天作業(yè)是什么。” 我:“哦。是……(內容先省略)”

  神秘人:“哦。謝謝!” 我bsp; 我:“對了,你是誰?”

  神秘人說:“你不知道我是誰?”

  我:“當然,你從始至終都沒有說過你是誰!” 神秘人:“哦,拜拜!” 說著就把電話掛了!這到底是誰?打一個無名電話過來,難道是想耍我?誰那么無聊!會不是我哥們想耍我?是……吳騰?張緬? 哎…… 我想:一般只有兩種可能,一、有人故意耍我,想讓我心里難受。二、那個人覺得我不了解他,心里生氣,掛了電話。 不管了,明天那個人肯定會告訴我的。 9月16日 今天一到學校我叫到處問,昨天是誰給我打電話,可是,就是沒有人點頭!

  會是誰?不會見鬼了吧……不會不會啦。我石德白天不做虧心事,晚上不怕鬼敲門!

  可是……到底會是誰呢?難道不是我們班的'?不會啊,別班的人問我們班的作業(yè)?這也不合理啊!

  折騰了一個早上加一個中午,我愣是沒想出來! 下午,我有點頹喪的來上課,突然,陳藝蹦了過來,說:“喲!石德老兄,怎么拉,眉頭緊鎖?” 我說:“昨天有人給我打了個電話,我不知道是誰!”

  陳藝詭異一笑,說:“是我打的,石德同志,你的耳朵也太不靈敏了呀,連我是誰都不知道!”說著便狂笑起來。 原來是他打的!害了我迷惑了那么久,早上我問過他,他還說不是他!這個家伙真過份。 哎!我一個堂堂副班長,被一個學習不好的人騙了……嗅啊……幸虧沒人知道……

小學年級作文 篇5

  每個人的心中,都有一片土地。有的人在上面種滿鮮花,愉悅他人,也愉悅自己;有的人在上蓋了一間房屋,這里是避風港,也是他的凈土;有的人的土地卻一片荒蕪,甚至雜草叢生,它的主人無心耕作,最終一事無成。

  我的心中,也有一片小小的園地。年幼的我充滿了對這個世界的好奇。于是,小小的心中,便種下一顆名為求知的種子,它伴隨著我的一次次提問,一次次深思而茁壯成長;我的花田中,還有一顆叫作善良的果樹,我并不知道它什么時候出現的,也許,是人之初,性本善吧。但在汶川大地震后,看到那些災區(qū)的兒童一張張?zhí)煺鎲渭兊哪,善良果樹在我的眼淚中結出了一顆悲憫的果實。

  我心中的園地,也曾長出過憎惡,憤怒的荊棘,但是,它們終因寬容,淡泊的'產生而銷聲匿跡,我的果園,也愈來愈充滿生機與活力。

  我心中的園地,是我心中一道最美的風景,我用知識的鋤頭去開墾,用寬容的雨水去灌溉,用愛的肥料去滋潤,我不曾刻意拔除那些生命力頑強的毒草,但在寬容與愛的升華后,它們卻不見蹤影。

  我的心中,有一道風景,它伴隨我的成長而變化。它會越來越清晰,越來越亮麗。

小學年級作文 篇6

  我盼望的春天終于來到了,柳樹長樹葉,桃花開花,小草發(fā)芽,你看,美麗的柳樹姑娘正在梳理長長的頭發(fā),桃花妹妹的臉脹的通紅,小草弟弟懶洋洋的起了床,春天來到一切美好就會來到。

  春天,像一位溫柔多情的少女,邁著輕快的腳步來到我們身邊。春姑娘用她那溫柔的雙手喚醒了沉睡的.大地。從南方飛來的小鳥落到了柳樹姑娘的頭上,柳樹姑娘就用她那長長的長發(fā)給小鳥做了一個溫暖的巢,讓小鳥永遠的住在柳樹姑娘的懷抱中。我們來到了山坡上,山坡上的草都起了床,小草弟弟一個勁的往上長,它比昨天還要高了,可是,小草弟弟還不滿意,還在向上長,山坡上的花朵開了,桃花妹妹害羞似的,臉脹得通紅,梨樹姐姐看見了哈哈大笑,這下桃花妹妹更害羞了。

  我們的目光又來到了大街上,愛美的姑娘都換上了美麗的春裝,小朋友們都穿著可愛的衣服臉上總是笑容。陣陣春風掠過,吹散云霧,朝陽依然露出笑臉,把溫暖的陽光灑進大地。春風又似一把靈巧的剪刀,在柳樹秀美的長發(fā)上剪出了小小的嫩芽,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  你細耳傾聽:“叮咚叮咚”是小溪,她正在為春姑娘的到來而演奏一曲婉轉動聽的迎賓曲,小溪旁還有一個瀑布“嘩嘩嘩嘩”,好像在為春姑娘演奏一首動聽的音樂。天上下起了綿綿細雨,清新而徹透。萬物都在貪婪的吸乳著春天的甘露滋壯著自己,真比得上“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美景。

  【篇四:又到春天】

  春沒有夏日的炎炎,沒有秋日瑟瑟,沒有冬日的凜凜。只有它那婀娜的姿態(tài),指引著我們向前走!向前走!它用它鋼鐵般的胳膊,去打開了潺潺流水的閥門,脫去他們兄弟姐妹們身上的厚厚的棉衣。然后他漸漸的向我們駛進。

  看!春天的早晨是多么迷人呀!

  起床推開窗戶,整個世界都是濃濃的霧,一圈一圈環(huán)饒著樓房,一點一點升向淡淡的殘月,看起來是那么溫柔,就像一張母親的臉,空氣中散發(fā)著泥土的氣息,草的芳香。霧,全散了,露珠在花朵上滾動,如一棵棵晶瑩的珍珠,在陽光下閃著金光,升到天空去了,微風輕輕吹在我的臉頰上,就像母親的手撫摸著你,小草在風中輕輕跳著舞蹈,向人們展示自己的優(yōu)美姿態(tài)。

  剛從東邊山崗升起的太陽,紅彤彤的,像個剛出爐的大銅盤,熠熠生輝,讓她旁邊的云也羞紅了臉。太陽越爬越高,也越來越亮。她施放出的利箭,穿破了緊緊包裹著大地的濃霧,將它扯成一縷一縷的。濃霧不得不四散逃遁,消失得無影無蹤,讓光明和溫暖主宰著這藍色的星球。

  那小蟲也爬出了小屋,迎著晨光,伸伸手,彎彎腰,活動活動筋骨,然后悠哉悠哉地踱進花草叢中,又開始了一天新的生活。陽光照耀下的田野。黑黝黝的'、似乎被油脂浸泡過的、越冬的泥土,顯得酥軟而滋潤,并散發(fā)出陣陣的泥土芳香。泥塊上的草莖業(yè)已泛出一點點淡黃,宛若向世人昭示她生生不息之力。

  再來到校園門口,抬頭向上看,一棵大樹的樹皮龜裂著,像飽經風霜的老人臉上的皺紋。但教學樓旁的那棵楠木樹卻依然枝干遒勁,葉片細蜜,像一個威武的士兵,伸開雙手,讓人們乘涼。

  看,春。這真是‘人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來!。

  【篇五:又到春天】

  柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……

  第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂的某個方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。

  索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拼命表現自己,表現一場爭先恐后的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。

  身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的'綠叢里。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。

  林子外是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經忘了去冬的那場冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動,帶著春天的氣息,映著河對岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚。

  我愛春天!

  【篇六:又到春天】

  我盼望的春天終于來到了,柳樹長樹葉,桃花開花,小草發(fā)芽,你看,美麗的柳樹姑娘正在梳理長長的頭發(fā),桃花妹妹的臉脹的通紅,小草弟弟懶洋洋的起了床,春天來到一切美好就會來到。

  春天,像一位溫柔多情的少女,邁著輕快的腳步來到我們身邊。春姑娘用她那溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地。從南方飛來的小鳥落到了柳樹姑娘的頭上,柳樹姑娘就用她那長長的長發(fā)給小鳥做了一個溫暖的巢,讓小鳥永遠的`住在柳樹姑娘的懷抱中。我們來到了山坡上,山坡上的草都起了床,小草弟弟一個勁的往上長,它比昨天還要高了,可是,小草弟弟還不滿意,還在向上長,山坡上的花朵開了,桃花妹妹害羞似的,臉脹得通紅,梨樹姐姐看見了哈哈大笑,這下桃花妹妹更害羞了。

  我們的目光又來到了大街上,愛美的姑娘都換上了美麗的春裝,小朋友們都穿著可愛的衣服臉上總是笑容。陣陣春風掠過,吹散云霧,朝陽依然露出笑臉,把溫暖的陽光灑進大地。春風又似一把靈巧的剪刀,在柳樹秀美的長發(fā)上剪出了小小的嫩芽,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  你細耳傾聽:“叮咚叮咚”是小溪,她正在為春姑娘的到來而演奏一曲婉轉動聽的迎賓曲,小溪旁還有一個瀑布“嘩嘩嘩嘩”,好像在為春姑娘演奏一首動聽的音樂。天上下起了綿綿細雨,清新而徹透。萬物都在貪婪的吸乳著春天的甘露滋壯著自己,真比得上“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美景。

  【篇七:又到春天】

  那是一個草長鶯飛的時節(jié),生機勃勃、鳥語花香;那是一個百花盛開的時節(jié),陽光明媚、春色滿園;那是一個春暖花開的時節(jié),鶯飛燕舞、大地春回。這就是春!演奏著美妙樂章的春!

  又是一年春來到,吹面拂來的一陣春風夾雜著新鮮的泥土氣息。聽!那是誰的腳步聲輕輕地從遠方傳來,那是怎樣的音符正在那歡快的跳躍著,那是怎樣的一片美麗景象。原來,那是春姑娘悄悄的來了,她用她那輕快的步伐越過山野,走過草地,跳過小溪。沉睡了一個冬季的`小草們早已耐不住性子,著急地從泥土中鉆出了一根根嫩芽,抬著頭歡快地笑著。花兒們也早已在寒冷的冬季里為春天的盛開而做好了充分的準備。

  看,那山野上,花兒們正在迎著春風頑皮的跳著舞蹈,紅的似火、粉的像霞、白的勝雪,讓人不禁流連忘返。哎,那纏綿的春雨,盛開的春花,溫暖的春風。讓我也不禁陶醉了。

  咦?那河中的倒影是什么?細長而柔軟,枝繁而葉茂?噢,原來是河邊那婀娜多姿的柳樹。忽然,一陣春風撲面而來,柳條迎風飄舞,就像一個少女正在跳著曼妙的舞蹈,真是美極了。

  雨淅淅瀝瀝的下著,雨點噼里啪啦的落在地上,似乎還在對人們扮著鬼臉,人們都在急急忙忙的避雨,唯有農民伯伯們欣慰的笑著,他們看著這春雨,似乎就像看見了金秋時的豐收場景。什么?你要問農民伯伯們?yōu)槭裁撮_心?告訴你吧,有一句俗話說得好“春雨貴如油”,這不就正好說明了春雨對于農民的重要性嗎?

  古往今來,不知有多少文人墨客頌過春,贊美春天的詞句數不勝數。但我還是會忍不住贊美春天,奏響每年的春之歌!

  【篇八:又到春天】

  一年的開始,生命的又一個起點。

  ——題記

  似水年華,時間不會在迷惘中等人,轉眼四季又過,彈指瞬間又是一年。一切都是那么的忙碌,停不下的步伐大步流星的跨著。

  雪,還在下著,一個夜晚的積蓄已是厚厚的一層,不敢踏上去,怕一個個顯眼的腳印毀了這張絕無僅有的油畫兒。

  充滿激情的鞭炮聲敲碎了清晨的寧靜,在空中回響著,它要沖破云霄,把這歡樂傳遞到世界的每一個角落,讓這天籟之聲譜寫出最美的樂章,在雪地里留下它獨有的身影。硝煙味兒中透著喜慶,在空氣中彌漫。

  這顆白色的水晶球化成一個個飽滿的元宵,在手中翻滾著,手上臉上全是面粉糊,但那幸福的花兒卻滯留在了心里。

  在鍋里翻騰著的元宵格外的白,可以與那圣潔的雪相媲美了,比雪更勝一籌的是它能挑動著人的味蕾,香味兒隨著水汽升騰著整個廚房,溢滿了比愛更濃厚的氣息。

  乳白色的湯里游著的水晶球,那永遠揮之不去的幸福,隨著歡笑掛在嘴上。

  水晶球轉動著,背景由溫馨的藍色變成了黑色,黑色不是沉淪的.顏色,它只是使瓦上的雪風流云散。雪夜比起白天來更富有韻律,更是英姿颯爽。

  豐盛的晚飯過后,拿著一支點燃的香,裊裊的青煙隨著風兒飄散。湊到引火線下,“嗞嗞”一聲,一道美麗的火花閃過,接著,震耳欲聾的響聲過后,一束亮光從眼前閃過,像一支呼嘯而過的響箭,沖向天空,零星的光輝灑在我身上,照亮了我的臉,笑容是朵朵漣漪在臉上蕩漾著,瞳仁里的煙花漸漸的變化著,最后消失在茫茫的夜空,美麗的生命就為這短暫的幾秒,我閉上雙眼,許下心愿,希望這個心愿像那朵煙花一樣,雖然消逝了,但它的余熱卻在空中久久不會散去……

小學年級作文 篇7

  有人愛高貴華麗的玫瑰,有人愛清淡幽雅的水仙花,而我唯獨愛蘭花!蘭花的種類許許多多,有春蘭、蕙蘭、建蘭、寒蘭,還有墨蘭,而我最喜歡建蘭!

  我家就有一盆建蘭,是媽媽上幾個月從集市買來的。正放在我家的客廳里。

  每次,我來欣賞蘭花時,在遠處看,只見那長條形的葉子舒展開來,就像一只展翅欲飛的海鷗。近看,長的葉子是深綠色的,短的葉子是淺綠色的。用手摸摸葉子的邊緣有鋸齒的`感覺。蘭花雖是草本,但是它四季常青。

  建蘭花總在夏天開放。我家的這盆建蘭已經長出了一根花莖,花莖上綻放著四朵花,花外有三片花瓣,里面也有三瓣。外面是淡黃色的,里面較小了一點,還有一點紫色。我靠近建蘭花聞了聞,呀!有一股淡淡的清香,沁人心脾!

  我愛建蘭花!我愛我家的建蘭花!

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