小學(xué)年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　我不詩(shī)人，不會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句打動(dòng)我的媽媽；我不是畫家，不會(huì)用多彩的畫筆繪畫我的媽媽；但我會(huì)用我手中稚嫩的文筆描繪我的媽媽。

　　我的媽媽很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的`烏黑卷發(fā)，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，顯得很斯文，一看就是位知識(shí)女性。

　　媽媽不但照顧我的日常生活，還要為我的學(xué)習(xí)操心。媽媽曾經(jīng)因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)差而流淚。要知道媽媽即使跟爸爸吵架也沒(méi)哭過(guò)呀！

　　那次英語(yǔ)班考試我考得很差。媽媽很生氣。在回來(lái)的路上，媽媽一句話也不說(shuō)，一個(gè)人在前面走，我知道自己錯(cuò)了，就悄悄地跟在后面。一進(jìn)家門，媽媽就像 一頭發(fā)怒的老虎沖我狂吼：“每天陪你學(xué)習(xí)，送你去補(bǔ)習(xí)班，可你就不用心，就用這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)我，你對(duì)得起我嗎？我的心都碎了……”吼了一陣后，媽媽就回 了自己房間了。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛紅紅的，顯得十分憔悴。我想，一定昨晚哭了。自那以后，我似乎一夜間長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)上再也不用媽媽督促了。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭�(qǐng)?jiān)试S我大聲地說(shuō)：“媽媽！我愛(ài)你！”

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　書就像一位老師，教我們?cè)S多的知識(shí)，書就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣，書就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。

　　在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開(kāi)書，小時(shí)候，我一字不認(rèn)識(shí)，但卻非常喜歡聽(tīng)媽媽講故事，一次媽媽出去了，好久都沒(méi)有回來(lái)，我焦急萬(wàn)分，因?yàn)橥砩�，我只有�?tīng)媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí)，媽媽滿頭大汗地回來(lái)了，看我還沒(méi)睡覺(jué)，十分苦惱，我告訴媽媽：“媽媽，我想聽(tīng)《小紅帽》的`故事。”這時(shí)，媽媽才恍然大悟，一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地開(kāi)始喜歡一些古代的書。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以媽媽每次都讓我先寫作業(yè)后看書。有一次，我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間，偷偷看了起來(lái)，看到林黛玉就這樣地死了，很傷心，情不自禁地留下了淚水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她讓我過(guò)去，我心里十分忐忑不安，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你受傷了！”我聽(tīng)了這話，哈哈大笑起來(lái)。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”以后我要多多看書。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了，秋天是一位可愛(ài)的小姑娘，也是一位很厲害的魔法師。她可不像其他魔術(shù)師一樣，穿著烏黑烏黑的衣服，而是穿著金黃金黃的衣服蹦跳著來(lái)到我們面前。

　　哦！我差點(diǎn)忘記介紹他們，他們是一群黃色、紅色的小精靈，是秋姑娘的小助手。秋姑娘指向要變黃的植物，黃色的小精靈就像上一跳，轉(zhuǎn)眼間一棵碧綠大樹(shù)就變成了黃色。小葉子們可樂(lè)壞了，他們?cè)缇拖霌Q一身衣服去參加舞會(huì)了！小葉子們?yōu)榱烁兄x秋姑娘滿足了他們的愿望，便發(fā)誓說(shuō)：“我們一定會(huì)照顧好大樹(shù)媽媽的！”

　　紅色的小精靈跑向了楓樹(shù)林，他們隨便找了一棵楓樹(shù)就往上跳，頓時(shí)在人們眼前的不是楓樹(shù)了，而是火樹(shù)了，原來(lái)小精靈把楓樹(shù)的樹(shù)葉染的太紅了。

　　秋姑娘來(lái)到了果園，魔棒一點(diǎn),果園里各種各樣的水果就成熟了。瞧，那紅通通的蘋果、黃澄澄的.鴨梨、紫嘟嘟的葡萄多么誘人。如果可以的話，我真想在每年葡萄產(chǎn)量最多的幾天來(lái)辦一個(gè)葡萄狂歡節(jié)，讓人們一起分享收獲的喜悅！

　　秋姑娘又來(lái)到了田地里，玉米看見(jiàn)了可高興了，它特意換了一件金黃色的新衣，裂開(kāi)嘴笑了，露出了滿口的金牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰迎接那久別的老朋友——秋姑娘；高粱向來(lái)靦腆，可不是嗎？見(jiàn)了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢，臉漲得紅紅的；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了自己臉上．．．．．．這里比果園更加熱鬧！

　　這是秋的季節(jié)；是多姿多彩、五彩繽紛的季節(jié)；是五谷豐登、碩果累累的季節(jié)。��！我愛(ài)秋天！

　　點(diǎn)評(píng)：秋天在小作者筆下充滿活力，色彩繽紛，熱鬧非凡。色彩成了小精靈，莊稼很有個(gè)性，獨(dú)特的想象描繪出一幅幅動(dòng)人的秋景圖。

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

　　《我是一顆鵝卵石》我是一顆鵝卵石，我來(lái)自一座高山，那里四周都是綠樹(shù)，還有各種芬芳的野花，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就沾滿了大自然的芬芳。忽然狂風(fēng)大作、風(fēng)雨交加，整個(gè)世界都變成了灰蒙蒙一片，還好我的野花朋友都緊緊的貼著我，我才得以安慰，雨劇烈地打在我身上，頓時(shí)我感到一陣暈眩——打我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我感到有一雙無(wú)形的大手撫摸著我，忽然我發(fā)現(xiàn)周圍的綠樹(shù)、野花全部都不見(jiàn)了，就連藍(lán)藍(lán)的天空也變的非常模糊，我急了，自言自語(yǔ)道：“這是什么地方�。俊薄斑@里是一條小河，是一場(chǎng)暴風(fēng)雨把你們帶到這兒的'，以后我們就是朋友了，祝你愉快！”一條路過(guò)的小魚(yú)說(shuō)。原來(lái)如此，我是被大風(fēng)帶到河里的，我要開(kāi)始新的生活了。在河里面，每天都有小魚(yú)小蝦陪我玩耍嬉戲；每當(dāng)下起雨時(shí)，雨滴落在水面的聲音好似一首無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。如果我有機(jī)會(huì)變成一塊鵝卵石，我愿拋棄一切恩恩怨怨去做一塊無(wú)憂無(wú)慮的鵝卵石。廣東廣州天河區(qū)天府路小學(xué)六年級(jí):李俊明

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

　　我的家在美之國(guó)花園。它東鄰盤蠡路，北朝寶帶西路，輕軌2號(hào)線就在附近，交通非常便利。

　　從北門一進(jìn)小區(qū)大門你就能看見(jiàn)一座歐式建筑，那就是小區(qū)的會(huì)所。會(huì)所前面是兒童游樂(lè)區(qū)，那里有小朋友愛(ài)玩的滑梯、秋千等。穿過(guò)會(huì)所，后面是一個(gè)大的臨水廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面有一個(gè)人工湖，湖對(duì)岸我們都叫他中央森林公園，她被人工河環(huán)抱著，兩座半月形的小石橋，靜靜地臥在小河的上面。公園里，有別致的風(fēng)車泵房，有多種健身器材，還有各種各樣的花草和樹(shù)木，一到春天，公園里五顏六色的花開(kāi)了，香氣撲鼻，一群群小朋友在草地上嬉戲。到了晚上，掛在樹(shù)上的彩燈都亮起來(lái)了，一閃一閃，好像是綴滿了五彩的寶石。廣場(chǎng)上，響起了優(yōu)美的`旋律，大家跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍，歡快的跳起了自己的舞蹈。

　　我愛(ài)我家，美麗的家園！

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