小學(xué)年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我很少幫媽媽做事，但那一次我為媽媽做了一件事。這是一件比較難的事—大冬天的`穿著睡衣去扔垃圾。
有一次，媽媽好像有心事似的一直不說話只發(fā)呆被我看出來了，我問媽媽說：“媽媽你在干嗎？”媽媽說：“晚上太冷了，可是有一袋垃圾沒扔，我不知道怎么辦�！薄拔胰ト�！”我自告奮勇地說。“好吧，你去吧！”媽媽說。
我?guī)е鴣淼介T口，我心想：一開門，風(fēng)孩子就會(huì)鉆到我衣服里，我會(huì)很冷的�？墒牵瑡寢尯苌俳唤o我任務(wù)，這次我一定要完成。于是我勇敢地打開了大門，跑了出去，“跑步一定會(huì)比較暖和的。”我邊跑邊想，很快到了公共垃圾箱，我把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，并以百米速度沖回了家。
我頂著寒風(fēng)幫媽媽扔垃圾回到家，媽媽看見我跑得氣喘吁吁，豎起大拇指直夸我“小雨思，你真能干！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
倒塌的房屋。布滿石塊的瓦礫，孩子們驚恐的眼睛，這些將會(huì)給我們帶來多大的震撼啊。
在20xx年，剛剛經(jīng)歷了一場大旱災(zāi)。可上帝不公，又在我們中國降臨了一場大災(zāi)害，也就是青海7。1級(jí)大地震。那些青海的人民是多么困苦啊。地震讓他們流離失所，讓他們失去了自己的親人，也有成千上萬的兒童在這次地震中變成了一個(gè)孤兒。
身為同樣是中國人民的我們，是不是也該伸出自己的援助之手呢。即使捐出10元，在此時(shí)的環(huán)境下，至少也能幫他們充充饑。地震會(huì)給他們留下多大的陰影啊，那些本該向我們一樣在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的.孩子，可現(xiàn)在正在遭受著一些苦難。每個(gè)地震中的人民的心靈上都有某個(gè)創(chuàng)傷，只是他們把它埋的很深很深。
唯一能消除陰影的辦法，只有幫助他們。讓他們感到雖然自己失去了某些東西，可真正地感受每個(gè)人都是他們的兄弟姐妹，每個(gè)人都是。即使在地震，也有我們呢，我們同是中華人民，應(yīng)該互幫互助。地震無情，人有情。一方有難，八方支援。你次的四川大地震不是更證實(shí)了這一點(diǎn)么。在困難面前，中國人民總是從容不迫，面對著一個(gè)又一個(gè)困難，解決一個(gè)又一個(gè)難題啊。
青海人民們，不要害怕。我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的，有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)宇航員，還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，而我的夢想是當(dāng)一名畫家。
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候，老師問我：“你的夢想是什么啊？”“我的夢想是當(dāng)一名畫家！”我說。“呵呵，你想當(dāng)畫家��！”老師微笑著說。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應(yīng)該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的'夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應(yīng)該有我自己的主見，于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會(huì)把它做的更好！
達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭，我常想，要是我也可以像達(dá)？芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫，那該有多好��！雖然我現(xiàn)在不行，但我以后一定行的！
我要為我的夢想努力，只要堅(jiān)持，夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們一起為夢想而努力吧！
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