實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文通用7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我的班主任姓王,和我媽媽一個(gè)名字,真是太巧了,我覺(jué)得我很幸運(yùn),正如名字一樣,我的老師象媽媽?zhuān)且粋(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮,圓圓的`臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她愛(ài)笑,笑的樣子很好看。
我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時(shí)可嚴(yán)肅了,如果誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王老師最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng)同學(xué)了,你如果寫(xiě)字寫(xiě)得好,老師會(huì)說(shuō):“你真棒!
再努力就成為小書(shū)法家了。”如果你讀課文讀得好,她就說(shuō):“真不錯(cuò)!
象個(gè)小老師了!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛(ài)我們。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
再久的別離,都是為了將來(lái)更好的重逢;再深的誤會(huì),重逢也能將它一一化解。
自從六年級(jí)的散學(xué)典禮后,我就覺(jué)得很少甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那群老友們了,尤其是他。
我與他坐了六年的同桌,也吵吵鬧鬧了六年;蛟S是因?yàn)樗刻煲簧砥茽的帶有臭味的衣裳,又或許是因?yàn)榧{愛(ài)調(diào)皮搗蛋的.性格,更或許是因?yàn)樗遣豢盎厥椎某煽?jī)……總之,我與他是天生的死對(duì)頭。
當(dāng)聽(tīng)到他初中將要轉(zhuǎn)走的時(shí)候,我的心里別提有多開(kāi)心了,心想著以后再也不用見(jiàn)到他了,可以遠(yuǎn)離他這個(gè)“調(diào)皮鬼”了。就這樣,我開(kāi)始過(guò)著每天沒(méi)有他的新生活……
知道最近,當(dāng)我在街上散步時(shí),偶然遇見(jiàn)了他。兩年多不見(jiàn)了,他還是依舊床著那六年級(jí)時(shí)就有了的那身破爛的衣服,老遠(yuǎn)就可以聞見(jiàn)一股汗臭,我本能的讓了讓!白罱好嗎?”他平靜地問(wèn)我。本來(lái)我想趕緊走開(kāi)的,可是沒(méi)想到他居然現(xiàn)象我打了招呼,我只好回答道:“嗯~挺好的,可是你怎么會(huì)在這兒,你不是去外地了嗎?”我找他手上的塑料瓶和廢紙看了看。他似乎注意到了我的目光,有意的把拿著廢品的手往身后縮了縮,不還意思地說(shuō):“我媽病情有了好轉(zhuǎn),便回來(lái)療養(yǎng),我單個(gè)也是跟著一起回來(lái)!蔽衣(tīng)了之后十分詫然,他媽什么時(shí)候病的?我怎么不知道?
接下來(lái)的一段時(shí)間里,我們找了個(gè)地方坐下,他告訴我他們家那不為人知的心酸過(guò)去,才知道他媽原來(lái)在他小時(shí)候就已經(jīng)病了,為此他們家花了不少人力和財(cái)力……于是我變開(kāi)始理解他為什么之前一直是那樣子,而且我才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)懂事、肩上有責(zé)任的好孩紙。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我和他握手言和,成了最好的朋友……
重逢,讓我理解了他;重逢,是人間化解誤會(huì)的大好機(jī)會(huì)!愿重逢之力長(zhǎng)久在!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬殘酷的考驗(yàn),春姑娘邁著優(yōu)雅的步子來(lái)了。她經(jīng)過(guò)小溪,溪水叮叮咚咚地唱起了歌;她走過(guò)草地,花兒與小草探出腦袋,“踢踢踏踏”地跳起了舞;她越過(guò)樹(shù)林,葉兒們嘻嘻哈哈地開(kāi)著玩笑……到處都是生機(jī)勃勃。在這美麗季節(jié)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們來(lái)到了一個(gè)令人賞心悅目的“山谷”,要在這里“發(fā)掘”出春之趣,用心去感受。環(huán)視周?chē)褐し稚⒃诿恳粋(gè)角落。
天空,湛藍(lán)的天好似一匹布,上面繡著三五成群的白花——云;地面,嫩而翠的草密密麻麻,形成了一匹碧綠色的軟地毯,結(jié)實(shí)地鋪在地上!@是春的美與趣:讓人心曠神怡的`美,讓人開(kāi)懷一笑的趣。我們?cè)谶@里席地而坐,吃飽喝足后就準(zhǔn)備“搜山尋紙條”了。
我、錢(qián)程嘉璐、趙書(shū)苑和李戴天驕四人兵分兩路,分別從東西方向朝中間進(jìn)發(fā)。我和李戴天驕?zhǔn)窍蛭髅娉霭l(fā)的隊(duì)伍,我們一前一后,一邊小心翼翼地挪動(dòng)腳步,一邊仔細(xì)地尋找著“寶藏”紙條。樹(shù)枝上,石子下,每一個(gè)角落都不放過(guò)。我們一邊走,一邊說(shuō)笑,輕輕松松的走過(guò)了一片草地。這時(shí),我看見(jiàn)前方有個(gè)坑,急忙繞道而行,邊走還邊提醒后面的李戴天驕:“小心!這里有坑——”話音末落,只聽(tīng)“砰”的一聲,李戴天驕一腳踩進(jìn)坑里,跌了一跤。我伸出手,將李戴天驕拉了出來(lái)。李戴天驕拍了拍身上的灰,彎下腰正準(zhǔn)備拾起鑰匙時(shí),一個(gè)白色的東西吸引了她的眼球,她拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)這東西正是我們要找的“寶藏”!真是標(biāo)準(zhǔn)的因禍得福。我們的笑更燦爛了,爽朗的笑聲在山間蕩漾……
我們邊笑,邊鉆過(guò)有刺的枝葉,翻過(guò)沙土堆,爬過(guò)小山丘,在走了“二萬(wàn)五千毫米”后,體會(huì)到“九九八十一毫升”的“趣”后,勝利與另一支隊(duì)伍會(huì)合!(dāng)我們吃著用“寶藏”換來(lái)的“美味佳肴”——一包薯片時(shí),我們都笑了,雖然不是什么厚禮,但“禮輕意重”,畢竟里面包含了我們?cè)凇皩氝^(guò)程”中的快樂(lè)……春天,一個(gè)美麗而充滿生氣的季節(jié),在這春日美好的時(shí)光里,無(wú)論做什么,都應(yīng)有一番趣味存在!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
平凡與偉大是兩種不同的成就。每個(gè)人都花費(fèi)了畢生心血只為做出一番偉業(yè),結(jié)果往往是回首縱觀一生發(fā)現(xiàn)只因?yàn)樗麄儾欢弥挥袌?jiān)持才能鑄就成功。
阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力!闭且?yàn)閾碛心土,促使馬云在一次次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每次創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)立了阿里巴巴,完成了他的夢(mèng)想;蛟S,阿里巴巴的創(chuàng)立與成功,就是堅(jiān)持積累鑄就成功的偉業(yè)。
成功與偉大是人生的最高成就。何謂成就?成就即事業(yè)上的成績(jī),那是一種無(wú)法購(gòu)買(mǎi)和交換的努力的肯定。如果說(shuō)你在某一方面獲得成就,那么恭喜你,你比別人擁有更多的耐力與積累。可千萬(wàn)小心,別讓成就束縛手腳,成為前進(jìn)路上的的絆腳石。還記得柯達(dá)嗎,那個(gè)叱咤風(fēng)云近百年、曾經(jīng)占據(jù)市場(chǎng)份額80%的企業(yè),那個(gè)最高市值達(dá)八百多億美元、破產(chǎn)前市值僅23美元的公司?百年柯達(dá)緣何破產(chǎn)?當(dāng)別人都在研發(fā)生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)時(shí),它還在得意于造膠卷的'成功經(jīng)驗(yàn),停留于過(guò)去積累上,不去探索,不去堅(jiān)持研發(fā),在研發(fā)中積累經(jīng)驗(yàn),他不破產(chǎn)誰(shuí)破產(chǎn)?被成功沖昏了頭腦,猶如捕到蟬的螳螂,卻不知黃雀在后,最終被市場(chǎng)吞噬。
如想不到柯達(dá)之覆折,就要讓堅(jiān)持變成成功的基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持的頑強(qiáng)加上積累的豐富,方可助我們一路向前,走向成功。占據(jù)世界計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序的微軟讓比爾蓋茨名滿天下。當(dāng)年他和他的朋友保羅艾倫瞅準(zhǔn)商機(jī),兩人努力拼搏,不斷研發(fā)。可惜天有不測(cè)風(fēng)云,就在最關(guān)鍵時(shí)刻保羅艾倫突發(fā)疾病,離開(kāi)了比爾蓋茨。比爾蓋茨并未因此而停止前進(jìn)的步伐,獨(dú)自一人劈波斬浪,在失敗中堅(jiān)持,在失敗中汲取教訓(xùn),不斷前進(jìn),創(chuàng)辦了微軟公司,發(fā)布了“窗口”系統(tǒng),將計(jì)算機(jī)引入新的時(shí)代?墒撬⑽匆虼硕V骨斑M(jìn)的步伐,從用戶之中吸取寶貴建議,不斷改革、研發(fā),發(fā)布更加先進(jìn)的系統(tǒng),方便了全世界人民的使用。我們不得不感嘆比爾蓋茨的勇氣與毅力,他沒(méi)有被成功束縛手腳,而是不斷提高自己和自己的產(chǎn)業(yè),他用事實(shí)驗(yàn)證了堅(jiān)持與成功的完美結(jié)合,造就了今天的微軟,今天的比爾蓋茨。沒(méi)有成功、失敗在所難免,可如果沒(méi)有堅(jiān)持,或許連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,又何談成功?
我們需要堅(jiān)持為成功奠基,更需要成功為堅(jiān)持鼓勁。在人生的路上,以堅(jiān)持為基礎(chǔ),成功為力量,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,定可成就一番不平凡的事業(yè),塑造一個(gè)不平凡的人生!
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
今天,美好的天襯著美好的事,迎來(lái)美好的新春佳節(jié)。我們一家早早的來(lái)到外婆家,期待那豐盛的年夜飯。
一進(jìn)門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房上演著鍋碗瓢盆的小奏鳴曲——外婆正在準(zhǔn)備年夜飯。那聲音富有旋律,聽(tīng)得出外婆對(duì)過(guò)新年的迫不及待。漸漸的,人多起來(lái),他們臉上洋溢著興奮的笑容。瞧:小弟弟臉上笑開(kāi)花?矗豪畹そ憬愀切β暰d延。小外甥穿著一套筆挺的黑西裝,一進(jìn)門(mén)就是一句“新年快樂(lè)”,使我們出乎意料。(小外甥那時(shí)只有兩歲)。
終于,外婆開(kāi)金口:開(kāi)吃。我蹦蹦跳跳得來(lái)到餐桌旁。只見(jiàn)他們都在給外婆外公祝壽,說(shuō)得外婆眼睛瞇成縫。我也不甘示弱,出口成章:祝外婆福如東海,壽比南山。財(cái)源廣進(jìn),平平安安。祝外公身體健康,壽比天長(zhǎng)。說(shuō)完祝壽的話,我們就開(kāi)吃?,弟弟吃成花貓臉;小姐姐吃得迫不及待。知道為什么嗎?他們想快點(diǎn)吃完,早點(diǎn)拿紅包。大家邊吃邊笑,忙的.不亦樂(lè)乎。過(guò)一會(huì),大家都酒足飯飽,李周旋小弟弟讓我陪他的鞭炮,我愉快的答應(yīng)。偶們來(lái)到樓下,小弟弟拿出他隱藏已久的鞭炮。我看看,這袋子不大,里面東西到不少。各類(lèi)鞭炮五花八門(mén):有發(fā)出聲的、有沒(méi)聲的、有旋轉(zhuǎn)的,還有升空的。我們愉快的放起來(lái),那煙花炮竹可真漂亮,在深藍(lán)的天空中緩緩的閃爍著。仰望天空那美麗的煙花,似乎可以忘記一切憂愁。
鞭炮打完,我們便上樓,期待著那春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)如期開(kāi)始,首先是由一位小孩所開(kāi)始的開(kāi)幕式,那《東南西北大拜年》喜氣洋洋的表演更讓人記憶猶新。讓我記憶最深刻的就是小品《秦柯刺秦》,他們那風(fēng)趣的嗓音令人開(kāi)懷大笑,后面的他們的演戲更讓我有深刻的啟示。
夜晚,爽朗的笑聲與鞭炮聲融為一體,真是“轟轟隆隆炮竹不斷,嘿嘿呦呦笑聲連綿”。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳枝兒、花朵兒、小草兒吐露著綠色的芬芳,到處都是一片綠的世界。
這樣好的天氣,牧童出來(lái)放牛。他騎在老黃牛的背上,一邊走、一邊唱著嘹亮的'山村小曲,顯得格外高興。他看見(jiàn)四周樹(shù)林茂盛,到處都是綠油油的一片,心想:“一定能好好讓他心愛(ài)的老黃牛美美的吃上一頓了!焙鋈,一聲蟬鳴聲響起,把牧童的視線給吸引了過(guò)去。他跳下牛背,趴在草叢中找了起來(lái)。在草叢中找了好久,也沒(méi)找到,牧童失望極了!爸、知、知”又一聲蟬鳴,他看見(jiàn)樹(shù)上正趴著一個(gè)大大的蟬,可把他樂(lè)壞了。牧童小心翼翼地走了過(guò)去,準(zhǔn)備捉蟬。好象蟬聽(tīng)見(jiàn)聲音似的,一跳,跳到了另一棵樹(shù)上,這可把牧童氣壞了,心想:“我一定要捉住你這個(gè)小家伙!”他又悄悄地走到蟬在的樹(shù)下,這回他比上次更小心了,伸手快速一捉,一下子就捉到了蟬,牧童一蹦一跳找他的老黃牛去了。
這時(shí),他看見(jiàn)他的老黃牛正悠閑地吃著草,牧童就坐在草地上玩著蟬和等著老黃牛吃飽......夕陽(yáng)夕下,牧童又騎在了牛背上,帶著他勝利的果實(shí),高高興興地回家去了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
關(guān)愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓泉水,使身臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一副良藥,使心靈受傷的人得到醫(yī)治……看著外面下的暴雨,我想起了那天一件令我感動(dòng)的事。
那一天上午,老天不作美,在我們購(gòu)物的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我望著外面的雨說(shuō):“孫猴子的臉,真是說(shuō)變就變!”我們走到購(gòu)物中心的門(mén)口,街上到處都是在躲雨的人,老天這可是沒(méi)給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間!不一會(huì)兒,一輛隱隱約約的車(chē)行駛過(guò)來(lái),它馬上成為了所有人的目標(biāo),大家都在揮手喊叫著,我們也在爭(zhēng)取著能坐上這輛車(chē)的機(jī)會(huì)。一位年輕人飛快地跑了過(guò)去,車(chē)停止了,只見(jiàn)那位青年人拉開(kāi)門(mén),我們看見(jiàn)他捷步先登,都忍不住罵他了一句:“這人太霸道了!”“嗯?他怎么沒(méi)上車(chē)?”一位阿姨問(wèn)道。突然,只見(jiàn)他跑了回來(lái),拉著一位老爺爺,他們說(shuō)著什么,后來(lái)我看見(jiàn)那位老爺爺搖了搖頭,推辭著。后來(lái)經(jīng)過(guò)年輕人的再三勸阻,老爺爺才妥協(xié),坐上了車(chē)。雖然我沒(méi)有聽(tīng)到什么,但我看到老爺爺臉上的感激之情,就明白了整件事情的.來(lái)龍去脈。
雨仍在淅淅瀝瀝的下著,那輛車(chē)走了一會(huì)兒,又停了下來(lái),老爺爺下了車(chē),走到了一個(gè)孕婦的面前。我跑向超市前面的一個(gè)既能聽(tīng)到老爺爺說(shuō)話,又能遮住雨的地方。才知道,原來(lái)那位孕婦也在打車(chē),老爺爺是想讓孕婦坐車(chē)。可是孕婦堅(jiān)決不同意。這時(shí),老爺爺指了指車(chē),好像在說(shuō):“你如果不坐這輛車(chē),那我也不坐了。你難道想讓我一直在這里陪你嗎?”最后,孕婦拗不過(guò)老爺爺,才走向了那輛車(chē),坐了進(jìn)去。老人并沒(méi)有傷心,反而,臉上露出了微笑。這笑容疊印于我稚嫩的心海,讓我體察到了人間的關(guān)愛(ài)。
”仁者愛(ài)人!贝呵飼r(shí)期先賢孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話,意思是善良的人才會(huì)懂得幫助別人。其實(shí),也就是只有全世界所有人都做到互相關(guān)心,互相幫助,世界才會(huì)更加美妙。就像那一天演繹的年輕人給老人讓車(chē),老人又讓給孕婦的高尚行為。只有這樣,我們才能和諧社會(huì),和諧世界!
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)08-03
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-13
[經(jīng)典]小學(xué)年級(jí)作文08-17
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)09-06
小學(xué)年級(jí)作文09-26
小學(xué)年級(jí)作文09-26