小學(xué)年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)間走得真快啊，令人振奮的暑假過(guò)去了，同樣令人振奮的新學(xué)期來(lái)到了！

　　同學(xué)們見(jiàn)面真開(kāi)心，似乎有說(shuō)不完的'話。老師笑盈盈地看著我們，看我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，等我們一群小麻雀嘰喳完了才發(fā)話。

　　身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒！這是校長(zhǎng)的新學(xué)期致詞，沒(méi)有冗長(zhǎng)，只有簡(jiǎn)潔中透著一份明快。是的，這是最高的期望值，實(shí)實(shí)在在的言語(yǔ)中蘊(yùn)含了多少期待！陽(yáng)光灑在校園里，一如我們的心情。

　　小心翼翼地為剛發(fā)下的新書(shū)包書(shū)皮，看著發(fā)亮的封皮，眼睛也不由發(fā)亮了：它將引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂！

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

　　我家附近的湖濱公園，風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　公園大門的入口處，“湖濱公園”四個(gè)蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹(shù)叢將公園與馬路清晰地隔離開(kāi)來(lái)。樹(shù)叢后面，左右兩個(gè)高大的石象笑容可掬地迎接每一個(gè)來(lái)到公園的客人。

　　公園的中心廣場(chǎng)整潔又美麗，廣場(chǎng)的前面是河，河對(duì)岸高大巍峨的假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對(duì)比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋，把廣場(chǎng)與河對(duì)岸的風(fēng)景連接為一體。也許因?yàn)檫@兩天剛下過(guò)雨的`關(guān)系，碧綠的河水顯得特別清澈。

　　公園里那彎彎曲曲的小徑上，用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案，有可愛(ài)的金魚(yú)，有漂亮的小花兒，還有栩栩如生的十二生肖，令人舍不得把雙腳踩下去，生怕弄疼了這些可愛(ài)的小生靈。

　　雖然已經(jīng)是冬天了，抬眼望去，那四季常青的香樟和冬青樹(shù)等讓整個(gè)公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹(shù)上，飄滿了金色的葉子，那葉子，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，活像一只只可愛(ài)的小蝴蝶。

　　公園里還有那神秘的紫藤長(zhǎng)廊和可愛(ài)的蘑菇亭，地上撒滿了片片落葉……這一切，把整個(gè)湖濱公園點(diǎn)綴得美麗而動(dòng)人，猶如一幅濃墨山水畫(huà)。

　　湖濱公園真美��！我愛(ài)這美麗的湖濱公園！

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

　　我的朋友是一個(gè)兩面朋友固然有時(shí)很吝嗇，但我和他還是好朋友。

　　他長(zhǎng)得又矮又小，短短的頭發(fā)，兩只小眼睛，鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡，現(xiàn)在知道了吧，他就是我們班最矮的同學(xué)---王小力。

　　上周一早上，他下樓的時(shí)候，我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條，津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼，問(wèn)：你沒(méi)吃早餐么？沒(méi)有啊，只不過(guò)沒(méi)吃飽。當(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn)，就沒(méi)當(dāng)回事。

　　放學(xué)后，他一見(jiàn)我就問(wèn)，你帶吃的了么？我回答說(shuō)難道你沒(méi)帶糧食充饑么？他不好意思的說(shuō)對(duì)呀，我有是有，不過(guò)。剛說(shuō)到這里，我就產(chǎn)生了矛盾，這時(shí)候，他似乎看透了我的心思，便求我，撒嬌的說(shuō)：

　　求你了，就給我嘛沒(méi)辦法，我只好從書(shū)包里拿出餅干，給他吃，只見(jiàn)他以飛快的.速度吃掉了餅干。剛吃完，他媽就來(lái)了，到了車上，他拿出糖吃，我問(wèn)他要一粒吃，可是他卻說(shuō)：干嘛給你吃？這時(shí)候，我真是又恨又氣。這時(shí)候，我想起了我的書(shū)包里還有餅干，嘻嘻，幸虧，有餅干吃，看你怎樣辦，說(shuō)著，就拿出餅干，哇，給我吃一點(diǎn)吧他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué)，沒(méi)門說(shuō)著，我咬了一口，他只好看著我大飽口福。

　　這就是我的兩面朋友，他真是又可愛(ài)又可氣。

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