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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-20 12:29:46 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文4篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文4篇(優(yōu))

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  草原的青草枯黃黯淡了,也有再綠的時(shí)候;花園的花紛紛凋落,也有含苞欲放的時(shí)刻;天空烏云密布,同樣也會(huì)萬(wàn)里晴空。不過(guò)現(xiàn)在的時(shí)間一過(guò)還會(huì)有再來(lái)嗎?今天那美麗耀眼的夕陽(yáng)落下后,明天還會(huì)在有嗎?今天那美麗的蝴蝶不再是毛毛蟲(chóng)了,難道還會(huì)變成那毛毛蟲(chóng)?

  時(shí)間好像小橋流水般的在我的身邊緩緩流過(guò)。

  上課開(kāi)小差的時(shí)候,時(shí)間從手邊的玩具輕輕巧巧閃過(guò);當(dāng)我們?cè)谀l(fā)呆時(shí),時(shí)間就無(wú)聲無(wú)息的'從你呆若木雞的眼前流過(guò);當(dāng)你無(wú)謂的玩游戲時(shí),他將會(huì)從你那嘻哈的笑聲中度過(guò);當(dāng)你出去到處亂逛時(shí),時(shí)間就隨著你的腳印走過(guò)。

  如果你是和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑,如果你無(wú)味的對(duì)時(shí)間說(shuō)聲等等時(shí),它便會(huì)毫不猶豫的對(duì)你不理不睬;但是恰恰相反的話,你抓緊時(shí)間奮發(fā)圖強(qiáng),靠著一個(gè)“拼”的信念沖上去的話,那你將會(huì)超越時(shí)間,得到更多的時(shí)間,從而不再做時(shí)間的奴隸。

  中國(guó)有一個(gè)文學(xué)家叫做叫做魯迅,他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠他就會(huì)流出來(lái)!蔽矣X(jué)得這就話說(shuō)得好,當(dāng)我們身負(fù)重?fù)?dān)時(shí),自己總是覺(jué)得自己沒(méi)時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)初中,其實(shí)事情并非如此,其實(shí)自己抓緊時(shí)間藤出來(lái)的可以用來(lái)學(xué)習(xí)、看書(shū)。就像周總理一樣是一個(gè)“完人”。因?yàn)樗龅搅怂蓝蠹核谒狼暗?39天中幾乎沒(méi)有睡覺(jué),并一直忍著癌癥痛苦與琢磨,還參加多個(gè)會(huì)議。我們就要做個(gè)周總理一樣的“完人”。

  我們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),做一個(gè)大完人。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  “哎……林黛玉好可憐吶!闭谧x《紅樓夢(mèng)》的我不由得為林黛玉而憐憫。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身去拿廚房拿飲料的時(shí)候,突然一位姑娘:大朵牡丹煙紗碧霞羅,逶迤拖地粉色,花容月貌出水芙蓉。但是她卻用袖子抹著眼淚,坐在我的床上抽泣著?吹酱似娈惥跋蟮奈,下巴已經(jīng)掉在了地上,合都合不上。

  我終于想到了,這不就是《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉嗎?我連忙上前安慰道:“林姑娘你別哭了!薄皩(duì)了,你是怎么來(lái)的?”。林黛玉用奇異的眼光看著我說(shuō)道:“這是哪里?我也不知道怎么回事,剛才我還在屋子里呢!蔽也痪o不慢地對(duì)她說(shuō):“你先別緊張啊,我們這里是公元20xx年,你估計(jì)是穿越過(guò)來(lái)的.!蔽翌D時(shí)腦洞大開(kāi),她驚訝地說(shuō)道:“穿越是什么東西?”“我說(shuō)了你也不懂,我給你拿點(diǎn)兒吃的吧!闭f(shuō)罷,我便拿出大堆東西給她吃。“這新奇物可真好吃!”她便拿了一杯橙汁喝了起來(lái)。

  我把媽媽的一條白藍(lán)色水仙裙拿出來(lái)給她換上,給她編了頭發(fā)還給她化了化妝,她照的鏡子看了又看,好像被自己那美麗的容貌,驚嘆到了。

  她在我們家里生活了兩個(gè)多月,逐漸也適應(yīng)了我們這里的環(huán)境。有一日我對(duì)她說(shuō):“林姐姐呀,你想不想變得堅(jiān)強(qiáng)一些,變得成熟一些嗎?”她猶豫了半天,最后還是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭!鞍 薄A主煊褚宦暭饨,哈哈!我?guī)ネ媪诉^(guò)山車(chē)。林黛玉淚水四溢飛的滿天都是,好像天空中的點(diǎn)點(diǎn)水晶。我卻在一邊大叫著:“太好玩了!——!彪S后我又和她去鬼屋玩,那里一具具“白骷髏”,一個(gè)個(gè)嚇人的蜘蛛、巨蟲(chóng)、火坑等,我倆手拉著手,互相安慰著,最終我們克服困難,沖出了鬼屋。

  “有什么秘訣嗎?讓你這么堅(jiān)強(qiáng)!薄拔覀儎偛旁诠砦葸是你更堅(jiān)強(qiáng),你拉著我的手還安慰著我!蔽液土主煊窬瓦@么一直都互夸著。

  在這段期間,我?guī)椭主煊窀牡袅嗽S多缺點(diǎn),輕易落淚就是其中之一。嘻嘻,下一個(gè)是什么呢?你懂得!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  一天自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。

  見(jiàn)到來(lái)了一只小鳥(niǎo),大家都高興地不得了,立刻來(lái)了興致。說(shuō)起來(lái)大家還真是心有靈犀,都想捉住它,逗它玩,只是不感說(shuō)而已。這時(shí)班里的“調(diào)皮蛋”張明說(shuō)話了:“大家快把鳥(niǎo)兒抓住呀,不然它就飛走啦!”他這句話正合大家的心意,教室更亂了,大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。機(jī)靈一點(diǎn)的,把門(mén)窗都關(guān)好了。接下來(lái),就只剩抓鳥(niǎo)了。有的人在想象抓到鳥(niǎo)后的樣子:喜悅?興奮?有的人說(shuō)干就干,已經(jīng)卷起了袖子。“戰(zhàn)斗”即將開(kāi)始。張明一聲令下:“開(kāi)始!”大家立刻行動(dòng)起來(lái),一場(chǎng)“人鳥(niǎo)大戰(zhàn)”就這樣上演在我們教室之中。

  大家一邊怪叫,一邊捉小鳥(niǎo)?蓱z的'小鳥(niǎo)一邊飛一邊發(fā)出哀鳴?纱蠹覅s一點(diǎn)也沒(méi)注意到,依然興致勃勃地抓著小鳥(niǎo),教室里亂哄哄的。

  過(guò)了一會(huì),不知是誰(shuí)大聲說(shuō):你們等等,小鳥(niǎo)一直靠著地面飛,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)?經(jīng)他一提醒,大家都沉默了:是呀,怎么會(huì)這樣呢?大家決定把這事弄清楚。所有人都停了下來(lái),此時(shí)小鳥(niǎo)也累地不行了,攤倒在墻邊。這時(shí)張明輕輕走過(guò)去,一下就捉住了它。小鳥(niǎo)在他手上掙扎了幾下,又不動(dòng)了,想必是認(rèn)命了。大家仔細(xì)一檢查,這才發(fā)現(xiàn)它翅膀受傷了,大家都十分后悔,張明很后悔自己不該瞎起哄。小麗走過(guò)來(lái),給小鳥(niǎo)“包扎”了傷口,對(duì)大家說(shuō):“我們把小鳥(niǎo)放了吧!原它能張開(kāi)自由之翼,永遠(yuǎn)翱翔于天地之間!”“對(duì),對(duì)!”大家都同意這么做。張明把小鳥(niǎo)交給中隊(duì)長(zhǎng),要他放飛小鳥(niǎo)。中隊(duì)長(zhǎng)看了看大家堅(jiān)定的眼神,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們高喊:“愿小鳥(niǎo)張開(kāi)自由之翼!”此時(shí)此刻,我看見(jiàn)了大家那期盼的眼神。我覺(jué)得:那時(shí)最美的風(fēng)景!

  我們來(lái)到教室外面的草坪前,中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)雙手,小鳥(niǎo)鳴叫著奮力飛向了藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥(niǎo)能早日回到媽媽的懷抱,將來(lái)能消滅更多的害蟲(chóng)!

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  十四年來(lái),爸爸就像一棵老天大樹(shù),而我則是他的樹(shù)葉,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我、呵護(hù)著我、關(guān)心著我……

  那么多年來(lái),我未曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句真心的愛(ài)你,一直膽怯是他未曾感受到我那厚厚的愛(ài)。爸爸,我想對(duì)你說(shuō)……

  進(jìn)入初中,也就該學(xué)會(huì)獨(dú)立,我參加了學(xué)校舉辦的軍訓(xùn),出發(fā)前一晚,我甚是興奮,爸爸對(duì)我重復(fù)了無(wú)數(shù)次對(duì)我的叮囑:“一個(gè)人不要瞎鬧;晚上睡覺(jué)注意點(diǎn),去了別讓別人來(lái)給你蓋被子;照顧好自己……”“行了,我知道啦!”我不經(jīng)意見(jiàn)打斷了他的話,爸爸停頓了一會(huì)兒,說(shuō):“我還是再給你檢查一下你的包包,看看什么東西漏了。”看著父親一個(gè)人翻動(dòng)著包,我的心好像被人揪了一下。終于出發(fā)了,當(dāng)天的晚上,身在他鄉(xiāng),閉上眼睛全是父親的樣子,父親抽著煙打著電玩,過(guò)了一會(huì)淚流了出來(lái),心酸的厲害。我回到家并沒(méi)有告訴爸爸,就把它當(dāng)做一個(gè)秘密深藏心底。爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“我常常嫌你嘮叨,可是當(dāng)真的有一天如果沒(méi)有了你,我會(huì)怎樣?”

  一個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生期待的寒假已經(jīng)來(lái)到,那幾天的我可以說(shuō)是十分瘋狂。工作累了的父母早已入睡,我卻還在看電視,“哈哈哈!蔽业男β晜鳚M了整間屋子,爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥著,我心里不服就頂撞了幾句,最近心煩氣躁的他對(duì)我下起了“毒手”那一掌火辣辣的疼,那淚也不知怎么才能止住。一個(gè)巴掌后的世界仿佛全都屏蔽了整個(gè)世界都安靜了許多。那一刻,我下定決心恨爸爸,那是第一次爸爸打我,爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“為什么要打我!我可是你最?lèi)?ài)的孩子啊!”

  十幾年來(lái),最難忘的是我們一家三口一起去海灘踏浪,面對(duì)那些浪花,我就想脫了韁的馬,立刻奔了過(guò)去,可是那些海泥里的小主人似乎不歡迎我,他們從家中跑出來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)“不速之客”害得他們“家犬不寧”急火了的小螃蟹用它那鋒利的小鉗子死死的弄著我的'腳心,不愿松開(kāi)。

  踩了上去,“啊”的一聲,爸爸放下相機(jī),大步走過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)我的狀況。

  瘋玩了一會(huì)兒,去岸邊把腳洗干凈時(shí),腳心還有一塊紅紅的印子,我看了看爸爸的腳,爸爸的腳不知什么時(shí)候多了一道劃痕,擦干了溢出來(lái)的血后,沒(méi)多久鮮紅的血又流了出來(lái)。看到這里,我都不忍心的發(fā)出“咦~”的聲音。

  看著受傷的他,我想說(shuō):“爸爸,謝謝你為了救我害得自己受傷!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我對(duì)爸爸的愛(ài)從未停止。

  爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“就算是和我一起玩耍超齡的你;還是擺著臭臉訓(xùn)我的你;又或者是臉上一絲表情都沒(méi)有卻對(duì)我滿滿都是愛(ài)的你。你,永遠(yuǎn)都是那個(gè)我最?lèi)?ài)的人。

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