五年級的作文（優(yōu)秀15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
大自然很神奇，我對大自然最感興趣的就是“仿生學”了。
我們學習了《蝙蝠和雷達》，這篇課文的主要內(nèi)容是講科學家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗研究，由此發(fā)明了雷達。你也許會問吧：蝙蝠和雷達可以說是“八竽子打不著”，它們怎么會有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會與障礙物相撞�？茖W家經(jīng)過試驗得知了這個答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的`耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學還不止有這一點，從我查的資料上看，還有很多，現(xiàn)在最先進的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲，電池是源于青蛙肌肉……等等；我覺得發(fā)現(xiàn)這些動物特點并加以利用的科學家相公棒！我也要好好學習，去找找生活中的動植物還有沒有其它作用！
五年級的作文2
我的家在東北，夏天不是很熱而冬天卻很冷，如果不去上學，除了那條曲折的小路，沒有什么可以讓我出屋的。
春天的腳步邁進了，路旁的柳樹發(fā)芽了，那一朵朵綠色的小芽可愛極了；野花也不甘示弱，奮力破土而出。溫暖的春天時而有陣陣暖風，把芬芳傳遍故鄉(xiāng)，那味道是我總問不夠的。
夏天的小路我最喜歡了。路旁姹紫嫣紅的，還有陣陣芳香。在赤日炎炎的夏日，我最喜歡找?guī)讉�伙伴在那曲折的小路上奔馳，我們歡呼，我們奔跑，在童話王國的小路上盡情釋放童年的歡樂。
秋天的`小路飽含詩意，片片樹葉飄飄灑灑的落下，我經(jīng)常去那里采集樹葉，放在書里，每一頁放一片，過一陣子，拿書便發(fā)出清新的味道，即使到了冬天，也能回味秋的芳香。
說到冬天更是別有一番情趣。一入冬，雪就揮揮灑灑的飄落下來，花兒怕冷，去冬眠了，柳樹卻不怕，冰冷的雪非常感動，用自己的身軀給它做衣服。那條路比較偏僻，一般很少有車經(jīng)過，我們就在那打雪仗，堆雪人……，非常有意思。
而現(xiàn)在那些已不復存在，真想再次回到童年，回到那條曲折的小路。
五年級的作文3
遠遠的便看見，長城猶如一條長龍，盤臥在山陵上。爬上長城，看著人群來來往往，我心中便產(chǎn)生一種好奇心，從高出往下看會然而什么樣呢？于然而我便隨著人群一齊向上涌去。一路上我遇見了許多外國友人，想必他們也然而久聞長城的大名，想來看看長城然而怎樣的壯觀，宏偉。過了一會，我看見一個小房子似的堡壘，原先那就然而烽火臺，敵人來時，用來點狼煙的，這不僅僅使我想起"周幽王烽火戲諸侯'的故事。
抬頭仰望天空，然而如此的蔚藍，再看看長城，仿佛還有很遠很遠，一向延伸到云端。由于下起了小雨，所以我不得不下去了，我僅僅爬到了835米處。哎！真然而令人遺憾啊！但然而看著下面的人群，我當然十分自豪。
望著人群，我想，這便然而長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的`氣勢，怎樣會吸引那么多的游客?我又隨著人群涌了下去。
此時我真的感受到了長城的宏偉壯觀！
五年級的作文4
在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青辏青辍蓖瑢W之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的`，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，大家在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。
五年級的作文5
從西安坐大約兩個小時的汽車后，我們來到了兵馬俑的故鄉(xiāng)――臨潼。這天，我要參觀世界奇跡之一――兵馬俑。
我們首先參觀了最大的俑坑――一號坑。一號坑里有許多俑，數(shù)也數(shù)不清，它們形態(tài)各異，每個俑都有自我的性格。
之后，我們又來到了最復雜的俑坑――二號坑。二號坑并沒有超多挖掘，而然而在坑邊擺了幾個柜子，里面有高級軍吏俑，俗稱“將軍俑”，挺著一個“將軍肚”，也有中級軍吏俑，就然而給大將軍出謀劃策的軍師，還有立射俑、跪射俑等。我最喜歡的就然而高級軍吏俑了！
看到那里你可能會問：那三號坑長什么樣？我只能遺憾地告訴你，我也沒去過。
從二號坑出來，我們又去了陳列展廳，里面有好多文物呢！其中，我最喜歡的.就然而青銅馬車了，聽導游說，青銅馬車然而“世界第一輛空調(diào)大巴”，它能夠自動調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度，然而秦始皇給自我的皇后用的。
從陳列廳里走出來，我們發(fā)現(xiàn)了一個環(huán)幕影院，走進影廳，電影剛剛開始，這部電影長達10分鐘左右，向人們詳細介紹了兵馬俑的制作過程。
從影廳走出來后，我買了一本由秦俑發(fā)現(xiàn)人――楊新滿爺爺親筆簽名的《秦兵馬俑》一書，作為參觀兵馬俑的留念，也作為我進一步了解兵馬俑的資料。
五年級的作文6
春天來了，柳樹長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，長滿了枝頭。風一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來吧，朋友，和我一起去尋找春姑娘的足跡！
下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。
看，小草弟弟被春姑娘喚醒，從大地母親的懷抱中掙脫出來，露出了綠油油的小腦袋�？矗汗媚锝o柳樹帶來了一個新朋友---風哥哥， 你瞧，柳樹被風哥哥一個笑話給逗得前仰后合。看，春姑娘給小花妹妹準備了一份豐厚的禮品----陽光，把花妹妹樂的'綻開了美麗的笑臉。
接下來，我將要帶大家進入尋找春姑娘的第二站-----小村莊。
諾，在那片綠油油的農(nóng)田里，大家猜一猜這是什么作物？“和韭菜差不多，但應該是小麥�！蹦愦饘α耍@些就是充滿了生命綠色的小麥！在小河邊，一群鴨子和鵝在無比開心的嬉水呢！還有一群小朋友，在這里打水仗，摸魚。遠處，農(nóng)民伯伯在果園中忙碌，只見這里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花紅的似火。
春天給人們希望，春天的一切，都是那樣的生機勃勃。我愛美麗的春天
五年級的作文7
在我很小的時候，媽媽就在花盆里種上了蘆薈。它的葉子長長的，厚厚的，兩邊還長有小刺。據(jù)說它對皮膚有著很好的`保養(yǎng)作用，特別是對皮膚的傷口有著神奇的愈合效果。每當我身上那里有小傷口時，媽媽總會摘下一片蘆薈給我涂抹。說也奇怪，皮膚上的傷口沒過幾天就愈合了。
由于蘆薈長得很快，沒多久總會有小蘆芽從土里鉆出來。后來越來越多，挨挨擠擠的，一個盆擠不下了。我和媽媽把它們重新栽種了一下，分為兩個盤。它們長得更綠了。
有一次，鄰居阿姨不小心摔了一跤，膝蓋皮破了。媽媽知道后，連忙送去一瓣蘆薈。阿姨很是感激。沒過多久，阿姨的傷口就愈合了。
寒來暑往，年復一年，又到了萬物復蘇，春暖花開的季節(jié)，我家陽臺上的蘆薈，在春風的吹拂下，越長越大，越長越壯，像兩位士兵守護著我家陽臺。今年的蘆薈真奇怪，長出了一根像小棒似的柄，長的一根有60多厘米，短的一根也有50多厘米。柄的上端長有一個個像紅辣椒似的小花苞，而且一個一個地往上疊。那些花苞足足有20厘米長，下面的小花苞將在這幾天很快要開了。
以前我從來沒見過蘆薈開花，今年第一次看見。真讓我萬分高興。聽媽媽說蘆薈很少開花，想那一定是蘆薈對我們精心培育的回報。
五年級的作文8
我輕輕地合上《雪域豹影》這本書，心里感慨萬分，泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動容。
這是一本沈石溪寫的動物小說，它主要講的是：雄雪豹泥雪滾不顧當后爸的艱險：在狂風暴雨中，他用瘦削的身子將銀老二護在腹下；兇險沼澤里，他毅然跳進泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時，他鋌而走險深入豺群捕獵，九死一生……到了最后，他還是一只孤獨的繼父豹。
泥雪滾樂于奉獻、忠心耿耿的品質(zhì)讓我難忘，在現(xiàn)實生活中，有幾個人會這樣呢？更多的人卻為了利益去偷竊，根本就不懂奉獻，我覺得他們要向泥雪滾一樣，要勇于奉獻。
不過，我認為泥雪滾最最可貴的.就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親，但他卻有同樣純真的父愛，他一次又一次冒著生命危險去救小雪豹，但小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調(diào)皮來回報他，甚至有一次為了銀老二能夠真正長大成人，泥雪滾被打得遍體鱗傷，險些掉命。而泥雪滾也完全有機會拋棄掉三只小雪豹，可他遲遲沒有動搖，依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。
正像達芬奇說的那樣：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚了一種“父愛”，它不僅僅在歌頌泥雪滾，也是在歌頌天底下偉大的父親們！
五年級的作文9
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽見老師一聲令下時，卻依舊按捺不住興奮的'心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡直可以說是乏味。半個下午，我整個人昏昏欲睡，就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣，心里只是再想過河有什么好看的，唱來唱去也就那么一回事嘛，又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來�。侩y道只是擺設(shè)？
可是，沒過多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無視了煩人的小白蟲，四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺上的丑角在動，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。
車子消失了，但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中。
五年級的作文10
上課鈴響了，我們端端正正地等待莫老師來上語文課，這節(jié)課上什么呢？
一會兒莫老師來了，只見手里除了教科書外還端著一盆花，我覺得十分奇怪，上課帶花來干什么，該不是要我們看花吧？莫老師面帶笑容走上講臺，行過禮之后說：“同學們，這節(jié)課我們來賞花！”哇！還真是看花呀！一下子大家高興起來。老師指著畫說：“這花叫五色梅，它的花有五種顏色……”“紅、黃、綠……”跟著老師的指點我們認真的數(shù)起來，的確是五種。它的葉子是綠色的，各種顏色的`花在綠葉的襯托下特別好看！”我們完全沉浸在老師的精彩講解之中。五色梅的花有點臭味，同學們可別小看這臭味，有了這臭味，各種害蟲舊部冒犯它了！老師說道，原來如此！難怪五色梅總是長得很好！
我們聽得津津有味，老師接著說道：“我們賞了花，下面以‘五色梅’為題作文！”原來如此！不過，看了五色梅，我才不怕作文呢，提筆飛快地寫起來，很快就完成了作文。
這真是一堂有趣的語文課！
五年級的作文11
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，饑渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，然后井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的`桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒�。俊睘貘f聽了恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
五年級的作文12
星期六的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真就是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令后我立刻執(zhí)行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，然后升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的'感覺。
“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些�！蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風箏像被擊中的戰(zhàn)斗機一樣急轉(zhuǎn)直下�！霸鯓訒@樣？”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了�！薄皼]關(guān)系，風向變了，才會這樣�！眿寢尣换挪幻Φ卣f：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了�！惫�，媽媽調(diào)整方向后，風箏又飛上了高空……
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真就是一個快樂的星期天！
五年級的作文13
“快、快、快！”當同學將最后一棒交給他時，他用力向前一蹬，撒開雙腿開始沖刺。他的動作是那么得有節(jié)奏、迅速。場下的拉拉隊員一下子沸騰起來，站起身，緊握雙拳，豪放出自己響亮的嗓門，一個勁兒地向在場上拼搏的`同學打氣，一聲聲“加油！加油！”讓人震耳欲聾。有的拉拉隊隊員看到我們班同學已名列前茅，不禁手舞足蹈起來。身邊時不時傳來一聲聲贊嘆：“呦，他跑得比風還快呢！”“他難道就是傳說中飛毛腿？”“這一場比賽，鐵定是他第一�！薄Ｋ牭酵瑢W們的吶喊，猶如獵豹一般跑得更快了，就連體育老師都睜大了眼睛，張開嘴巴，驚呆了：“哇！這么多年，還是頭一回見到跑得這么快的孩子�！彼x終點線越來越近，越來越近......他緊咬牙關(guān)，向前一躍，終于碰到了終點線。“第一名！”他高興得一蹦三尺高，同學們都豎起來大拇指，前呼后擁地把他迎回了班級。
五年級的作文14
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗！
雪花飄飄灑灑地從空中飄落，給松樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發(fā)顯得挺拔，像一排排士兵守衛(wèi)著整個校園。我們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像雪花在提醒我們小心雪天路滑喲！頓時校園內(nèi)外，白雪皚皚，我仿佛走進了銀白色的童話世界！
我突然想起了一首詩，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的`是這么神奇，老天給我們變了一個大魔術(shù)，這樣的驚喜，這樣的美景，我當然不能辜負了！我迅速地投入到這場特殊的“雪中戰(zhàn)斗”中，我要盡情的享受這份快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在這美麗的雪景中，感到十分快樂！
雪中的學校不僅美麗，而且還充滿歡笑。同學們在雪地里堆雪人打雪仗，大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目的四處飛揚。那叫喊聲，嬉笑聲，久久的回蕩在這可愛的校園之中！
2016年的第一場雪，是世上最美的雪！
五年級的作文15
春來了！春來了！
小溪解開了冰凍，奏出了一首歡快的《叮咚》小曲，美妙的旋律，優(yōu)美的音韻，足以超越天地間一切音樂。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到了家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
小草不知道什么時候從土里悄悄地“探”出了頭，露出了嫩綠的.身軀，仰望著太陽公公，盡情訴說著整個冬天的秘密。
聽！“呼呼——呼呼”又是誰來了？當然是春天的使者——春風姑娘了！春風姑娘的腳步永遠都是那么輕，那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的萬物生靈，春風姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地擁抱著南歸的燕子，和燕子在湛藍的天空中追逐、嬉戲。
在春風姑娘的輕撫下，枯黃的大地漸漸充滿了生機。小花一朵朵醒來了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒，一陣春風吹過，它們好像在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍，有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。
我愛大自然，我更愛美麗的春天。
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