小學(xué)年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
我，是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村人�？赡芤惶岬健班l(xiāng)村”，每個(gè)人眼里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象：坑坑洼洼的泥路是整個(gè)鄉(xiāng)村的唯一一條道路，人們住的都是平房、草房，是“屋外下大雨，屋里下小雨”那種，這里的垃圾是亂飛的，家禽是亂跑的，科技是落后的.……不得不承認(rèn)，以前的確是這樣的，但是，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆的的變化。
前兩天，住在城里的阿姨前來探望媽媽。走進(jìn)家里，阿姨立馬和媽媽說道：“你們這的變化好大，剛開始，我還以為我走錯(cuò)了地方呢。”媽媽也笑瞇瞇地說：“是啊，自從上次有人來整改后，整個(gè)村莊都變了。以前的平房現(xiàn)在都蓋成了樓房；以前的羊腸小道變成了柏油大路；以前到處亂飛的垃圾現(xiàn)在已在分類的垃圾桶等待循環(huán)利用；以前整個(gè)村才有的電視機(jī)，現(xiàn)在已走進(jìn)了各家各戶；以前走好多路才能買上的東西，現(xiàn)在足不出戶只要在電腦上購買……聽著聽著，我也笑了起來，近幾年來，村莊真的跟上了生活節(jié)奏，真的成為了大家以往夢寐以求的家園。
當(dāng)然，村莊的整改，是要靠每個(gè)人的共同努力的。一開始進(jìn)行整改時(shí)，有些人不適應(yīng)，依然把垃圾亂扔，有時(shí)就算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，也不知道分類。但是我們的村委會(huì)一直不放棄，宣傳、講解、帶頭示范……人人為我，我為人人。慢慢地村民們有了這種自主意識，這也讓我感受到了欣喜、感受到了責(zé)任、我也希望更多的人能這樣去做。大家和諧、奮進(jìn)……
“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”鄉(xiāng)村，成為了人們期望的那樣，向著更好地生活前進(jìn)。
小學(xué)年級作文 篇2
那一陣掌聲，給了我自信，讓我從自卑中走了出來，找回了真正的自己。
三年級班會(huì)課上，陳老師宣布改選班干部。那一年，我因?yàn)椤叭脤W(xué)生”落選，變得自卑孤僻，不相信自己的能力。我是多么渴望能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員啊！可我的心中好像有個(gè)小惡魔，一直對我說：“多丟臉啊，就你還想當(dāng)上學(xué)習(xí)委員？”我準(zhǔn)備舉起的雙手又放下了，心中飄過了一絲苦澀的滋味，把臉埋課桌上。老師見沒人自告奮勇，便說：“給想競選的同學(xué)一些掌聲。”不知是誰先起了個(gè)頭，原本稀稀拉拉的掌聲，變得響起來，此起彼伏，響徹整個(gè)教室。我也情不自禁地拍起手來，就在那一剎那，我仿佛收獲了自信，拍掌的聲音在耳中久久回響。
“對呀，我是怎么了？以前那個(gè)活潑自信的我去哪兒了？就算沒有選上又能怎樣？我得拼一拼！”這樣想著，我慢慢舉起了手，起初有些猶豫，但當(dāng)掌聲又回響在腦海中時(shí)，心中仿佛撥開了一層烏云。我把手舉得那樣筆直，心中是那樣堅(jiān)定。
“真棒，你來！”陳老師叫到了我。我心中有些緊張，第一次走上講臺(tái)發(fā)言，動(dòng)作有些不自然，手背在身后，也不敢邁開步子。這次，同學(xué)們主動(dòng)鼓起掌來，我的心中好似又撥開了一層烏云，照進(jìn)了幾縷陽光。我沒有準(zhǔn)備競選稿，臨場說的語言有些混亂，許多字都讀錯(cuò)了音，句子不怎么通暢。但發(fā)言結(jié)束后，沒有人嘲笑我，而是再次響起了掌聲。同學(xué)們的`臉上滿是贊許的表情，我走下了講臺(tái)，雖然不知道能不能競選上，但至少我也努力了一把，心中充滿了自豪感。
這三次掌聲讓我找回了真正的自己，如春風(fēng)拂過面龐，如陽光照進(jìn)心田，這掌聲將永遠(yuǎn)回蕩在我的腦海中！
小學(xué)年級作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)她叫張楠竹。她留著一條馬尾辮，每次走起路來一甩一甩的可精神了。
她的寫作水平很好，在教育周刊發(fā)表了好幾篇作文呢！我下課了就虛心地問她："張楠竹，你的作文怎么寫得那樣好呀？是不是又什么秘訣�。俊彼托牡鼗卮鹞摇澳闵险n的時(shí)候要認(rèn)真聽并做好筆錄，回到家里要去閱讀課外書，寫作文的'時(shí)候要在文中添些比喻句和擬人句，還有排比句使文章更加生動(dòng)具體，沒有什么秘訣�！蔽疫@才恍然大悟，張楠竹作文寫得好不是有什么秘訣，而是她勤奮努力加倍學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她不僅作文水平好而且很愛集體。每一次做清潔她總是跑到最前頭。又一次我們班慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)開聯(lián)歡會(huì)，劉老師宣布放學(xué)，許多同學(xué)都背上書包興致沖沖地向自己地家跑去。而張楠竹卻和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備留下做清潔。張楠竹是我的好姐妹，我自然要留下來等她，看著她那辛苦的勁，我被她深深地感動(dòng)了，我也拿起掃把和她掃起來。掃完了都已經(jīng)五點(diǎn)半了，她的家在游仙，每天要坐公交車回家，我想他回家一定六點(diǎn)半了。我問她：“你加離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還要留下來做清潔�。 彼焕淼貙ξ艺f：“能為班集體做事，是我的榮耀�！�
看這就是我的好同學(xué)張楠竹，我為有這樣的好朋友感到無比地驕傲和自豪。
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