（薦）八年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文1

　　每個人的心底，都藏著一個自己的夢想，每個人都在為這個夢想悄悄的努力著。

　　我心底的那個夢想，就是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！

　　我從小喜歡畫畫，雖然沒有專門去學，因為我只把畫畫當做是愛好，比如在日記本上涂鴉，這樣會使枯燥的內(nèi)容看上去更生動有趣！

　　“你看看你畫的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒，確實，看起來怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。

　　我又拿起筆重新畫著，腦中不停的重復的是同學的那句話。

　　畫著畫著，我把紙揉成了一團。

　　我站了起來，走到其他同學身邊，看見他們畫的栩栩如生，一副就快要動起來的樣子。再想想我的畫，一張紙片一般的人，要怎么動得起來？

　　再仔細看看他們畫的`細節(jié)。

　　五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動？鼻子，同樣的畫法，為什么他們可以畫的這么好看？……

　　我坐回自己的椅子上，沉默了好久。

　　“你怎么不畫��？”坐在我前面的女同學轉(zhuǎn)過身趴在我的桌子上問道。我有點不好意思地說道：“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”

　　她露出了很吃驚的表情，一時我們都沉默了。

　　“就因為剛才那同學說你畫的難看？”她有點輕聲地問著。我點了點頭。她“嘖”了一聲。

　　我看著她，她看著我。

　　突然她大聲地喊道：“你的夢想是什么！你就因為她一句話就被擊垮了嗎！”她的聲音，引來了全班同學的目光。

　　“我……我的夢想……”我的眼淚不聽話地流下來，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢想是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”

　　她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開始畫！”

　　每個人的心底，都藏著一個夢想，好像街邊的路燈點亮我們努力前進的方向。

　　我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因為我要證明給你們看！

八年級作文2

　　領(lǐng)略過長城的雄偉壯觀，感受過黃河的波濤澎湃，體會過大海的廣闊天地，欣賞過五岳的奇?zhèn)�壯麗，家鄉(xiāng)仍然是我心中最美的地方。

　　我的家鄉(xiāng)——xx，簡稱“邢”，雅號“牛城”，位于河北省南部，是冀南重要的中心城市和新型工業(yè)基地，素有“鴛水濱，襄國古都，依山憑險、地腴民豐”的美譽。這里依山傍水。人杰地靈，經(jīng)濟發(fā)達，令人向往。她歷史悠久，有3500余年的建城史，曾歷五朝古都，為河北省最古老的城市。她文化流長，人才輩出，是一方神圣的文化圣地，元代大科學家郭守敬的故鄉(xiāng)就在此。

　　家鄉(xiāng)的地理位置優(yōu)越，青山綠水環(huán)繞四周，風光秀麗的天河山是牛郎織女傳說的原生地。山勢險峻的孤山，屹立于群山之巔，五代梁晉時，邢州節(jié)度使李存孝曾登此峰望故；連綿不絕的九龍峽，四季景色怡人，令人留戀忘返；挺拔高俊的仙翁山，山坡古柏蒼翠，仙亭涼閣散建其上，仙翁古洞是xx八景之一……

　　家鄉(xiāng)不僅是座山清水秀的文化古城，還是一座現(xiàn)代化都市。白天，這里商業(yè)城里店鋪林立，叫賣聲起伏不斷。商店里琳瑯滿目的商品令人眼花繚亂。街道上車水馬龍，熙熙攘攘，一派繁華景象。夜晚這里彩燈交相輝映，勾勒出迷人景象。公園里到處洋溢著人們歡快的笑聲，活躍著人們放松玩耍的身影。

　　今天，家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進，在黨的好政策的.引領(lǐng)下，在家鄉(xiāng)人民的共同努力下，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟展翅騰飛，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。原先凌亂不堪的攤位，隨地亂扔的瓜果皮都消失不見了。取而代之的是一條條干凈整潔的馬路。隨著一排排矮小臟亂的小房消失，一座座嶄新的高樓拔地而起，高樓上迎風飄揚的彩旗展現(xiàn)著家鄉(xiāng)新的活力。一個個呆板的灰色電箱也穿上人們細心勾畫的彩色衣裳。

　　明日的家鄉(xiāng)必將乘風破浪，更上一層樓。未來的家鄉(xiāng)將綠草如茵，高樓林立。人們安居樂業(yè)，豐衣足食，在忙碌一天后仍能感受到生活的愜意。

　　家鄉(xiāng)是漂泊在外的人們心靈的依靠，家鄉(xiāng)是流落他鄉(xiāng)的人們精神的慰藉，家鄉(xiāng)永遠是我心中最美的景色！我愛家鄉(xiāng)，我要把自己的汗水和智慧撒在這片肥沃的土地上，為家鄉(xiāng)明日新的輝煌貢獻出一份力量！

　　點評：誰不說咱家鄉(xiāng)美，該學生以優(yōu)美的筆觸，飽滿的感情，書寫家鄉(xiāng)的美麗，令人感慨，達到了良好的表達效果。

八年級作文3

　　貓和狗同樣是人類的好朋友。然而，仿佛人們確實對貓要比狗要“偏心溺愛”的多。這是在生活的常例中經(jīng)常看到的：貓因為它的從容不迫，因為它的嬌氣和柔美的姿態(tài)，在狗兒們還在埋頭啃骨頭時，偷偷地且十分謹慎地依偎在主人身邊，用它的細長的毛茸茸的尾巴繞你的腿，很緊然而卻極其溫柔，讓主人也不得不憐惜和愛惜它們，于是，主人會輕輕地撫摸著它的嬌小的頭顱。而貓呢，也只得更加百依百順了。

　　這便是貓的常態(tài)。

　　狗是討厭貓的，這是眾所周知的。好像在貓兒們出生的一剎那，狗便與貓兒們結(jié)下了不解之仇。在狗的眼中，它們往往看不慣貓的常態(tài)，看不慣貓那樣似的低頭哈腰。于是，狗兒們仇恨貓兒，只要一見面，就會立刻撲上去，一口咬下去，直至將貓兒咬死。

　　這便是貓和狗的姻緣。

　　貓喜愛吃高潔的食物，什么魚、肉，什么鼠、饃啦，它們往往吃的很香，而且處理得很干凈，不留下一點兒殘渣。有時甚至還要將食物擒到一個所謂“安寧”的地方，在那些角落里或樓頂上，優(yōu)哉悠哉地獨吞自己的美食。哪怕是同類，它們也大打出手，直到一方頭破血流，自認力不從心時，另一只貓也才能心安理得。

　　這便是貓的“愛”與“恨”。

　　屎或許是狗兒們在窮愁潦倒時所不得不飲用的“營養(yǎng)品”。人們總是對狗有一絲的不舒心。愛美的婦家們不喜歡養(yǎng)狗，喜歡養(yǎng)貓，或者什么寵物也不養(yǎng)。這已然是一個定律。狗最大的致命點在于它的骯臟和它的“人情世故”。家中一旦來人，狗總是要吼上幾嗓子，不論對方是好人，還是壞人。是主人的朋友的話，主人必將“惡拳相加”，若是一個陌生人或是一些不三不四的'壞人，主人必將會給它一些“簿禮”。所以，對于狗的禍與福，總是不可預料的。當然，狗兒們也并非一無是處，至少它們真的很“忠效”！狗是狼的一種近親了，從骨子上講，狗的一些特點往往具有一些狼性，它們會嗥叫，而且叫得似乎大有深意，在這些聲音中，人們確實不知是喜？也不知是憂？可是狗的精良的確顯而易見：看家看門時要用看門狗；拯救第一線要用軍犬……這也使得狗門的聲望日益地提升了。使狗兒們總是見人就搖尾巴，以表它們的友善。

　　貓有貓的處世之道，狗有狗的精良之道。然而，在現(xiàn)今的世界里，是不會缺乏“貓”的，但更不會少了“狗”的身影。即使是身負“黑鍋”，也默默地、無似地、踏實地在做他們力所能及的事。

八年級作文4

　　興凱湖農(nóng)場美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年，少年的腳邊有一條日日夜夜唱著歡歌的小溪，小溪邊，有一個紅瓦白墻的小房子，這里是我和十歲遙遙的幸福樂園。

　　遙遙今年十歲了，他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活，小遙遙有時候顯得孤單，他一個人兩眼無神的呆坐在歡暢的小溪邊，有時候用長長的柳條抽一下奔騰的小溪，小溪當然不會生遙遙的氣，她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒，也給遙遙的眉心點上晶瑩的水珠兒，然后又歡快的向前流去。遙遙有時候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中，小溪好像讀懂了他的心事一樣，把葉子或者花瓣帶到遠方，也許已經(jīng)郵寄給了他的思念著的爸爸媽媽吧？

　　看到遙遙這樣孤單，我決心和遙遙建一個幸福的樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下，我們?nèi)錾狭瞬朔N。不幾天，土地上長出嫩嫩的菜苗，奶奶邁著蹣跚的步子，走在小路上，把嫩嫩的菜苗拔出來放在小籃子里，然后用井水洗得鮮艷潔凈。一棵棵菜苗在白白的瓷盤里，就像白玉盤里盛著高雅的翡翠，給人一種爽心悅目的感覺。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬，還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒，加上兩盤子紫紅色的豬耳朵，我們幾個小朋友品味著自己的勞動果實，芳香在嘴里，甜蜜在心里。

　　等小杏樹的'枝頭上開滿粉紅色的鮮花的時候，我和遙遙挖了一個小魚池。從小溪中抓來幾條調(diào)皮的小魚，放到池塘中。高興的時候，我們坐在杏樹下，用我的智能手機讓遙遙和他媽媽視頻，當阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時候，酒窩里綻放出動人的鮮花。視頻結(jié)束后，我彈起了吉他，遙遙吹起了笛子，慈祥的奶奶依偎在屋門口，幸福的皺紋在舒展著甜美的享受。窗口對著客廳，客廳的墻上是遙遙的一排金色的大獎狀。

　　一條小溪，一棟小房，一方菜園，一樹杏花，一汪魚池，一把吉他，一支橫笛，是我和遙遙用勞動創(chuàng)造的幸福樂園。

　　誰說留守兒童一定孤單呢？我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒嗎？

八年級作文5

　　生活中，我們習慣于打掃屋子，幾日不理煩意頓由心生，日子的細水長流讓我們在某一段時間里，顯得呆板了，生活總是一種模式，習慣了，久而久之也許什么在自己看來都變得理所當然，改變已經(jīng)離自己遠了，這個詞已經(jīng)變得陌生，而此時也許很多問題會出現(xiàn)，你可能找不到走出問題的出口，舒一口氣，這時你不妨愛一下自己，閉上眼睛走進你自己的內(nèi)心，去清理一下因時間流逝而遺留的塵埃，打掃打掃心靈吧……

　　隨手拿起桌子上的一本書——《漢字文化》，書里的內(nèi)容我早讀過，但我想，讀不到心里讀不到骨子里的東西就如過眼云煙，而相對于自己的工作——教學，能用到工作中為自己所用，那么漢字文化對我而言才顯示出了它的.價值，而我只是曾經(jīng)對漢字有這么種感覺記憶，又何談拿來主義呢？所以甚為慚愧！

　　悠揚的音樂讓你漸入文境，心里不禁想：老師的語言能打動我又何談是學生呢？專家精彩的課堂語言不單單是一種簡單的文字更是一種組織語言的藝術(shù)，茫茫漢字王國簡單的幾個字在別人說出來后作為引導語、過度語就那么到位，而自己有時卻顯得笨拙，無所適從，我們在感嘆中國文化的博大精深的同時，你不得不反思一下自己工作中的學習，而這不是一朝一夕就有的本事，而是對文化思考、咀嚼、發(fā)現(xiàn)，再思考、再咀嚼、再發(fā)現(xiàn)的漫長過程，學習貴在堅持，常反思常學習，懷著一種謙虛的態(tài)度，不求滿足，在學習中一往無前，任何人任何事都有值得學習思考的地方，要求上進求發(fā)展。也許回到現(xiàn)實生活中我們的這些想法相對而言顯得過于美好，總是懂得的多做得少，但只要我們習慣了反省自己，反省就有所收獲，那么不也很好嗎？

　　且看中國漢字“慧”所蘊含的深刻哲理吧——“慧”字告訴我們，我們要像打掃屋子一樣經(jīng)常反省自己，今天是不是比昨天做得好，明天能不能比今天做得更好，要多想想自己的失誤和不足，這就叫內(nèi)省，這就叫智慧。很多人只會記住別人的錯誤，總想著打掃別人的心靈，卻時常忘記打掃自己的心靈。最大的哲理就是真實，它告訴我們聰明不等于智慧。

　　多么真實的話啊，哲理之所以成為哲理，我想就是因為它非常真實地反映了問題，說到你的心坎兒里去了，實實在在的，可是不是因為你不常反省，所以你內(nèi)心一直感覺的哲理卻不是從你的口中說出來的，而往往出自名人語錄。不過如果我們心動不如行動，相信我們自己也會有一本“i的名言”。

　　打掃心靈，學會愛自己，讓自己的內(nèi)心總是斜陽滿地，讓“慧”住我心。

八年級作文6

　　看閑了庭前花開花落，聽厭了天空鳥兒的鳴叫，我徜徉在書架前，沉浸在文學的天地中，在這樣一個充滿詩意的童話世界里。他就像一位老友，向我娓娓道來。

　　——題記

　　是誰汨羅江邊悲憤萬千，以身殉國？是誰醉翁亭上品酒賞歡，與民同樂？又是誰高呼先憂后樂，天下為誰？是誰……是你，讓我體察到了屈原的一番良苦用心；是你，讓我領(lǐng)略到了歐陽修的情趣無限；是你，讓我知道范仲淹的一腔報國之心；是你……噢，我知道了，是你，文學。十幾個春秋和冬夏，有文學陪伴在我的身邊，使我享受到了無窮無盡的快樂。

　　走近你，文學！

　　書架前的我，徜徉在一個童話般的世界，遨游在一個有文學的國度，蘇東坡的七分豪放，李清照的'三分婉約，白樂天的三分熱愛，納蘭的一段心境，一個文學的國度使我心生感慨，是文學，讓我領(lǐng)略了她的意蘊之美。

　　品味你，文學！

　　崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個更富麗堂皇？張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個更凝重深遠？李白的一輪明月是否驚動了白樂天西子湖畔的早鶯，新燕？噢，是文學，讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠。

　　理解你，文學！

　　在文學的天地中，不免有些遺憾。荊軻刺秦王，遺憾！偏偏沒刺中；普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾！偏偏被笛斯困在高加索的山崖上；屈原悠心耿耿，遺憾！偏偏遇上昏庸的楚懷王；岳飛克搗龍王府，遺憾！偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學的海岸邊，不免有些傷感，盡管并不是所有的追求都能綻放花朵，并不是所有的播種都意味著收獲，但播種的人是從來不會放棄流血流汗的機會，盡管遺憾也決不放棄。

　　懂你，文學！

　　在人生的驛站中，失意時，是文學告訴我：“長風破浪會有時，直持云掛濟滄海�！笔�敗時，是文學告訴我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！背晒�時，是文學告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步”。浪費時間時，是文學告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　深深地懂你，文學！

　　文學，你就像一位天使，揮舞著手中魔法棒，閃閃發(fā)光，讓我癡迷，讓我癲狂，我不由得深情呼喊一聲：“文學，懂你真好”！

八年級作文7

　　中央電視臺有這樣一則廣告：一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳，轉(zhuǎn)身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來一盆洗腳水，仰著小臉稚氣地說：“媽媽，您也泡泡腳吧！”廣告詞里寫道：把愛傳遞下去。

　　在家里父母是孩子的榜樣，在學校里老師就是孩子的榜樣。

　　清晨，你要是總能早早地微笑著迎接每個孩子走進教室，你的學生就會懂得守時，就會在對你的敬佩中產(chǎn)生對自已遲到的內(nèi)疚，連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業(yè)，你的早讀課也少了一些訓斥，一天的好心情就會由此開始。

　　課前三分鐘，你要是總能靜靜地站在教室門前，就會使孩子平息課間的騷動，在期待中開始你精彩的40分種。

　　你不要為孩子在課堂上的小動作大動肝火，孩子嘛，個個都不一樣，總有好動的，用責備的目光看著他，用問題的形式提醒他，用幽默的方式制止他……這都是愛心的批評，孩子會因此學會涵養(yǎng)和冷靜。

　　別輕視作業(yè)上那幾句批語，它會勝過千萬句叮嚀，孩子會認為你是最關(guān)心他的，最欣賞他的'。愛你，他就會愛你上的每一節(jié)課，愛你這個學科。

　　微笑地面對孩子的質(zhì)疑，耐心地解答孩子的問題，禮貌地請孩子發(fā)言，孩子就會懂得人與人要相互尊重，相互學習，相互幫助。他也會以同樣的態(tài)度對待同學、朋友、家人和比他更小的孩子。

　　當你感謝課代表幫你發(fā)本子，當你感謝值日生把黑板擦得干凈，當你感謝孩子們聽好每一節(jié)課，當你感謝孩子們在雨天為你撐傘，當你感謝孩子們勇于承擔錯誤，孩子們就感受到了平等的愛，學會了感恩，學會了感動，學會帶著感激的心情去愛自己的父母、老師、和同學，愛身邊的一草一木，愛世間的一切美麗的東西。

　　當你隨手撿起地上的紙屑，當你將未曾放好的自行車擺齊，當你和孩子一道排隊放學，當你遇到紅燈時耐心的等待，孩子就會知道，不僅要愛班級、愛學校，還要愛這個社會。

　　當你為生病的孩子倒杯熱水，當你和悲痛的孩子一道流淚，當你為身患絕癥的孩子捐款，當你因孩子的進步而擁抱他，孩子們會感到愛心是多么的寬廣、無私，這顆愛的種子會在他們的心底發(fā)芽、生長……

　　同事們，咱們的一言一行都是在播種，播一顆愛的種子，就會長一顆愛的苗，結(jié)出更多愛的果實，愛，讓人善良、讓人頑強、讓人自信……孩子就在這些愛的細節(jié)中，創(chuàng)造著生命的財富，豐富著人生的道路。

八年級作文8

　　從小，我寄住在姥姥家。

　　那時，我懵懂的年齡，不懂得是非，只知道張口吃食。

　　大了些，我坐在門前的“悠悠”上，好奇地看著鄰家小朋友在父母的帶領(lǐng)下逛公園，串親戚，好快樂，而我只能呆在家里，看姥姥下地勞作。于是，我跑去找姥姥，哭著要爸爸，要媽媽。姥姥沒辦法，只好給媽媽打電話讓她快來。媽媽來了，用零食堵住我的嘴，就急忙回到單位，——那個時候擅自離崗要被處分的�？梢哉f，我從小缺少父愛母愛。

　　有時候，我耐不住寂寞，去找小朋友玩，他們都笑我沒人疼。孩子無心的話最傷人，每到這時，我都會嚎啕大哭著去找姥姥。每一次，姥姥都替我擦干眼淚，告訴我不要哭，要堅強。從那時起，我開始明白：父母不在，我該堅強。于是，當有鄰家孩子嘲笑我時，我會毫不勢弱的與他對抗，有時，還把他們打哭。終于，我被孤立了。盡管這樣，我依然我行我素，因為我知道，我不能輸，更不能哭。

　　五歲那年，爸媽把我接回了家，此時，家境好轉(zhuǎn)，也住上了樓房，但父母仍然很忙，他們把我送到幼兒園。

　　每個去幼兒園的小朋友都會哭鬧，不想離開父母，而我卻不哭，從來不哭。我總是靜靜坐在角落里不說話，也不做事，只是呆呆的望著天空，有一種“刀槍不入”的孤傲——我依然沒有改掉強勢的性格，我也想大聲笑，痛快哭，也想和同伴們一起玩，一起鬧，但我總是做不到，我的心里總是有一種無名的力量使我封閉自己，把曾經(jīng)受過的委屈和嘲笑推在周圍人身上。

　　終于，老師發(fā)現(xiàn)了我的'沉默，她把我叫到身邊，柔聲詢問我為什么會這樣。我不語，因為我認為這沒有理由，老師見狀，輕輕拍著我的肩膀：“你還小，不必把自己藏起來，把你心底的煩惱，委屈都說出來，你才會快樂�！币苍S這翻話給了我觸動，也許我天性未泯，此時，我的眼眶竟有淚水在涌動�？晌乙廊粵]有哭。

　　又是一個暖春，當我踏入小學的校門時，我看到了那么多幼兒園的小朋友和我同在一個班級。這竟讓平靜的心泛起一陣欣喜。也就是那一天，是我人生重大的轉(zhuǎn)變。因為我的沉默，同學誤會了我，積壓在心里多年的委屈化成淚，涌出眼眶�？捱^，傷過，我的心，終于敞開了。

　　如今的我，愛說、愛笑、愛哭、愛鬧，我丟下了曾經(jīng)的冷淡，卻得到了無盡友誼；感恩眼淚，是它讓我成長，感恩眼淚，是它讓我放下孤傲！

八年級作文9

　　有人說，母愛體現(xiàn)在對兒女的嘮叨中；有人說，母愛體現(xiàn)在香噴噴的飯菜里；而我說，母愛在那遮雨的傘中。

　　記得那天中午，先前還是晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布。正在教室里看書的我看在眼里，急在心上，心想：完了，一會兒要是下雨，我又沒帶傘，怎么回家呀？我左思右想，就是想不出一個好辦法。我只好心里默默地祈禱：上帝呀！菩薩呀！求您讓老天爺別下雨，行嗎？……要不就別下課，以免我們沒有帶傘的學生淋著雨。

　　隨著一陣陣的電閃雷鳴，傾盆大雨還是落了下來，窗外是一片白茫茫的雨幕。當下課鈴一響，有傘的同學打著傘興高采烈地回家去了；我和幾個沒帶傘的同學焦急不安地走來走去。我心想：要不沖出去吧！沖快一點，就能早點到家。我眼前浮現(xiàn)出了慈祥的老爸和老媽的'面容、他們焦急不安的神情、他們在路上匆匆的身影……為了早點到家，我把心一橫，決定沖出去。于是我飛奔下樓，沖出了校園。在大雨中，我隱隱約約看到一個熟悉的身影，就大喊道：“老媽！”，邊喊邊跑了過去。老媽看到了我，驚喜地問：“小淘氣，不要急，老媽來接你了！”，話音未落，就把身上的外套披到了我身上；為了不讓我淋著雨，傘也盡量向我這邊傾斜。而老媽卻被雨水淋濕了，粗心的我沒有及時發(fā)覺老媽的情況，只是拉著老媽的溫暖的手，蹦蹦跳跳地回家去了……

　　回家后，“孩子她爸，啊欠！快點給孩子換一下衣服，啊欠……”剛到家，老媽就不停的嘮叨，不斷地打著噴嚏，不住地用紙巾擦著自己“紅蘿卜”似的鼻子。我感到很不解：老媽剛才不是好好的嗎？現(xiàn)在怎么……老爸把老媽感冒的原因告訴了我，我全身像觸電了似的一顫：老媽寧可自己淋雨生病，也不讓她的寶貝兒閨女受一點不適，這就是老媽對我的愛；可我平時總是在學習上、生活上對老媽的建議說不，看來我以后真得好好體會一下老媽對我的愛————愛在風雨中，更在平時的生活一點一滴中。

　　這就是母愛，這就是老媽對我的愛！�。∥业暮美蠇�，我愛您！我會用自己的實際行動在今后生活學習中回報您對我的愛。

八年級作文10

　　走過整整一個無雪的冬季，土地干裂而憔悴，拖著疲憊而懈怠的身子，懶洋洋地蜷縮著。

　　霾劫持了風鉆到了我喉嚨里，癢癢的，我一張口說話就開始咳嗽，似乎想咳出那些丑陋的陰霾。

　　對雪的渴盼顯得日益迫切。

　　當雪飄下來的瞬間，春天正邁開細碎的腳步，悄無聲息地行走。似乎怕驚了雪的夢。

　　雪把自己單調(diào)的白灑得到處都是，這種白圣潔而溫暖，浸潤了城市和鄉(xiāng)村，也浸潤著心靈。行走在雪的世界，不知什么時候，頭發(fā)上，臉上，衣服上已經(jīng)落了雪花，花落有聲，我卻聽不到，而一種聲音在心底彌漫開來，很輕很輕，象愛情撫摸愛情，這是我的`幻覺嗎？

　　趁著雪還沒有完全走開，有一種想去找尋什么的沖動，忽而想起那句踏雪尋梅，穿越城市的嘈雜，我的腳步緊跟著我的意念來到一株株梅樹旁邊。

　　雪碰了一下梅的枝頭，她芬芳的心事微微顫抖。于是，梅睜開惺忪的睡眼，從塵夢舊影中醒來。滿樹綻開的是梅灼灼的等待。在早春的雪里，無畏春寒，梅在等待什么？是昨日愛戀的眼神，還是溫熱的臂彎？仰或是那不得不轉(zhuǎn)身離去的背影？

　　沒有風聲，此刻，多么安靜。靜靜地站在樹的身旁，細細打量，我一句話也說不出來，思緒卻飄得很遠，年年花開，歲歲尋花，景致多么相似，而心情卻各有不同。年少時站在滿樹開放的梅樹下，流連忘返，于是就想到花落時的景象，似乎聽到花的嘆息聲，望見花謝幕時帶血的淚滴，不由得暗自傷神，如今，卻懂得珍惜當下，坦然面對花開花落。

　　梅孤自獨開，不與百花爭艷，有誰真正懂得她的境界？那些故作風雅的人一定只看到梅在枝頭的艷麗，而聽不到梅的聲音，這是一種什么樣的聲音？有直面嚴寒痛苦掙扎的聲音，有孤獨哀傷流淚的聲音，有怒放早春微笑的聲音……相信每一朵花都有自己的花語，在風里、雪里、暗夜里、陽光下，無論你聽到聽不到，它一定像一個美麗的姑娘，在心底輕輕訴說著。

　　陽光透過云層從四面圍攏過來，帶著絲絲清甜的笑意。一些陰霾開始從心底剝落。我伸開手臂，放一朵梅在手心里，尋著縹緲的香氣，擁著梅的衣角，靜靜傾聽一朵花的低語。

八年級作文11

　　（一）

　　女孩呆呆地坐在那里，她很少這樣安靜過。呃……她正在做深呼吸……

　　“真受不了隔壁的王饅頭，整天嘰嘰喳喳，瘋瘋癲癲地，嘻嘻哈哈是他的招牌表情！”女孩時常這樣想。

　　此時此刻，王饅頭和她的鄰居二鵬與小胡子暢聊，天南地北，無所不談偶爾還發(fā)出“呵呵”的笑聲。女孩眉頭緊鎖，無奈地搖了搖頭。

　　終于，她忍無可忍，猛地一拍桌子，王饅頭先是一愣，然后卻又當什么也沒發(fā)生，女孩提高了分貝，“王——饅——頭，”王饅頭終于回了頭，慢悠悠么說：“賣菜的劉大嬸，有事嗎？”這話徹底激起女孩的憤怒�！澳銈�?nèi)齻�統(tǒng)統(tǒng)閉嘴！”世界終于安靜了。

　　（二）

　　女孩正在思考一道數(shù)學題，無意間抬起頭，卻看見王饅頭瞪著一雙水靈靈的大眼睛，吐著粉紅的舌頭。

　　女孩子一下笑出聲來，王饅頭嘟起了嘴。

　　“你笑什么？"

　　"吉娃娃”女孩小聲說道，像是自言自語。

　　“什么是吉娃娃？”王饅頭一臉疑惑。

　　“我說”女孩越笑越兇，“你像，哦不，你是一只吉娃娃！”哈哈……

　　“吉娃娃是狗！”王饅頭叫到。

　　“難道你不想嗎？多可愛啊，饅頭版吉娃娃！”女孩笑的直拍桌子，側(cè)過身，彎下腰，捂著肚子。驚攪了馬凡，也跟著笑起來。

　　“王饅頭真可愛”女孩想

　　（三）

　　女孩凝望著天空，思緒飄到了遠方。

　　突然，王饅頭一拍桌子，嚇女孩一跳。

　　“我要做一個有理想的饅頭，饅頭，也是有理想的！”女孩沒有理他。“聽我說，我要做一個帶餡的饅頭，但我絕不做包子！”女孩轉(zhuǎn)過頭，“你夢游了什么亂七八糟的，趕緊轉(zhuǎn)過去！”說著，試圖把頭轉(zhuǎn)過去，可王饅頭卻不肯罷休，突然大叫:“看！”女孩愣住了，“怎么辦？”

　　王饅頭扳開了女孩的手，拿起桌上的一只筆，左看右看，說“這不是我的筆嗎？”女孩一把奪回筆，不緊不慢的說:“不，它生是饅頭家的筆，死是饅頭家的鬼！”“糾正一下，原你的，現(xiàn)在是我的`！”王饅頭又堅定的說:

　　女孩女孩無奈的搖了搖頭，真拿沒辦法。

　　（四）

　　王饅頭總是神經(jīng)兮兮的，還是惹禍精。不是今天把女孩的筆摔壞，就是把女孩的日記撕掉一角�？刹还茉趺礃樱�女孩都不生氣。女孩還會想起王饅頭的真誠和善良。

　　想到這，女孩就會沒有理由的原諒王饅頭的調(diào)皮。

　　此時，王饅頭又在嘻嘻哈哈，神經(jīng)兮兮，可女孩的嘴角卻添了一絲微笑……

八年級作文12

　　旭日映照著你挺直的脊梁，清風伴隨著你慈祥的目光；驕陽烘烤著你辛勤的勞作，晚霞渲染著你疲憊的身影；月光象征著你內(nèi)斂的光芒，星辰代表著你付出的血汗······��！父親，你的承擔、期待與付出讓我明白你的愛，讓我懂你。

　　父親，我懂你—父愛就是在旭日下承擔著家庭的責任，努力工作，一絲不茍，清風徐徐送來陣陣涼爽卻也不能因一時松懈，而放下肩負的責任。外出打工三年，父親在外舍不得吃，舍不得穿，時時刻刻牽掛著家里的衣食冷暖，而自己卻因營養(yǎng)不良而多次昏倒。每每回到家都瘦了一圈，整個人干瘦的像一根竹竿似的。我明白，父愛是承擔。

　　父親，我懂你—父愛就是在驕陽下辛勤勞作的身影，夜幕降臨，晚霞為你疲憊的身影嵌上一層金邊。家里要翻修房子，為了省下一筆卸磚費，父親自己開車把轉(zhuǎn)頭拉回家門口，自己卸磚。拿起、放下、再拿起、再放下······在這樣大起大落的動作中，汗水很快爬上了父親的臉龐，不多時便形成了一層秘密的汗珠—汗水，順著眉梢流向耳根，流向脖頸。我呆呆著注視著那尊勞碌的身影，突然發(fā)現(xiàn)父親的脊梁有些彎曲了，父親的頭發(fā)也有些斑白了。是��！父親為了這個家，付出了青春，付出了血汗，付出了自己的半輩子。我明白，父愛是付出。

　　父親，我懂你—父親就是在月光照映下那嚴厲的面孔、執(zhí)著的目光；就是在星辰下泛紅的雙眼，無奈的嘆傷。月考成績出來了，相比以前又退步了。父親不讓我出去，要我呆在屋里反省。我卻有“先見之明”�；氐轿堇�，拿出向同學借的雜志、漫畫津津有味的看了起來。父親先前呆板的臉，以及批評的'話語，是左耳朵進右耳朵扔，早已忘得一干二凈。晚上早早的便去睡了，深夜里我似乎聽到一聲聲沉重的嘆息聲，我躡手躡腳的透過門，只見白天我吃剩的塑料袋、果皮已經(jīng)安安靜靜的躺在垃圾箱里，雜志、漫畫書也已經(jīng)整齊的擺在課桌上，父親在燈光下看著試卷，眉頭不時皺起。最終卻只能無奈的低聲嘆息。我似乎著了一個霹靂，雙手竭力的掩著嘴，不讓我哭出來，但眼角滾落的一滴滴熱淚卻出賣了我。原來父親什么都知道，只是不愿明說罷了。從這一刻，我白暗暗發(fā)誓，我一定要努力學習，不讓父親再傷心。那一刻，我明白，父愛是期待。

　　父親的承擔讓我感受到愛，父親的付出讓我明白了愛，父親的期待讓我洋溢在愛中。

　　父親，我懂你！

八年級作文13

　　熾熱的眼淚，不禁緩緩地落下，心中種種不愉快的回憶，在此時也翻涌而上，可信任的人還剩多少？

　　“你知道嗎？現(xiàn)在、我只剩你了，唯一只剩你肯聽我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說也了解我在想什么的，就真的只剩下你了，小靜！”我含著淚水的說著，小靜抱著我，溫柔的對我說 ： “嗯！我都懂，現(xiàn)在想哭，就盡情的哭吧！在我面前，你不需要偽裝成什么，把最真實的你哭出來吧！但記得，哭完，淚水記得擦乾，堅強的站起來喔！”我緩緩地抬起頭，哭紅的雙眼，淚汪汪含糊的說：“嗯！我會的！為什么、為什么他們要這樣對我？”我半帶崩快的尖叫著，小靜拍拍我的背，握著我的手：“小月！你放心，不管發(fā)生什么事我都不會放開你的雙手，因為我們是最好的姐妹淘�。∥覀兇饝�(yīng)過彼此的，要做對方永遠的依靠！無論什么風風雨雨，我們說好要一起面對的，我們的友情，永不變卦，對吧？”我甜甜地微笑：“嗯！”“就這樣一直笑著吧！小月，現(xiàn)在微笑時的你最可愛‵最美了，不要再哭了，為他們哭，不值得，我知道你很委屈，但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水，因為他們想看你失敗的樣子，要堅強喔！”小靜用堅定的眼神，雙手握拳的說著，我抹去臉旁最后一滴的淚水，元氣十足的朝著遠方大叫：“我會的！愛哭鬼快走開，小月加油！”，我們愉悅的抱在一起，并且再次大叫：“小月‵小靜，加油，永遠的好朋友”，就這樣，幸福的回音，被我們十傳千里。

　　有點小迷糊‵又有點害羞，但其實很聰明，這就是你呀！小靜，你的.慣例動作‵你的口頭禪‵你的習慣，這一切的一切，全都烙印在我心中，即使我結(jié)婚‵我老了，甚至是上了天堂，我也不會淡忘。

　　溜著滑梯，在草原上奔騰，在沙灘上漫步，在許許多多的地方，都留著我們點點滴滴的回憶，你是否還記得呢？往后的日子里，我們還要製造甜美的回憶喔，就像制作我們倆的友情小電影，但這場電影它永不劇終，而且還會播放到永遠，因為我們的友情只有開始，沒有結(jié)束。

　　這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分，但卻是深深的‵永遠的‵美好的－友情，我們的友誼，會一直散播出去，我們的友誼，也會永遠的流傳下去，我們要讓全世界都知道，小月與小靜是永遠的朋友。

八年級作文14

　　我14歲，你19歲。收到你廣州的來信，我很高興，又是小小的字在漂亮的信紙上跳躍著。我的確挺關(guān)注你的。幾個表姐中，只有你身處異地，在遙遠的廣州工作，其它幾個表姐都在這兒讀書，你過得好嗎？

　　原來在一起的日子，為什么沒有這么思念你呢？我清楚的記得那個時候：我上一年級，你上六年級，由于家住的近，你我一起上學、放學，你總是耐心地告訴我數(shù)學題如何解，英語單詞如何讀……啊，當時我是多么佩服你呀！然而我們也一起經(jīng)歷了失落的悲傷。

　　那天，雨淅淅瀝瀝地下著，世界仿佛仿佛和我一樣的凄涼，撐著傘我走到你家。

　　“姐，怎么辦，今天……”我一邊收著傘，一邊準備對你講述那天的遭遇。但我的余光卻看見你正在抹眼淚。當看到桌子上那張卷子上的“58分“，一切都明白了，我在模糊的視線里望著你淚流滿面，卻又能說些什么？我倆同命相連。于是淚水成了我們互相安慰的語言……

　　還記得那次嗎？你和我都在元旦請住會上得了獎，你得的是高中的“創(chuàng)新獎”，我得的是初中的“優(yōu)秀班干部”，晚上我們還開了個小慶祝會呢！

　　……哎，多么希望我們永遠這么親密無間呀！我想如果說我們分別站在河的兩岸，那中間一定是最淺的`一灣水。

　　然而，你在高考后竟然退學了，我們?nèi)�家為此震驚，而我也流下了惋惜的淚。我想將你留下，而你走得義無返顧，難道十幾年的書包真的壓得你喘不過氣來嗎？難道幾何圖形真讓你敬而遠之嗎？難道花花世界真的很誘惑你嗎？那時，我們之間的河水在一點點變寬，一點點變深。自從你去了廣州，我一直都很關(guān)注你的消息。那天，一身疲倦的我回到家，看到你奇跡般的出現(xiàn)在我面前時，我頓時精神抖擻。你身穿華麗的短袖衣服和名牌牛仔褲，一對耳環(huán)讓你更家時尚。你說，這是你的男朋友為你買的，他對你很好，你很幸福。我聽了，也為你高興的哭了，但是眼淚里似乎還藏著一種東西——無奈。你翻開我的代數(shù)書說，這些真是學了也白學，又不能當飯吃，還不及你每個月500的工資呢，之后，屋內(nèi)靜寂了片刻，那時我覺得我們之間似乎有種很強的陌生感。于是，河水又漲深了許多，我不想讓我們原來的親密消失，于是每當爸媽談起你或你打電話來的時候，我都很關(guān)注，總豎著耳朵聽著……

　　我很關(guān)注你，更關(guān)注我們的距離，我希望你能夠超過中間的溝壑，跳到我的岸上，除非你不愿意？——只要你高興我又能說些什么呢？我們中間的河越來越寬，你在河岸的那邊向我招手，我卻變的迷�！�…

八年級作文15

　　走進學校大門，看見一列列整齊的隊伍在門口，我們這是要去干嘛呢？走，問一問。

　　“請問我們這是要去干嘛呢？”“哦~今天啊，我們?nèi)ゴ河�，好像是要去川大�！薄爸x謝你��！”打聽完后，才知道原來我們這是要去川大參觀��！

　　在這路上我們是多么激動和興奮啊！經(jīng)過40分鐘余久，我們一對人終于到了川大。

　　剛到川大校們口時，只感覺好大好大。我們繼續(xù)往前走，我們更加興奮了。走進川大，只見兩旁有兩個體育場，一個是籃球場，一個是足球場�？茨切�學生們在那里玩的是多么開心啊，我真想趕快長大了！

　　我們繼續(xù)前進，感覺比我想象中的還要大，有好多好多的景色和建筑。等一等，哪個是什么？我仔細一看，見那建筑上面有三個大字：圖書館！天啊，這個圖書館可真大啊，我們向著圖書館直走了過去，好大��！我們?nèi)�體同學在圖書館面前照了相。這回可好，把我們班同學的照相興趣都吸引出來了，大家在自由活動的時候，大家都在和老師，同學，我們的導游（川大的一個大姐姐）互相照相。我可沒興趣，我和幾個好朋友在草坪上坐了坐，躺了躺。真舒服�。�

　　大家照相也照玩了，玩也玩夠了。現(xiàn)在我們組織準備向圖書館進發(fā)了。老師們千叮呤萬囑咐：“千萬不能說話哦！”于是我們靜悄悄的走進了圖書館。走進去才知道，為什么老師們要我們安靜了：圖書館分了兩層，一些大哥哥大姐姐們都在這里看書，有些還抄抄書上面的資料，打擊阿斗安安靜靜的。我們來到了一個“參天大柱”面前，仔細一看，上面還刻了一些頭像，都是一些名人。可能這是因為學校這樣可以激勵用學們學習吧！我們在柱子面前停留了一會兒后，又繼續(xù)往前走了。我們來到了二樓，上面幾乎都是書，書柜旁都是一些桌子，那些學生們都在那里認認真真的看書。我們?nèi)�參觀了一下書柜上的內(nèi)容，又關(guān)于歷史的，又關(guān)于藝術(shù)的，等等等等。就在我專心的看上面的書的時候，原本已感冒的我好想咳嗽，只不過我不想在一個安靜的學習環(huán)境里破壞了這么好的氣氛，于是我盡我最大的.努力不咳嗽出來。

　　完了圖書館，我們又去了其他好多的地方，我們好開心好開心。大家累的是滿頭大汗，可是我們依舊很開心。

　　時間過的好快，我們該回學校了。我們都好疲憊。

　　可是，我們今天的收獲很大，很多：川大人的認真，川大人的刻苦，川大人的一切一切的優(yōu)點，我們都看在眼里。川大加油！四川加油！中國加油！

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