(精選)小學(xué)年級作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
我的小表妹叫董子晴,現(xiàn)在剛滿一歲,長著一雙亮晶晶的眼睛,皮膚黑溜溜的,笑起來露出一個小酒窩,可愛極了!
小表妹跟我可親近了。每天放學(xué)回家,我剛進家門,小表妹就拍著手,開心地沖著我嘰里咕嚕地叫,好象在說:“姐姐回來了!”然后,她使勁地用身子推著學(xué)步車走到我跟前,拉著我的`手要我跟她玩。當(dāng)我要去上學(xué)的時候,小表妹又哭著不給我出門口了。
小表妹很頑皮,很好動,每次看見我玩玩具、吃東西,她都要跟我搶,沒她的份決不罷休。舅媽說這是因為小表妹正處于模仿期,看見別人的行為動作都喜歡模仿。
告訴大家一個小秘密:小表妹現(xiàn)在正在學(xué)走路,走起路來搖搖擺擺的,真像只小企鵝,搞笑極了!
我的小表妹雖然很頑皮,但是我們?nèi)叶己芟矚g她,因為她是我們家的“開心果”,有她在家里,家里就充滿了歡樂的笑聲。
小學(xué)年級作文 篇2
淅淅瀝瀝……雨點打在窗檐上,透明的珍珠輕悄悄地滾動著。窗外的枯葉,仿佛是經(jīng)不住雨的洗禮,飄飄悠悠地回旋著落到地上,做著秋天的夢。雨,紛紛揚揚地下著,細如絲。一陣清風(fēng),揚起雨簾,似煙如霧,籠罩著我敏感的`心。
雨,自古就被人們賦予了靈氣!拔嗤└婕氂,到黃昏,點點滴滴!笔抢钋逭諔n怨的哀鳴;“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,是杜牧對逝者的思念……雨中,包含了憂愁。
蒼天的淚,輕輕地下著,是誰哭泣?
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,是杜甫對雨的贊頌;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,是韓愈對雨的喜愛……雨中,包含了憐惜。
那份靈氣,揮灑于天地間,是誰歡喜?
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是蘇軾的豪放;“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,是趙師秀的閑情……雨中,包含了舒適。
無限快意,不再受羈絆,是誰暢快?
雨,像一張朦朧的輕幔,灑向天地間,而人兒!又有誰不會被雨景陶醉?
我癡癡地望著如煙的雨絲,多么小巧玲瓏。【腿缍喑蠲舾械纳倥谳p輕地訴說。我伸出手,接住冰涼細滑的雨絲。 雨輕撫我的掌心,此時雨又像個大姐姐,講著她獨道的哲學(xué)……我似懂非懂地聆聽著、感受著,好像明白,但又摸不透她歷經(jīng)千古的心……
我看著街邊的行人,撐起花花綠綠的傘,在雨中匆匆行走。雨跳起歡樂的舞,而行人又有理會么?
那有生命的雨啊!究竟是雨冷落了人們,還是人們冷落了它?
雨,就在身邊,彌漫于心靈,而我們卻不知道……
雨,飄渺而深沉……
黃昏中,片片落葉架起雨帆,在空中自由地飄蕩……
小學(xué)年級作文 篇3
我的妹妹叫“妞妞”,她已經(jīng)過完了4歲生日。妹妹長著一張可愛的臉,一雙大大的眼睛和一張櫻桃似的小嘴。妹妹有一個壞毛病,就是:安靜不下來。
有一次,妹妹到我家來玩。吃飯的`時候,總是扭來扭去的。姨媽批評她,她卻嬉皮笑臉地說:“我的名字叫妞妞嘛!”逗得我和全家人都哈哈大笑!
我愛我的妹妹!
小學(xué)年級作文 篇4
那個女孩有著一雙水靈靈的大眼睛,兩只“兔子牙”讓她顯得更加可愛。她是誰?嘿嘿,先不告訴你。
那個女孩愛學(xué)習(xí),在班上成績總是名列前茅。在同學(xué)眼里,她是個“小書迷”,課間時總是看見她捧著書看得津津有味。一次,她和幾個同學(xué)約著去看電影,她就先到圖書館等同學(xué)。一到圖書館,她就一頭鉆進書堆里看得入了迷。同學(xué)等了半天,就到圖書館找她,叫了幾遍她的名字,她依然一動不動地看著書。同學(xué)上前拉了她一把,她這才從書中回到現(xiàn)實世界里,戀戀不舍地離開了圖書館。
那個女孩十分幽默,肚子里裝著一大堆的笑話,經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑,是個名副其實的“開心果”。不過,到了“愚人節(jié)”這天,你得離她遠一點,否則一不小心你就上當(dāng)了!這不,班上已經(jīng)有好幾個“受害者”了!
那個女孩還十分愛運動:羽毛球、自行車、游泳、溜冰…都是她的最愛。如果你到江灘逛逛,說不定就可看到她的身影。最近,她還愛上了街舞,跳起來還頗有點動感十足的味道!
那個女孩還是班上的文娛委員,主持班會、辦黑板報…都是她的.工作。最近,她和同學(xué)們一起排練的課本劇《新龜兔賽跑》演出十分成功,還在全年級各班巡演,得到大家的一致好評。
這個女孩是誰?你一定猜出來了。哈哈…她就是我——長春街小學(xué)四(3)班的陳雨萱:一個愛笑、愛學(xué)習(xí)、愛運動、愛生活的女孩!希望我能成為大家的好朋友!
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