小學(xué)年級(jí)作文[錦集4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天是我最開(kāi)心的一天了,今天下午我們班舉行了首次辯論賽,同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備的材料豐富極了,都準(zhǔn)備在辯論賽上一舉拿下對(duì)方。
第三節(jié)課時(shí),同學(xué)們躍躍欲試,興奮地?zé)o法形容,我們的葉老師是辯論賽的裁判,我方是開(kāi)卷有益,對(duì)方是開(kāi)卷未必有益,每方都有三個(gè)辯論人。辯論賽第一輪:自由辯論,同學(xué)們開(kāi)始自由回答對(duì)方的問(wèn)題,我方有人說(shuō):“開(kāi)卷有益,不光告訴我們應(yīng)該勤于讀書(shū),還告訴我們應(yīng)該善于讀書(shū),只有這樣才能真正獲益!睂(duì)方有人說(shuō):“有一些書(shū)是毒藥,它會(huì)讓我們走向小偷的路!蔽曳交卮穑骸坝行〾臅(shū)的寫作方法多樣化,而且可以增加我們明辨是非的能力!睂(duì)方回答,,,,,,就這樣,我們一問(wèn)一答,時(shí)間結(jié)束了,我們多么希望能停在那歡快地時(shí)間里,討論書(shū)的關(guān)系是多么的美好。接下來(lái)由我們每方的辯方三來(lái)5分鐘的總結(jié)每隊(duì)的觀點(diǎn),最后經(jīng)過(guò)每隊(duì)同學(xué)的推薦,進(jìn)行投票,選出一個(gè)最佳小辯手,我經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的.投票,成了最佳小辯手,我非常開(kāi)心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
不管開(kāi)卷有沒(méi)有益,我覺(jué)得大家說(shuō)的都有理,但是要注意眼睛,每看半個(gè)小時(shí)的書(shū)就看看遠(yuǎn)處,看一下綠色,邊看邊想,不僅不會(huì)傷害眼睛,而且會(huì)健康,這個(gè)辯論賽讓我明白了要多看書(shū),看好書(shū),盡量看一些對(duì)自己幫助大的書(shū)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天有日食,我高興得不得了。吃過(guò)早飯,我便戴著墨鏡跑出去了。雖然是日邊食,但院子里早已人聲鼎沸。有的拿著天文鏡在仰望天空,有的戴著墨鏡或是太陽(yáng)鏡在全神貫注地注視著遠(yuǎn)處。 從早上八點(diǎn)到早上十一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)靜。我想:“該不會(huì)是行星們不想把太陽(yáng)遮住了吧?”我等得有些不耐煩了,忽然,晴朗的天空變得有些黑沉。人們不約而同地發(fā)出了呼喊:“遮住了!太陽(yáng)被遮住了!快看哪!”我戴著墨鏡朝太陽(yáng)的方向望去,“唉呀,太陽(yáng)的確被遮住了一點(diǎn)!蔽也挥勺灾鞯伢@嘆道。這時(shí),天空又昏暗了許多,看起來(lái)根本不像中午,更像黃昏時(shí)的天空。很快的`太陽(yáng)被遮住了一半,簡(jiǎn)直像半個(gè)圓,漸漸地像一個(gè)上弦月的形狀。我屏住呼吸,唯恐錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)兒變化。周圍也安靜得很,大家都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著。 過(guò)了一會(huì)兒,天空不是那么明朗,太陽(yáng)的光芒也微弱了許多。慢慢地太陽(yáng)被遮住了一大半,像一個(gè)彎彎的月亮。 過(guò)了一會(huì)兒,行星們悄然離去,太陽(yáng)漸漸地又顯現(xiàn)出來(lái),天空恢復(fù)了晴朗,呈現(xiàn)出的依然是那光芒四射的太陽(yáng)。
在行星全部離去的時(shí)候,我戀戀不舍地回了家,可日食的景象卻讓我終身難忘。我喜歡看日食。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng);哪、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激,根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過(guò)他的'成長(zhǎng)階段;秀、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前,他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
我看這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)充滿神秘感。到了最后一頁(yè)時(shí)我很不理解:紫煙人呢?后來(lái)我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來(lái)這地方罷了。 根鳥(niǎo)在路上還遇到過(guò)板金先生、和尚、“長(zhǎng)腳”等人。 我覺(jué)得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會(huì)做夢(mèng)了。但是使我知道晚上不做夢(mèng)很可怕,我漸漸覺(jué)得那家人好可伶呀!我漸漸覺(jué)得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里時(shí)又覺(jué)得很神秘,總覺(jué)得那匹白馬就是老和尚,哎!好傷腦細(xì)胞呀! 當(dāng)根鳥(niǎo)遇到“長(zhǎng)腳”時(shí),我覺(jué)得他很開(kāi)朗,喜歡幫助人,但看到后面,想不到“長(zhǎng)腳”是個(gè)壞人,專門騙人幫他挖礦,還不給錢!真壞!根鳥(niǎo)一路上遇到了兩個(gè)女孩,可一個(gè)只能當(dāng)朋友,另一個(gè)喜歡根鳥(niǎo),但還是嫁給了她表哥。 我覺(jué)得這夢(mèng)有點(diǎn)奇怪,后來(lái)發(fā)現(xiàn),根鳥(niǎo)媽媽呢?而且根鳥(niǎo)到了那地方時(shí)就有了回家的感覺(jué)。說(shuō)不定那大峽谷是根鳥(niǎo)的媽媽當(dāng)年要去的地方,可能就是大峽谷。 不過(guò)那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
早晨,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,搖搖晃晃地隨著再也熟悉不過(guò)的走廊,剛來(lái)到了客廳,印入眼簾是一杯熱氣騰騰的牛奶。
是誰(shuí)放的呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,一個(gè)溫柔的`聲音打斷了我的思考。"寶貝,起床了,快把牛奶趁熱趕快喝了吧!‘’媽媽手上拿著鐵勺,從廚房中探出頭來(lái),笑著看著我。我知道是誰(shuí)放的了,是媽媽。我走到廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽大汗淋漓的,一手托著鍋,一手握著鐵勺,在鍋中來(lái)回翻動(dòng)。媽媽扭過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):'趕快坐在客廳里吧,早餐馬上就做好了。'我坐在客廳里,望著杯中的牛奶和占了杯子四分之一的燕麥,忍不住嘗了嘗,又香又甜。
不一會(huì)兒,早餐就做好了,媽媽把香噴噴的早餐端上了餐桌。我吃飽了,望著媽媽的牛奶,想:媽媽的牛奶是什么味?我悄悄的嘗了嘗,這杯牛奶的燕麥,已經(jīng)失去了原本的金黃的外表,又苦又澀。
一杯牛奶,擁有滿杯濃濃的愛(ài);一杯牛奶,讓人心中充滿愛(ài)。
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