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小學年級作文

時間:2024-04-08 18:43:28 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我從小時侯那個不懂事的三歲毛孩,變成了現(xiàn)在這個十一歲的小少年。風兒捎走了我年幼的無知與稚嫩,在這眨眼間的十一年中我知道了什么是真、善、美。

  真,就是真心。真心為人做事,不弄虛作假;就是真誠。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!

  善,就是善良!叭酥酰员旧!笔前,善良的人是多么令人喜歡啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

  美,是真善的結(jié)合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的是我們那雙會發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護幼小,愛護公物……只要你是一個會發(fā)現(xiàn)美的事物的人。大千世界里無處不是美。靠茨腔▋憾鄡(yōu)美,皆因你我真善美。

  夢里陽光普照,你我他攜手歡唱。真善美伴我行,向上吧,少年,讓真善美伴隨你我成長!

小學年級作文 篇2

  不知不覺,春悄然而至。春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

  伴隨著春姑娘的到來,風變得柔了,吹拂著每一個人、每一株草、每一棵樹,它用它獨特的方式,將春天到來的信息傳遞給全世界。

  小草聽到了,偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長著,他的生命力是多么頑強啊!不正應了白居易的野火燒不盡,春風吹又生嗎?

  花兒聽到了,燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊,在石縫中,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,陽光下,仿佛精致的臉,笑得如此燦爛,因為你不經(jīng)意的綻放,驚起整個春天。

  柳樹聽到了,那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的.頭發(fā)。那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑。一陣春風吹來,它就開始生動起來,跳起了歡快的舞蹈!

  燕子們聽到了,從南方趕來,一會兒在天空中自由地飛翔,一會兒停到電線上竊竊私語,一會兒又從湖面掠過,留下一圈一圈的波紋;蝴蝶聽到了,在花叢中翩翩起舞;蜜蜂聽到了,在花叢中來回忙碌……

  整個世界都聽到了這個好消息:春天到了!春風柔柔地撫摸著你,讓你感覺春的溫柔;陽光暖暖地擁抱著你,讓你感覺春的燦爛。'

小學年級作文 篇3

  這天,外面下著厚厚的大雪,我和姐姐正在看電視,我看了看外面突然想出了一個好主意,我跟姐姐說:“我們出去堆個大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊,然后穿上大棉襖,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。

  出去一看不僅僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把剩余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個小腦袋,姐姐拿了五個扣子,用兩個當雪人的眼睛,剩下三個當雪人衣服上的扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當雪人的.手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個帽子!蔽胰ツ脕硪粋小桶當雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌,我和姐姐各做了一個小雪人,我們在旁邊又唱又跳,真是高興極了。

  幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了!蔽颐靼姿麄儽蝗芑,但我心里永遠記著它們。

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