小學年級作文4篇(優(yōu))
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年級作文 篇1
草原的青草枯黃黯淡了,也有再綠的時候;花園的花紛紛凋落,也有含苞欲放的時刻;天空烏云密布,同樣也會萬里晴空。不過現(xiàn)在的時間一過還會有再來嗎?今天那美麗耀眼的夕陽落下后,明天還會在有嗎?今天那美麗的蝴蝶不再是毛毛蟲了,難道還會變成那毛毛蟲?
時間好像小橋流水般的在我的身邊緩緩流過。
上課開小差的時候,時間從手邊的玩具輕輕巧巧閃過;當我們在默默發(fā)呆時,時間就無聲無息的'從你呆若木雞的眼前流過;當你無謂的玩游戲時,他將會從你那嘻哈的笑聲中度過;當你出去到處亂逛時,時間就隨著你的腳印走過。
如果你是和時間來一場賽跑,如果你無味的對時間說聲等等時,它便會毫不猶豫的對你不理不睬;但是恰恰相反的話,你抓緊時間奮發(fā)圖強,靠著一個“拼”的信念沖上去的話,那你將會超越時間,得到更多的時間,從而不再做時間的奴隸。
中國有一個文學家叫做叫做魯迅,他說過“時間就像海綿里的水,只要你去擠他就會流出來!蔽矣X得這就話說得好,當我們身負重擔時,自己總是覺得自己沒時間用來看書、學習初中,其實事情并非如此,其實自己抓緊時間藤出來的可以用來學習、看書。就像周總理一樣是一個“完人”。因為他做到了死而后己他在死前的139天中幾乎沒有睡覺,并一直忍著癌癥痛苦與琢磨,還參加多個會議。我們就要做個周總理一樣的“完人”。
我們從現(xiàn)在開始就應該爭分奪秒,不浪費時間,抓緊時間學習、復習,做一個大完人。
小學年級作文 篇2
“哎……林黛玉好可憐吶!闭谧x《紅樓夢》的我不由得為林黛玉而憐憫。正當我要轉(zhuǎn)身去拿廚房拿飲料的時候,突然一位姑娘:大朵牡丹煙紗碧霞羅,逶迤拖地粉色,花容月貌出水芙蓉。但是她卻用袖子抹著眼淚,坐在我的床上抽泣著?吹酱似娈惥跋蟮奈,下巴已經(jīng)掉在了地上,合都合不上。
我終于想到了,這不就是《紅樓夢》中的林黛玉嗎?我連忙上前安慰道:“林姑娘你別哭了!薄皩α,你是怎么來的?”。林黛玉用奇異的眼光看著我說道:“這是哪里?我也不知道怎么回事,剛才我還在屋子里呢!蔽也痪o不慢地對她說:“你先別緊張啊,我們這里是公元20xx年,你估計是穿越過來的.!蔽翌D時腦洞大開,她驚訝地說道:“穿越是什么東西?”“我說了你也不懂,我給你拿點兒吃的吧!闭f罷,我便拿出大堆東西給她吃!斑@新奇物可真好吃!”她便拿了一杯橙汁喝了起來。
我把媽媽的一條白藍色水仙裙拿出來給她換上,給她編了頭發(fā)還給她化了化妝,她照的鏡子看了又看,好像被自己那美麗的容貌,驚嘆到了。
她在我們家里生活了兩個多月,逐漸也適應了我們這里的環(huán)境。有一日我對她說:“林姐姐呀,你想不想變得堅強一些,變得成熟一些嗎?”她猶豫了半天,最后還是微笑著點點頭!鞍 。林黛玉一聲尖叫,哈哈!我?guī)ネ媪诉^山車。林黛玉淚水四溢飛的滿天都是,好像天空中的點點水晶。我卻在一邊大叫著:“太好玩了!——!彪S后我又和她去鬼屋玩,那里一具具“白骷髏”,一個個嚇人的蜘蛛、巨蟲、火坑等,我倆手拉著手,互相安慰著,最終我們克服困難,沖出了鬼屋。
“有什么秘訣嗎?讓你這么堅強!薄拔覀儎偛旁诠砦葸是你更堅強,你拉著我的手還安慰著我。”我和林黛玉就這么一直都互夸著。
在這段期間,我?guī)椭主煊窀牡袅嗽S多缺點,輕易落淚就是其中之一。嘻嘻,下一個是什么呢?你懂得!
小學年級作文 篇3
一天自習課上,一只小鳥突然飛進了教室,教室里立刻亂成一團。
見到來了一只小鳥,大家都高興地不得了,立刻來了興致。說起來大家還真是心有靈犀,都想捉住它,逗它玩,只是不感說而已。這時班里的“調(diào)皮蛋”張明說話了:“大家快把鳥兒抓住呀,不然它就飛走啦!”他這句話正合大家的心意,教室更亂了,大家個個都摩拳擦掌。機靈一點的,把門窗都關好了。接下來,就只剩抓鳥了。有的人在想象抓到鳥后的樣子:喜悅?興奮?有的人說干就干,已經(jīng)卷起了袖子!皯(zhàn)斗”即將開始。張明一聲令下:“開始!”大家立刻行動起來,一場“人鳥大戰(zhàn)”就這樣上演在我們教室之中。
大家一邊怪叫,一邊捉小鳥?蓱z的'小鳥一邊飛一邊發(fā)出哀鳴?纱蠹覅s一點也沒注意到,依然興致勃勃地抓著小鳥,教室里亂哄哄的。
過了一會,不知是誰大聲說:你們等等,小鳥一直靠著地面飛,你們發(fā)現(xiàn)沒?經(jīng)他一提醒,大家都沉默了:是呀,怎么會這樣呢?大家決定把這事弄清楚。所有人都停了下來,此時小鳥也累地不行了,攤倒在墻邊。這時張明輕輕走過去,一下就捉住了它。小鳥在他手上掙扎了幾下,又不動了,想必是認命了。大家仔細一檢查,這才發(fā)現(xiàn)它翅膀受傷了,大家都十分后悔,張明很后悔自己不該瞎起哄。小麗走過來,給小鳥“包扎”了傷口,對大家說:“我們把小鳥放了吧!原它能張開自由之翼,永遠翱翔于天地之間!”“對,對!”大家都同意這么做。張明把小鳥交給中隊長,要他放飛小鳥。中隊長看了看大家堅定的眼神,鄭重地點了點頭。我們高喊:“愿小鳥張開自由之翼!”此時此刻,我看見了大家那期盼的眼神。我覺得:那時最美的風景!
我們來到教室外面的草坪前,中隊長輕輕地張開雙手,小鳥鳴叫著奮力飛向了藍天。我們歡呼著,祝福小鳥能早日回到媽媽的懷抱,將來能消滅更多的害蟲!
小學年級作文 篇4
十四年來,爸爸就像一棵老天大樹,而我則是他的樹葉,他無時無刻不保護著我、呵護著我、關心著我……
那么多年來,我未曾對他說過一句真心的愛你,一直膽怯是他未曾感受到我那厚厚的愛。爸爸,我想對你說……
進入初中,也就該學會獨立,我參加了學校舉辦的軍訓,出發(fā)前一晚,我甚是興奮,爸爸對我重復了無數(shù)次對我的叮囑:“一個人不要瞎鬧;晚上睡覺注意點,去了別讓別人來給你蓋被子;照顧好自己……”“行了,我知道啦!”我不經(jīng)意見打斷了他的話,爸爸停頓了一會兒,說:“我還是再給你檢查一下你的包包,看看什么東西漏了!笨粗赣H一個人翻動著包,我的心好像被人揪了一下。終于出發(fā)了,當天的晚上,身在他鄉(xiāng),閉上眼睛全是父親的樣子,父親抽著煙打著電玩,過了一會淚流了出來,心酸的厲害。我回到家并沒有告訴爸爸,就把它當做一個秘密深藏心底。爸爸,我想對你說:“我常常嫌你嘮叨,可是當真的有一天如果沒有了你,我會怎樣?”
一個讓無數(shù)學生期待的寒假已經(jīng)來到,那幾天的我可以說是十分瘋狂。工作累了的父母早已入睡,我卻還在看電視,“哈哈哈!蔽业男β晜鳚M了整間屋子,爸爸走了過來對我大聲呵斥著,我心里不服就頂撞了幾句,最近心煩氣躁的他對我下起了“毒手”那一掌火辣辣的疼,那淚也不知怎么才能止住。一個巴掌后的世界仿佛全都屏蔽了整個世界都安靜了許多。那一刻,我下定決心恨爸爸,那是第一次爸爸打我,爸爸,我想對你說:“為什么要打我!我可是你最愛的孩子啊!”
十幾年來,最難忘的是我們一家三口一起去海灘踏浪,面對那些浪花,我就想脫了韁的馬,立刻奔了過去,可是那些海泥里的小主人似乎不歡迎我,他們從家中跑出來,看見我這個“不速之客”害得他們“家犬不寧”急火了的小螃蟹用它那鋒利的小鉗子死死的弄著我的'腳心,不愿松開。
踩了上去,“啊”的一聲,爸爸放下相機,大步走過來,詢問我的狀況。
瘋玩了一會兒,去岸邊把腳洗干凈時,腳心還有一塊紅紅的印子,我看了看爸爸的腳,爸爸的腳不知什么時候多了一道劃痕,擦干了溢出來的血后,沒多久鮮紅的血又流了出來?吹竭@里,我都不忍心的發(fā)出“咦~”的聲音。
看著受傷的他,我想說:“爸爸,謝謝你為了救我害得自己受傷!
年復一年,日復一日,我對爸爸的愛從未停止。
爸爸,我想對你說:“就算是和我一起玩耍超齡的你;還是擺著臭臉訓我的你;又或者是臉上一絲表情都沒有卻對我滿滿都是愛的你。你,永遠都是那個我最愛的人。
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