小學年級作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
今天下午,爸爸要帶著他的朋友去黃河灘游玩,讓我做向導,我欣然答應了。剛準備要走,阿姨和弟弟來了,弟弟是專門找我玩的。爸爸問阿姨去不去,弟弟馬上說去去去,于是我們就一起去了。爸爸朋友的面包車是有裝備的`,原來是兩排,可以增加一排,阿姨和弟弟就坐在了最后一排。
到了黃河灘,我?guī)ьI大家去雕塑人那兒擺姿勢照相。照完相,我們一直往前走,走到了一個牌樓前,牌樓上寫著《名人治水園》,里面一定都是些治水的名人。在最前面的雕塑,是戴著一頂草帽手持一把劍的大英雄,我看了看旁邊的介紹,這個人叫大禹,我認識大禹,他可是治水的大英雄。然后我們向黃河走去。
我們想靠近黃河,必須得從高處下來。爸爸看了看附近沒有樓梯,就讓我們慢慢的從石塊砌成的斜坡上慢慢走下去。弟弟第一個下去,他不害怕,直接跑下去,然后我和一位伯伯,一步一步的走下去。下去以后,我和弟弟看見不遠處就有一個樓梯,真是太可惜了。
之后我們來到黃河邊,有很多人都坐著游艇在河里來回飛奔,爸爸說太危險了,不適合小孩玩,就帶著我們走了。時間不早了,我在長頸鹿大象雕塑
上照完相后,車也開來了,我們就上車回家了。
在路上,大家都夸我是個好向導,今天真是太開心了!
小學年級作文 篇2
每年到了“開學季”,中央電視頻道就會播出觸動我心靈的節(jié)目《開學第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會我什么”。
聽到了這個題目,我想大家聽了一定會啞口無言。我告訴大家,他們教會了我:“孝”、“愛”、“禮”、“強”。
我跟大家談一談:“禮”。這個字我們大家一定不會對它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個含義,1、有一定社會道德觀念和風俗習慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動作。
禮貌語言也是社會上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。比如:在公共場合里,如果你一不小心踩到對方的腳,如果你對他說:“對不起!”而對方說了句:“沒關系”。于是,一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。
在舞臺上,容祖兒又對我們講述了從小自己家里的'禮貌:從小,如果吃飯,先讓長輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機時,也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,關閉手機。3、禁止在飛機艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多么重要。
說到這里,我要告訴大家:人在社會生活,總要和別人交往。學會禮貌待人,恰當?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。
《開學第一課》讓我學會了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語言,社會將更加美好、精彩!
小學年級作文 篇3
我有一個美麗的家,有媽媽爸爸和開心的姐姐、弟弟和我。
我家住在站前路,我的家在五樓,進了門就是客廳,客廳左邊是一個小陽臺,媽媽喜歡在那里洗衣服,我喜歡在那里寫作業(yè)?蛷d右邊是餐廳,可我不喜歡在餐廳吃飯,而喜歡在客廳吃飯。餐廳的后面是衛(wèi)生間,是我們刷牙洗臉的地方。
姐姐很疼愛我和弟弟,最調皮、有趣的是弟弟。
我的'弟弟喜歡看電視,他每一次都看《小豬貝奇》,每一次都目不轉睛地盯著電視,加廣告的時候他就哭。當小豬“貝奇”又出現(xiàn)在屏幕上的時候,他就立刻不哭了。
弟弟還喜歡玩積木,我在玩我的芭比娃娃,弟弟就搶我的玩具,給我玩他的積木。我玩一會兒之后,他就說:“姐姐,我們一起玩吧!”我就和他一起玩了。
我喜歡看電視,每天我寫完作業(yè)就看電視,每天中午也看,我愛看《奔跑吧,兄弟》,晚上看《歡樂頌》,我一看就入迷了,一看就看個不停,都看到八九點才睡覺。我想改掉這個壞習慣。
這就是我的家,我愛我家的每個成員。
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