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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-20 13:34:16 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文(匯編7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文(匯編7篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  我喜歡群芳吐艷的暖春,喜歡碩果累累的秋天,也喜歡玉樹(shù)瓊枝的冬景,但我更喜歡陽(yáng)光普照大地,雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物,荷香滿湖飄蕩,人們亟待收獲的盛夏。讓我?guī)銜秤蚊匀说南娜瞻桑?/p>

  春姑娘剛離去,夏的使者就來(lái)臨了,春姑娘把一切都委托給了夏的使者,夏日的陽(yáng)光把萬(wàn)物培育得更加旺盛了。你瞧!修竹更加翠綠了;樹(shù)葉更加濃郁了;花兒更加艷麗了;田里的莊稼越來(lái)越豐滿了……

  “夏日的天,孩兒的臉——說(shuō)變就變”,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就變得烏云密布,狂風(fēng)大作了。不一會(huì)兒,雨像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中飄下來(lái),投送到大地母親的懷抱,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,看!小草們正貪婪吮吸著香甜的”乳汁”,田里的莊稼迎著風(fēng)雨點(diǎn)頭微笑,還跳著“擺腰舞”呢……夏天的雨來(lái)也匆匆,去也匆匆,墻下的小草在雨水中沐浴過(guò)后,滿足地抬起了頭,枯萎的花朵,再度露出她美麗的容顏;沒(méi)精打采的高粱和玉米,再次挺直了身軀;即將枯竭的老榕樹(shù),又重獲了新的.生命;遠(yuǎn)山在朦朧的雨中多了一份嫵媚;湖水在漣漪的蕩漾中顯得分外清澈;田野里的青蛙在如癡如醉滴唱著:”呱呱呱!呱呱呱……”知了也跟著附和:“知了!知了……”多么美麗的畫(huà)卷!我不禁想起一首詩(shī)——雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩虹當(dāng)空舞?

  夏日里的荷花更是讓人流連忘返。她們羞澀地從水里露出了一張張?zhí)鹈赖男δ,像一個(gè)個(gè)展示綠色盛裝的模特兒。有的如白玉純潔無(wú)暇,有的似翡翠碧綠晶瑩……“出淤泥而不染”。看!那滿池的荷花,真是婀娜多姿啊!瞧!那一朵朵荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴,嬌羞欲語(yǔ)。隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香,沁人心脾。這不,你瞧!還有一群兒童不顧荷花姑娘的羞澀,光著身子在湖中嬉戲打鬧呢!此情此景,那一句“夏日荷花爭(zhēng)芳艷,兒童嬉戲在其中!闭媸窃偾‘(dāng)不過(guò)了!

  其實(shí),夏天的美景又何止這些呢?朋友,你慢慢去欣賞吧!

  這就是我鐘情的夏天,,它雖然沒(méi)有”春風(fēng)滿袖踏花歸“的輕柔,沒(méi)有”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的幽雅,也沒(méi)有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的晶瑩剔。而她卻具有其他季節(jié)所不具有的樸實(shí)與熱情,這就是我喜歡夏天的緣由!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  秋天,天高云淡,金風(fēng)送爽。也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  秋天它不像夏天那么炎熱,也不想冬天那樣寒冷。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一絲的涼意。秋天,也是一個(gè)豐收的季節(jié)。高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃色的玉米粒,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬。農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾觳シN的種子,在秋天結(jié)出了果實(shí),大家臉上洋溢出幸福的笑容。

  秋天最大的特點(diǎn)也就屬楓葉了。秋天,大部分的樹(shù)葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,這不禁讓我想到一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  秋天里,大部分的花都已經(jīng)失去了在春天里所擁有的姿態(tài)。但各種各樣的菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。

  秋天的白云姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧!那天邊的云,似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了,它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的`“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌的大海。突然,云又變了,這回不是“羊群”也不是“大海”,原來(lái)是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿哪敲醇?明白了。它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

  秋天這一幕幕的景象,讓我想起唐朝杜牧的《秋夕》:“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星,我喜歡秋天,秋天的景色在我看來(lái)是比其它三個(gè)季節(jié)都美的季節(jié)。我喜歡秋天,不只喜歡它令人贊美的碩果,不只喜歡它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最喜歡它令人向往的神韻。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  朋友,當(dāng)你在為自己的技不如人而煩惱時(shí),當(dāng)你在因別人的高超技藝而嫉妒時(shí),你是否想到應(yīng)多給予別人一些欣賞?一位哲人如是說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,先哲已告訴我們答案。

  人生路漫漫,知識(shí)無(wú)止境,各行各業(yè)的技能五花八門,一個(gè)人終其一生也無(wú)法把所有技能集于一身。那么,不要再懊悔自己的無(wú)能,學(xué)會(huì)欣賞吧!其實(shí)欣賞也是一種樂(lè)趣,它是人生的調(diào)味劑,為人生融入了一絲甜意,為心靈提供了一種慰藉,為自己添加了一份氣質(zhì)。沒(méi)有欣賞的存在,一個(gè)人即使再成功,他的人生也是有缺陷的,在他擁有的財(cái)富中,總有一片令人扼腕嘆息的瑕疵。在當(dāng)今社會(huì)中,學(xué)會(huì)欣賞,便是邁向了成功的第一步。

  欣賞別人是一種境界,它壓倒了心中陰暗角落的嫉妒、自負(fù)、不屑。用欣賞的眼光觀察別人,發(fā)自內(nèi)心地欽佩他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),用海納百川的胸懷去欣賞別人,用虛心竹有低頭葉的心境去接納他人,驀然回首,君子的浩然正氣已游走于手掌之間。

  欣賞別人也是一種美,懂得欣賞的人生活是豐富與多彩的`,人們是活潑友好的,世界是純潔燦爛的,他們的眼光透視了污穢,他們的心靈洗凈了塵俗,他們的靈魂超脫了束縛,可以說(shuō),他們做到了“大隱隱于市”超俗風(fēng)范,人生也便獲得了成功。

  反之,不會(huì)欣賞,就是封閉了自己,用所謂世俗的眼光去看每一個(gè)人,用一種小市民的心態(tài)在背后說(shuō)人壞話,令世人生厭。不管眼睛有多么明亮,他靈魂的深處卻是黑暗的,他心靈的窗戶將不會(huì)打開(kāi),即使再崇高的精神也會(huì)被他玷污,這樣的人生是失敗的,這樣的人生是疲勞的,他們永遠(yuǎn)都在自負(fù)中徘徊,最終也在自負(fù)中無(wú)聲無(wú)息地消失了。周圍可能還留著幾句未說(shuō)出口的冷嘲熱諷,還會(huì)被人在背后戳著脊梁骨暗罵。這樣的人生,這樣的結(jié)果,有意義嗎?我們不得而知。

  不必吝嗇你的掌聲,無(wú)需節(jié)省你的贊美,欣賞永遠(yuǎn)是一種美,美化了心靈,美化了人生,美化了人與人之間的關(guān)系,升華了世界,提升了人格的境界。在別人需要鼓勵(lì)時(shí)給予他贊美,在別人需要加油時(shí)給予他掌聲,尊重了別人,同時(shí)也提升了自己,何樂(lè)而不為呢?

  在似水年華的流淌中,歷史的公正也將有目共睹,也許你會(huì)心悅誠(chéng)服地說(shuō)一句話:“欣賞,太棒了!”

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  我在這亂世中,尋覓光明。因?yàn),赤裸裸的心已被黑暗磨的千瘡百孔…?/p>

  ——題記

  我叫藍(lán)安,是生活在這個(gè)城市中的一個(gè)矛盾女孩子。

  我擁有一顆非常潔凈的心,但別人總會(huì)以為我很傻、很蠢,可也有人認(rèn)為我很天真、很爛漫。我不懂,為什么,為什么我活在這世上會(huì)有這么多人喜歡用他們幼稚可笑的語(yǔ)言評(píng)判我的。

  我喜歡這座城市,它很干凈,很美好,斜陽(yáng)余輝下的景象是它最寶貴的財(cái)富,它就像一個(gè)有父母關(guān)愛(ài)的孩子,它比我幸福。

  星露說(shuō)我是個(gè)很怪的孩子,有時(shí)會(huì)比任何人都瘋狂,有時(shí)又像得了自閉癥,安靜到讓人吃驚。她最了解我,真的!甚至比我還了解我自己。

  我就讀于一個(gè)市里最好的一所學(xué)校,出自這所學(xué)校的學(xué)生都有一股天生的傲氣。我不懂,為什么要這么驕傲?也難怪,這里老師也優(yōu)秀,學(xué)生也厲害,不過(guò),都是只會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)器,我看不慣!盡管,我每次考試都不會(huì)落到年級(jí)二十之后,有時(shí)我也會(huì)看不慣我自己。

  星露說(shuō)我一定是天秤座的,因?yàn),只要是天秤座的人就一定很?huì)享受生活。就是因?yàn)檫@句話,我和她成了死黨。我和她一樣,不喜歡認(rèn)真做事,只靠一點(diǎn)小聰明應(yīng)付一切。但,她會(huì)用這些時(shí)間去會(huì)她的.網(wǎng)友、和朋友一起喝茶……而,我,只會(huì)躲在家里拼命練我的鋼琴,我喜歡那些音符,它們和諧、美滿,我喜歡用我自己的雙手去辦一件我喜歡的事情,我讓c恐怖的安靜變的溫和,甚至幸福、美好。當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中時(shí),我只覺(jué)得很幸福,因?yàn)槲視?huì)享受生活。我沒(méi)有母親,她很早就和我父親離婚,出國(guó)了,她只向往那些昂貴的金錢所累積的生活。那時(shí)我1歲,所以我認(rèn)定我沒(méi)有母親。

  我住在市中心的大房子里,從這個(gè)花園出入的人們都是那么高貴,因?yàn)樗麄冇绣X;從這個(gè)花園出入的孩子都是那么開(kāi)心,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)幸福、完整的家。這里很多的人都很喜歡我,因?yàn)槲乙?jiàn)到他們會(huì)非常安靜地笑,這個(gè)笑會(huì)讓他們覺(jué)得我很懂禮貌,他們不知道我表面上安靜地笑出來(lái),心里卻如火焰般在燃燒,那么灼熱、那么難過(guò)……

  星露很羨慕我能一個(gè)人住這么大的房子,她經(jīng)常說(shuō):“要是我能住那個(gè)房子就好了,裝修得又好,你的臥室那么大,你爸對(duì)你真好,專門叫人把墻面漆成不同的藍(lán)色,你不是最喜歡藍(lán)色的嗎?真好!”每次她說(shuō)這句話時(shí),我只能勉強(qiáng)地笑笑,她不知道我的家庭,她不知道我堅(jiān)硬的外表之下,竟是那么脆弱,那么無(wú)奈。

  沒(méi)錯(cuò),我下課打籃球,汗流浹背地來(lái)上課,老師嚴(yán)厲地批評(píng)我以后我仍然我行我素,我討厭被束縛;我晚上在樓頂一坐就是一夜,但上課睡覺(jué),睡眼惺忪地來(lái)上課,老師看到我的成績(jī)又不得不閉嘴,他們沒(méi)有理由對(duì)我說(shuō)什么,我的成績(jī)?yōu)樗麄兊哪杲K獎(jiǎng)做了一個(gè)非常有利的籌碼;我周末穿男孩子的衣服,穿溜冰鞋到馬路上溜冰到癱軟在地上,周一早上起不來(lái),不參加升旗儀式;我爭(zhēng)分奪秒,考試之前吃飯都看書(shū),睡覺(jué)的時(shí)間占去一大半,憑著我的小聰明和教輔書(shū)的幫助,我總能奪得前五名。

  我就是這么怪,我是一個(gè)瘋狂而又文靜的藍(lán)安!

  和星露一起,在八月每天干光四瓶600ml的可樂(lè),其實(shí)她并不愿意喝可樂(lè),她更愿意喝雪碧,是我硬逼著她喝的,我喜歡可樂(lè)刺激舌頭的感受,似乎在入口的那一刻是苦的,但最后又變成了沁心的甜,這和我的生活完全相反,我的生活是彩色那般的甜蜜,可現(xiàn)在呢?是永久的苦澀。

  就是一直這樣一天又一天地過(guò)著這樣的生活,一直在骯臟的黑暗中慢慢摸索,尋找我需要的那一絲明媚的光亮。

  也許,我永遠(yuǎn)都找不到了吧。

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  好一派北國(guó)風(fēng)光!

  上午,小雪花欣欣然地張開(kāi)了眼。雪花是銀屑狀的;雪花是銀針狀的;雪花是纖巧的。滑落到大地上,不久就會(huì)融化了。小雪花在空中肆意地飄著,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛蠶寶寶在吞吐桑葉,仿佛音樂(lè)家的指尖觸摸琴鍵的聲音。使這大地多了一份清新的味道,一份甘甜的味道。

  下午,大雪花飄飄然地飄落人間。雪花是棱狀的,雪花是一團(tuán)團(tuán)的,仿佛一個(gè)個(gè)胖娃娃,雪花是一個(gè)個(gè)輕盈的舞者,在這銀白的舞臺(tái)上挪移著歡快的步伐。風(fēng)仿佛是雪花的指揮者,雪花則隨著風(fēng)的指揮飄著,雪花在天空中呼喚著冬的真諦。雪的到來(lái),整個(gè)世界似乎變亮,變得更加清朗。雪是銀白色的.,是淡雅的白,清新的白,妖嬈的白,超凡脫俗的白。雪拉著風(fēng)的手,時(shí)而疾,時(shí)而徐,時(shí)而緩,有時(shí)飄到我的身體里,涼沁沁的。

  詩(shī)人雖然吟誦:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,但我認(rèn)為雪的香并非是誘鼻的香,而是“暗香浮動(dòng)”。雪在燈光的照映下,變成了淺黃色,仿佛一只只螢火蟲(chóng),為這大地增添一道亮麗的風(fēng)景線。

  雪,我認(rèn)為它是超凡脫俗的。它不像淡妝濃抹的西施,它有它獨(dú)特的韻律美,那種美默默的,清新的,潔白的,更是無(wú)私的。

  好一派北國(guó)風(fēng)光!

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  前段時(shí)間,我家院子里來(lái)了一位不速之客——一只流浪狗,看樣子,它似乎也曾經(jīng)強(qiáng)壯高大過(guò),不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)瘦骨嶙峋,只剩下一身臟兮兮、亂蓬蓬的毛耷拉在身上。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),又冷又餓的它總會(huì)躲在墻角瑟瑟發(fā)抖,圓圓的大眼睛里流露出驚恐和無(wú)助。

  流浪狗可能覺(jué)得我們家人親切,它就在我家門前睡下了。第二天傍晚,流浪狗又回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)后拿起木棍,對(duì)著流浪狗又跺又叫,流浪狗膽怯地退了回去?此敲纯蓱z我想把它留下來(lái),但媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你知不知道流浪狗身上有許多細(xì)菌和跳蚤,如果讓它在我們家,會(huì)給我們帶還很多麻煩。”

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)也在悄悄地照顧著流浪狗。每天早上,媽媽都會(huì)在一個(gè)碗里裝滿水,給流浪狗喝,每天飯后,剩菜剩飯就會(huì)留著給流浪狗吃,每天晚上,媽媽準(zhǔn)會(huì)在我家門前放上一張厚厚的墊子,讓流浪狗在上面能暖和一些。

  現(xiàn)在它在我們家可以自由出入,和我一家人的.關(guān)系也越來(lái)越熟悉,越來(lái)越親密,它已經(jīng)成了我家的一員了。

小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  今天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了,這時(shí)媽媽才慢慢的走進(jìn)家?匆(jiàn)媽媽勞累的樣子,我決定為媽媽做一件家務(wù)―——洗碗。

  我先拿出清潔水,再把它擠到洗碗用的小手帕上,然后用它在臟碗上擦一擦,最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的'。現(xiàn)在一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈,亮晶晶的。我很高興,因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患。正?dāng)我高興時(shí),我不小心滑了一跤。我回頭一看,哇!廚房成了一片海洋!我想:洗個(gè)碗還真不容易啊

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