小學年級作文(共3篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學年級作文 篇1
中秋節(jié)那天,我的表妹來了。媽媽去買菜,她去之前說﹕“你好好照顧表妹,要讓她玩得開心!彼坏轿壹,就迫不及待地沖進我的房間,開始玩起來。就當是自己家一樣,一點也不客氣。我的房間里有好多玩具,都是女孩子喜歡的。我跟她說﹕“姐姐先去做作業(yè),等我做完作業(yè)再跟你玩!北砻眯牟辉谘傻貞艘宦。過了好久終于把作業(yè)完成了,就去樓上找她玩,一開門,被下了一跳,這是我的房間嗎?我是不是走錯了。我仔細一看,我的`房間被表妹弄面目全非了。還好我飛快的把東西收起來,要不然我就要被媽媽挨罵了。我邊收拾房間,邊對她說﹕“不要玩了,我們下去吃點東西吧!边住に趺床灰娏耍荫R上跑到樓下,她已經(jīng)在吃媽媽買來的月餅了。
原來,她聽到樓下有動靜就悄悄的下去了。我馬上搶過來吃。她一看沒有了月餅,就去吃水果。呀!表妹真能吃!還把媽媽給她泡的奶茶也喝完了。今天,表妹來我家,雖然她很調(diào)皮,但還是陪我度過了一個快樂的中秋節(jié)。
小學年級作文 篇2
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉(xiāng)也應該算是水鄉(xiāng)吧,很多水溝纏纏繞繞著小村,自然橋也就多了。
家鄉(xiāng)的水溝都不寬,也就十來米吧,架在溝上的橋都很簡陋,往往就是下面兩個橋墩,上面幾塊長長的寬石板,而這些石板排列并不緊密,兩塊石板中間一般會有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固,雖說沒有橋欄,但因為溝都很窄,水又不是很深,站在橋上看橋下的水流并不覺得害怕。這樣的石橋在小時候的家鄉(xiāng)已稱得上是象樣的橋了,都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上,要承受著人走車軋牲畜踏。雖說這石板橋看起來很粗糙,卻能歷時間的風雨,小村中很少有人知道這些橋建于什么時候,關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒有人提起,現(xiàn)在回想起來卻可以揣摸,因為那些橋面厚厚的石板都已磨損得厲害,本來該是方形的條石楞角都已消失,成了圓潤的了,它們也就成了石橋歷史的象形文字,那兩塊條石間不窄的孔隙就是因為日久天長的雨雪侵蝕吧!
在一些鄉(xiāng)間小路上,把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹枝搭起來的小橋。這些橋都是臨時搭建,不需要花費太多的.人力財力,但也很難持久。一般就是村民覺得有些小路走到溝邊斷開很是不便,到對岸要么涉水,要么去繞很遠的路。如果是夏天涉水還行,其它季節(jié)涉水會很不舒服,況且如果負重的話,涉水更為艱難;去繞行,路就會太遠,因為溝一般都很長,這樣會浪費很多時間。于是一些村民自發(fā)組織在一起,跟村里說好,砍上一些樹枝,粗壯的做了橋樁,細些的鋪成橋面。橋面的樹枝鋪得很厚,鋪好后再在上面墊上更厚的一層土,踩實,小橋就架成了。人走在這小橋上,穩(wěn)穩(wěn)的,很是方便,再也不必涉水,再也不必繞遠,對這臨時小橋心會生出喜愛,對架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過于單薄,或許就是很偶然的一輛牛車從小橋上走過,小橋就會有些變形。如果一場大雨,這小橋上的泥土會被雨水帶走,小橋露出它的骨架,雨過后,某個勤快的村民會重新給小橋補上肌膚。但小橋的生命還是過于短暫,可能一年過后,它已經(jīng)只剩一些痕跡,再也不能擔負曾經(jīng)的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上,還偶爾會在水溝邊看到一座獨木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上,每日看著身下的水流,靜候著有人從自己身上攀過。獨木橋總讓人心生恐懼,走在這橋上總會心驚膽顫,兩腿發(fā)軟,但為了不涉水,為了不繞遠,也只能冒險。記得我小時候第一次走獨木橋時,嚇得手腳并用,連滾帶爬,走過橋時,已全身是汗。雖說只是獨木成橋,一樣擔負了橋的使命,讓路途變短,只是現(xiàn)在這樣的橋已銷聲匿跡,再也看不見了
無論你來到靜靜流淌的小溪邊,還是波濤洶涌的長江邊,你總能看見橋的身影。大小不一,式樣各異,無處不在。
當你站在橋上的時候,你是否想過:如果沒有它,你會怎么樣呢?遇到小溪,你可能會卷起褲腿淌過去;但遇到大江大河呢?你總不能像過小溪一樣走過去吧,這時候橋顯得那么重要!
橋有一種默默無聞,無私奉獻的精神,雖然人們每時每刻在它上面來來往往,但它卻毫無怨言,它將自己的一生獻給人類,它任憑風吹雨打,日曬雨淋,也要奉獻到生命的最后一刻。它老了,壞了,它會被拆除,取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋,新的大橋又一次煥發(fā)出無窮的青春活力,繼續(xù)為人類作出更大的貢獻。
從古到今,有許許多多的人,就像大橋一樣,他們?yōu)榱俗訉O后代,默默無聞地奉獻著自己的一切,他們毫無怨言,不求匯報。我們親愛老師就是這樣的人,他們把一批批學生,從這邊送到那邊,可是自己呢,還是在原來的地方,他們真像一座橋!
愛橋吧!它會給你一種精神的啟發(fā),它會給你一種理想的寄托,它會使你到達人生的彼岸!
小學年級作文 篇3
在兔籠子里,兩團毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛,這就是我的小兔子。
它們都雪白雪白的,紅彤彤的大眼睛在一雙長耳朵下邊。四肢總有做不完的動作。那只大的喜歡一個人悠閑的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜歡到處亂逛,非常淘氣,我叫它“小淘氣”。
我喜歡它們并不是它們長的漂亮,而是它們對我的忠心。
有一天下午,我?guī)е米拥讲莸厣先ネ妫液退鼈兺娴氖珠_心,這時候,該回家做作業(yè)了,我正準備帶它們回家的時候,它們倆用力撞擊著我的腿,似乎不準再讓我走一步,我心想,它們真討厭,這么貪玩。我火了,正要去捉他們回去時,才發(fā)現(xiàn)草地上的土中叉著一根針,我明白了,它們怕我的.腳踩到真上而導致受傷,我愣住了,我為它們這種忠心感到驕傲。
第二天,我拿著媽媽的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一點也看不清,我急了,這時,兩只兔子來了,它們爬到床底下,摸黑將戒指找到了,但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動了。
!小兔子,我喜歡你們!
【小學年級作文】相關(guān)文章:
小學年級作文07-20
【精選】小學年級作文07-25
小學年級作文(精選)07-24
小學年級作文[精選]07-21
小學年級作文【精選】08-06
小學年級作文(精選)08-08
小學年級作文[經(jīng)典]08-11
小學年級作文(經(jīng)典)08-03
(經(jīng)典)小學年級作文08-03
(經(jīng)典)小學年級作文08-13