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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-12 09:33:05 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  人與人間有許多隱形的線,我知道,其中有一根叫牽掛。

  ————題記

  一雙愛笑的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,兩只胖嘟嘟的“饅頭手”,一副燦爛的面孔,不斷在我的腦海里出現(xiàn),但卻捉不到她。她是誰?我知道,她就是我所牽掛的人——5-6年級(jí)的班主任,我的劉巧老師。

  還記得第一次遇見她,在5(3)班的教室,她穿著一件深桃紅色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可愛與親切!當(dāng)她的學(xué)生真的挺好的,因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里每天都會(huì)洋溢著快樂與溫馨。

  那天,我們上了開學(xué)的第一節(jié)語文課,她的和藹可親.妙語連珠.生動(dòng)愉悅深深吸引了我。真希望時(shí)間可以停留幾分鐘,滿足一下我的.請(qǐng)求。為了讓她對(duì)我留下好印象,我認(rèn)真地傾聽,積極地發(fā)言。她對(duì)我笑了一下,好燦爛,我開心地坐了下去,心里比吃了蜜還甜。

  下課了,我將作業(yè)本搬給了她,她笑著說了一聲:“辛苦你了!蔽乙搽S著回答了一聲:“不辛苦,還好!笨粗淖鳂I(yè)的那股認(rèn)真勁,我漸漸發(fā)現(xiàn),我開始崇拜她了。雖然不是女超人那般英勇,也不是觀音那樣神通,但那顆沉睡的心靈已被她喚醒。難道她沒發(fā)現(xiàn)正有一顆渺小的心在傾聽與崇拜她嗎?

  轉(zhuǎn)眼間,昔日的小女孩開始逐步走向成熟。我要步入初中這一更高階段,也表示我將離開她。我十分不愿意,但又不得不愿意。就在那年教師節(jié),我說出了我的心聲,我告訴了她我所有想說的話,只有這一句,沒有告訴她:謝謝你,昔日的良師“益友”,我會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你的!

  面對(duì)我的,是一條更長的道路,你的面孔與身影會(huì)永遠(yuǎn)在我心中!

  牽掛,牽住了你和我,呵呵,多好......

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  雖然現(xiàn)在的城市非常美好,但是也有一些問題,給城市環(huán)境的衛(wèi)生帶來了不少麻煩。就比如說在城市的各個(gè)角落里都能看見的小廣告,讓城市顯得既不美麗又不整潔,這些紙張貼的小廣告的現(xiàn)象統(tǒng)稱為“城市皮膚病”。

  周六上午云淡風(fēng)輕、晴空萬里?吹教鞖膺@么好,我決定就在今天清理一些小廣告,為保護(hù)環(huán)境出一份力!我和爸爸帶上鏟子,拿上噴壺,騎車去尋找有“皮膚病”的地方。首先我們來到了地鐵站附近,我發(fā)現(xiàn)欄桿上貼著許多用雙面膠貼的小廣告,上面寫的都是租房的信息。向遠(yuǎn)處看,前面還有許多同樣的小廣告,我推測(cè)這是同一個(gè)人的`“杰作”,讓我氣憤不已。由于小廣告是用雙面膠貼的,所以我用手輕輕一撕就掉下來了。我一氣呵成,把欄桿上的小廣告全部清理了!我們又往前騎,我發(fā)現(xiàn)附近小黃車上以及其它共享單車上,也貼滿了各種各樣的小廣告,有的貼在了車座上,有的站在了車筐上,還有的貼在了車把上。看到這些,我準(zhǔn)備把它們清理掉,于是先用噴壺往上面噴點(diǎn)水,再用鏟子鏟,可是不管怎樣用力也鏟不下來,讓我心情有點(diǎn)失落。爸爸說:“可能是因?yàn)闀r(shí)間太長,而且是貼在金屬上的,不易鏟除。如果強(qiáng)行鏟除,可能會(huì)造成自行車的損壞!蔽抑缓梅艞。清理了一上午,我的胳膊酸酸的,但是當(dāng)我看到周圍的環(huán)境變得干干凈凈、煥然一新時(shí),我的心里無比高興,臉上露出了燦爛的笑容。

  雖然,現(xiàn)在城市當(dāng)中許多地方依然存在著亂貼小廣告的現(xiàn)象,但是通過我們大家的共同努力,“城市皮膚病”最終一定會(huì)消失不見。我們要不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),珍惜我們的碧水藍(lán)天和潔凈清新的環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,用我們的愛,讓城市的明天更美麗!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  我常常是鐘情于一種色彩的——綠色,不知道為什么,周圍的人也沒有喜歡這個(gè)顏色的。只是感覺到了一種生命的活力與希望。

  腦海中常常有這樣一個(gè)畫面:我漫步在田野中,或置身于山林里,觀看那蜿蜒曲折的溪水,陶醉于那清澈透底、碧波蕩漾的秀色中。而那“重重疊疊的山、彎彎曲曲的路、叮叮咚咚的泉水、高高低低的樹”又把我?guī)У搅艘粋(gè)幽靜如畫的景色之中。這一切都是如此美好。然而我卻忘記了,這是在夢(mèng)中。這不過是我的一個(gè)向往而已。

  莊子筆下的“無塵,無土,無垢”境界已經(jīng)不存在了。我仿佛聽見地球母親正在向我哭訴著自己的不幸。她的部分皮膚已經(jīng)干裂了,渴望有一點(diǎn)點(diǎn)水去滋潤它;她的手掌卻又潰爛了,長時(shí)間沒有人們?yōu)樗謇。?dāng)她聽說一個(gè)曾經(jīng)聞名遐邇的文化古跡將從人類繪制的地圖上消失的時(shí)候,當(dāng)她聽說一個(gè)曾經(jīng)波濤洶涌的大海將要從地球上消失的.時(shí)候,當(dāng)她聽說人類正在遭受著自然災(zāi)害的折磨的時(shí)候,她難過得流下了眼淚。于是,天上下起了大雨,母親用自己的眼淚滋潤了自己的孩子們。凡間的人們都在歡呼,而天上的母親卻在流淚……

  生物圈遭到極大破壞的種種情況,真讓人痛心疾首。席卷美洲的毀滅性的黑風(fēng)暴,亞洲原始森林由于砍伐而發(fā)生的水土流失,水生物曾經(jīng)引為樂園的河流混濁發(fā)黑……大自然在殷勤急切地呼喚著:綠,你在哪里?

  綠色,是構(gòu)成美好生活環(huán)境的基調(diào),是洋溢著生命活力的本色。大自然還等著我們?yōu)樗麆?chuàng)造一個(gè)更美好,更和諧的環(huán)境。讓工業(yè)的脈搏在綠色的軀體里跳動(dòng),讓江河的激流在綠色的胸膛中歌唱,讓茫茫的戈壁浸潤著甘甜的綠色的乳汁,讓巍峨高大的荒山披上綠色的衣裳,讓千家萬戶都滿載綠色的喜悅之情!這難道不是你的夢(mèng)想嗎?這難道不能成為你為大自然做的一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)嗎?

  我們不需要做太多,真的。一切只需要你從身邊做起,從小事做起。比如對(duì)一次性餐具說“不”,對(duì)隨手亂丟垃圾說“不”,對(duì)隨意踐踏花草樹木說“不”,對(duì)隨意涂抹的行為說“不”。相信自己,你能做到,只要你有一顆熱愛大自然的心,就已足夠。愿我們充滿創(chuàng)造性勞動(dòng)的世界里,大地常青,原野常翠,青山常在,綠水長流!

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