小學(xué)年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天心情開(kāi)心多了啊，雖然今天又要和極品同學(xué)相處了，和有些同學(xué)還真的是有些沒(méi)話說(shuō)啊，他們做值日雖然還是喜歡拖拖拉拉的，不過(guò)還是有改進(jìn)的吧，自從我和他們談過(guò)了之后，畢竟誰(shuí)都是想要早點(diǎn)回家的吧？拖累別人對(duì)自己又能有什么好處呢？我最喜歡的事情，就是做完勞動(dòng)之后泡個(gè)熱水澡啦。
躺在浴缸里，水波蕩漾，溫溫的水癢癢的頭發(fā)，覺(jué)得自己剛剛勞動(dòng)過(guò)得疲勞的手臂和腿一下子就好了很多，被熱水沖了之后果然很舒服啊，疲憊都褪去了很多。就是有點(diǎn)想睡覺(jué)了，不過(guò)我還沒(méi)有完成自己做的目標(biāo)啊，比如每天至少寫出8個(gè)作文，和必須完成作業(yè)和完成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的工作。有些習(xí)慣是很能改掉的.，有些好的習(xí)慣，我寧愿不去改。哪怕是最忙，最煩惱，最勞累的時(shí)候，可我都會(huì)打開(kāi)電腦打開(kāi)的網(wǎng)站，輕快的鍵盤總能讓自己的心情便好很多。最近自己的心情起伏很大啊，也許真的是有些叛逆期的前兆了啊？莫名其妙的心情煩躁，可世界上讓我們不如意的事情真的很多�？勺罱野l(fā)現(xiàn)一個(gè)能讓我心情好起來(lái)的事情過(guò)，就是每次打開(kāi)看到待審作文是10篇以上的話，那么我的心情真的好挺多了，可相反，只要看到是0篇作文的話，心情就突然不好了。是的，我真的特別喜歡一點(diǎn)點(diǎn)積累的感覺(jué)，只要自己每天都能看到積累起來(lái)的成果，我相信我的心情絕對(duì)不能再被冰凍住啦！
心情有時(shí)候就像云朵，有時(shí)候白云飄飄藍(lán)天白云，可有時(shí)候陰雨綿綿烏云密布，其實(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只要我們把這些烏云悄悄吹走了，那么天空中又是白云朵朵……
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
今天是星期天，我要完成老師布置的一項(xiàng)任務(wù)——做沙包。
需要準(zhǔn)備的材料是：沙子、布?jí)K、針線、剪刀。媽媽過(guò)來(lái)指導(dǎo)我，她讓我先穿針引線，線要在嘴里抿一抿，這樣才會(huì)讓線頭細(xì)一點(diǎn)，再把線頭插進(jìn)針孔里……我接過(guò)媽媽手里的針縫了起來(lái)，因?yàn)槲也恢I(lǐng)，所以我縫的第一針不僅沒(méi)縫好，針還把我的手扎破了，唉，真掃興！這時(shí)，媽媽又來(lái)了，她告訴我，縫沙包要先縫背面，這樣，縫到最后就好把布翻過(guò)來(lái)了，縫的時(shí)候要注意縫密一些，同時(shí)線要圍著針繞一圈再縫，否則沙子會(huì)從逢隙中撒出來(lái)的。媽媽還給做了個(gè)示范，雖然她也被針扎了好幾下，但她還是想要給我做一個(gè)示范。終于，她縫好了一邊。我看到媽媽的手被扎得都流血了，我想：媽媽這樣給我做示范，我一定要好好做。我按照媽媽說(shuō)的'方法，先把布剪裁，剪裁好反對(duì)折，再把線放在嘴里抿一抿，把線頭插入針孔，接著把線圍著針繞了一圈，把布縫合，留下一個(gè)口，然后翻面最后縫，我的沙包做好了。
每次玩沙包時(shí)，我都覺(jué)得這個(gè)沙包很重很重，因?yàn)樗锩娌粌H裝著沙子，還裝著媽媽的愛(ài)……
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
這世界總在改變中進(jìn)步，人也不會(huì)例外，的確，與六年前的自己相比少了幾分青澀，多了幾分成熟;少了幾絲內(nèi)斂，多了幾絲開(kāi)朗；少了幾次孤獨(dú)，多了幾分友誼……，變化樁樁件件，歷歷在目。這對(duì)我而言，是巨大的變化，但是對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)，這不過(guò)是構(gòu)成永恒的一部分而已。
轉(zhuǎn)眼，我便要告別母校，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。步入新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚，但是，回想起六年自己的改變?nèi)允侨f(wàn)分感慨。
記得入學(xué)的第一年，我十分羨慕高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們成熟的臉龐與挺拔的.身姿�？傉J(rèn)為高年級(jí)是神圣不可侵犯的。于是總與學(xué)長(zhǎng)“相近如賓”，不肯靠近一小步。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼六年時(shí)光彈指即逝，我也成了一名六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，學(xué)弟學(xué)妹們也與我疏遠(yuǎn)，心頭不禁一片酸澀：當(dāng)年的學(xué)長(zhǎng)亦或是如此“凄涼”吧！
在變化中體現(xiàn)出來(lái)的，更多的是愛(ài)，是關(guān)愛(ài)，是信賴。
在漫天的變化中我永遠(yuǎn)忘不了變化中那些被時(shí)間沖洗后仍然光亮如新的回憶，這其中有友誼，有父愛(ài)，有母愛(ài)，更有師與生關(guān)心的愛(ài)。在學(xué)校的六年中，我的改變甚多，如果說(shuō)唯一未變的，怕是只有心未變�！耙黄脑谟駢亍�。我多么希望我的心，亦能裝入玉壺之中，永遠(yuǎn)純潔如敵，晶瑩如故！
世界變得太快，快到還未看清小學(xué)，小學(xué)六年級(jí)便所剩無(wú)幾，而世界又是那么永恒，一切依然如故。而我多么希望有一天，能再這飛快改變的世界中，成為永恒！
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