小學(xué)年級(jí)作文6篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)生生活多姿多彩，就像一條彩色的小溪，其中的每一朵省浪花都記錄著我的喜怒哀樂(lè)，其中也不乏令我感動(dòng)而難忘的事。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，靜悄悄的，屋外刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，我正在書(shū)房寫作業(yè)。突然，門外響起了“砰砰”的敲門聲。“這么晚，這么冷的天，誰(shuí)在敲門啊？”我正想著，門外又傳來(lái)“軒軒，在不在啊”的呼喊聲。原來(lái)是我和藹可親的奶奶來(lái)了！我連忙站起來(lái)，跑出書(shū)房去開(kāi)門。打開(kāi)門，只見(jiàn)奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上堆滿了笑容，說(shuō)“我還以為你不在家呢，不然你明天就吃不到餃子啦！”奶奶在門口氣喘吁吁地說(shuō)。只見(jiàn)奶奶手里提著一個(gè)塑料袋子，里面裝滿了白白胖胖的餃子。還沒(méi)等我說(shuō)話，奶奶又迫不及待地問(wèn)“看，我給你做的.好吃的餃子來(lái)啦，喜不喜歡��！”奶奶的眼神里充滿了期待�！爱�(dāng)然喜歡啦！外面太冷，您趕緊進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不坐了，不坐了，我還要回去有事呢” 奶奶一邊搖頭，一邊扭頭就要走，正要下樓，她又回頭對(duì)我說(shuō)“還有啊，明天上學(xué)多穿點(diǎn)衣服，又降溫了，小心別感冒了”“嗯，知道了，您也要慢點(diǎn)走，走大馬路�！蹦棠虧M意地笑了，很快消失在了樓梯口。
回到書(shū)桌前，我的心情卻卻久久不能平靜。我仿佛看見(jiàn)奶奶獨(dú)自一人在家，一只手拿著面皮，一只手用筷子夾著餃子餡的情景，臉上溢滿了慈愛(ài)。
此時(shí)，夜里的空氣是冰冷的，可是我的心卻是暖洋洋的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
一個(gè)大大的世界容下一個(gè)小小的我，也許我是那么卑微，也許我是那么平凡，又也許世界因沒(méi)有了我還是那么精彩……
我只是一名普普通通的小學(xué)生，只是一名熱愛(ài)寫作的小學(xué)生，我沒(méi)有像人們所想象中有著諸葛亮般的聰明才智，有著“孫悟空”那樣上天入地的本事，更沒(méi)有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣的財(cái)金頭腦，不要把我想得太偉大，不要把我想的什么事都知道，因?yàn)榈筋^來(lái)你會(huì)更后悔。我既沒(méi)有所謂的三頭六臂，也沒(méi)有什么火眼金睛，我只是想寫我喜歡的作文。
我很平凡，平凡到世界有了我不會(huì)太擁擠，世界沒(méi)了我不會(huì)感到寂寞，那些是是非非，那些指指點(diǎn)點(diǎn)，只不過(guò)成了我心中的一塊污點(diǎn)而已，其實(shí)我不在乎這些，也不關(guān)心這些，因?yàn)槲抑辉谝庾约涸趺醋隽T了。老師一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，同學(xué)們的紛紛贊賞，一個(gè)萍水相逢的微笑……我都深深感覺(jué)到滿足，嘴角不禁往上揚(yáng)起，心中也不禁為自己豎起大拇指！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己：“我神圣嗎？”“不，一點(diǎn)也不神圣，這不都常見(jiàn)的嗎？”
這位偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候被大人們認(rèn)為“又笨又傻”， 到中學(xué)時(shí)，每科成績(jī)都很差，可是通過(guò)他不懈的努力，成為了一位名人，難道他的童年不也是平凡的嗎?王亞南小時(shí)候愛(ài)讀書(shū)，為了爭(zhēng)取讀書(shū)時(shí)間，他特意把自己的床據(jù)成三角床，每天讀書(shū)讀到深夜……最后成績(jī)才名列前茅，難道他的童年不是由平凡而來(lái)的嗎？
……
當(dāng)我“哇，哇”降臨這個(gè)世界時(shí)，我便注定的成為一個(gè)平凡的人，一個(gè)在人們眼中并不那么起眼的女孩，她跟別人一樣扎著一角辮，穿著一套樸實(shí)的`衣裳，跟別人一樣愛(ài)跳繩，跟別人一樣有著愛(ài)讀書(shū)的嗜好，只不過(guò)多了一副眼鏡而已，只不過(guò)偶爾會(huì)發(fā)發(fā)脾氣而已……一切的一切，都足以證明我是一個(gè)平凡的女孩。
平凡的我，平凡的老師，平凡的生活……問(wèn)世間的一切不都是由平凡而來(lái)的嗎？
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就從指縫里悄悄溜走了，20xx年已成歷史。憶往昔，發(fā)生了不少的事：有傷心的，有無(wú)奈的，也有興奮的，這一年內(nèi)我也經(jīng)歷了不少事情，這些事情讓我成長(zhǎng)，讓我變得成熟，但有一件事讓我十分內(nèi)疚，自責(zé)，直至現(xiàn)在……
縣里要抽查體質(zhì)健康，為了不影響升學(xué)率，全校重新檢測(cè)體質(zhì)健康。六年級(jí)要達(dá)標(biāo)的.是50米跑和仰臥起坐。很不幸，本人是個(gè)大胖子，仰臥起坐還好，可50米跑也太要人命了。為了讓我們盡全力的跑，老師甚至還在班上威脅我們：沒(méi)達(dá)標(biāo)的放學(xué)以后和早上天天跑五圈！要知道，操場(chǎng)一圈就長(zhǎng)500米，5圈，不存心想整死我們嗎！
仰臥起坐順利通過(guò)，接下來(lái)就是50米跑了，為了達(dá)標(biāo)，不！為了不跑圈，我拼盡全力向前沖刺，不知不覺(jué)中偏離了跑道，跑到了一二跑道的中間……
女生9秒達(dá)標(biāo)，我是第二，朦朧中聽(tīng)到：“第二！8.9秒！”達(dá)標(biāo)了！我心中一陣狂喜，沒(méi)來(lái)得及剎車，直接往第二跑道的肖新宇撞了過(guò)去，只聽(tīng)“嘭！”的一聲，他直接倒地，臉在橡膠跑道上劃出了一塊傷痕……雖然及時(shí)處理，并無(wú)大礙，但她臉上還是留下了一塊醒目的疤，每當(dāng)我看見(jiàn)這塊疤，我心里就有絲絲愧疚，有些自責(zé)……
還好這塊吧正在一點(diǎn)一點(diǎn)的掉下來(lái)，不然的話，我會(huì)后悔一輩子……
再回想，我真的太魯莽了，如果當(dāng)初能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，就不會(huì)撞到她，也不會(huì)有這么多后悔和自責(zé)；如果我以前常跑步，提高速度，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況……
這是我一生最后悔的一件事，如果你能看到，那么請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的向你說(shuō)的一聲：“對(duì)不起”……
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
愛(ài)情就像毒藥，一瓶比一瓶猛烈。
情也像解藥，一次的一次拯救。
有喜有悲，有怒有樂(lè)，會(huì)傷會(huì)愛(ài)，會(huì)逃會(huì)合。
愛(ài)情的魔力，我總不懂。
她帶給我的.，也有許多……
可她不知道，我的悲傷……
不想放棄，那是懦夫，
不想離開(kāi)，那是逃避。
只有接受，不想強(qiáng)求。
每天英語(yǔ)課，模模糊糊的，寫出了那三個(gè)字母。
語(yǔ)文課，懵懵懂懂的，說(shuō)出了那三個(gè)字。
我也好想，你的微笑。
我也好痛，感到冷漠。
一天中午就想快點(diǎn)出去看到你，一天之中有那么多時(shí)間在想你。
可怕的畢業(yè)那天真的來(lái)臨，那時(shí)冷的鑫星也就真的離去。突然好想你……
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
在小學(xué)生活的這六年里，我們哭過(guò)笑過(guò)，或許這些記憶會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x別而漸漸淡忘，曾經(jīng)小學(xué)的生活是多么美好��！操場(chǎng)上你追我趕，盡情地?fù)]灑歡樂(lè)的汗滴；在教室里一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，彼此探討交流著書(shū)本里的“黃金屋”和“顏如玉”。
六年了，我們從老師那獲取了一生受用的知識(shí)和許多做人的道理。老師，您是勤勞的.園丁，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，我們?cè)趺茨芡浤慕逃髂兀繑?shù)學(xué)老師的專注用心，語(yǔ)文老師的風(fēng)趣幽默，無(wú)不是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，與相處六年的各位老師離別了，要說(shuō)不傷心誰(shuí)會(huì)信呢？
小學(xué)生活是像一個(gè)電梯，慢慢把我們送往更高的地方，我們到了終點(diǎn)時(shí)我們卻不舍離去，但是鳥(niǎo)兒的家是天空，它終要高飛；魚(yú)兒的家是大海，它終要遨游；我們少年兒童志在遠(yuǎn)方，為了祖國(guó)和未來(lái)，我們終要再次起航。再見(jiàn)了，我心愛(ài)的母校！
與朋友們?cè)谝黄饡r(shí)間是快樂(lè)的，和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是充實(shí)的。再過(guò)幾個(gè)月就不能像現(xiàn)在一樣，想到這里，我不禁淚如斷珠。時(shí)間啊，請(qǐng)暫緩你匆匆的腳步吧，讓我和老師、同學(xué)們好好地認(rèn)真地彼此珍惜、回味這短暫而美好的時(shí)光。
“離別”這兩個(gè)字太讓人傷感，既然離別無(wú)法避免，讓就當(dāng)是成長(zhǎng)的一部分吧。正如《桃花心木》這篇課文中的小樹(shù)那樣，我們要學(xué)會(huì)自己尋找水源，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。立志去做那百年的大樹(shù)、祖國(guó)的棟梁。
帶著不舍，帶著留戀，也帶著憧憬。我要輕輕的呼喚：“母校、老師、同學(xué)們，在我的人生道路我感恩你們的相伴相隨，再多的不舍我終要遠(yuǎn)行！老師曾告訴我們，我們還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
“自行車，自行車，自行車……”唉，又忍不住這樣絮叨了，都一個(gè)星期了，我的自行車你在哪里？
怎么說(shuō)呢，一騎上自行車，我就像是被一朵云罩住了一樣，感覺(jué)暖暖的，很親切，很好玩。總想再玩玩，再騎騎，不肯下來(lái)。可是這時(shí)間總是太短暫，誰(shuí)讓我沒(méi)有理由買自行車呢？難道就為了這種在家人看起來(lái)亂七八糟，虛幻縹緲的想法？肯定是沒(méi)有用的。
唉，怎么辦呢，心里像被一只小老鼠抓著，癢癢的，酸酸的。在這種心情的籠罩之下，我一直發(fā)呆，前一秒鐘踏進(jìn)教室的門，卻不知道自己要干什么，動(dòng)動(dòng)嘴唇想說(shuō)話，卻不知道自己想要說(shuō)什么，最后只好發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆。
記憶里，小時(shí)候我想要的每件東西，都是別的小朋友家常常出現(xiàn)的（別誤會(huì)，只是媽媽挑東西的口味很奇特而已），可是媽媽卻總是回絕，嘴里還振振有詞。她哪里知道，那些只是一個(gè)小孩子單純的愿望罷了，哪里用得著牽涉到那么多。
我，一直忍受著，不敢吭氣兒�？墒菋寢專绬�，有些東西，不是您和爸爸所能夠給予我的，有些感覺(jué)，是要依靠別的'東西的。我所要的東西里，全部都包含著我的小小感情，根本就不是看見(jiàn)別人有了，自己也想要。就像小時(shí)候我想要的洋娃娃，其實(shí)我只是單純的想要一個(gè)在我寂寞的時(shí)候能給我一點(diǎn)安慰的東西而已，可是您卻說(shuō)我幼稚，還說(shuō)我會(huì)玩得忘掉學(xué)習(xí)。
媽媽，請(qǐng)您相信我，我所要的東西只是一些單純的東西，不會(huì)讓您憂慮，求求您，求求您滿足我一次吧！
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