小學(xué)年級(jí)作文（精品4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天美術(shù)課上，老師讓我們吹泡泡，我來(lái)到操場(chǎng)上，蘸了點(diǎn)泡泡水，哇，吹出來(lái)的泡泡有的像一串串糖葫蘆。有的像形影不離的好朋友，就像我和魏思陽(yáng)一樣。還有的像雙胞胎，吹出來(lái)的.泡泡五顏六色，真美！飄呀，飄呀，飛到了天空中，我逆著風(fēng)吹的時(shí)候，都飄到了魏思陽(yáng)的臉上了，泡泡真調(diào)皮！
老師叫我們回去了，可我們還沉浸在這歡樂(lè)之中。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
記得童年時(shí)代的家鄉(xiāng)是那樣的美麗。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，綠綠的樹(shù)，仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。尤其是家鄉(xiāng)的那條小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一條白色的綢緞圍繞在一座座雄偉的大山之間。
這條河是我家鄉(xiāng)的母親河。在清晨和傍晚的時(shí)候，河面上有時(shí)會(huì)裊裊升起一團(tuán)霧氣，輕輕飄拂，宛如仙境。水淺的地方，河水清澈見(jiàn)底；水深的地方，河水仿佛就是一塊碧綠的`翡翠。河里到處是一些大小不一的亂石，這可是魚(yú)兒生活的天堂。這條河里生活著各種各樣的魚(yú)兒，就讓我給你介紹這些可愛(ài)的水中精靈吧。小小的麻魚(yú)兒，大約只有一指長(zhǎng)，渾身布滿(mǎn)黑黑的圓點(diǎn)。鋼兒鰍長(zhǎng)得比它更長(zhǎng)一點(diǎn)，全身細(xì)長(zhǎng)，頭部有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，最可愛(ài)的是它那標(biāo)志性的紅尾巴，游起來(lái)左右擺動(dòng)，乖巧極了。更帥的要數(shù)泉水魚(yú)啦，長(zhǎng)得很肥壯，背部黑黑，腹部白白，漂亮的嘴巴長(zhǎng)在前額的下邊，游起來(lái)可神氣了。更有名的是細(xì)鲇魚(yú)，可以長(zhǎng)到好幾斤大，身體扁扁的，兩側(cè)又細(xì)又黃的鱗片，簡(jiǎn)直就是魚(yú)中貴族。當(dāng)然，最珍貴的還是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物娃娃魚(yú)，全身黏糊糊的，扁平的頭部黑乎乎的，嘴里上下各有一排又細(xì)又長(zhǎng)的牙齒，聽(tīng)說(shuō)很鋒利的，尾巴又長(zhǎng)又扁，看起來(lái)一副憨態(tài)可掬的模樣。當(dāng)然，這里還有其它好多好多種類(lèi)的魚(yú)兒。形態(tài)萬(wàn)千的魚(yú)兒無(wú)拘無(wú)束的生活在這美麗的小河里，它們真是大自然賜予我們?nèi)祟?lèi)最美好的鄰居。
可是近些年來(lái)，由于我們?nèi)祟?lèi)的破壞，小河里的魚(yú)兒越來(lái)越少，有的甚至瀕臨滅絕。你看，修建在河里的電站一個(gè)接一個(gè)，把河流截成斷斷續(xù)續(xù)的，破壞了魚(yú)兒的生態(tài)環(huán)境。有時(shí)電站為了發(fā)電，要蓄水很長(zhǎng)一段時(shí)間，這時(shí)河里都快干枯了。最可恨的是，很多人趁機(jī)大肆捕魚(yú)。又窄又淺的河溝里布滿(mǎn)了大大小小的漁網(wǎng)，有的甚至用農(nóng)藥毒魚(yú)，或者用上了捕魚(yú)器。他們就想著怎樣把魚(yú)兒趕盡殺絕�？粗蓱z的魚(yú)兒不斷的落入他們的魔爪，我的心都碎了。
魚(yú)兒雖然美味，但也和人類(lèi)一樣，是大自然不可缺少的一部分，絕不能讓它們毀滅在我們的手中。我們應(yīng)該世世代代友好的相處下去。在此，我強(qiáng)烈呼吁家鄉(xiāng)的人們，立刻行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們可愛(ài)的水中精靈吧。不要破壞！不要?dú)⒙�！還魚(yú)兒一個(gè)美麗的家園，還我們一個(gè)生態(tài)的家鄉(xiāng)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
追隨著一縷青云，翻過(guò)一個(gè)小坡，投身于一個(gè)美麗的小森林，便到了一個(gè)小村莊，這就是我慕思的圣地，更是一個(gè)孩子的樂(lè)園，在這里，不管自己有多大，總是忘不了童真與童趣。
在家鄉(xiāng)，水是圣潔的。在田間，大大小小的水流隨處可見(jiàn)，在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季，雨水積滿(mǎn)了田地里的小溝溝，這是可樂(lè)壞了孩子，紛紛跑出家門(mén)，來(lái)到田地，手里拿一個(gè)小瓶，帶上一個(gè)小網(wǎng)，找一個(gè)有水的小坑，把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥，一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了。
孩子的心總是無(wú)所掛礙，雖說(shuō)沒(méi)有什么鴻鵠之志，但終是沒(méi)有沆瀣一氣，好高騖遠(yuǎn)的憂(yōu)慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。
家鄉(xiāng)有口大井，這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自來(lái)水，人們不再上山打水，這里便成了我們娛樂(lè)的`地方。孩子們?cè)谶@里打水漂，笑聲在井旁久久回蕩。
最受我們歡迎的便是村頭的河，夏日，孩子們蜂擁而至，涼絲絲的水給與了孩子歡樂(lè)，孩子們?nèi)玺~(yú)一般在水中嬉戲，水中激起層層波紋，撈魚(yú)，撈蝦，樂(lè)在其中。
河連著湖，秋季的湖最美，夕陽(yáng)正紅之時(shí)，七彩的晚霞倒映在湖面上，紅紅的楓葉如火一般，也為湖水增色不少，這時(shí)漫步于湖岸上，心曠神怡，賞此美景依然樂(lè)在其中。春冬之時(shí)，湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰，這使得湖面就成了溜冰場(chǎng)，無(wú)論男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一場(chǎng)溜冰舞就拉開(kāi)了帷幕。一切都是樂(lè)趣橫生。
家鄉(xiāng)戲水，集結(jié)了無(wú)數(shù)孩子的心聲，一切皆在歡樂(lè)中度過(guò)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
今天，我們幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲。一開(kāi)始“老鷹”忽左忽右地跑，可怎么也抓不到我們。他就站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，好像跑累了，要休息一下。我們“小雞”等著還沒(méi)來(lái)抓我們，便慢慢放松了。誰(shuí)知，“老鷹”忽然一下子撲了過(guò)來(lái)，我和同學(xué)害怕得都不知道躲到哪里去好。隊(duì)伍一眨眼被沖散了，可憐有一只“小雞”被抓住了。老鷹呢，還不罷休，在那里東張西望的'，完全不是剛才沒(méi)力氣的樣子了。雖然很緊張，但我們還是玩得很開(kāi)心。
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